四川省雅安市中考化学试题附解析.docx

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四川省雅安市中考化学试题附解析

雅安市2016年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试

化学试题

第Ⅰ卷(选择题 共36分)

选择题(本大题共12个小题,每小题3分;每小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分。

1.下列变化中属于化学变化的是

A.汽油挥发B.干冰升华C.粮食酿酒D.蜡烛熔化

【答案】C

【解析】

试题分析:

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A选项汽油挥发,没有新物质生成,属于物理变化;B选项干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C选项粮食酿酒,有新物质生成,属于化学变化;D选项蜡烛融化,没有新物质生成,属于物理变化;,故答案选择C

考点:

物质的变化

2.下列物质属于纯净物的是

A.铁合金B.洁净的空气C.矿泉水D.纯净的氧气

【答案】D

考点:

物质的分类

3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A.CO用作燃料B.金刚石用来裁玻璃

C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气

【答案】D

【解析】

试题分析:

物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来;A选项一氧化碳做燃料,通过化学变化表现出来,属于化学性质;B选项金刚是用来裁玻璃,不需通过化学变化就表现出来,属于物理性质;C选项铁粉用作食品保鲜吸氧剂,通过化学变化表现出来,属于化学性质;D选项氮气用作保护气,,通过化学变化表现出来,属于化学性质;故答案选择D.

考点:

物质的性质

4.下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.食盐B.石灰石C.面粉D.植物油

【答案】A

考点:

溶液

5.下列化学符号书写正确的是

A.两个氢原子:

H2B.镁的化合价+2价:

Mg2+

C.3个氧分子:

3O2D.氯化钡的化学式:

BaCl

【答案】C

【解析】

试题分析:

A选项是错误的表示,两个氢原子:

2H;B选项是错误的表示镁的化合价+2价:

;C选项是正确的叙述;D选项是错误的表示,氯化钡的化学式:

BaCl2;故答案选择C

考点:

化学符号的书写

6.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥

【答案】B

【解析】

试题分析:

农作物生长需要从土壤中吸收氮磷钾元素,故缺少的肥料品种为磷肥,故答案选择B

考点:

化学肥料

7.某同学测定了生活中部分常见物质的pH,数据如下,其中酸性最强的是

A.厕所清洁剂:

1B.白醋:

3

C.牙膏:

8D.肥皂水:

10

【答案】A

【解析】

试题分析:

PH小于7时溶液显酸性且PH越小酸性越强,故答案选择A

考点:

溶液的酸碱性

8.下列事故处理方法错误的是

A.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区

B.档案资料起火,立即用泡沫灭火器灭火

C.发生煤气中毒,立即将中毒人员移到通风的地方救治

D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

【答案】B

考点:

安全事故处理

9.只需要一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是

A.纯碱溶液B.稀盐酸C.硝酸银溶液D.石蕊试液

【答案】D

【解析】

试题分析:

用石蕊溶液能一次鉴别出硫酸、氯化钠、氢氧化钠溶液,滴加后溶液变红色的为硫酸、无变化的为氯化钠溶液、变蓝色的为氢氧化钠溶液;故答案选择D

考点:

酸碱盐的性质

10.下列四个化学反应,对其反应类型的判断,正确的是

A.2CuO+C

2Cu+CO2↑是复分解反应

B.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O是置换反应

C.2H2O2

2H2O+O2↑是分解反应

D.CH4+2O2

CO2+2H2O是化合反应

【答案】C

【解析】

试题分析:

A选项是错误的表示,反应类型为置换反应;B选项是错误的表示,反应类型为复分解反应;C选项反应类型是正确的表示;D选项是错误的表示,属于氧化还原反应;故答案选择C.

考点:

化学反应的类型

11.金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学方程式为:

Ni+X===Cu+NiSO4,则下列说法错误的是

A.Ni的化合价由0价变为+2价B.X的化学式为CuSO4

C.该反应前后原子种类没有发生改变D.Cu的金属活动性比Ni强

【答案】D

考点:

金属的化学性质

12.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是

选项

实验操作

现象

结论

A

用黄铜片在铜片上刻画

铜片上有划痕

黄铜的硬度比铜大

B

用小木棍蘸少量浓硫酸

木棍变黑

硫酸有强酸性

C

向某溶液中滴入无色酚酞试液

无色酚酞试液不变色

无色溶液一定是酸

D

向某溶液中滴入稀硫酸

有气泡产生

该物质一定含CO2-3

【答案】A

【解析】

试题分析:

A选项是正确的叙述;B选项用小木棒沾浓硫酸木棒变黑,说明浓硫酸有脱水性;C选项是错误的关系,向某溶液中滴入无色酚酞试液,无色酚酞试液不变色,说明溶液可能显酸性,也有可能显中性;D选项是错误的叙述,向某溶液中滴入稀硫酸,有气泡产生,该物质可能含CO2-3也可能含有HCO-3;故答案选择A.

考点:

物质的推断

第Ⅱ卷(非选择题 共54分)

注意:

回答第Ⅱ卷时,只能用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

13.(本题共9分)化学与我们的生活息息相关。

(1)下列调味品中,可用于蒸馒头、蛋糕发泡的是(填字母序号,下同);4种调味品的主要成分中属于有机物的是。

A.食醋B.食用小苏打C.菜子油D.食盐

(2)厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置,可以减少对铁锈蚀的影响。

(3)蛋糕是一种美味又营养的食品,其制作原料主要有:

鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等,其中富含糖类的是。

(4)青少年缺元素会患佝偻病和发育不良。

人体缺元素会引起甲状腺肿大,但过量也会引起甲状腺肿大。

(5)某服装标签上写着“涤纶10%、棉90%”,其中属于合成纤维的是。

【答案】

(1)B;AC

(2)水(3)面粉、白砂糖(4)钙;碘(5)涤纶

考点:

化学与生活

14.(本题共10分)水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。

(1)硬水和软水常用来区分;软化硬水的方法很多,在日常生活中常用法。

(2)在水的净化过程中,常利用      (填物质名称)的吸附性除去水中异味。

高铁酸钾(化学式K2FeO4)是一种新型净水剂,可用于自来水净化处理,高铁酸钾中铁元素的化合价为    价。

(3)水是重要的溶剂,配制2%的氯化钠溶液500g,不需要使用的仪器是    。

(填写字母代号)

A.酒精灯B.玻璃棒C.烧杯D.量筒E.托盘天平

(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质,需加入适量的   溶液至不再产生沉淀为止,然后过滤。

将滤液,得到NaOH固体。

(5)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液甲,向其中加入一定量CaO,一段时间后得到同温度的溶液乙;甲、乙溶液中溶质质量甲      乙(填“>、<、=”)。

【答案】

(1)肥皂水;煮沸

(2)活性炭;+6(3)A(4)氢氧化钙(或相应化学式);蒸发结晶

(5)>

考点:

15.(本题共9分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有      。

从微观角度看,图1中三种物质都是由      构成的。

②试写出图1中实现b转化的化学方程式      。

(2)图2表示某反应的微观示意图。

试写出相应的化学方程式。

(3)图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图,由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是     ,写出溴单质(Br2)与氢氧化钠溶液反应的化学方程式     。

【答案】

(1)①氧元素;分子。

②2H2O

2H2↑+O2↑

(2)Cl2+H2O=HCl+HClO(3)原子核外最外层电子数相同;Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O

考点:

化学反应的微观示意图、微粒结构示意图

16.(本题共10分)某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验。

资料卡片:

20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g。

20℃时,碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g。

请根据上图回答下列问题:

(1)图中装置A是用大理石制CO2的装置,仪器a的名称是;装置A中发生反应的化学方程式是;在b处检验是否有CO2逸出的操作是。

(2)装置C中放有干和湿的pH试纸各一张,当通入CO2一段时间后,湿pH试纸显示pH约为6,干pH试纸显示pH仍为7,实验结论是。

(3)当通入CO2一段时间后,装置D中观察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出现,则反应的化学方程式是。

(4)当通入CO2一段时间后,装置E中观察到的实验现象是,则发生反应的化学方程式是。

【答案】

(1)长颈漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;将燃着的木条放在导气管口。

(2)CO2的水溶液显酸性(或CO2与水反应后溶液显酸性,或碳酸溶液显酸性,(3)Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(4)出现白色沉淀(或浑浊);2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

考点:

二氧化碳的制取和性质

17.(本题共7分)某化学兴趣小组把金属钠放到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀。

同学们非常好奇并进行实验探究。

(1)【提出问题】金属钠放到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?

(2)【查阅资料】钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性。

(3)【实验探究】实验一:

把一小块擦干净的金属钠放到装有少量蒸馏水的试管中,点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来;说明有气体生成。

实验二:

在剩余的溶液中滴加硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀。

(4)【实验总结】实验一中发生反应的化学方程式是;实验二中发生反应的化学方程式是。

(5)【实验拓展】兴趣小组又将一小块擦干净的金属钠放入盛有FeCl3溶液的烧杯中,观察到发生了化学反应,该反应总的化学方程式是。

【答案】(3)氢气(或H2,)(4)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(5)6Na+2FeCl3+6H2O=3H2↑+2Fe(OH)3↓+6NaCl

【解析】

试题分析:

【实验探究】实验一:

把一小块擦干净的金属钠放到装有少量蒸馏水的试管中,点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来;根据质量守恒定律可知,有氢气生成;【实验总结】实验一中发生反应的化学方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;实验二中发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(5)【实验拓展】根据上述反应的实质,金属钠先于水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠在于氯化铁反应生成氢氧化铁和氯化钠,故反应的总方程式为6Na+2FeCl3+6H2O=3H2↑+2Fe(OH)3↓+6NaCl。

考点:

金属与盐溶液的反应

18.(本题共9分)取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。

计算:

(1)生成氧气的质量。

(2)参加反应的氯酸钾的质量。

(写出计算过程)

(3)氯化钾溶液的质量。

(写出计算过程)

【答案】

(1)4.8g;

(2)12.25g;(3)74.5g

考点:

根据化学方程式的计算

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