机关管理干部六种能力两天版.docx

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机关管理干部六种能力两天版

机关管理干部六种能力

(两天版)

【课程背景】

v随着时代的巨大变迁,党和国家要带领中国人民奋勇开拓,勇于进取,进入前人没有进入的领域,创造前人没有创造的伟业。

任重道远

v很多机关干部具备专业技术能力,但是综合性的管理素养比较欠缺

v伟大的目标与艰巨的任务,要求机关工作人员具备优秀的调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题等六个能力

[关键收获]

v感到:

六种能力运用的过程,也是人生享受的过程

v了解:

调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题能力的具体内容

v了解:

调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题六种能力之间内在的关联与配合

v掌握:

调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题的方法、工具

【授课对象】

v机关干部

【授课课时】

v2天*6小时/天

【授课方法】

讲授法;讨论法;分享法;问答法;演练法;案例分析法、互动游戏

【课堂布置】

v学员分组。

v课桌布置:

岛型

v椅子布置:

雁阵/鱼刺式

【教学材料、设备】

v老师:

白板一块。

红、蓝/黑白板笔各一只

v学员:

每组二张大白纸,一只白板笔;每人一张A4纸;

课程大纲

v请问调查研究的目的一般有哪些

v研究政策您一般会首先关注什么

v策划工作您会确定哪些要素

v沟通的作用有哪些

v协同、协调一定要让对方接受自己的方案吗

v遇到实在不能解决的问题您会怎么想

v机关干部的六种能力的内容

◆调研研究

◆政策研究

◆工作策划

◆沟通汇报

◆横向协同

◆解决问题

v六种能力之间内在的关联与配合

v调研研究

◆提高调查研究能力:

调查研究是做好工作的基本功

●一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领。

调查研究要经常化

●要坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层干部群众所想所急所盼,了解和掌握真实情况,不能走马观花、蜻蜓点水,一得自矜、以偏概全

●对调研得来的大量材料和情况,要认真研究分析,由此及彼、由表及里

●对经过充分研究、比较成熟的调研成果,要及时上升为决策部署,转化为具体措施

●对尚未研究透彻的调研成果,要更深入地听取意见,完善后再付诸实施

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