元旦活动计划合集10篇.docx
《元旦活动计划合集10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元旦活动计划合集10篇.docx（25页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
元旦活动计划合集10篇
元旦活动计划合集10篇
元旦活动计划篇1
活动目标：
1.知道新的一年即将来到，萌发参与庆祝活动的兴趣和欲望。
2.能积极参与庆祝活动，通过表演节目、做游戏，体验庆祝活动的快乐。
3.增进父母与孩子，同伴之间的情感交流，加强家园联系。
活动准备：
1.布置教室：
挂灯笼、气球和幼儿制作的吊饰。
2.布置表演布幕：
用气球、幼儿手工作品装饰。
3.准备表演活动的材料：
歌曲mp3、服装、头饰等。
4.准备游戏材料：
布条、萝卜标志、皮球2个。
活动过程：
1.教师讲话，激发幼儿参与庆祝活动的兴趣。
2.幼儿表演节目
（1）大合唱：
《新年好》
（2）舞蹈：
《健康歌》（妃）
（3）儿歌朗诵：
《信的旅行》《摇篮》（女孩）
（4）古诗朗诵：
《一去二三里》《夜宿山寺》（男孩）
（5）歌表演：
《秋妈妈和果娃娃》
3.集体音乐游戏：
《幸福拍手歌》（新版）
4.亲子游戏
（1）萝卜蹲（10人）
准备：
各色标志10对（即时贴萝卜，妃）
（2）找妈妈（11人）
准备：
遮眼睛的布条11条
（3）运西瓜接力赛（26人）
准备：
大皮球2个
元旦活动计划篇2
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20××年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20××年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的××××级及××××级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方：
××职业技术学院管理工程系
承办方：
管理工程系学生会
赞助方：
四、活动对象：
管理工程系全体师生
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师
六、活动地点：
文体中心
七、活动时间：
20××年12月××日19：
00—21：
00
八、活动流程：
宣传阶段（12月1—12月13）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29—12月25）：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日（几点），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；策划书
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：
晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（开门红）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：
18：
50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19：
：
00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）
九、工作人员及工作安排：
1、统筹组：
主席部、主任处
任务：
确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2、节目组：
文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：
学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：
纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：
治保部、体育部
任务：
晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组：
体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布策划书
7、催台组：
生活部
任务：
组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组：
女生部
任务：
引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
9、外联组：
团学会
十、活动预算：
横幅（包括宣传横幅）（××元）
背景幕布（××元）
彩球（××元）
彩带（××元）
冷烟火（××元）
泡泡油（××元）
服装（元）（部分服装可以借用）
灯光（××元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）
道具（××元）
荧光棒、哨子等（××元）
邀请帖（××元）
策划案（××元）
节目单（××元）
刻碟（××元）
化妆（××元）
拍照、话筒电池××元
后勤备用及舞台装饰（××元）
总计：
××××元
十一、资金问题
本次活动的经费________以系审批资金为主．在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、活动方案可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
元旦活动计划篇3
在充满希望的日子里；在欢快、难忘的乐曲中，新的一年向我们走来，辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
为了调解大家忙碌的身心，增进同事之间的友谊，活跃教职工文化生活，营造新年的气氛，也为了搭建平台展示一小人的风采，经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会，现将相关事宜通知如下：
一、活动时间
20__年12月30号中午4:
30到7:
30
二、活动地点
第一小学篮球馆
三、活动人员及分组
全校教职工参加庆元旦、迎新年活动！
分成10个大组！
行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、
六年级组英语组、综合组（微机、科学、医务）、（音、体、美）组
四、活动节目
1、每个大组至少出一个节目（可以是个人；可以是集体）
2、节目形式不限（唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等）
五、活动奖励办法
1、所有的教师都有一份新年小奖品！
2、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的老师再
发一份小奖品！
六、注意事项
1、每位女教师穿平底鞋，不得提前离开联谊会，有事给领导请假！
2、需要乐器及器材的组，提前借、准备或自己组制作，音乐准备好后提前请微机老师帮忙试，有问题及时处理！
3、需要服装或其他道具的组可以协商，请别的组帮忙！
4、12月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那！
5、每个组可以表演前或表演后照个全家福，留个纪念！
元旦活动计划篇4
时光如梭，又是岁末迎新之时，我和孩子们盼来了20__年的“元旦联欢”，今年孩子们显得格外兴奋，也许是年龄的缘故吧（已是学前班）是幼儿园小、中、大班的大哥哥大姐姐，因此，我们这次元旦活动分为三大块：
一、歌曲、儿歌、集体操的表演，
二、穿插了一些本学期拼音、数学、珠心算、英语的展示，
三、除此以外还活动脑筋的猜谜语、脑筋急转弯和适合家长和幼儿的一些小游戏，现将活动方案详尽如下：
时间：
20__年12月30日上午
地点：
石河子机关第三幼儿园学前班
开幕主持人：
A：
冯启帆、B：
彭浩翔、C：
刘子涵
节目客串主持：
高海耘、云立冉、王丽老师、陈霞老师、隋欣然老师
开幕词：
A：
亲爱的爸爸妈妈，B、亲爱的爷爷奶奶，C、亲爱的小朋友们：
合：
大家新年好！
（鞠躬）
A：
新的一年即将来临，B、我们又长大了一岁，C、我们变得懂事了，也学到了很多本领
A：
这些都离不开辛勤养育我们的家人，B、离不开辛勤培育我们的老师，C、今天我们要对你们说：
（全体幼儿）“亲爱的爸爸妈妈、亲爱的爷爷奶奶，亲爱的老师，谢谢您！
”
云立冉：
“我们要献上一首歌，来欢迎您们，请欣赏小合唱《googmorning》
隋老师：
“天真的孩子们，心里都会有一点小秘密，那个秘密就是他们的梦想，也许，这个梦想会插上翅膀，从心里飞出来，变成现实，也许，这个梦想不好实现，但是不管怎样，有梦想的人，一定会飞的很高很远请欣赏男小朋友带来的儿歌：
《我是三军总司令》
陈老师：
“男小朋友的儿歌说的真棒，我这也有一群能干的孩子，他们到底能干在哪里呢？
请看《珠心算表演》
高海耘：
“云立冉你真棒呀，你除了学好珠心算，你还喜欢干什么呀？
”
云立冉：
“我还喜欢跳舞，你呢？
”
高海耘：
“太好了，我也喜欢跳舞，我们女小朋友一起来表演一个节目《祖国边疆风光好》
王老师：
“谢谢可爱的女小朋友，爸爸妈妈爷爷奶奶喜欢他们的节目吗？
？
你们可别光顾着看节目，你们也来参与一下，我这有几道脑筋急转弯，请你们猜猜看，猜对的家长您的孩子给您贴贴画：
（1）电和闪电最大的区别是什么？
（一个收费一个不收费）
（2）茄子的另一个名字是什么？
（蔬菜）
（3）有个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？
（你自己）
（4）书店买不到的书是什么书？
（秘书）
（5）什么东西肥得快，瘦得也快？
（气球）
陈老师：
“现在我们要玩一个关于气球的游戏，请名家长来（家长上来后宣布规则）：
看哪位家长先把气球吹爆，谁将为您的孩子得到一块贴画。
（配合快节奏音乐）
彭浩翔：
“我们的家长可真是厉害，我们小朋友也要来展示一下了，请看《拼音展示》（认读、拼读，家长随意抽拼音卡）
冯启帆：
“我们小朋友不仅聪明，还很勇敢，不信的话请欣赏男小朋友的歌曲《小格桑》，掌声鼓励。
”
彭浩翔：
“我们表演完了，该你们露一手了吧！
”刘子涵：
“没问题，这学期隋老师教了我们很多好听的儿歌，就给你表演一首儿童诗《小蘑菇》吧！
”
王老师：
“我们刚才唱的第一首歌叫什么名字？
它是什么意思呢？
？
我知道很多小朋友都学过简单的英语，我现在来考考你们！
陈老师：
“每个孩子都是不同的，不仅体现在长相上，性格，爱好，也是不同的，不可避免的也有着这样那样的不足，但是，你们都有自己的优点特长，在这里，老师希望家长能多看孩子的优点鼓励他们发挥自己的长处，让他们变得更棒，更好！
请欣赏集体操《我真的很不错》
隋老师：
“又到了轻松时刻，这个游戏环节是抢板凳，我们的规则是家长和孩子一起抢，需要注意的是：
家长不要小看小朋友，一定要尽力抢！
小朋友也不要因为抢不上板凳娇气哭鼻子或发脾气，一定要依靠自己的能力！
能做到以上要求的家长小朋友请举手。
（快节奏曲子）
王老师：
“身体有些累了吧，我们来开动开动脑筋，猜谜语
（1）、身穿红衣裳，肚里水汪汪，生得子儿多，个个黑脸膛。
（西瓜）
（2）、年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫妈妈。
（羊）
（3）、两姐妹一样长，出入都成双，酸甜苦辣咸，她们总先尝。
（筷子）
（4）、奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来（玉米）
（5）、一天过去，脱件衣服，一年过去，全身脱了光（日历）
冯启帆：
“刚才的谜语真有意思，尤其是日历的那个谜语真好玩。
”
彭浩翔：
“可不是吗？
20__年的日历也快翻完了，又该过新的一年了。
”
刘子涵：
“那我们一起来唱一首过新年的歌，请欣赏歌曲《新年好》。
”
（音乐声中）
王老师：
“时间总是在不知不觉中流逝。
”
陈老师：
“希望孩子们今天的表现能让家长们看到他们新的一面。
”
隋老师：
“孩子们也互相准备了祝福，分发自己的卡片。
（合）：
“我们衷心得祝愿家长们工作顺利，孩子健康成长，每个家庭合合美美！
”
（鞠躬致谢）
给每位幼儿分发贺卡
（活动结束）
节目单：
1、小合唱：
《googmorning》
2、儿歌：
《我是三军总司令》
3、珠心算表演
4、歌表演：
《祖国边疆风光好》
5、脑筋急转弯
6、游戏：
吹气球
7、拼音展示
8、歌表演：
《小格桑》
9、儿歌：
《小蘑菇》
10、英语展示
11、集体操《我真的很不错》
12、游戏：
抢凳子
13、猜谜语
14、歌曲《新年好》
注：
节目结束后，给家长开一个短小的学期总结会。
元旦活动计划篇5
幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间：
20__年12月31日
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：
红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：
场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1）律动“新年好”
2）亲子运动游戏
∨鞭炮
准备：
每班自制炮竹一个
玩法：
分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：
彩色的球、圈
玩法：
适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：
小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：
幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，
元旦活动计划篇6
活动一：
社会活动：
做汤圆
目标：
感受节日的快乐；培养孩子搓成圆的动手能力。
准备：
电磁锅、糯米粉、粥、橘子。
过程：
一、看老师搓面团
边搓边与孩子谈话，有关面团。
二、孩子搓面团，拨橘子。
三、看老师烧汤团，怎样才烧熟。
四、品尝自己做的汤团。
活动二：
活动名称：
做灯笼
目标：
感受节日的快乐；培养孩子剪纸的动手能力。
准备：
手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼
过程：
一、看老师范例灯笼
幼儿观察，议论灯笼的'制作方法。
二、边示范与边与孩子谈话，有关剪纸时要注意的地方。
三、幼儿动手制作灯笼
四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。
活动三：
活动名称：
观灯
目标：
感受节日的快乐；培养孩子灯的感性认识与兴趣。
准备：
活动室已有各种自制灯笼
过程：
一、观前谈话
激发幼儿观灯的欲望和要求；有哪些形状的灯笼，灯笼上有什么装饰物
二、现场老师提要求：
回去后我们以后画灯笼。
三、幼儿观赏各种灯笼。
四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼，
说一说你喜欢的灯笼。
活动四：
活动名称：
十二生肖
目标：
通过故事了解十二生肖的由来；欣赏儿歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列顺序，使幼儿对儿歌语言美的感受。
准备：
“十二生肖”故事，课件“十二生肖”的儿歌。
过程：
一、引出问题
你知道自己属什么？
还知道谁属什么吗？
知道共有多少属相吗？
二、故事“十二生肖”
老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。
三、欣赏儿歌“十二生肖”
听后提问：
你听到了什么？
老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。
四、结束前的小结
现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么？
“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。
活动五：
活动名称：
采访“你知道谁属小狗”
目标：
1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号
2、培养孩子大胆采访与记录的能力
准备：
黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。
过程：
一、引出话题
[page_break]
今年是狗年，你们知道有谁属狗呢？
二、幼儿议论，说一说你所知道谁属狗。
三、采访要求：
今天我们去采访，问一问别的小朋友，他们知道谁属狗吗？
四、大家议论采访记录
“属”的符号怎么记录？
狗的符号怎么记录？
五、统一记录符号。
老师将大家创编的符号在黑板上示范。
六、采访要求
个别幼儿重复采访的用语。
鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。
七、采访后的反馈，结束
元旦活动计划篇7
一年一度的“庆元旦、迎新年”活动又要开始了，以往我们都是以汇报、亲子游戏、游园活动等形式开展活动。
为了改变过去的一些模式，让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮，有一些新鲜感觉。
在园领导和我们大班年级组老师经过一番讨论和研究，决定以“文艺汇演”版权所有的形式，进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。
活动形式确定下来后，我们大班年级组的教师赶紧回各班进行筹备工作，经过一段时间的紧张排练和准备，现将细节计划做到如下安排：
一、时间：
定于20__年12月30日上午：
10：
30分
二、地点：
幼儿园一楼“小礼堂”。
三、人员安排：
1、总负责人员：
正、副园长。
2、节目主持人：
张林老师、李佳和智杰小朋友
3、维持会场秩序人员：
罗琼、张华、古力、卢丹。
4、节目音响师：
刘萍版权所有
5、节目催场人员：
严路。
6、节目拉幕人员：
黄莉、陈品。
7、安全员：
艾力、范勇。
元旦活动计划篇8
不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。
吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。
站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20__年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。
计划如下：
主题：
“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：
丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：
20××年12月30日（时间初步预定）
特点：
节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作（一周）
a:
宣传板
制作：
继续教育学院20__年元旦晚会宣传板。
要求：
形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b:
海报
制作：
20__年元旦晚会海报。
要求：
专业喷绘海报。
C:
宣传单
制作：
元旦晚会传单
要求：
形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
d:
制作：
电子科技大学、继续教育学院、学生之家。
要求：
以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商
e:
广播宣传（校本部广播系统）
制作：
专业的广播电台专题宣传
要求：
形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作（活动结束后）：
以文字、页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：
（11月20日-12月1日）
1．通知各学院递交节目名单
2．所报节目参加人员
3．晚会节目主持人
4．参加晚会人员名单
晚会节目准备：
内容：
成立晚会筹备小组，确定晚会节目。
并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
3、中期活动工作：
（12月1日-12月20日）
1．校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
2．利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3．进行上宣传
4.推进各学院的节目进程
5．对所有参赛的节目进行前期筛选
6．对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7．确定所有参赛节目
晚会期间：
（12月20日-12月31日）
1．对现场内外进行布置
2．安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3．现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4．晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5．晚会后的收尾工作
4、后期活动工作：
宣传费用：
喷绘海报宣传板
活动费用：
音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花
人员安排：
所有人员由物理电子学院继教学生会负责
晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪
升级会员 