大学班级志愿者活动策划.docx

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大学班级志愿者活动策划

大学班级志愿者活动策划

a;大学班级有哪些志愿者活动呢?

又要如何来制作活动策划书呢?

下面就是给大家带来的大学班级志愿者活动策划，欢迎大家阅读参考!

大学班级志愿者活动策划1

一、前言

为响应_大号召，深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年”工作目标的实现，共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。

_年10月，“共青团关爱行动”在_理工大学全面启动。

为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神，也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境，开阔农民工子女视野，现_理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进_县_小学，让_学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。

通过此次活动：

营造了青年参与热情。

很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

二、活动主题：

心手相牵，快乐成长

三、活动主旨：

让农民工子女感受到爱的温暖

四、活动介绍：

“关爱行动”是在_年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。

活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。

通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

活动主要是按照：

“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进行结对服务并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点，做深服务内容。

各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校，机关事业单位及社会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目，进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。

并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者服务站，爱国主义教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，提高活动质量，深入开展关爱志愿服务活动，增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。

五、活动可行性分析：

1.此次活动是一次大学生志愿服务行动，能够帮助当代大学生提升个人素质，社会实践能力;

2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工_班;

3.活动延续时间长，能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

六、活动时间：

20_年x月起

七、活动地点：

_县_镇_小学

八、组织机构：

_理工大学青年志愿者协会、_理工大学化工学院

九、参加对象：

_理工大学各级学生

十、活动宣传：

1.以展板形式在校内进行宣传;

大学班级志愿者活动策划2

一、活动时间：

__年3月1日——3月31日

二、活动内容：

“学雷锋”主题班会举办活动：

第四周星期一各班举办一次“学雷锋”主题班会。

“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：

各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。

“向雷锋同志学习”海报评比活动：

各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。

“向雷锋同志学习”名言展示活动：

各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。

“四个一”活动：

各班组织学生开展“四个一”活动：

唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

评选“学雷锋标兵”活动：

各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。

“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

组织各班捐献零花钱，上交校团委。

“我为麓山换新颜”活动：

大学班级志愿者活动策划3

一、活动思想：

指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。

心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。

二、活动目的：

把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。

三、活动主题：

“与阳光做伴、和健康同行”

四、主办单位：

机电一体化1、2、3班，应用电子5班

五、活动方案

活动时间：

_年4月20日下午：

14：

10-15：

30

活动地点：

民政学院休闲草坪

参与人员：

有关教师及全体学生

前期准备：

_年4月1日：

提交策划书。

_年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

_年4月6日-14日：

校园心理情景剧剧本创作阶段。

_年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本。

_年4月15日-19日：

各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

_年4月19日之前申请好活动场地。

四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

_年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核。

活动开展：

13：

00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。

14：

00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。

14：

10主持人宣布活动正式开始

15：

30活动结束，各班学生有秩序的离场。

活动流程：

一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识

二、机电一班情景剧表演

三、应电五班节目

四、第一次心理知识竞答

五、机电二班情景剧表演

六、机电三班节目表演

七、心理游戏

八、应电五班情景剧表演

九、机电二班节目

十、机电三班情景剧表演

十一、第二次心理知识竞答

十二、机电一班节目

十三、统计出比赛结果，由主持人对比赛分数和名次进行公布

十四、进行颁奖仪式

十五、主持人致闭幕词

六、剧本要求

1、剧本创作：

主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

2、心理剧表演：

班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟;

3、宣传活动：

各班应进行心理剧宣传海报制作。

要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。

七：

经费预算：

物品数量单价总计

条幅1条20元20元

海报1张5元10元

会场布置无无50元

摄影及冲印无无30

奖品、奖状无无50元

总计：

160元

八、资金来源

四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理

九、活动标准：

1，活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错。

2，主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象。

3，后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象。

4，评委以公平，公正，公开的原则评选出参加比赛的剧目。

5，观众对比赛的满意度超过85%。

大学班级志愿者活动策划4

一、活动主题：

团结互助，服务他人

二、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。

充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象：

_学院_级_支部全体成员

四、活动时间：

20_年x月x日

五、活动地点：

_学院学生公寓

六、活动形式：

活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

了解_学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

了解到_学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

一组的同学分成三个小队，并有专门的拍照人员。

分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

二组分成三个小队，并有专门的拍照人员。

分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。

也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，

将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人：

总负责人：

小队负责人：

大学班级志愿者活动策划