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阅读技巧
阅读笔记
常见题型
1.主题题:
中心思想
mainidea,centralidea,primaryidea,mainlyabout,mainlydiscuss,mainlyconcerned,thebesttitle,thepurposeofwriting
解题方法:
找主题句(带概括性,通常在第一段出现)
找主题词(在文章中出现频率较高)
错误项特征:
末段主旨
细节
扩大
缩小
正确选项:
各段主旨的综合,有时候可以利用文章中出现的生词的汉字解释。
2.细节题:
类型:
是非题
例证题(一般不考例子内容,考的多为例子的结论,所以例子部分可以快读)
一般细节题(关键在于准确定位,也就是说找到选项在文章中对应的地方)(常考)
a.根据题干关键词定位(注意题干关键词在文章中的同义词)
b.根据因果、条件、比较关系词进行定位
It’sagoodwayofeducationif/when/as…
It’sagoodwayofeducationbecause…
Itisabetterwayofeducation.
c.注意结合顺序原则定位(出题顺序与文章顺序相一致)
d.难于定位时,注意抓住文章中重要的考试原则句进行反向推理
3.词汇题(包括指代)
类型:
(1)指代题
(2)词义题(常考)
方法:
根据上下文关系(找并列,同位语或相反意思的,解说,从而推出词义)
代入法(把选项代入原文,看看意思是否正确合理)
做题思路:
a.将代词所在句,代词之前部分的名词及代词所在句的上一句的名词划出(代词所指代的意思就在上一句以及代词之前部分的名词中找)
b.根据单复数缩小范围
c.结合动词判断所指代的是人,事,还是物
4.推理题
题干关键词:
infer,imply,suggest,conclude
正确选项为文章对应内容的同一改写(根本无须推理)
方法:
准确定位
5.作者态度题(“喜新厌旧,新好旧烂”就是说,新观点好,旧观点就反对,新东西好,旧东西不好)
方法:
回文章定位作者直接评价的语句
找表达感情色彩的动词,形容词,副词
6.目的、写作手法题:
目的常在文章末端
错误答案的特征
名词在原文为特指,在选项中为泛指
错误推理
(1)一般错误推理
(2)特殊错误推理
如文章中说A……
选项中:
Aisimportant/necessary/matterofurgency/widelyaccepted.这些都错
(3)与文章相反(就是说,选项内容与文章内容刚好说反了)
(4)片面选项
文章中为中立调和态度,而选项只讲了其中一方面
文章提到不可或缺的两个方面,选项只给出一个方面
yet,but前后同时跟两个形容词或者副词表示不可或缺的并列(就是说,两点都需要,两点都不可以少)
(5)绝对化语气词
all,every,only,no+名词,never,must,none,最高级(这些出现了,选项一般为错)
文章类型
1.内容
(1)人文社会
a.以态度为切b.入点
c.抓住文章主题
(2)理科文章
a.抓住实验代表人物
b.抓住实验目的(通常为实验开始前的动词不定式)
实验目的就是文章主题
d.抓住最重要的实验结果:
具体结果,e.实验结论
实验形文章的分类(a,b两类为重点)
实验study,experiment,research,test
成果
现象解释
科技成果型文章
一般作者对新成果正评价,对老成果负评价
抓住新老成果各自技术特点
抓住对新成果正评价和就老成果负评价的原因
2.体裁
(1)说明文
说明对象
重要数据事实
议论文:
人文社会,文科文章
结构
对比型文章
(1)对比方面即文章主题
(2)抓住各派观点
(3)抓住作者观点
a.支持一派,b.反对另一派
c.中立调和
文章中的句型
2.多重复3.合句:
抓住主句主干成分
4.多重并列句:
and,or
5.强调句
It’s主语/宾语/状语that….
4.倒装句
表否定的副词:
hardly,never,seldom,rarely
表否定的连词:
notuntil,notonly
5.省略句
到上一句(紧接着的上一句)找省略部分
解题步骤
6.扫描题干,7.大致了解题目类型及分布,8.将其中的细节题的题干关键词划出(题干关键词能便于找到答案所在的段落)
9.速读原文
(1)关注考试原则句
a.重要句(各段首句,b.文章末句,c.结论句,d.现象解释句)
e.条件句
f.比较句
g.转折句(转折后为重点)
h.因果句
i.长难句
j.时间
k.数字
l.人物
(2)遇到题干关键词或其同义词做适当标记
(3)将选项与对应语句作比较,正确选项为文章同一内容的改写
六.一些解题的总结
1.篇章定义:
首句下定义,必为文章主题
2.主题看三句:
一段首句,末句;二段首句
主题句转移
(1)出现转折时,转折后的为主题句(首段内部转折)
(2)当文章首句为细节时
3.文首\文末出现回环结构(即出现重复一样的词),即为主体词
4.作者表达负态度(即持有与一般人不同见解)时,常使用
(1)虚拟语气,
(2)转折词
5.老观点常为干扰性错误选项
6.文中出现列举时,常会考notmentioned,except题
7.作者写作目的=写作动机+主题=动词or动词词组(+目标读者)
8.理科实验性文章中,当出现以下情况时,文章末句为重要的句子
(1)末句出现转折,
(2)末句为结论句.
9.理科实验性文章的实验过程为细节内容,应快读
10.出现表示可能性的词常为选项,绝对化的选项不要选
notany=no+名词(绝对化)
not=no+形容词(绝对化)
11.做选文章之前或者接着之后会写什么的题目:
(1)注意结构对称完整性
(2)文章之前的内容注意文章首句及结构提示词
12.分类型文章
(1)分为几类,即为文章主题
(2)抓住各类基本特征词(动词)
(3)多余的段落通常例证某一类
13.选项中有以下四种结构的,答案优选
(1)半句话+because+半句话
(2)althought,主句
(3)notonly…,butalso…
(4)aswellas
14.一词多义的选项含义与文中含义不同的,则为错误选项
15.若其他几题没有直接考主题,则选哪句话对,哪句话错的题目有可能考主题
16.如果某些选项涉及文中语句的重要成分,而其他涉及次要成分的选项通常为干扰项(次要成分:
同位语、插入语)
17.文章主体词必须出现在正确选项中
18.选项范围恰如其分(不可过大也不可过于细节化)
过大:
(1)选项本身范围过大
(2)选项中缺少文中的限定词
过小:
(1)只出现某段主题的选项
(2)从文章首句或任何语句摘抄语句编成的选项为干扰项。
七、文章的出题点
1.转折:
but,however,yet
出题最多的是but,接着是however,读文章时把文中but都划出来
2.例子(几乎100%要考到)
(1)forexample/instance(suchas不
(2)算例子)
(3)research/investigate
(4)时间、地点、人名(5)、数据
以上3种都是例子的形式
例子看论点,涉及例子内容的选项不选,例子前后的句子重要
find,show,infer,support,prove,conclude,demonstrate,speculate(推测),clearly
3.绝(灭,绝)
(1)全无none,nothing,never,neither…,nor..,prevent,exclude,hardly,little,few,seldom
(2)全有all,every,both,either…,or…(“全有”的出题比较少,(3)“全无”的出题多)
(4)唯一only,exactlyone(only出题最多,(5)不(6)比but少)
(7)最高级best,most(best出题比较多)
(8)主要mainly,mostly,chiefly,primary,major,majority,principal
若选项中出现(3)-(5)的情况,而原文没有说,则选项常为错;如果原文说得很绝对,则选项可能为对。
如果例子太长,有可能考到例子内容;例子起支撑论点作用。
文中并列的一串成分可以略看,选选项时在对个个对照。
对比
(1)强烈(相反)对比
a.词ontheotherhand,different,opposite,contrary
b.时间相反(以前……,c.现在……)
d.条件反
(2)弱化的对比than
(3)平等的对比
asAasB(象B一样的A)
thesameas…
nodifference
little\nolessthan大于等于,little\nomorethan小于等于
在文中着重注意强烈对比,在选项中只要出现对比关系,几乎都不对
原文和选项都出现同一个难词,此选项一般不对
并列关系
(1)大(结构):
几个句子的并列。
(2)小(成分):
出题时选项为小并列的综合。
大并列(一般只出一题):
抓住结构,提纲挈领,原样摘抄,出现其它点、相反的选项一般为错误项。
说明文、议论文态度一般要客观,如果选项中出现主观的like,love,befondof一定不对,believe有很大可能都是错的,should有可能是错的。
八.选项与原文的关系
1.细节题
(1)正确选项:
同义转换
a.同义词(选项可能对)b.句序变换,例如主动句变被动句(选项一定对)c.双重否定d.综合
(2)错误选项:
a.长得一样的:
全部照搬;难词(要用容易的词代替的才是正确的项);数字;大写(这个有例外,有可能对的)
b.说反了的:
遇到长句不要往下读,要多读几遍把难句读懂
难句要抓住主谓宾,非主干成分是:
词(形容词,副词);短语(介词短语,分词短语);从句
跨段、跨细节(串句,串段)
根据题干关键词定位到相应语句,该句话已经包含要找的答案,那么其他答案为串句。
如果该句不包含答案,到其上下语句找答案,凡涉及该段其他语句的为串句。
主观(说的主观的选项不对)
绝(但是有时候选项中会出现最高级,而文章中只是比较级,这种情况选项是对的)
比较,对比(要小心注意,不是必错)
白痴(原文没说,但是用commonsense判断是对的,这种常识性的选项是错误项)
简答题:
1.主题题
2.细节题
3.词汇题
以考细节题为主,以两个特殊疑问词why,what提问的题考得最多
提干以复数形式问及某一名词,答案对应于原文两方面的列举
以AandB、序数词first,second形式出现的,答案写成AandB.
做题方法:
无须通读全文,按照题目顺序,直接根据题干关键词回原文找答案(出题顺序与文章顺序一致)
答题注意事项:
1.内容
(1)答案与题目要求相符
(2)尽量简洁(不必要重抄题干内容)
必须用句子回答why提出的问题,回答:
Because…
必须用句子回答what+opinion\belief\suggestion\result提出的问题
10.语言
(1)照搬原文
a.以单词或短语回答的要彻底照搬
b.小于等于4个字的句子彻底照搬
c.超过4个字的句子可以用名d.词替换代词,e.用动词替换动词词组。
如:
There’sabasishumandesiretomakesenseof(=understand)theworld.
(4)注意语言错误
a.主谓不b.一致
c.时态不d.对应(题干时态与答案时态一致,e.答案时态跟随题干时态)