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动词的分类
第六讲动词的分类
动词是英语词类中最复杂的一种,它可以表示动作或状态,是英语语法中非常重要的内容。
它构成句子的核心内容。
与其他词类相比,动词有其特有的一些语法特征,包括时态(tense)、语态(voice)、语气(mood)和体(aspect)等。
根据动词的特点和句法功能,英语动词可分为四类:
行为动词
如work,study,swim,come,laugh,believe,etc.
系动词
如be,seem,become,look(看起来),feel,etc.
助动词
如do,shall,will,etc.
情态动词
如can,may,must,need,oughtto,etc.
一、行为动词
行为动词是指有完整的意义,能独立作谓语的动词。
又叫实义动词。
1.及物动词和不及物动词
根据在句子中是否需要宾语,可将行为动词分为及物动词(vt)和不及物动词(vi)。
及物动词需要接宾语,或用于被动语态,而不及物动词则不接宾语。
如:
Thepeopleoftheworldlovepeace.世界人民热爱和平。
(vt)
MissSmithwasinvitedtoattendourparty.史密斯小姐应邀参加了我们的聚会。
(vt)
Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。
(vi)
有些及物动词和不及物动词也可以相互转换。
有些及物动词之后往往加上某些介词,再接宾语,从而使之具有不及物动词用法。
1)接介词at,表示动作发生的方向或目标。
这类动词主要有hit,kick,knock,bite,push,shoot,guess,catch等。
如:
Hepushedthedoor.他推开了门。
Hepushedatthedoor.他试图把门推开。
Heshotarabbit.他射中了一只兔子。
Heshotatarabbit.他朝兔子射击。
Acatcatchesmice.猫捉老鼠
Adrowningmanwillcatchatastraw.溺水的人哪怕是根稻草也要去抓住求救。
2)接介词for,表示动作发生的目的和原因。
这类动词有search,prepare,ask,want,lack,allow等。
如:
wesearchedhim,butnothingwasfoundonhim.我们搜了他的身,但没有发现什么。
Wesearchedforthelostcat,butinvain.我们寻找了走失的猫,但未找到。
Ifyouwantanything,letmeknow.如果你要什么,告诉我好了。
Ifyouwantforanything,letmeknow.如果你生活上缺少什么的话,告诉我好了。
3)接介词with,表示方式和协同情况。
这类动词有consult,match,meet,join,play等。
如:
Willyoujoinmeinawalk?
你可同我一起散步吗?
Willyoujoinwithmeinbuyingapresentforher?
你同我合买一件礼物给她好吗?
4)接介词of,表示“关于……”,“(间接)得知……”。
这类动词有know,tell,hear,learn,think等。
如:
Idon’tknowMr.Smith,butIknowofhim.我不认识史密斯先生,但我听说过他。
Hetoldaninterestingstory.他讲了一个有趣的故事。
Hetoldofhisbygonedays.他讲述了他往昔的事情。
有些不及物动词在下面的情况下具有及物动词的用法:
1)表示“使役”的意义。
如:
Hewalkedthehorsetoandfro.他牵着马来回地遛。
Hestoodthebottlenearthewindowsill.他把瓶子放在窗台附近。
2)省略介词时。
如:
SoIpracticetalking(in)Frenchwithmyfriends.于是我和朋友练习用法语交流。
ThedethronedKinghasalreadyfled(from)thecountry.失去王位的国王已逃往国外。
3)后接同源宾语时。
如:
Theylaughedaheartylaughter.他们开心地笑了。
Shelivedagreatlifeanddiedagloriousdeath.她生得伟大,死得光荣。
2.瞬间动词(又叫短暂动词)和延续动词
根据动作是否能够持续下去,可将其分为瞬间动词(又叫短暂动词)和延续动词。
瞬间动词表示的是极其短暂的动作。
常见的瞬间动词有come,go,leave,arrive,nod,kick,shake,jump,hit,join,beat等。
瞬间动词不能与表示“一段时间”的时间状语连用。
如:
不能说:
Hehasjoinedtheforcesfortenyears.
应该说:
Itistenyearssincehejoinedtheforces.他参军已有十年了。
瞬间动词用于进行时,可以表示动作的延续或重复。
如:
Theboyisjumpingwithjoy.那男孩高兴得在跳呢。
Someoneisknocking.有人在敲门。
绝大多数动词都可以表示动作的延续性,且大多可用于进行时或完成时态。
例如:
Heisthinkingabouttheproblem.他正在考虑这个问题。
IhavestudiedEnglishfortenyears.我学英语已经10年了。
3.单个动词和短语动词
根据构词方式,可分为单个动词和短语动词。
短语动词是一种固定词组,由动词加介词或副词等构成,其作用相当于一个动词。
短语动词主要有以下几种构成方式:
1)“动词+副词”构成的。
如:
addup加起来breakdown出故障breakout爆发calmdown平静下来
cheerup高兴起来comeabout发生dieout灭绝getup起床
gooff爆炸goround够用lookout当心mindout注意
passaway死去pullup停车runout用光use/eatup用/吃光
setout出发settleup结帐settledown安顿stayup熬夜
showoff炫耀showup出现slowdown减慢switchoff切断
takeoff起飞takeback收回turnup出现turndown拒绝
watchout当心givein让步putoff推迟giveup放弃
例如:
Thecarinfrontpulledupsuddenlyatthetrafficlights.
前面的小汽车在交通灯前突然停了下来。
Thetemperaturewillgoupquickly.温度会很快升高。
WheredidyoupickupyourRussian?
你在哪儿学的俄语?
Theywillhavetofindmeanstogetoverthedifficulty.他们必须想法克服困难。
2)“动词+介词”构成的。
如:
agreeto(sth)同意agreewith(sb)同意aimat瞄准applyto/for申请approveof同意arriveat/in到达becomeof(sb)使成为knockat敲
believein信仰belongto属于confessto承认dealwith/in处理
dependon依靠differfrom不同于dreamof/about梦想insiston坚持
identifywith同意laughat嘲笑listento听lookat看见
objectto反对puton穿上relyon依赖searchfor寻找
succeedin成功sufferfrom遭受trustin信任votefor投票赞成
waitfor等候callat(sp)造访comeacross遇到counton指望)
enterfor/into参加headfor走向liveon靠…生活lookinto调查
runinto偶然遇到runfor竞选seeto负责,照料standfor代表
stickto坚持turnto求助gofor参加participatein参加
例如:
Thepolicewentaftertheescapedcriminal,buthegotaway.
警察追捕那个逃犯,但他逃走了。
Morestudentsthaneverbeforehavesatforthepostgraduateexamsthisyear.
今年有比以往更多的学生参加研究生考试。
WhenIcamehome,mywifewaslisteningtotheradio.我回来时,妻子正在听收音机。
3)“及物动词+名词+介词”构成的。
如:
makefunof取笑playtrickson戏弄takecareof照顾
payattentionto注意catchsightof看见keepaneyeon留意
takeadvantageof利用makeuseof利用layemphasison强调
takepityon同情takeplaceof代替haveconfidencein有信心
例如:
Hegotwindofthesituationandgothome.他听到有关形势的风声就回家了。
Youshouldtakeadvantageofthisopportunity,foritmaynotoccuragain.
你们应该利用这次机会,它也许不会再有了。
Hemadelightofwhatshehaddoneforhim.他轻视她为他所做的一切。
Hehasagoodeyeforthepicturesque.他很会欣赏美的东西。
此外还有像letgoof,makedowith等不属于上述构成形式的短语动词。
如:
Iwillmakedowithmyoldwatch.我将就着用我的旧表就行。
Heletgoofothers’criticism.他对别的批评置之不理。
4)“动词+副词+介词”构成的。
如:
breakawayfrom脱离comeupwith提出putupwith忍耐
doawaywith放弃catchupwith跟上goinfor从事
lookdownon轻视lookforwardto期望makeupfor弥补
runoutof用光getdownon责备goonwith继续进行
例如:
Pleasekeepawayfromthefire.请离火远点。
Idon’twishtobreakinonyourthoughts.我不想打断你的思路。
IhopeIcanliveuptotheexpectationsofmyparents.我希望我能不辜负父母对我的期望。
二、系动词
又叫连系动词。
它主要用来连接主语和表语,本身有词义,但须与表语结合充当谓语,用来说明主语的性质、特征或身份等。
常用的连系动词主要是be动词。
此外还包括:
1.表示状态持续的词。
如keep,continue,remain,stand,stay,lie,hold等。
2.表示状态变化的词。
如become,turn,get,go,come,fall,grow,make,prove,run等。
3.表示感觉的词。
如look,feel,sound,smell,taste,ring(响起来),appear,seem等。
例如:
Thebookisinteresting.这本书有趣儿。
Shecontinuedhappy,withoutspeakingaword.她还是不高兴,一句话也不说。
Themilkhasgonesour.牛奶已经变酸了。
Marylookstirednow.玛丽这会儿看着很累。
三、助动词
顾名思义,帮助动词的词叫做助动词。
助动词一般没有词义,不能单独作谓语,必须与其他动词一起构成谓语。
表现于否定、疑问、强调以及时态、语态、语气、人称和数等特征。
英语中最常用的助动词主要有be(is,am,are,was,were,being,been),do(does,did),have(has,having,had),shall(should)和will(would)。
1.助动词be(is,am,are,was,were,being,been)的用法
1)be后跟动词的现在分词,构成各种进行时态。
例如:
Whoisplayingthepiano?
谁在弹钢琴?
Shewasreadinganovelwhentheteachercamein.老师进来时,她正在读小说。
2)be后跟动词的过去分词,构成各种被动语态。
例如:
Thebookwaswrittenbyafamouswriter.这本书是一位名作家写的。
Hewasforcedtodothejob.他被迫做这件工作的。
3)be后跟动词不定式构成谓语。
例如:
Youarenottoentertheroomwithoutpermission.未经允许,你不得进入房间。
Theyweretoleavethefollowingday.他们计划第二天离开。
2.助动词do(does,did)的用法
1)构成疑问句。
例如:
Doyougotocinemaeveryweek?
你每周去看电影吗?
Howdidsheknowaboutit?
她怎么会知道的?
2)构成否定句。
例如:
Wedidn’twatchTVlastnight.我们昨晚没有看电视。
Don’tgooutaloneatnight.晚上不要一个人出去。
3)强调谓语动词,以加强语气。
例如:
Hedoesfeelthatway.他的确有那种感觉。
Docomeandseeusattheweekend.周末一定要来看我们啊。
4)用来代替前面刚出现的动词,以避免重复,常用于简略答语中。
如:
Youlikepopularmusic,don’tyou?
你喜欢流行音乐,是吧?
Yes,Ido.是的,我喜欢。
5)用于倒装句中。
例如:
Neverdidyoupayattentiontomywords.你从不注意我的话。
OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.直到那时,我才意识到英语的重要性。
3.助动词have(has,having,had)的用法
主要用于和过去分词一起构成各种完成时态。
例如:
Hehasreadthebooktwice.这本书她已读过两遍。
Therainhadstoppedwhenwegothome.我们到家时,雨已经停了。
4.助动词shall(should)和will(would)的用法
主要用于构成将来时态。
shall(should)用于第一人称之后,而will(would)用于第二、三人称中。
在美国英语中,will(would)可用于各种人称中。
例如:
Shewillcomeinthreehours.她3个钟头之内会来。
Weshallgotothecinemanextweek.我们下周去看电影。
Hesaidthathewouldseeafilmthenextevening.他说第二天晚上去看了一场电影。
四、情态动词
情态动词是一种特殊动词,具有一定的词义,但本身意义不完全,不能单独作谓语,必须和其他动词一起构成谓语,表示说话人对某一动作或状态所持的态度。
最常用的情态动词有can(could),may(might),must,need,dare,oughtto,usedto,shall(should),will(would),haveto等。
情态动词大多一词多义,在意义和用法上有不少交叉的地方。
概括地说,大多数情态动词都有其基本语义和表示推测两个方面的用法。
此外,还可表示一定的语气。
分述如下:
1.can(could)
1)表示“能力”
can可表示天生的或后天获得的,现在的或将来的,泛指的或具体的“能力”、“技能”;could则表示过去曾经有过的、天生的或学到的能力。
例如:
Billyisonly9monthsoldandhecanalreadystandup.
贝利只有9个月,而他已经能站起来了。
Shecanspeakfourlanguages.她会说四种语言。
Ican’tpayyoutoday,canyouwaittilltomorrow?
我今天不能付账,你能等到明天吗?
Firecannotdestroygold.火烧不毁金子。
IsthereanythingIcandoforyou?
有什么事我能为你做的吗/
Jimcouldrunveryfastwhenhewasaboy.吉姆小的时候能跑得很快。
Theytriedforhours,buttheycouldn’trescuethecat.
他们经过几个小时的努力,也未能救出那只猫。
在表示“能力”时can(could)与beableto同义,在许多情况下可以交替使用。
例如:
I’llbeableto/canspeakGermaninanothertwomonths.再过两个月,我就会说德语了。
但can(could)更侧重于表达现在或过去的一般的能力,beableto可用来表示特定条件下才具有的能力。
例如:
Heisabletotranslatethatbookbecausehehasborrowedagooddictionary.
谈到说话时正在发生的事时,一般不用beableto。
例如:
Look!
Icanstandonmyhands.看,我能倒立。
在cannotbut,cannothelpbut,can’tchoosebut,cannothear,cannotbear,cannotstand,can’thelp等结构中,不能用beableto替换。
例如:
Ifonehastalent,onecan’thelpshowingit.一个人如有才能,他总是会所表现的。
Icannotstandwaitinganylonger.我可不能再等下去了。
Thethinicecannotbeartruckloads.这薄冰不能承受卡车的重量。
在表示过去能力时,could仅表示一般能力,而beableto可表示动作已经完成。
例如:
Althoughthedriverwasseriouslyinjuredhecould/wasabletoexplainwhathadhappened.尽管司机受伤很重,他还能描述发生的一切。
(could表明具有“描述”的能力wasableto则指“描述”的动作已完成)
由于could常用于现在时,为避免误会,表过去的能力常用was/wereableto;但beableto除用于表示现在和过去的能力外,还可用于更多的时体。
例如:
I’llbeabletopassmydrivingtestafterI’vehadafewlessons.
上几次课后我就能通过驾驶测试。
(willbeableto是表示将来能力的主要形式)
ThisistheinformationIhavebeenabletogetsofar.这是目前我能得到的信息。
Hehadbeenabletosendhomeregularlytwentydollarsaweektomaintainthefamily.
他以前能够每周寄回家20美元以养家。
beableto可以和情态动词连用,可以有非谓语形式,而can(could)不能。
例如:
Youmightbeabletopersuadehim.你也许会劝得动他。
Ioughttobeabletoliveonmysalary.依靠薪水,我应该能够生活。
Iwouldliketobeabletoread,butIamtoooldtolearn.
我想要学会阅读,但我老了不能学习了。
Hesaidhewassomuchregrettednotbeingabletoswim.
他说没有能够游泳,他非常遗憾。
2)表示“允许”、“许诺”。
例如:
Youcanborrowmybiketomorrow.明天你可以借用我的自行车。
(许可)
Youcandependonmetohelpyou.你可以信赖我会帮助你。
(许诺)
FathersaidIcouldswimintheriver.爸爸说我可以在河里游泳。
(表过去的许可,多用于间接引语中)
3)表示各种语气和情绪。
此时can常用于较随便的口语体,could则比can