学年中考物理力学电学综合压轴题汇编.docx
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学年中考物理力学电学综合压轴题汇编
2020-2021学年中考物理力学电学综合压轴题汇编
摩擦力，受力分析，平衡分析
1.选择题（共12小题）
1.（2018-镇江）如图1所示，水平路面山三段长度相等的粗糙区域组成。
在2N水平拉力F的作用下，物块（体积忽略不计）从区域①的最左端曲静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。
图2为物块在区域
A.区域①路面的粗糙程度比②的大B.拉力在区域①中做功的功率
比②的小
C.物块在区域①上所受的摩擦力等于2ND.物块在区域③上运动的时间
可能为Is
2.（2019春•重庆月考）如图所示，一个木块在光滑水平面上以vo的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。
以下关于木块在斜面上受到摩擦
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终是滑动摩擦力
B.木块静止在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.若减小斜面的倾斜度，沿斜面往上运动的木块所受的摩擦力将变大
3.（2017春•武汉月考）体育课上，张平同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，并匀速滑下来，以下说法正确的是（）
A.爬绳比爬杆受到的摩擦力大，因为绳子粗糙B.爬绳与从绳上滑下来受到的摩擦力方向相反
C.爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大D.若爬绳和爬杆的速度不一样,
则速度大的摩擦力大
4.（2019・广安）如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是（）
A・A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右
B.B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右
C.地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左
D.地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左
5・在图中，中、乙两个完全相同的物体中间夹着质量是1@的物体丙，若丙物
体能沿竖直方向匀速下滑，则下面说法正确的是（）
B•丙受屮摩擦力大小为
D・丙受乙摩擦力大小为
A・丙受屮摩擦力大小为9.8N,方向竖直向上
4.9N,方向竖直向上
C・丙受乙摩擦力大小为9.8N,方向竖直向下4.9N,方向竖直向下
6.（2019-黄冈自主招生）如图所示，水平地面上有A.B.C三个物体，物体A、
B放在物体C上，水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（）
A.A对C有向右的摩擦力B・C对B有向左的摩擦力
C.物体C受到三个摩擦力的作用D.地面对C有向右的摩擦力
7.（2017-成都模拟）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平。
现拉动小车水平向右做直线运动，弹簧测力计的稳定示数为4N,则木块所受摩
8.（2018-扬州）如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦
力说法正确的是（
A・物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下
C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下
D.物体A受到的摩擦力可以为零
9.（2019-自贡）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而
保持静止，在已知Fi=5N,F2=3N・那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力
大小应分别为（）
A-5N、3NB・5N、2NC.2N、3ND.3N、5N
10.（2012-攀枝花）A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：
甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以6m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）
A.三种情况下，A在水平方向都不受力
B.三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同
C.甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力不同
D.屮中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力相同
11.（2019-自贡）如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动，则（）
B
A.F=20NB.F=10NC.F=5ND.F=30N
12.（2019-连云港）如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体
B放在A上，在A和B—起沿斜面匀速下滑的过程中（）
A.A对B无支持力B.A、B之间无摩擦力
C.A对B的摩擦力方向水平向左D.A对B的摩擦力方向沿斜面向上
2.填空题（共7小题）
13.（2019春•海安县校级月考）小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压
紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，如图所示这是因为:
用糙米，通过增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过增大摩擦。
若吸
水糙米重2N,玻璃杯重1N,当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子
的摩擦力为N,方向o
14.（2019春•工业园区期中）如图屮所示，用一拉力传感器（能感应力大小的
装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，O・ti时间木块静止，ti时刻开始运动，木块运动后改变拉力，使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态。
汁算机对数据技术处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
实验中，在O・ti过程中，当用F=5.3牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为牛，在ti・t2过程中，当用F=5・2牛的水平拉力拉木
块时，木块所受摩擦力大小为牛，木块在t?
时刻后所受摩擦力大小为
牛。
15・（2019春•灵璧县校级月考）如图所示，质量为50kg的小明顺着竖直的杆匀速下滑。
（g=10N/kg）小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，则f地f杆（选填“>”，“=”，“V”）；
若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力，大小是Nc
16.（2019春•东台市期中）如图所示，转轮带动传送带匀速运动。
已经货物的质量为50kg,在传送带上滑动时所受的摩擦力是重力的0.5倍。
货物刚刚放到传送带时，所受的摩擦力约为N,摩擦力方向（向前/向后），货物
随传送带匀速向前时所的摩擦力为No
17.（2019春•祁江区校级期中）如图所示，水平桌面的右端固定一只定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4kg的木块相连。
当小盘内放有重力为5N的琏码时，木块没有被拉动，这时木块受到的摩擦力为
N.当小盘内放有重为6N的舷码时，木块正好做匀速运动，此时木块受到的摩擦力为N.当小盘内放上重力为7N的舷码时，小盘拖动木块运动，当小
盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力。
（变小/不
18.（2019-巴州区一模）如图中所示，物体甲重40N,被50N的水平压力F屮压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为N,
物体乙受到的摩擦力f乙为No
〈乙）
19.
（2016-南充）如图中所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t=ls时，物体受到的摩擦力N；在t=3s时，物体受到的摩擦力为No
3.实验探究题（共2小题）
20.（2019-渝中区二模）某同学用图（a）的装置测量木块与木板之间的摩擦力，进而探究影响滑动摩擦力大小因素。
跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧相连，滑轮和木块之间的细线保持水平，在木块上放置舷码。
缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和舷码相对桌面静上且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。
某次实验所得数据如表，其中的值从图
（b）中弹簧秤的示数读出。
祛码与木
块总重力
G/N
2.5
3
3.5
4
4.5
滑动摩擦
力f/N
1.72
2.06
2.41
f4
3.10
回答下列问题：
（1）打=N：
（2）在图（c）的坐标纸上根据表中数据描点画出f・G图线:
（3）根据图线可得到结论是
（4）该同学设讣测摩擦力实验创新方案（装置）相比教材实验直接用弹簧测力讣拉动被测物块在水平面上匀速运动测摩擦力，你认为有哪些优点？
请列举两点。
①
②
21.
（2019-滦州市一模）小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：
找来同种材质、体积相等且质量都为600g的A、B两个木块，放在同一长木板上进行实验。
实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程如图。
（1）测量摩擦力大小依据的原理是
（2）如图甲中木块运动的速度大小为vi,图乙中木块运动的速度大小为V2,实
验过程中。
关于VI和V2的大小，下列说法正确的是（填选项字母）。
A-VI—定大于V2
C・VI—定等于V2
B.VI—定小于V2
D.VI可以大于、等于或小于V2
（3）如图丁中拉动木块A、B—起匀速运动，拉力F4的大小为No
（4）比较如图甲、丙或乙、丁，可以得出：
B的表面比A的表面更
【拓展】在物理学中，我们把两个木块间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个
接触面间的“动摩擦因数”，用符号卩表示。
木块A与长木板间的动摩擦因数大
小为已知A、B两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4,在如图丁所示实
验中，若用拉力F/将木块B匀速抽出，同时用水平向左的拉力P作用在木块A
上使其位置保持不变，则拉力F的大小为N（提示；木块B的上下表面
均存在滑动摩擦力）。
杠杆滑轮及组合
1.（2019-遂宇）如图甲所示是建筑工地常用的塔式起重机示意图，水平吊臂是可绕点O转动的杠杆，为了左右两边吊臂在未起吊物体时平衡，在左边吊臂安装了重力合适的配重物体C,假设这时起重机装置在水平位置平衡（相当于杠杆平衡实验中调节平衡螺母使杠杆水平平衡），山于起吊物体时配重物体C不能移动，且被起吊物体重力各不相同，起重机装置将会失去平衡容易倾倒，造成安全事故，某科技小组受杠杆平衡实验的启发，为起重机装置增设了一个可移动的配重物体D,如图乙所示。
不起吊物体时，配重物体D靠近支点O：
起吊物体时，将配重物体D向左移动适当距离，使起重机装置重新平衡，现用该装置起吊重为5xlO3N，底面积为0.01m2的物体A,已知D的质量为900kg,OB长18m；当配重物体D移动到距支点6m的E点时，B端绳子对A的拉力为T,A对地面的压强为P；若再让配重D以速度V向左运动，25秒后,甲对地面的压力恰好为零；起吊过程中，物体A在10s内匀速上升了10m,B端绳子的拉力F做功功率为P.（g=10N/kg）下列相关计算错误的是（）
A-P等于5kWB.V等于0・4m/s
C.p等于2xlO5PaD.T等于3x10®
2.（2018-长沙模拟）如图所示，轻质杠杆MON及支架是一个固连在一起的整
体，且能绕O点转动，MO：
NO=3：
2.图中正方体D通过细线与N点相连且
与水平地面的接触面积S为8x102m2.当物体A的质量为8逸时，杠杆在水平位置上平衡，物体D对水平地面的压强pi为4000Pa：
当把物体A换成质量为30kg的物体B,支点移至O，,使MOf：
NO，=4：
3时，杠杆仍在水平位置上平衡，物体D对水平地面的圧强为p2；此时用物体C替换物体B,杠杆仍在水平位置上平衡，物体D对水平地面的压强为0,（杠杆、支架和托盘的重力不计，g取ION/kg）则下列结论正确的是（
A・物体C的重力为300N
B.物体D的质量为32@
C.P2为500Pa
D.物体C对托盘的压力为40N
3.（2017-游仙区模拟）一个重为400N的物体Q,底面积500cm2,将其放在水平地面上，如图所示，现将物体Q挂在杠杆的B端，在A端悬挂一个重为300N的物体P,使杠杆在水平位置平衡，忽略杠杆自重的影响，若OA：
OB=1：
2,
那么（）
o
O
A.绳子对物体Q的拉力为250N
B.地面对物体Q的支持力为150N
C.物体Q对地面的压强是5000Pa
D.物体Q对地面的压强是SOOOPa
4.（2016-长沙）如图为一健身器材模型，杠杆AB可绕O点在竖起平面内转动，OA：
OB=1：
4,质量为60kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80N,当边长为20cm的正方体重物甲刚被提起时，体重计示数为43kg=当边长为40cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18kgo杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直，不计绳重、杠杆自重及摩擦，g取lON/kg,则重物中与重物乙的密度之比为（）
A.1：
3B.2：
3C.3：
2D.3：
1
5.（2018-荆州）如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，OA=20cm,
Gi是边长为5cm的正方体，G?
重为20N.当OB=10cm时，绳子的拉力为
N,此时Gi对地面的压强为2xlO4Pa.现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动，经过s后，可使Gi对地面的压力恰好为零。
A0闵
1■■1
C
J1
B
6.（2018-丰南区三模）重力不计的杠杆可绕O点无摩擦转动，在A端用轻质细绳悬挂一底面积为0.51（,高为10cm,质量为200kg的圆柱体重物M,同时在B占施加一个始终垂直于杠杆的拉力Fb,如图所示，OA=3m,OB=2mo（g取lON/kg）求
（1）当绳子上的拉力Fa为零时，M对水平地面的压强；
（2）当将杠杆拉至与墙面夹角为30。
时，M对水平地面的压力刚好为零，此时拉力Fb的大小；
（3）M离开地面再向上拉，拉力是如何变化的？
何时拉力Fb最大，最大值是多少？
7.（2017春•涪陵区期末）如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，已知OA段长为30cm,OB段长为10cm,A端细线下所挂的正方体重物中静止在水平地面上，重物中的边长为10cm.当在B点加竖直向下大小为60N的力F作用时，细线竖直，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时物体屮对地面的压强为3000Pao
（1）重物屮受到地面的支持力大小;
（2）绳子对物体中的拉力大小；
8.（2019-河北）如图所示，一轻质杠杆AB.长lm,支点在它中点O.将重分别为10N和2N的正方体M、N用细绳系于杆杆的B点和C点，已知OC：
OB
=1：
2,M的边长1=O・lm。
.V
（1）在图中画出N受力的示意图。
（2）求此时M对地面的压强。
（3）若沿竖直方向将M左右两边各切去厚度为二分之一h的部分，然后将C点处系着N的细绳向右移动h时，M对地面的压强减小了60Pa,求h为多少。
9.（2017-武侯区校级二模）如图所示，是利用器械提升重物的示意图。
当某人自山站在水平地面上时，他对地面的压强Po=2xl04Pa：
当滑轮下未挂重物时，他用力匀速举起杠杆的A端，使杠杆在水平位置平衡时，他对地面的压强Pi=2.375xlO4Pa；当滑轮下加挂重物G后，他用力匀速举起杠杆的A端，使杠杆在水平位置平衡时，他对地面的压强P2=5.75xlO4Pa.假设这个人用的力和绳端B用的力始终沿竖直方向，加挂重物前后他对杠杆A端施加的举力分别为Fi、F2,已知F2=15OON.（杠杆、绳重和机械间摩擦忽略不计，g取10N/kg）求：
（1）人与地面接触面积S的大小？
（2）当重物G被匀速提升过程中，滑轮组的机械效率耳？
（3）已知重物G的密度与水的密度比为9：
1,将重物完全浸没在水中匀速上升时的速度为0.1m/s,若此时已知动滑轮重为100N,那么绳端B的拉力F做功的功率卩为多大？
10.（2017-丽水模拟）某建设工地上，如图所示的塔吊正在起吊一块底面积为0.9m\重为3.6x104N的圆柱形重物，A为塔吊的配重，塔吊的起重臂OB长20m,C为能在起重臂上移动的载重小车，载重小车下挂有滑轮组，当载重小车在B点时，能安全起吊最大为1.8X104N的重物。
现在载重小车从距离O点8m的载重臂上，准备起吊该圆柱形重物（不计挂钩、滑轮组及钢丝重和摩擦）：
（1）起吊前，该重物对地面的压强为多大？
（2）起吊时，当重物匀速上升时，载重小车下每段钢丝绳受到的拉力为多大？
（3）如果以0.4m/s的速度将重物匀速提高20m,贝9拉力做功多少？
拉力的功率有多大？
（4）塔吊将重物提起后，为保证安全，载重小车最多能再向B点方向移动多远。
11.（2013-天门校级三模）如图是一个上肢力量健身器示意图。
配重A受到的重力为1200N,其底面积为5x102m2.B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：
0H=2：
5.小成受到的重力为600N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为Ti时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为Fi，配重A受到的拉力为Fai，配重A对地面的Pi为6xl03pa.小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2,配重A受到的拉力为F&,配重A对地面的压强P?
为4xl03pa.已知Fi：
F2=20：
19,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。
求
<1）拉力FA2；
（2）拉力T2；
（3）动滑轮D受到的重力G。
12.（2015秋•义乌市校级期中）如图是一个上肢力量健身器示意图,D是动滑轮；配重A的质量为140kg,底面积是&0xl02m2,杠杆EH可绕固定点O在竖直平面内转动，且OE：
OH=1：
2.假定运动员体重是600N,一只脚板与地面的接触面积为2.0x102nr（不计杠杆重、绳重及摩擦，g取1ON/kg）.问：
（1）配重A自山放置时对地面的压力、压强分别是多大？
（2）若将A提离地面，此时人对绳施加425N的拉力，动滑轮重为多少？
（3）若A未提离地面，当配重A和人对地面的压强相等且杠杆在水平位置平衡
时，人对绳的拉力为多大？
13.（2012-石景山区二模）如图是一个上肢力量健身器示意图。
配重A的底面积为5x102m2,放在地面上对地面的压强Po为2xlO4Pa.B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：
OH=3：
5.小成受到的重力为500N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为Ti时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为Fi,配重A受到的拉力为Fai,配重A对地面的压强Pi^SxlO3Pa.小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2,配重A受到的拉力为Fa2,配重A对地面的压强P2为6x10%已知Fi：
F2=18：
17,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。
求：
（1）配重A受到的重力Ga;
（2）拉力Ti；
（3）动滑轮D受到的重力G。
14.（2013-攀枝花）如图所示，均匀木板AB,它的中点O支在三角形支架上,A端用绳子系住，绳子另一端固定在C处，绳与木板成30。
角，B端和重物M通过滑轮组连成一体，木板在水平位置处于平衡状态，与木板相连的绳刚好伸直但无拉力。
现将一电动儿童车停在O点，木板、绳子所处状态均未发生变化。
已知：
木板长6m,绳子AC能承受的最大拉力为40N,两滑轮重均为8N,电动儿童车重50N、车的电动机电源电压9V、线圈电阻2Q、车在木板AB上运动时所受阻力f=15N.（电动机消耗的电能除了线圈发热外，全部用于做机械功。
不计绳重及滑轮组内摩擦。
）求：
（1）在木板保持水平的条件下，车向左运动的最大距离；
（2）若车在木板上正常匀速行驶时的电流为1.5A,则车在木板上正常匀速行驶的速度为多少？
（3）若车从O点开始向右正常匀速行驶2s时，M对地的压力为Fi；再向右正常匀速行驶2s时，M对地的压力为F2.且Fi：
F2=3：
2,则M的重力为多少？
浮力，压强变化
1.（2018*南充二模）屮、乙两个实心均匀正方体（pkp乙）分别放在水平地面上。
若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。
则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是
\1—
1
1
1
1
A.F甲一定大于F乙B.F甲可能等于F乙
C.F甲一定小于F乙D.F甲可能小于F乙
2.（2019-佛山一模）如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A.若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为ZiPi，地面所受压强的变化量为2^2,则关于4P1与2kP2的大小关系，下列判断中正确的是（）
A.AP1—定大于ZkP?
B.AP1—定等于ZkP?
C,aPi可能大于aP?
D.APi—定小/△P2
3.（2018-杨浦区一模）均匀正方体屮和乙放置在水平地面上。
已知甲密度小于
乙的密度，且屮、乙对水平地面的压强相等。
现分别在甲、乙上沿水平方向截去一定体积，剩余部分对水平地面的圧强仍然相等，截去部分的质量分别为屮、△m乙，截去部分的体积分别为甲、乙，则下列说法正确的是（）
A./km甲一定小寸△m乙B.△¥甲可能小-JaV乙
C.2km甲可能等于Am乙D.△¥甲一定大JaV乙
4.（2018.上海模拟）两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则屮乙切
去的质量甲、乙和屮乙的密度满足的关系是（）
5.（2019-德州二模）屮、乙两个均匀正方体（p.P>pz.）分别放在水平地面上,
它们对水平地面的压强相等。
现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分,
且截去部分的质量相等，如图所示，则所截去的高度h,h/•的关系是（
A.h甲一定大于h乙B.h甲一定小于h乙
C.h甲可能大于h乙D.h甲可能等于h乙
6.（2019-普陀区一模）如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，它们对地面的压力相等。
现从两正方体的上部沿水平方向切去部分，使它们剩余部分的体积相等，则甲、乙对地面的压力FE和FF的大小关系是（）
A.Ff—定小于FJB.Ff—定大于FM
C.FX可能小于FID.F屛可能大于F*
7.（2019-闵行区二模）屮、乙两圆柱形容器放置在水平地面上，容器内分别盛
有体积相同的不同液体将一小球放入屮容器内，待其静止后如图所示，此时屮、乙两容器底部受到的液体压强大小相等，如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中待小球静止后（无液体溢出），两容器底部受到液体压强的变化量分别为甲和即乙，则关于3甲和3乙的大小关系，下列判断中正确的是（）
A-Zip
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