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关于读书的读后感

关于读书的读后感

第一篇:

读书读后感

读后感

改变从思维开始:

先与自己沟通没有工作你会幸福吗?

我的回答

是:

不会。

我喜欢旅游但是每次归来我会让自己尽快进入工作状态工作与我而言是必须的。

因为我沉迷在工作。

明确你的方向:

设定清晰合理的目标,在工作中除了企业目标、中心目标、

部门目标我们还有自己的目标这个目标没有企业目标那么远大没有部门目标那么宏大但是一定要有。

修炼心态:

关注光明的一面正确对待真实的自己。

像我们这样的而企

业人才济济我们无法回到青春年代再去选择学习的专业我们需要的是勇敢的面对生存的条件社会是向前进的我们就要学会承受和重新对待的自己。

为你的理想打工:

我们有太多的理想需要实现打工是为了让自己的理

想更近直至实现。

也许你的理想不是远大和宏伟的很微小的理想通过我们的打工实现了那么我们工作的价值也是很实际和有意义的。

?

享受“自转”的乐趣:

我最怕领导催着我干活了那我还是自己转

动起来吧当领导来找我的时候一定不被动。

不要只做你该做的:

这个道理就雷同于一条船厨房着火了虽然你是

甲板扫卫生的也要快点去救火吧没有哪条船只是因为厨房着火而沉入海底很多事情不能看我们自己份内之事同舟共济才能让们行驶的更远。

唤醒你的责任心:

不为失误找借口失误总是在所难免的因为我们是

人很多时候错误是成功的开始。

学会经营自我:

放弃眼前利益我知道这个太难了社会发展到现在

利益驱使下很多人的行为已经远离了正确的人生轨迹但是在我们无法要求别人的时候我们却能要求自己:

利益与真理孰轻孰重?

?

接受工作享受工作;无法改变就积极接受,因为我们不是生活在自我的

真空里。

用于接受和改变是适者生存的一种态度。

坚持忠诚胜于激情澎湃:

从走出校门到退休我们需要工作太长的时间

在这漫长的时间里我们要经历社会的变革企业的改制等等对企业的忠诚考验着我们的毅力。

于我而言对企业的热爱超过我对金钱的热爱。

不抛弃不放弃:

去山顶喝咖啡吧世界为你喝彩。

工作我们是人生必

将之路在这条路上我们要把握幸福的感觉快乐的感觉坚守我们信念对企业怀有感恩之心荣辱与共吧。

第二篇:

读书月读后感

2021-7-516:

40阅读(14)

不美却楚楚动人不娇却我见犹怜。

总有那么一个女子不施粉黛。

但漫步在历史的长廊中仅淡淡的嫣然一笑依然可以明艳照人。

没错她就是萧红。

有人说她是鲁迅?

最的学生?

还有人说她是?

五四的女儿?

可我觉得她只是萧红一个用率真之笔跋涉在生死场的真性情女子。

萧红这两个字就那么准确的概括了她的一生。

?

萧?

即萧瑟孤寂。

?

红?

又是那么的活力而热情。

表现出对命运的顽强反抗。

她出生于黑龙江一个叫呼兰河的小地方去世于香港。

终年三十一岁。

她的一生太匆忙就像是夜空中转瞬即逝的流星又像是昙花的一现。

但那颗流星。

在那一瞬间足以照亮整个天际。

昙花在那短暂中亦可芳香盈鼻。

也许越是短暂的才会愈发显得弥足珍贵。

她命薄如花却流芳百年。

很多人不敢读萧红对萧红的作品敬而远之只是害怕无法承受那爱与恨血和泪谱写而成的字。

他的童年大抵是生命中最美的几年了吧。

相依为命的祖父美丽的草地乡间各种各样有趣的风俗与小玩意......遥远的童年

失去的梦就像是手中扬起的沙土随风而去缱绻着越来越模糊渐行渐远。

只留下一个仙境般的轮廓令人回味令人遐想。

她似乎注定是一个漂泊者。

十九岁就开始流浪她是一个早醒而忧郁的灵魂。

她自此开始就是悲惨的。

穷困、奔波然而又是豪迈的、战斗的、革命的。

她的一生都在追求爱与温暖。

或许是因为她的生活太孤寂、太灰暗了只有爱情才能点燃她奄奄一息的生命之火才能为那漫漫长夜找到一个坚实的寄托。

她用力的爱着她的一生都在努力的爱着。

每一次都轰轰烈烈而每一次都使她伤痕累累。

他们营救她于水深火热之中却又弃她在寒冷的角落瑟瑟发抖嘤嘤而泣。

她终是一个倔强的女子无论怎样的痛彻心扉鲜血淋漓。

都不能终止她追求幸福的脚步。

但还是有些失落了吧月明当空倚着长栏风撩发梢。

她轻轻的吟着:

说什么爱情/说什么受难者共同走尽患难的路程/都成了昨天的梦/明天的明灯。

而却又隐隐的看出她继续前进的决心对爱情的无奈而又满满的希冀。

这是怎样一种矛盾而又复杂的心境呢?

她的爱情在那个时代的风雨中一次次绝望的凋谢飘零......孤影飘零为谁伤?

为谁伤?

其实她只是一个寻常的女子追求平静而简单的生活日子缓缓的在指缝间流淌而过淡淡而贤淑的相夫教子......然而这点小小的要求大抵也是难以满足的吧。

萧军的离去正当她身怀六甲。

却毅然坚定的选择和端木在一起。

只因这个男人给了她足够的温暖与尊重。

然而幸福最终还是没有眷顾她。

我想她在流泪吧在呼兰河畔那疯狂的卷动着的乌云那大声咆哮着的巨浪是在愤怒吧是在哭泣吧......为她刚出生就死去的孩子孤独的灵魂为她不幸的生活痛苦的婚姻。

也许上苍是在垂帘她那较弱的身躯怎能忍受这样的痛击与破碎所以带她走吧远离人世的沧桑与悲凉。

命运的不幸与多舛。

她走时是孤独的没有什么人陪在身边一如她笔下那些悲苦的主人公也是她一生深深寂寥的真实写照与之相呼应的尾声。

她多想她爱的人可以陪在身边可是这次即使他们可以跋山涉水不远万里来陪她又能怎样呢?

她的心已死去他们再也无法抵达她的心里。

永远的离开对她而言何尝不是一种解脱?

而却又是一种深深的悲怆—

她的不忍她的不舍。

还有太多太多的话要说。

还有太多太多的情要续......

我将与蓝天碧水处留的那半部‘红楼’给别人写了半生

尽遭白眼冷遇身先死不甘不甘......?

引病逝只留下满怀苦楚。

她短暂的一生弹奏着一曲生命的悲音却又以深情的目光饱蘸浓情的笔墨唱出悲天悯人的生命咏叹调。

读萧红使人深思使人觉醒又使人哀叹使人愤怒。

她的作品一度被低估被误解被忽视就如未被侦测到得宝石但在岁月长河的冲刷中越来越熠熠生辉。

难怪有人笑谈?

宁与萧红笑闹一夜不与张爱玲喝一年咖啡。

?

她虽然较之薄命却轰轰烈烈真真切切的活过一次。

斯人已逝只留下一首首长歌令后人品读瞻仰!

第三篇:

忆读书读后感

《忆读书》这篇课主要讲冰心在年少时代读了许多书如《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《荡寇志》、《精忠岳飞》、《满江红》、《声声慢》、《红楼梦》等忆读书读后感。

作者从书中还得到了做人处事的“独立思考”的大道理。

作者说自己永远感到读书是她生命中最大的快乐说明她热爱读书并从中体会到了读书的处告诉我们”;读书多读书读书”。

读了这篇课我知道了许多读书的处如:

读书可以陶冶我们的情操开阔我们的视野增长我们的知识。

我还知道了读书的方法:

读书要挑着读选着读要比着读在“多读书”的基础上读”;读书”。

我还知道了正是由于冰心奶奶在少年时代读了许多书才为的学创作打下了优良的基础后来才写出了那么多优秀的作品成为一个中外驰名的作家我以后也要多读书读一些书为我的写作打基础长大成为像冰心奶奶一样伟大的作家。

读了冰心奶奶的《忆读书》其中令我感受最深的就是:

读书多读书读书。

我也是一名爱读书的人借此机会我就来谈论一下自己的读书经历。

(1)读书

说起读书的处我可就一时半会说不尽了。

记的有一次班里开辩论会我是正方的一辩所持的观点是:

读古典诗词比读现在诗词。

辩论时我时时压着对方占优势有时对方被我说的无法还口为什么呢?

因为我们那时年龄还小都不读书可我却喜欢读书尤其喜欢看《小学生优秀作》.《唐诗三百首》之类的。

因此我的资料收集的很全.章中写古典或现代诗太朦胧的句子我都记下来了到辩论时对方不会收集资料.整理语言还有最重要的就是低估了我不知道我有秘密武器---书。

结果可想而知我们取胜了!

 

(2)多读书

从二年级起爸爸给我买故事书开始我就坚持每天读书读后感《忆读书读后感》。

因为我觉得书比电视得多可以随时拿起放下。

在我的书柜上有满满的两排书这两排书是我最爱看的。

种类很多有作书参考书奥林匹克数学书散书小说名著......等等。

另外一些不是很的书我都放在一个箱子里加上以前的教科书足足有7箱子呢!

因为书多我受到的教育方面也很多从作书中我欣赏了别人的优秀的佳作从而提高了写作水平:

奥林匹克数学书使我在学基础知识的同时培养了能力开发了智力挖掘了潜力。

总之书读的多有益而无一害。

 

(3)读书

书读多了自然也学会了挑选与比较。

被我称为“上等书”的都是一些对我有处.内容健康的书。

”;中等书”就是那些内容健康但对我影响不是很大的书像《安徒生童话》.《少年艺》等。

而那些被我狠心评为“下等书”的就是内容不健康或只会搞笑的书比如《漫画大王》.《沙僧日记》.《少男少女》之类的。

我把我的书等级分的很明显只差在书上贴上标签写上”;上.中.下”等级了。

只因为让自己不乱读书多读书接受的教育。

 

总而言之统而言之我爱读书爱读书从中也得到快乐受到了教育陶冶了情操。

希望大家也能读书读书因为读书!

这篇课介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读书的精神.

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么.有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈教训了一顿.这时候一想起来,我真感到小时候幼稚而又无知啊!

和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!

\

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂言的《三国演义》我更是佩服不已了.因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《草》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评.而你们看,冰心奶奶能自觉(内容来源ww.ood.co)的读书,还能看懂《三国演绎》,真是我的学习榜样啊!

从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个学家.

第四篇:

你在为谁读书读后感

(一)超越平庸追求卓越

“超越平庸追求卓越这是一句值得我们每个人一生追求的格言你在为谁读书读后感。

”就像章开头所说的”;超越平庸就是不能随波逐流全力以赴去做有意义的事而且做得比别人。

”在生活当中有很多事情要超越平庸例如:

考试你考了99分得了全班第一并且得到别人的赞美。

可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。

在这里99就是平庸而100就是超越。

仅仅是1分就是平庸与优秀的跨越。

“追求卓越就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界。

”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界吗?

她不就是在简陋的条件下发现镭的吗?

我们生活在21世纪没有战乱没有饥荒有着优越的生活条件我们难道就不能比她做得更吗?

我们现在所做到的甚至不及她的一半儿。

我们现在要做的就是利用优越条件提高自己。

(二)精益求精尽善尽美

知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的年轻人应该有雄心壮志。

我们年轻人不能只满足于现状要有理想有追求。

如果我们做事情凡事不求有功但求无过这样一辈子都不会有出头之日。

我们追求尽善尽美学习工作时给自己制定一个更高的标准。

只有这样我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀我们才能竭尽全力充分享受追求成功时带来的充实感。

精益求精、尽善尽美是对超越平庸、追求卓越的补充和完善当我们考试得了99分全班第一的时候我们不能沾沾自喜满足现状。

而是要找到自己的不足为什么没有做到考试的一百分。

我们自己本身还是存在问题我们要完善自己做到尽善尽美。

把永远追求完美追求精益求精作为我们的人生信条。

如果我们坚持追求完美不允许自己又不尽力的行为的话;如果我们能够在每一件事上严格要求自己只要我们能够有毅力、有决心追求自己的目标就一定会成功!

在学习上贵在坚持在学习中要勤奋要养成良的学习习惯珍惜美的学习机会读后感《你在为谁读书读后感》。

”;宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。

”学习是一种艰苦的劳动假若我们心甘情愿地尝试这苦的滋味再苦也是甜为自己学习所有的东西都是你学习得来的什么东西都可以拿走但你学习的过程和结果是拿不走的为自己学习是最快乐主动学习最带劲儿。

这样最终才能走向成功。

的《你在为谁读书》读后感

最近我读了一本书叫《你在为谁读书》书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。

他和我一样认为学习很苦、很累、很无味考试成绩跟学习时的认真程度呈正比--时时坏。

但这个少年却被十封神秘来信“修理”得心服口服自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫还为他量身定做了”;趣味测试&;魔鬼训练题”。

杨略按照信中“招式”修炼不仅在学习成绩上有了提高更在思想品德上有了大大地进步。

”;你在为谁读书?

”这个发人深省的问题引起了我的深思:

“为中华之崛起而读书?

”我天生不是周恩来式的伟人我只要完成国家规定的九年义务教育就尽到了一个合格公民的责任何必头悬梁、锥刺骨跟自己过不去。

”;为父母而读书?

”他们都有自己稳定的工作和收入衣食无忧不需要我来改变生活。

“为我自己读书?

”我只想做自己感兴趣的事情:

打游戏、看电视、画画、捉蝌蚪......我只知道大家都在读书我也就得要读书。

读书变成了任务就没有了乐趣妈妈说我的学习成绩是”;过山车”--忽上忽下。

我尝试过很多种提高成绩的方法但多是半途而废。

这本书使我明白了:

“懒惰像生锈一样比操劳更能消耗身体。

”事情是因为我们不敢做才变得困难学习的主动性不是天生的而是后天培养出来的。

我明白了:

”;少年强则国强”的道理更学到了许多的学习方法。

如果你想对学习充满信心和动力也来读读这本《你在为谁读书》吧!

翻开这本书挑战你的悟性!

合上这本书确认你的坐标!

第五篇:

亲子读书读后感

小的时候有点小小的崇拜爸爸我就会借爸爸的书增长一下我的阅历亲子读书读后感。

那些书都深奥爸爸总说我看不懂我却硬要抢过来装腔作势的给爸爸“朗读”起来。

我当时确实是不明白即使明白也不过是一些浅显的道理和爸爸要这书只不过是拿着它显摆显摆让自己看起来很有学问的样子。

长大点看够了那些幼稚的儿童故事又想起了爸爸那本当年被我朗读过的又拿了过来读自我感觉良起码比以前流畅了也没有那么多的”;么个”了(我在“朗读”时看到不会的字都读成”;么个”)读完几行合上书点点头不错不错。

爸爸回来了快把书放回原处不然他又说我不懂装懂。

嘘不许告诉他!

又长了几岁像早把那书给忘了那天爸爸买了一本新书那给我展示递过来一看小巧秀气的浅黄色封面上掠过一群展翅高飞的群雁映衬着三个柔中带刚的黑字“飞鸟集”这为什么要拿给我看买给我的?

爸爸应该不会主动给我没这样的书呀我还没来得及问爸爸就说:

”;不记得了么这就是你小时候天天要读给我听的那本书这是新的送给你。

”我呀我读了几年的书竟然没看看它叫什么惭愧惭愧。

爸爸又急接着说:

“这可是泰戈尔的书还是诗集你可得体会它其中的道理万万不可像以前读一遍就行了囫囵吞枣不求甚解你是很难理解的。

”;我的爸爸您要不要启发启发女儿呢?

我会很感激您的我保证一定读求求您了。

”“吧吧。

《飞鸟集》由105段诗歌组成。

每段诗歌都只有简短的两三句话却在冥冥中悄悄为我们点亮了什么东西。

而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中泰戈尔更向我们展示了他的多个身份--他时而是一个襁褓中的婴孩为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客为世间万物记录下灵感闪动的瞬间然后微笑着安静离开。

你就的体会他的每一重身份吧还要把你的感受和我分享。

什么”;和你分享”只不过是想检验一下我是不是用心读了哼我才不怕呢说就说我就不信我读不出个一二三来。

“爸爸爸爸别忙啦现在我就要和你分享我的读书心得。

””;洗耳恭听。

”“在《飞鸟集》中我感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。

毫无疑问泰戈尔的灵感来源于生活但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱巧妙地隐去了一些苦难与黑暗而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。

他对爱的思索更是涵盖了多个方面包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱。

””;不错多读几遍收获更大。

“如果你因失去了太阳而流泪那么你将失去群星。

”人生有得有失要懂得把握机会;”;不要因为峭壁是高的便让你的爱情坐在峭壁上”提醒我们不能对别人要求过高而忘记了自己的追求;“我不能选择那最的是那最的选择我”道出了人生要有奋斗目标应时刻努力准备着因为最的机会是留给有准备的人......

瞧短短几笔简洁的语言恰到处地道出了每个道理构造了真理的殿堂。

朴实的笔勾勒出对大自然的爱对人生的爱;一切人类可以体会的情愫被完整而又含蓄地表达得淋漓尽致。

谈泰戈尔的作品人们总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。

他的诗所包含的思想内容是多方面的但是其中包涵的精深博大的人生哲理启示则是他的诗的主要特征。

在他的诗歌创作中他以-颗赤子之心讴歌的是对人民的真挚的爱抒发出对整个大自然、整个人类以及整个宇宙间的美事物的赞颂。

他的诗像珍珠一般闪耀着深邃的哲理光芒不仅唤起对大自然、对人类对世界上一切美事物的爱心而且也启示着人们如何执著于现实人生的理想追求让整个人生充满欢乐与光明。

泰戈尔无疑是一位哲人他给人的哲理启示是具有多方面的人生涵义的。

郑振铎曾说:

”;泰戈尔的歌声虽有时沉寂但是只要有人类在世上他的微妙幽宛之诗仍将永远是由人的心中唱出来的。

”是的泰戈尔的诗是从他心底里流出来的是他对人生深层领略的真诚感受正如一位印度人所说:

“他是我们中的第一人:

不拒绝生命而能说出生命之本身的这就是我们所以爱他的原因了。

因为爸爸我对《飞鸟集》有了更深的感情我还应该更多的去了解其他的有名的著作加油!

女儿淼淼是个懂事要强的孩子我至今清晰记得淼淼刚转学来威海入学时的一幕幕以前由于自己工作的原因经常无法在家陪伴她们母女两个更谈不上关心淼淼的思想、学习、成长等了现在终于稳定下来了就经常思考该如何尽尽自己作为父亲的责任了?

虽然很清楚现在父母在孩子教育上普遍存在的问题”;其一不了解孩子其二不了解自己其三不了解自己不了解孩子”在自己身上也有很明显的表现一直深深困扰着自己的这些问题从淼淼来威海入学统一路小学后在浓郁的校园化气息和老师的谆谆教导下我渐渐地找到了我自己的努力方向那就是多陪陪孩子多交流交流多分享分享......而这一切的达成作为让人类进步阶梯的书籍无疑成了我们最的桥梁读后感《亲子读书读后感》。

书是知识的源泉书籍是我们的朋友书是人生的指南针学会读书就像在大海里找到了方向。

有人曾经说过“生活里没有书籍就像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。

孩子的阅读兴趣应从家庭开始为她营造一份浓厚的读书氛围要比给她一百本书的效果会更。

我尽力用充足的时间与淼淼畅游在书的海洋里提高孩子阅读能力的同时。

也使我们在精神上得到充实。

和孩子一起读书是一件很很快乐的事情一有时间我就和淼在一起读读书看看报讨论一些书中的问题这样不仅能够促进孩子对课外知识的增长还培养了和孩子的感情而且我们在书中也能学到很多知识。

为了把读书的习惯永远保持下去和孩子一起在书的海洋中遨游。

我和女儿淼淼先仔细商量了一下制定了我们的读书计划。

女儿乐颠颠地取来笔和纸不用我动手一边这样这样地说着一边还认真地写着一会儿功夫就把一份简短的读书计划写出来了。

看看内容无非就是每天晚上睡前要认真读书30分钟读书时间不许看电视、玩电脑白天有空也要看书还要认真做读书笔记!

呵呵孩子蛮认真的计划书虽然简单但最后我们都郑重地签上了名字。

接下来的日子我们便开始坚持亲子阅读活动。

每天我下班比较晚女儿放学后到我单位先写作业六点多我们回到家吃完饭差不多就在七八点钟之间了。

我和女儿迅速开始读书活动。

我读我的专业书淼淼读她的书:

一些必读的书籍一些童话故事类的一些儿童小说类的还有我为她订的报纸、杂志等。

读的过程大家都很投入不时淼淼还会把有意思的内容讲给我听。

我们每天除了自己读书30分钟以外还有一个共读讨论时间。

我们经常头靠着头围着所共读书边指边讲温馨的一幅景象连我自己都常常被这幅景象所感动。

新华书店也是我们周末经常光顾的地方一起去书店转转看看买几本书回来几乎变成了我们周末生活规律必不可少的一部分。

对于孩子提出的买书要求我一般都予以满足在碰到一些自己认为的书时还经常把它当作礼物买来送给淼淼和自己朋友的孩子。

说实在的在”;快餐式”、“络式”化充斥的今天连大人都很难静下来地读几本书让小孩沉浸在阅读的世界里也不是一件容易的事情电子游戏绝对比平面阅读更有诱惑力。

自己真的更需要注意言传身教尽量少看电视多抽一些时间来读读书给孩子树立一个的榜样。

”;书中自有颜如玉书中自有黄金屋”当然对我们来说它的寓意不是美女与金钱而是知识与快乐读书是我们精神的粮食快乐的源泉沟通的桥梁。

我们喜欢阅读快乐阅读我们还把“阅读”放大让它无处不在:

电视节目中的新闻生财有道经典影片等广播里的一段故事街头的一条广告......看山看水看风景其实都是阅读要让阅读成为我们生活的一部分。

古云”;读万卷书不如行万里路”“看”与”;听”结合“行动”才是对孩子最的读书方式。

尽信书不如无书光看平面的不如给她来些实际体验于是我们会经常安排时间去祖国的大河山接受大自然的恩赐和熏陶欣赏祖国优秀化的沉淀去采摘......

阅读的厚度决定人的高度!

读书宜早不宜迟从小给孩子养成读书的习惯对孩子来说将终生受益。

活到老学到老现在大人坚持读书是对孩子学习最的言传身教影响方式。

我们享受着书香校园书香家庭带来的温馨氛围享受着家人其乐融融围坐一起讲读讨论的和谐幸福......感谢统一路小学老师的用心设计感谢统一路小学的书香理念。

我们现在徜徉书海品味书香将来会让读书真正成为我们的生活!

我们的习惯!

为了这份享受我们会用心的去读和交流继续前行......

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