韩语听说教学设计.docx

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韩语听说教学设计

课程教学设计

2013～2014学年第二学期

教学部门国际合作系

课程名称韩语听说

专业、班级12涉外旅游

主讲教师井明静

山东省潍坊商业学校

《韩国语1》课程整体教学设计

一、管理信息

课程名称：

《韩国语2》制定时间：

2014年2月

课程代码：

所属部门：

国际合作系

制定人：

井明静批准人：

二、基本信息

学分：

3课程类型：

韩国语专业必修课

学时：

80先修课：

授课对象：

12韩语班后续课：

韩国语3

三、课程设计

1.课程目标设计

（1）能力目标

总体目标：

通过本课程的学习培养学生们的听说能力。

对课本内容反复听，读来培养学生的语感，补充相关知识锻炼学生的思维能力。

具体目标：

①灵活运用语言，能用韩语准确表达自己的想法。

②反复听，说，使之加深对文章内容的理解。

③培养学生中韩互译的能力。

（2）知识目标

①단어를익히기그리고활용하기

②학생들의번역능력을연습하기

③과목반복듣기듣기실력늘어나기

（3）素质目标

①养成良好的语言学习习惯

②通过网络,多方面的学习韩国文化知识

③多听，多读，多写来提高韩语水平能力。

1．课程内容设计

模块名称

学时

한국어1

1）여러분알게되어기쁨니다2）감기때문에결석했어요

1）밸보내면얼마나걸립니까2）한글을읽을줄알아요

1）끊지말고기다리세요2）그책은너무어려운것같아요

1）서울에서제일큰시장이에요2）교실이어디인지아세요

1）한국어반에등록을하려고았어요2）설날아침에는떡국을먹어야대요

1）아직도이야기를길게못해요2）제일서점에가려면어떻게해야돼요

1）집찾기어려웠어요2）한국에온지벌써다섯달이되었어요

1）깎아드릴테니까다음에또오세요2）똑바로가다가지하도를건너가세요

2．能力训练项目设计

编号

能力训练

项目名称

拟实现的能力目标

相关支撑知识

训练方式、手段及步骤

结果（可展示）

1.1

제1과

여러분알게되어기쁨니다

1）알게되어기쁩니다

2）단어익히기

단어이용해서문장을

만들수있기

3）문법문형설명하기

설명하는대로이해하기

문장만들수있기

4）시범본문듣기확인연습리스닝실전반복듣기

1）새단어

2）-게되다

3）-가되다

4）-소개하다

5）-부터

6）-라고하다

1）듣기문제반복듣기

2）문법을설명하기

3）단어문장을만들기

4）내용이해하기

연습문제를

풀어보기

1.2

제2과

감기때문에결석했어요

1）감기떼문에결석하기

2）새단어설명해주기

3）문법문형을설명하기

문장만들기

4）회화내용은반복듣기

5）문장은익숙하게

외우기

1）-때문에

2）-아/어지다

3）-자리

4）-에앉다

5）-더라고（요）

6）-만못한다

1）과목반복듣기

중요한내용을설명하기

2）문법을설명하기

3）새단어들문장만들기

4）한걸음더배우기

연습문제를

풀어보기

2.1

제3과

밸보내면얼마나걸립니까

1）한국인들의사랑표현법

2）단어읽고설명하기

3）단어를문장만들기

4）문법문형설명하기

5）시범본문듣기

1）-ㄴ데요

2）-로

3）-이/가걸리다

4）-부치다

5）답다

1）단어를설명하기

2）문법을설명하기

3）회화내용을배우고

반복듣기

4）한걸음더배우기

연습문제를

풀어보기

2.2

제4과

교실이어디인지아세요

1）교실이어딘지아세요

2）새단어설명하기

활용하기

3）문법배우기

4）과목반복듣기

1）-인것같아

2）-을를모르다

3）-으리를모르겠다

4）-팔다

5）-을를팔다

1）과목반복듣기

중요한점가르치기

2）문법을설명하기

3）비슷한내용보중하기

연습문제를

풀어보기

3.1

제5과

끊지말고기다리세요

1）기다리소객

2）단어설명하기

3）문법문형설명하기

4）과목반복듣기

1）-잘못

2）-지말다

3）-세요

4）-번

5）-는가하면

1）단어를설명하기그리고

문장만들어보기

2）문법을설명하기

문장만들어보기

3）과목반복듣기뜻을알아내기

4）번역하기

연습문제를

풀어보기

3.2

제6과

그책은너무어려운것같아요

1）그책은너무어려운것같아요

2）단어설명하기문장만들기

3）문법배우기

4）과목반복듣기

1）너무못

2）너무

3）것같아

4）기본대화내용듣기

어려운점설명하기

5）응용대화듣기

1）확인연습듣기이해하기

2）리스닝실전반복듣기

3）단어익히기

4）문법설명하기

연습문제를

풀어보기

4.1

제7과

서울에서제일큰시장이에요

1）서울소개

2）새단어설명하고외우기

3）문법을설명하기

4）회화내용은반복듣기

5）리스닝실전듣기

1）-ㄹ/을텐데

2）-곤하다

3）-（으）로삼다

4）-（으）로말미암아

5）-는물론이고

1）단어를설명하기

2）문법을설명하기

3）회화내용을배우고

나서서술하기

4）과목반복듣기

연습문제를

풀어보기

4.2

제8과

교실이어디인지아세요

1）집들이및집들이초대에관한소개,소님을초대할

때와초대받았을때의에절

2）단어를외우고활용

하기

3）문법문형연습을하기

이해하기

4）회화내용을이해하고번역하기반복듣기

1）-던참이다

2）-ㄹ/을테니까

3）（으）로하여금

4）-아무리----더라도

5）-듯（이）

1）단어를자세히설명하고예를들어보기

2）문법문형설명하기

문장만들기

3）과목내용반복듣기

연습문제를

풀어보기

5．1

제9과

한국어반에등록을하려고았어요

1）한국음식을만드는방법,한국을대표하는음식인김치

2）면접할때해야하는일

설명하기

3）새단어설명하고문장만들기

4）문법설명하기

5）과목반복듣기

1）-는걸요

2）-（으）로인하여

3）-ㄴ지

4）-아/어/여보니

5）-에비해서

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

연습문제를

풀어보기

6.1

제10과

설날아침에는떡국을먹어야대요

1）한국설날보내기

2）재미있는첫출근주의사항설명해주기

3）문법설명하기그리고

문장만들기

4）과목내용반복듣기

1）-ㄹ/을정도로

2）-다보니까

3）말고

4）-다하면

5）-ㄹ/을듯하다

1）단어익히기

2）문형연습을설명하

기

3）회화내용을듣기

연습문제를

풀어보기

제11과

아직도이야기를길게못해요

1）한국어공부하기

2）새단어설명하고문장만들기

3）문법설명하기

4）과목반복듣기

1）처럼

2）ㄹ거에요

3）오래간만이다

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

제12과

제일서점에가려면어떻게해야돼요

1）제일서점가려고해요

2）새단어설명하고외우기

3）문법을설명하기

4）회화내용은반복듣기

5）리스닝실전듣기

1）-ㄹ수는없다

2）-족

3）-나가다

）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

제13과

집찾기어려웠어요

1）집찾기

2）새단어설명하고외우기

3）문법을설명하기

4）회화내용은반복듣기

5）리스닝실전듣기

1）-기（가）

2）-라서

3）아되어도괜찮다

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

제14과

한국에온지벌써다섯달이되었어요

1）한국어온지다석달소객

2）단어설명하기

3）문법문형설명하기

4）과목반복듣기

1）-겠

2）-있겠

3）-기시작하다

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

제15과

깎아드릴테니까다음에또오세요

1）시간소객

2）단어설명하기

3）문법문형설명하기

4）과목반복듣기

1）-기를좋아한다

2）-만

3）이ㅣ가모자라다

4）-ㄹ테니까

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

제16과

똑바로가다가지하도를건너가세요

1）건너가기소객

2）단어설명하기

3）문법문형설명하기

4）과목반복듣기

1）아ㅣ어ㅣ여서

2）다가

3）건너가기

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

3．进度表设计

序号

或周次

学时

教学目标和主要内容

单元标题

能力目标

能力训练项目编号

知识目标

其他内容

1.2

제1과

여러분알게되어기쁨니다

1）학교버스의읽기방법

2）단어익히기

단어이용해서문장을

만들수있기

3）문법문형설명하기

설명하는대로이해하기

문장만들수있기

4）시범본문듣기확인연습리스닝실전반복듣기

1.1

1）듣기문제반복듣기

2）문법을설명하기

3）단어문장을만들기

4）내용이해하기

질문답기

내용이해하기

2.3

제2과

감기때문에결석했어요

1）조대방법

하루시간

2）새단어설명해주기

3）문법문형을설명하기

문장만들기

4）회화내용은반복듣기

5）문장은익숙하게

외우기

1.2

1）과목반복듣기

중요한내용을설명하기

2）문법을설명하기

3）새단어들문장만들기

4）한걸음더배우기

연습문제를

풀어보기

3.4

제3과

밸보내면얼마나걸립니까

1）가족이몇명

2）단어읽고설명하기

3）단어를문장만들기

4）문법문형설명하기

5）시범본문듣기

2.1

1）단어를설명하기

2）문법을설명하기

3）회화내용을배우고

반복듣기

4）한걸음더배우기

연습문제를

풀어보기

4.5

제4과

교실이어디인지아세요

1）한국인들이개인적인질문을많이하는이유,

한국인들의정

2）새단어설명하기

활용하기

3）문법배우기

4）과목반복듣기

2.2

1）과목반복듣기

중요한점가르치기

2）문법을설명하기

3）비슷한내용보중하기

연습문제를

풀어보기

5.6

제5과

끊지말고기다리세요

1）한국인들의이름짓는문화,한국인들의성씨

2）단어설명하기

3）문법문형설명하기

4）과목반복듣기

3.1

1）단어를설명하기그리고

문장만들어보기

2）문법을설명하기

문장만들어보기

3）과목반복듣기뜻을알아내기

4）번역하기

6.7

제6과

그책은너무어려운것같아요

1）도산안창호에대한소개,

한국역사속의인물

2）단어설명하기문장만들기

3）문법배우기

4）과목반복듣기

3.2

1）확인연습듣기이해하기

2）리스닝실전반복듣기

3）단어익히기

4）문법설명하기

연습문제를

풀어보기

7.8

제7과

서울에서제일큰시장이에요

1）한국의포장이사에대한소개,손없는날을택하여이사하기

2）새단어설명하고외우기

3）문법을설명하기

4）회화내용은반복듣기

5）리스닝실전듣기

4.1

1）단어를설명하기

2）문법을설명하기

3）회화내용을배우고

나서서술하기

4）과목반복듣기

연습문제를

풀어보기

8.9

제8과

교실이어디인지아세요

1）집들이및집들이초대에관한소개,소님을초대할

때와초대받았을때의에절

2）단어를외우고활용

하기

3）문법문형연습을하기

이해하기

4）회화내용을이해하고번역하기반복듣기

4.2

1）단어를자세히설명하고예를들어보기

2）문법문형설명하기

문장만들기

3）과목내용반복듣기

연습문제를

풀어보기

9.10

제9과

한국어반에등록을하려고았어요

1）전주비빔밥을만드는방법,한국을대표하는음식인김치

2）면접할때해야하는일

설명하기

3）새단어설명하고문장만들기

4）문법설명하기

5）과목반복듣기

5.1

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

연습문제를

풀어보기

10.11

제10과

설날아침에는떡국을먹어야대요

1）한국배우조인성인터뷰,

외국인들이한국영화를좋아하는이유

2）재미있는첫출근주의사항설명해주기

3）문법설명하기그리고

문장만들기

4）과목내용반복듣기

5.2

1）단어익히기

2）문형연습을설명하

기

3）회화내용을듣기

연습문제를

풀어보기

11.12

제11과

아직도이야기를길게못해요

1）단어읽고설명하기

2）단어를문장만들기

3）문법문형설명하기

4）시범본문듣기

6.1

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

12.13

제12과

제일서점에가려면어떻게해야돼요

1）단어읽고설명하기

2）단어를문장만들기

3）문법문형설명하기

4）시범본문듣기

6.2

）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

13.14

제13과

집찾기어려웠어요

1）단어읽고설명하기

2）단어를문장만들기

3）문법문형설명하기

4）시범본문듣기

7.1

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

14.15

제14과

한국에온지벌써다섯달이되었어요

1）단어읽고설명하기

2）단어를문장만들기

3）문법문형설명하기

4）시범본문듣기

7.2

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

15.16

제15과

깎아드릴테니까다음에또오세요

1）단어읽고설명하기

2）단어를문장만들기

3）문법문형설명하기

4）시범본문듣기

8.1

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

16.17

제16과

똑바로가다가지하도를건너가세요

1）단어읽고설명하기

2）단어를문장만들기

3）문법문형설명하기

4）시범본문듣기

8.2

1）단어익히기

2）문법설명하기

3）과목내용반복듣기

4）내용이해하기

18.19

시험복습하기

시험

시험ZAS

시험

연습문제를

풀어보기

4．第一堂课设计（教室）

이야기를나누기

1）겨울방학동안재미있는일을나누기

2）새학기공부하는계획을세우기

3）달력을보며명절을손꼽아기다리는어린아이와명절이나생일을깜빡잊어

버려달력에표시해놓아야하는어른을생각해보기

4）배워던내용다시질문하기

四、考核方案设计

1、总成绩＝平时考核成绩（30分）＋期末考试成绩（70分）。

2、平时考核成绩（30分）＝考勤（10分）+课堂表现（10分）＋作业考核（10分）。

3、期末考试笔试考试的方式。

闭卷考试，时间2个小时。

（70分）

五、教材与参考资料

1、《韩国语教程》

2、韩国语语法精讲与训练北京大学出版社2007年

3、国语词典

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