专题09 现代文阅读检测卷原卷版.docx
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专题09现代文阅读检测卷原卷版
部编版七年级上册现代文阅读检测卷(原卷版)
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姓名:
一、阅读下面的文章,回答下面的问题(17分)
妈妈,您要记得我
吕旭红
“妈妈,您要记得我。
”这句话不是一个幼儿跟妈妈撒娇的话,而是一个72岁的儿子向92岁的老母亲说的话。
这个72岁的老人是我的爸爸,这句话是他现在每天向得了老年痴呆的奶奶说的话。
奶奶的身体一直很硬朗。
但是,今年初,奶奶不小心摔了一跤后,就卧床不起。
尽管爸爸和家人悉心照顾,奶奶的健康状况依然日渐衰退。
到四月份的时候,奶奶已经发展到认不出亲人的地步,除了我的爸爸。
但是,就在上个月,奶奶连我爸爸也认不出来了。
于是,每天爸爸给奶奶喂饭的时候,就有这样的对话:
“你是谁?
为什么喂我吃饭?
”
“妈妈,我是您的老大茂儿。
”
“你骗我,你的头发那么白,不是我家老大。
”
“妈妈,我也老了。
”
“骗人,我的儿子比你年轻太多。
没有白头发。
”
“妈妈,你要记得我。
我是茂儿。
”
“骗人,茂儿没有白头发。
”
至此,奶奶唯一认得的儿子都认不了了。
医生说,这是奶奶老年痴呆加重的迹象,治不了。
可是,爸爸不甘心,每次喂饭结束,总是跟奶奶说:
“妈妈你要记得我。
”
是的,爸爸怎么甘心,他最敬重的老母亲居然认不出他了!
从爸爸懂事开始,他已经习惯替奶奶分忧解难。
几十年来,爸爸就是家中的顶梁柱。
爸以前说过,他人生的大部分时光,都奉献给工作和奶奶了。
曾经,为了奶奶不那么辛苦,爸爸一再推迟结婚。
爸爸一共七个兄弟姐妹,但是因为爷爷走得早,爸爸很早就担起养家重任,以致到三十岁才结婚。
所以,爸爸生下他的第一个孩子(也就是我)的时候,他很多同龄人的孩子已经上学了。
但是,爸爸说,他没有后悔,因为他是奶奶的大儿子,他得担着。
这样一担就是二十年。
直到爸爸最小的弟弟结婚成家,爸爸才完成对兄妹的照顾,把奶奶接到县城颐养天年。
在爸爸无微不至的照顾下,奶奶的身体特别好。
摔跤之前,奶奶还能爬楼梯,逛市场,思维清晰,认知正常。
曾经,为了照顾奶奶,爸爸学习科学养生,学习太极拳。
这些技能学会了,爸爸就用来教奶奶。
每天早上,家里顶楼上,这一对母子都在打太极,晨曦下微风吹过,白发苍苍的两母子在晨练,这分明是人世间最美的风景。
周末,爸爸还会带奶奶去附近的寺庙走走看看,但是,从不上香。
奶奶偶尔说:
“茂儿,去上炷香呗。
”“妈妈,您就是我的神仙,保佑我。
”每每此时,奶奶就笑得像一朵盛开的菊花,灿烂无比。
但是,现在,奶奶居然认不出自己的儿子了,爸爸变得落寞而不甘。
直到有一天,爸爸去染了黑发,事情才有了转机。
那天,奶奶看着满头黑发的爸爸,突然就咧开嘴笑了“茂儿,你回来了。
”爸爸的眼眶突然就湿了。
也許,在奶奶记忆里,她的思维永远停留在了儿子年轻的时段里了吧?
终于,爸爸不再那么惶恐奶奶有一天会离开了,因为奶奶认得他,奶奶走的时候,一定是温暖的;因为奶奶的记忆里带着他、带着家、带着爱,就算往生了都会很幸福的。
而爸爸终究也还是属于我的。
因为言传身教,我懂得了爱,懂得了孝敬父母、热爱工作;懂得了有父母的地方,家就是圆满的;懂得了人生,因为爱,会变得丰盈有力量。
爸爸,谢谢您,我爱您!
1.父亲为了照顾奶奶,都做了哪些事?
请概括出其中两件。
(4分)
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2.赏析文中画线句子(3分)
“妈妈,您就是我的神仙,保佑我。
”每每此时,奶奶就笑得像一朵盛开的菊花,灿烂无比。
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3.本文的题目有什么作用?
(3分)
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4.结合文章分析“父亲”这一人物形象。
(4分)
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5.根据文章内容分析下面的说法,其中不正确的一项是()(3分)
A.文章用倒叙的写法,写了父亲和得了老年痴呆症的奶奶之间的故事。
B.精诚所至,金石为开。
在父亲的努力下,奶奶终于记起父亲。
C.“我”受父亲的耳濡目染,也继承了父亲的孝道。
D.文章虽然是第一人称,但是主人公是“父亲。
二、阅读下面的文章,回答下面的问题(15分)
泥土,最美的平凡珍宝
徐立新
①泥土是乡间最常见的,处处都是。
由于普通至极,所以无人在意,可父亲却视它为珍宝。
②春天,在下籽播秧的前幾日,父亲便会去塘里取泥土,塘泥在混有家禽粪便的水底沤了很久,又软又烂,肥力又大,是最好的自然肥料。
放干水后,父亲将它一锹锹地铲捞起来,然后撒到秧田里,做成“秧床”,稻籽躺进去便可孕育秧苗了。
③那些沉浸了许久的塘泥,又黑又脏,还很臭,让人避之不及,可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”。
天晴时,他还会脱了胶鞋,赤脚踩到上面,表情舒坦地说:
“多肥的塘泥,今年的苗定能长得壮!
”
④果然,壮实的秧苗很快便争先恐后地从肥沃的秧床里冒了出来,在和煦的春风中愉快地“摇头摆腰”。
父亲得意地注视着它们。
他知道,塘泥是不会辜负他的辛苦付出的,它会送来一个丰收之年,一家人的吃饭问题解决了,多出来的还能卖钱,补贴家用。
⑤除了种稻外,父亲还要种其他作物。
小麦、马铃薯、山芋……都要分时节地种在地里,种的多了,地里的养分便会不够,必须得施肥。
父亲不肯施入磷肥等化学合成肥料,说那样会污染土壤,种出来的东西也不健康,更不好吃,他要施自己制作出来的“土肥泥”。
先将一块块草皮铲起来,翻晒至干,然后混入枯枝、松针、干牛粪、稻壳和许多黑泥,堆成沟条状,好留出一些能让空气进入其中的缝隙.接着点燃,让枯枝等在黑泥中闷烧一周左右,闷烧出来的便是乌溜溜的环保有机土肥泥。
⑥那些土肥泥,同样也不会辜负父亲,它会让父亲收获一筐又一筐的农产品,父亲一次次地将它们拿去卖掉,凑足了我十多年的上学费用。
后来,他还隔三差五地将它们带给城里的我,让我一年四季都能品尝到家乡的味道……
⑦父亲不愿来城里住,劝说多次都无果,我怕他年岁越来越大,整日在田地里忙碌,容易意外摔倒。
可他却说,房前屋后,田间地头,哪里的泥土,我不熟悉?
哪里凹,哪里凸,我比谁都清楚,怎么可能被它绊倒呢!
被劝急了,他才说出实情:
“城里有泥土种田耕地吗?
到处都是水泥地,我心慌!
”
⑧我在镇上给他买了一套房子,可他不愿意去住,依然住在几十年前的老砖瓦房里。
⑨我记得很清楚,那老房子的墙砖,都是父亲自己用泥土烧制出来的。
他将从山上挖运回来的黄泥,掺水搅拌后,反复踩揉,直至它非常有劲道,接着将它送进砖模子里,一块块脱出来后码在太阳底下晒干,然后再送进窑洞里烧制,最后出来的便是一块块红彤彤,结结实实的墙砖。
此外,父亲还用黄泥制胚,烧制过家用的陶罐、碗碟。
虽然做这些极其费时费力,可父亲却丝毫不在意。
⑩父亲说,每一块替他遮风挡雨的墙砖,每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴,虽然很土,却能让他无比的心安。
⑪亲还告诫我,别瞧不起泥土,在这个世上,只有垂死的人,没有垂死的泥土。
再贫瘠,再不肥的泥土,只要对它费点气力,都会让它变得有用起来。
“有人说烂泥扶不上墙,那是他根本不了解它,将其用错了地方,烂泥的作用可大着呢!
”他说,“我一辈子也离不开泥土。
”
⑫泥土给了乡村生命,更给了农人们无限的希望和信心。
我觉得它像极了父亲,像极了如父亲一般的故乡农人。
他们如泥土一般,质朴、其貌不扬、平凡无奇,一生都在默默地、不计报酬地将体内满含肥力的“养分”,供给儿女和社会。
他们和泥土一样,是故乡永恒的胎记,是世间最美的平凡珍宝,令人终生仰视!
(选自《思维与智慧·上半月》2018年3期)
6.年迈的父亲为什么不到城里住?
(2分)
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7.请用简洁的语言概括本文要表达怎样的思想感情。
(3分)
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8.选文第4段画线句使用了什么修辞手法?
有什么作用?
(3分)
果然,壮实的秧苗很快便争先恐后地从肥沃的秧床里冒了出来,在和煦的春风中愉快地“摇头摆腰”。
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9.结合选文说说你对第⑪段画线句的理解。
(3分)
有人说烂泥换不上墙,那是他根本不了解它,将其用错了地方,烂泥的作用可大着呢!
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10.选文运用了什么写作手法?
有什么作用?
(4分)
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三、阅读下面的文章,回答下面的问题(12分)
【贵州省遵义市2018年中考】
天涯海角,招之即来
张佳玮
①我外婆说,我舅舅小时候性子很倔。
跟我外公吵完架,就气哼哼地出门,在门口还会吼一声:
“我这就去美国!
再也不回来了!
'
②外婆说,每到这时,她就叹一口气,走进厨房。
打两个鸡蛋,坠在碗里的面粉上,加水,拌,加点盐,加点糖。
直到面、鸡蛋、盐、糖勾兑了感情,像鸡蛋那样能流、能坠、能在碗里滑了,就撒一把葱。
倒在油锅里,转一圈,起火。
看着葱都沉没到面里头了,将面粉碗绕着圈把调好的面粉浆倒进锅里,铺满锅底。
一会儿,等一面煎微黄、有面香了,她就翻个面儿。
两面都煎黄略黑、泛甜焦香时,她把饼起锅,再倒一点儿白糖。
糖落在热饼上,会变成甜味的云。
这时候,我舅舅准靠在门边儿站着,右手食指挠嘴角。
我外婆说:
“吃吧。
”我舅舅就溜进来,捧着一碗面饼,拿双筷子,吃去了。
③我爸说,我以前在房间里看书时,就像进了螺丝壳,总是听不见叫喊我吃饭的声音。
每当这时,他就叹一口气,走进厨房。
往锅里倒油,叉着腰等油热起来,打下一个鸡蛋,叉着腰等,看着蛋白边儿被油煎得黑黄卷了,翻个面儿,往锅里点酱油、一小点糖和水,听着荷包蛋在酱油里的咕嘟咕嘟声。
等酱油和糖的香味把我抓到厨房门口时,他关火,把荷包蛋连酱汁一起装碗,扣在我的白米饭上。
指指:
吃。
④我妈说,我爸以前痴迷于麻将。
中午出门,说好下午回来吃饭,可是到天黑都不见人。
我妈说,每到这时,她就叹一口气,走进厨房。
把刚抓的花生,倒进凉油锅,起火。
拿铲子翻着炒,花生们怕烫了,开始叫疼,我妈很有同情心,就把火关了,就着油继续炒它们。
等花生发出一片嘘嘘声,我妈就把它们请出来,顺手把黄酒从瓶里倒出来,黄酒和花生的香魂半空搅着。
这时候,我爸准就开始敲门了。
⑤我以前,不开心时就去买香肠、鸡蛋、青豆、青椒、毛豆和胡萝卜。
在锅里下一遍油,把青椒倒下去,炒出一点味道,捞走;把五个鸡蛋打进青椒油里,看着它们起泡;再下一遍油,把冷饭倒下去,拿铲子切了米饭,让鸡蛋卷裹着;再下一遍油,把切好的香肠和胡萝卜,外加青豆和青椒倒下去。
我妈这时就在远方开个窗提示我:
别下那么多油!
鸡蛋要分块儿!
我不理她,继续炒。
等鸡蛋炒得泛黄香,眼看要焦黑时,停火起锅。
把炒饭盛一大盆,花一小时吃完,一边抹嘴边的油,一边烧水煮茶。
喝一口热普洱,打一个饱满的油香十足的隔后,不好的心情就飘走了。
⑥我妈说,每当她想我回家,就去菜场买一只壮硕油头肥厚的鸡,洗干净,放水里煮。
放下锅盖慢火焖,把鸡肉里的油都熬出来,浓黄的油浮成一片一片。
又拿一个锅,加点儿水,把一块块的五花肉搁进去,煮得五花肉见灰白了,加了水,下酱油、糖和黄酒,放下锅盖慢火炯,让肉慢慢炯红。
她自己一旁继续扫地、逗狗、收拾沙发垫去。
⑦她说,这时候,我在外地,或者其他天涯海角的街上,不管走着还是坐着抑或站着,准会忽然一皱眉,一耸鼻子,抬头仰望许久,然后对身旁的某人说:
“我觉得,我妈好像在炖鸡汤和红烧肉。
”
(《意林》2018第11期,有删改)
11.通读全文,题目“天涯海角,招之即来”的含义有哪些?
(3分)
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12.试品析第③段划线句中加点字“抓”在文段中的表达效果。
(3分)
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13.请你说说文章为什么要按照“外婆说”“爸爸说”“妈妈说”到“我”的顺序写作?
(3分)
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14.全文在选择事例上有哪些共同点,试结合文本分析。
(3分)
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四、阅读下面的文章,回答下面的问题(16分)
长在心上的眼睛
梅贻涵
小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见了,走路只能拄着棍子。
可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。
做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。
平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己碗里的饭却浅浅的。
小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被奶奶发现。
小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。
小驴想,奶奶一定具有了特异功能。
小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。
可这年秋天,鞋没有邮来。
小驴脚上的旧鞋,鞋底都快磨透了。
可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。
冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。
到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。
小驴问奶奶,奶奶说:
“躺着累,坐一会儿。
”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。
周日,小驴一大早就来到村外的山上。
山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。
小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根,宝贝似的装进一个红色塑料袋里。
这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。
可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。
回来的路上,小驴遇到大胖。
大胖不解地说:
“你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?
”平时,小驴就怕别人说他傻。
因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。
可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。
回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:
“奶奶,这是给你的药。
”奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“驴儿,你这是在哪儿弄的?
”“我在山上挖的。
王爷爷说,这草能治失眠。
”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,小驴躲着,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。
过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:
“穿上试试,看合脚不?
”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。
他流着泪说:
“奶奶,你是不是有特异功能?
”奶奶摇摇头。
“那你怎么看到的?
”
“用心。
”
“心上也长着眼睛?
”小驴惊奇地问。
“是的,每个人的心上都长着一双眼睛。
”奶奶笑了笑说。
15.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情。
B.“小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧,直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。
C.文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药,衬托出小驴对奶奶的深厚情感。
D.小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事情真相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。
16.“鞋”在小说中有何作用?
请结合文本简要分析。
(2分)
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17.根据要求回答问题。
(6分)
①“山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么?
请简要概括。
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②“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“颤抖”有何作用?
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18.有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?
请说明理由。
(3分)
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19.请你站在父母亲应承担的家庭责任的角度,给小驴的父母发一条短信,劝说他们多关心子女,关照家庭。
或者以“关爱留守儿童”为主题,为电视台拟一条公益广告。
(2分)
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五、阅读下面的文章,回答下面的问题(14分)
我那莽撞的17岁
达·嘎日玛(蒙古)
(1)青青的山坡上,报春花正次第开放。
查玛采撷枯草中的报春花,身子一起一伏。
她偶尔左右看看,阳光照在她长长的睫毛上,闪闪发光。
(2)我喜欢她却不敢接近,远远地望着她。
那头牛犊却形影不离地跟着她。
它去年冬天刚刚出生,查玛用心呵护,它长大后便形影不离地跟着她了。
(3)我若是那头牛犊多好,能够得到她轻轻地抚摩……查玛一定不怎么喜欢我。
谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢?
那时我们刚刚迁徙至此。
我只有在需要牛奶时才去查玛家。
那家的女主人和蔼可亲,她给我装了满满的两瓶牛奶之后,又给了我一些牛初乳。
在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼,微微一笑。
我在回家的路上脑子里满是查