辽宁省沈阳市郊联体学年高二语文上学期期中试题扫描版.docx

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辽宁省沈阳市郊联体学年高二语文上学期期中试题扫描版

辽宁省沈阳市郊联体2018-2019学年高二语文上学期期中试题（扫描版）

2018——2019学年度上学期沈阳市郊联体期末考试高一试题

语文（参考答案）

1．D（3分）（A说法绝对。

古代建筑具有丰富深刻的文化内涵，成为文化创造，并不仅仅是因为融入了数的元素。

B曲解文意。

“乾道”“坤道”是《易经》中的思想，不是古建筑思想。

C“因此古人更喜欢奇数”说法有误，文中有“普通百姓喜欢偶数中的‘六’”）

2．D（3分）（“总—分—总的结构”分析有误，文章应是“总—分”结构，开头为总，以下为分。

）

3．A（3分）（“随着古建筑承载的社会功能的增加，古建筑常借助数来表达……”，因果关系混乱。

）

4.C（3分）“运用比喻手法”错，应是“运用夸张手法”。

5.（6分）划线句子是对家珍神态和动作的细节描写，细腻传神，极富表现力。

（2分）文中描写“眼睛一动不动地看着”“定定的像是快从眼眶里突出来”“一颗泪水都没有掉下来”，表现出失去女儿后家珍的极度悲痛，有力透纸背的效果。

（2分）而“看着凤霞”“手在脸上和头发上摸着”则淋漓尽致地表现了母亲对女儿的细腻而温柔的爱。

（2分）（每点2分）

6.（6分）①交代故事发生的深冬时间和严寒背景。

②以自然环境中的“雪”渲染凤霞死时的凄凉氛围，使环境与人物当时的心境相呼应，表达悲哀的情感.③烘托人物形象，用“雪”象征人物命运的凄凉（或答“用‘雪’来表达纯洁美好的人性。

”也可）④形成文章线索，由下雪至雪花、雪珠，再到雪停，完成一个循环过程，使得结构完整。

 （每点计2分,答对任意三点即可得满分）

7.B（3分）解析：

A项中“表明我国内容付费的消费者是专业研究人员和文学的爱好者”说法错误，这类人可能占的比例较高，但还有其他身份的人群。

C项中“与互联网商业的模式不同，知识付费契合了国内创新产业热潮”不正确，原文中只是说二者变现方式的差别，并不是说互联网商业模式不符合国内创新产业热潮。

D项中“以信息全面广博为模式的知识在网络上是免费的”说法错误，原文中“多采用免费服务”。

8.C（3分）解析：

“这必将在客观上限制其发展”没有依据，尽管它存在作者所说的不足之处，但是人们可以通过一定的方式消除其消极影响。

9（6分）①国家层面要加大网络版权保护力度，鼓励相关商家合理发展。

②商家层面要针对市场需求，努力提供更广泛、更优质、更具性价比的优质服务；③消费者在消费过程中要更加理性，不能盲目消费，养成思考的习惯，有针对性地付费来获取最佳知识。

10.D（3分）李晟带领神策军戍守蜀地，回师的时候，带着成都官妓高氏回去。

张延赏听到后很生气，立即派遣军官，让他们把高氏追了回来。

李晟因此非常恨他，愤怒之情表现在语言和神色上。

11.C（3分）太子死称“薨”

12．C（3分）（事件发生的先后顺序颠倒。

李晟携官妓回师引发的冲突是二人不睦的起因，后来李晟对张延赏的不满表奏使二人势同水火。

）

13．（10分）

（1）（5分）（张延赏）就（让人）准备了船只送他们回去，并让官吏为他们修葺房屋，停止追收他们欠下的债务，结果回来的人比昔日逃走的还多。

（“具”“俾”“已”“逋债”各1分，句意1分）

（2）（5分）文人难以触犯，虽然（或“即使”）在表面上修好和睦，却在内心积蓄着怒火。

现在不答应婚事，是还没有忘记嫌隙（仇隙）啊。

（介宾后置“修睦于外”“蓄怒于内”各1分，“衅”1分，“衅未忘也”宾语前置1分，句意1分）

参考译文：

张延赏是中书令张嘉贞的儿子。

大历二年，被任命为河南尹，充任各道的营田副使。

河洛久经战乱，田地荒芜，百姓流离，张延赏为官勤恳，是下级的表率，为政崇尚简明，疏通河渠，修筑宫庙，几年之间流民多来归附，辖地又逐渐恢复完整。

这一年天旱歉收，百姓有逃荒到其他地方去的，有的官吏就把他们抓起来。

张延赏说：

“食物，是人所依赖生存的东西，到那里去可以生存，能够使我们的百姓存活，又为什么要限制他们到那里去呢？

”（张延赏）就（让人）准备了船只送他们回去，并让官吏为他们修葺房屋，停止追收他们欠下的债务，结果回来的人比昔日逃走的还多。

几年后，改任检校兵部尚书、成都尹、剑南西川节度观察使。

建中四年，西山兵马使张朏（fěi）率兵攻入成都作乱，张延赏奔赴汉州，督率戍守的将领讨伐张朏。

这个月里，斩杀张朏和跟他一起为恶的党羽。

在这之前，兵乱多次侵扰蜀地百姓，自从天宝末年杨国忠在南方蛮地主政以来，三蜀地方疲弱破败。

此后崔宁又奢侈靡乱，所以蜀地更加残败困乏。

张延赏减收税赋，简明政事，行事遵守法度，蜀地几近繁华富庶了。

建中末年，圣驾在梁州，把剑南蜀地当作国家可以依仗的根本。

贞元元年，因为宰相刘从一得了病，朝廷征召张延赏担任中书侍郎、同中书门下平章事。

张延赏和李晟（shèng）关系不好，李晟就向朝廷上表述说张延赏的过失和错误，朝廷改授张延赏为左仆射。

当初，大历末年，吐蕃人入侵剑南，李晟带领神策军戍守蜀地，回师的时候，带着成都官妓高氏回去。

张延赏听到后很生气，立即派遣军官，让他们把高氏追了回来。

李晟因此非常恨他，愤怒之情表现在语言和神色上。

贞元三年正月，正赶上浙西观察使韩滉（huàng）入朝，韩滉曾经对李晟有恩德，于是趁相聚宴饮的机会劝说李晟，让他消除怨恨，于是李晟跟张延赏一起饮宴，极其欢愉，韩滉请李晟上表推荐张延赏做宰相，李晟同意了这件事，于是朝廷重新加封张延赏为同中书门下平章事。

等到张延赏执掌国事之后，李晟请求让自己的一个儿子娶张延赏的女儿，张延赏拒绝了。

李晟对人说：

“我们武人性情爽快，如果说在酒宴上消除旧怨，欢宴结束就可以消解。

文人难以触犯，虽然在表面上修好和睦，却在内心积蓄着怒火。

现在不答应婚事，是还没有忘记嫌隙（仇隙）啊。

”时间不久，张延赏果然谋划罢免了李晟的兵权，当时的议论认为张延赏做的不对。

贞元三年七月死去，时年六十一岁，被追赠太保，丧仪加等赏赐，赐谥号成肃。

史官说：

张延赏广博地涉猎经史，政事上练达通晓，但是因为私情而损害公事，罢免了李晟的兵权，不是恪守正道、立身中正的人啊！

14.C（3分）“展现了词人的闲适、惬意之情”下片写闲居，却对国事忧心忡忡；此句有过渡作用；“徙倚望”平静中，写出了南渡的心底波澜。

15.（6分）相同点：

二者都表达了隐居田园山林，自持贞洁之情。

（2分）

不同点：

陶文表达的是“质性自然”，厌恶官场，甘心过隐居生活的情怀;（2分）叶词表达的是岁有胸怀报国之心却因朝廷昏庸、抗敌无策，而无奈归隐的爱国忧国之情（2分）。

16（6分）

（1）廊腰缦回檐牙高啄

（2）水击三千里抟扶摇而上者九万里

（3）吾视其辙乱望其旗靡（每空1分）

17.A（3分）行云流水：

形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

天衣无缝：

比喻诗文等没有破绽。

挥洒自如：

意思是写文章，画画，运笔自如，不拘束。

一挥而就：

意思是形容才思敏捷，一动笔就写成。

多指写字、写文章、画画快。

浑然天成：

形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹；亦形容人的才德完美自然。

相得益彰：

指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

悠然自得：

形容自由清闲、心情舒畅。

泰然自若：

形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱。

18.D（3分）此句必须有主语“这”与上文衔接，排除AC；同时，“鲜明可感的内容”是“浓烈的情感抒发”的直接表现，排除AB。

19.B（3分）

20（5分）小麦产量粮食安全杂种优势基因互作（每写出一短语给1分，全对得5分）

21（6分）答案：

（1）从诗经的现实里携一支管簧，吹响国风的绚丽乐章。

（2）从唐诗的豪放里饮一杯烈酒，琼浆沉醉天山的月亮。

（每句3分，句式1分，修辞1分，内容1分）

22．（60分）

立意分析：

单身女子误以为小女孩是为了借蜡烛才来自己这里的，担心日后的麻烦，于是冷漠地拒绝孩子。

事实上小女孩是送蜡烛来的，孩子的善良、真诚、热心立刻突显出来。

所以最佳参考立意可以是：

不要让冷漠蒙蔽了善良；放下“我”,放下猜忌；找回丢失了的纯真；信任是交往的基石；真诚是交往的桥梁……

批卷说明：

1、如有其它符合材料的立意，也可正常给分。

2、平均分值为43分；跑题文在38分以下；偏题文在38—40分之间。

3、无标题扣2分；字数少50字扣1分。

4、其它批卷标准参照高考评卷标准。