教科版小学科学五年级下学期 期末过关检测D卷.docx
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教科版小学科学五年级下学期期末过关检测D卷
教科版小学科学五年级下学期期末过关检测D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题。
（共10题；共21分）
1.（3分）产生影子需要三个基本条件，分别是________、________和________。
2.（2分）将某物体挂在弹簧秤上，示数是1.98N，现将该物体完全浸入水中，示数变为0.98N，弹簧秤的示数发生变化是因为该物体受到了水对它的________，方向________。
3.（3分）用手将水面上的泡沫塑料块向下压时，会感到有个竖直向上的力，我们把这个力称为________。
当物体静止浮在水面上时，这种力和它受到的重力的方向________，大小________。
4.（1分）关于地球和地球的运动，哥白尼提出了“________”，并出版了不朽名著《天体运行论》。
5.（3分）常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在不断地________着，形成了物体________的现象。
6.（1分）我国统一采用首都北京所在的东八区的时间作为标准时问，称为________。
7.（3分）空气在受热时体积________，受冷时体积________，我们把空气的这种变化叫做________
8.（2分）古人观察发现，在一年中正午时分影子最长的是________季，最短的是________季。
9.（2分）下图的三个摆以相同的幅度摆动1分钟，摆动次数的关系是：
①号________②号________③号（填“＞”“＜”或“=”）。
10.（1分）如表：
摆角的研究
摆角
30°
45°
60°
每分钟摆动的次数
40次
40次
40次
通过分析表3的实验数据，我们发现摆每分钟摆动的次数与摆角的________无关
二、判断题。
（共10题；共20分）
11.（2分）所有的液体状饮料都没装满，这是为了节省资源。
12.（2分）马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。
13.（2分）夏天，穿颜色浅的衣服会感觉比较凉爽。
14.（2分）昼夜交替现象与地球自转有关，与地球公转无关。
15.（2分）大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。
16.（2分）铁路钢轨之间留有缝隙是为了节省材料。
17.（2分）提出“日心说”理论的是波兰天文学家哥白尼。
18.（2分）乒乓球浮在水面上，但我们在球中装满水后，就不会浮在水面上了。
19.（2分）体积相同的铁块和铜块静止在水中，它们受到的浮力大小相同。
20.（2分）轻的一定浮，重的一定沉。
三、选择题。
（共15题；共30分）
21.（2分）下列生活现象中，（）是空气热胀冷缩的应用。
A.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满
B.瘪了的乒乓球在热水里泡一泡重新鼓了起来
C.水泥路面做成一块块的，块与块之间都留有1厘米左右宽的缝隙
22.（2分）由于地球自转方向是逆时针的，因此越是（）的时区，就越先迎来黎明。
A.东边
B.西边
C.南边
D.北边
23.（2分）傅科摆证明了（）。
A.地球在自转
B.地球在公转
C.地球在自转的同时又在公转
24.（2分）软木塞在食用油里是浮的，那么把它放到盐水中（）的。
A.一定是浮
B.不一定是浮
C.无法确定
25.（2分）地球公转的方向是（）
A.自东向西
B.自西向东
C.自南向北
26.（2分）要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（）。
A.往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量
B.从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量
C.把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积
27.（2分）保温材料能起到保温作用是因为（）。
A.这些材料能产生热
B.这些材料往往是热的不良导体
C.这些材料是热的良导体
28.（2分）冬天，在脖子上围上围巾后会慢慢暖和起来。
这些热来自（）。
A.人体
B.围巾
C.人体，也有来自围巾
29.（2分）一天下午，某同学测得一株小树在阳光下的影子长2米，过一小时再去测量，小树的影子可能是（）
A.2米
B.2.5米
C.1.5米
30.（2分）下面最先迎来黎明的城市是（）。
A.巴黎
B.北京
C.乌鲁木齐
31.（2分）下列三种仪器中，利用光影来计时的是（）。
A.日晷
B.指南针
C.浑天仪
32.（2分）有个摆钟每天都要慢几秒，为了让它走得准一点，应该（）。
A.换轻点的摆锤
B.往上调摆锤下的螺母
C.往下调摆锤下的螺母
33.（2分）如果有一天地球自转变得忽快忽慢，则地球上（）。
A.不再有四季更替现象
B.每个个昼夜的时间长短不一
C.日月星辰东升西落现象消失
D.昼夜更替一定更慢
34.（2分）在水中下沉的物体，所受到的浮力（）重力。
A.大于
B.等于
C.小于
35.（2分）探究小组开展摆的快慢与什么有关的实验，发现一个10秒摆动15次的摆跟一个15秒10次的摆相比，（）。
A.摆动快的摆锤重
B.摆动慢的摆锤重
C.摆动慢的摆长长
四、连线题。
（共2题；共10分）
36.（5分）将下列科学家与他们的成就用线连起来。
37.（5分）判断这些物体的沉浮：
蜡烛 马铃薯
苹果 在清水中是沉的 回形针
木块 在清水中是浮的 小石头
铁块 泡沫块
五、科学探究题.（共2题；共13分）
38.（3分）阅读资料，回答问题。
取一个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水中。
把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。
（1）把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。
其主要原因是 热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。
A.烧瓶
B.烧瓶内的水
C.烧瓶内的空气
（2）要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法?
________
39.（10分）下表是某小学的学生在研究摆时得到的数据，根据数据回答问题。
第八小组
自制摆1分钟摆动的次数
第一次测
51次
第二次测
50次
第五小组
自制摆1分钟摆动的次数
第一次测
72次
第二次测
70次
（1）两个小组同样是1分钟的时间，为什么摆动的次数不一样?
（2）如果要使两个组在1分钟内摆动同样的次数，应该怎么做?
参考答案
一、填空题。
（共10题；共21分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、判断题。
（共10题；共20分）
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、选择题。
（共15题；共30分）
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
四、连线题。
（共2题；共10分）
36-1、
37-1、
五、科学探究题.（共2题；共13分）
38-1、
38-2、
39-1、
39-2、
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