100句赞美教师名人名言.docx

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100句赞美教师名人名言

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100句赞叹老师的名人名言优选

1、身为世范，为人师表。

2、教师是人类灵魂的工程师。

3、太阳下最光芒的职业–教师。

4、教师的人品是教育的基石。

5、教诲如春风，师恩似海深。

6、一位好老师，赛过万卷书。

7、教师不单是知识的流传者，并且是典范。

8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

9、谆谆教导，不厌其烦的是老师。

10、教师，是播撒知识的种子，传达文明火炬的使者。

11、园丁，崇敬的称呼，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

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12、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

13、古之圣王，未有不尊师者也。

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

15、教师的春风，日日沐我心。

16、学者必求师，从师不行不谨也。

17、用千百倍的耕作，换来桃李满园香。

18、教师是学生的镜子。

19、没有爱的教课，犹如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、古之学者必严其师，师严而后道尊。

21、露水不肯跟珍珠比美，只顾静静地滋润绿叶和鲜花。

22、教育者的关注和爱惜在学生的心灵上会留下不行磨灭的印象。

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23、要记着，你不单是授课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的

带路人。

24、知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人。

25、老师，是美的耕作者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋

润，我们的内心才绿草如茵，繁花似锦。

26、老师就像蜡烛，焚烧自己，照亮他人。

27、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十

万栋梁。

28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必万古流芳；老师，

您的名字刻在我们心灵上，这才真实永存。

29、星星从不妒忌太阳的绚烂绚烂，它在自己的岗位上全力发光。

30、心灵的交流胜于知识传达。

31、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

32、教师的天职在勇于探究教育。

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33、老师，我们身上发散的智慧之光，永久闪耀着您亲手点燃的火花。

34、在过多地要修业生的同时，也应当尽可能地尊敬他们。

35、经师易遇，人师难遇。

36、古之圣王，未有不尊师者也。

37、师德是一面镜子。

38、爱校、爱生是我们职责。

39、教师的加法是增添桥粱，教师的减法是减少荒芜。

40、以德动人，为人师表。

41、凡学之道，严师犯难。

师严，而后道尊；道尊，而后民知敬学。

42、言忠信。

行笃敬。

惩忿窒欲。

迁善悔过。

43、正其谊，不谋其利。

明其道，不计其功。

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44、己所不欲，勿施于人。

行有不得，反求诸己。

45、居处必恭，步立必正，视听必端，语言必谨，面貌必庄，衣冠必整，饮食

必节，进出必省，念书必专。

46、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

47、敦品德以端根源也；勤商讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵

礼制也。

48、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既

久，其益无涯。

49、教课相长，在教育和教课过程中，我们也会学到好多。

50、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

51、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：

什么叫不厌其烦。

52、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

53、把爱带给每位学生。

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54、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

55、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕作者心的灌溉。

56、今日的积蕴，是为了明日的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、

更快、更远，更令教师宽慰的呢？

57、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了他人焚烧了自己。

我以为只有此时，我们

才真实拥有了全部。

58、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊敬每位同学，

让每位同学对自己都有信心。

59、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

60、尊敬和爱惜学生的自尊心，要当心得像对待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露水。

61、要获得学生的尊敬和敬爱，第一要学会尊敬学生的人品，要尽量多地要求

一个人，也要尽可能多地尊敬一个。

62、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

63、用真挚的心去暖和孩子们，陪伴他们成长。

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64、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸。

65、知识不存在的地方，愚笨就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变为

了聪颖。

66、平和可亲的态度，永久是教师优异教态的注脚。

67、语言作为工作对我们之重要，正如骏马关于骑士的重要；

68、讲堂教课成功与否，在于作为骑士的教师驾御骏马的能力高低。

69、谷穗越饱满就越低垂，学问越渊博就越谦虚。

70、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

71、学贵得师，亦贵得友。

72、学高为师，身正为范。

73、爱，是师生间的桥梁。

74、教师只有尊敬学生的人品，才能博得学生的尊敬。

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75、育人者成于坚毅，毁于急噪。

76、给学生一个倾吐的时机，可能存心想不到的收获。

77、面对教课中的问题，优异教师反思自己，而不是责备学生。

78、特别的学生，需要特其他爱。

79、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜

80、道德经常能填充智慧的缺点，但是，智慧却永久填充不了道德的空白。

81、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

82、学生没有教师，就象生活没有阳光。

83、教师之因此伟大，在于他永久耗费自己，照亮他人。

84、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

85、好笋出好竹，好师出好徒。

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86、孩子是能够佩服的，想上天空，想潜蚁穴，常常他们思想跳跃比我们要快

得多。

87、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的时机。

88、幼苗需要土壤的滋润，学生需要教师的爱惜。

89、为了孩子，必定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交织的新世界，不

断抽芽滋生。

90、尊敬小孩，不要急于对小孩作出或好或坏的评论。

91、宁做奋斗者爬山的手杖，不做闲逸人享福的温床。

92、教师老是希望学生未来超出自己。

93、愚笨的教师只会教授真谛，聪慧的教师应教课生发现真谛。

94、动人肺腑的讲话，能医治学生心灵的创伤。

95、老老实实做人，认仔细真教书。

96、爱生如爱己，教生如教子。

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97、爱就是教育，没有爱便没有教育。

98、养不教，父之过；教不严，师之惰。

99、千辛万苦，沥尽心血，忘我工作。

100、甘为学生进步的阶梯。

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