菏泽二模 俄语山东省菏泽市届高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案.docx

菏泽二模 俄语山东省菏泽市届高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案.docx

《菏泽二模 俄语山东省菏泽市届高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《菏泽二模 俄语山东省菏泽市届高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

菏泽二模俄语山东省菏泽市届高三第二次模拟考试俄语试题word版含答案

高三第二次教学质量检测

俄语试题

【考试时间：

120分钟卷面总分：

150分】

第一部分：

听力。

本部分分两节，共20小题，每小题1.5分，共30分。

做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转写到答题纸上。

第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。

每段对话读一遍。

1.ЧточитаетАня?

[А]Книгу.[В]Газету.[С]Журнал.

2.КакАлександрВасильевичдосталбилет?

[A]Онполучилегоотдругих.

[B]Онкупилеговкассе.

[C]Онзаказалегопотелефону.

3.Какойурокбудетсегодня?

[А]Физика.[В]Химия.[С]Литература.

4.ДлячегопареньпозвонилМаше?

[A]Чтобыузнать,когдаонакупаласьвморе.

[B]Чтобыпригласитьсёнаморекупаться.

[C]Чтобысказатьей,чтоегодрузьяпришли.

5.ПочемуСонянесогласиласьотдохнуть?

[А]Онасовсемнеустала.[B]Онаопаздывает.[C]Онанеоченьустала.

第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。

听完后，各小题给出5秒钟作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.КогдауАндрейденьрождения?

[А]Всреду[В]Впятницу[С]Всубботу

7.ГдеотмечаетАндрейденьрождения?

[А]Дома.[В]Вкафе.[С]Надаче.

听第7段材料，回答第8、9题。

8.Кудалетитдевушка?

[A]ВПариж.[B]ВМоскву.[C]ВПетербург.

9.Кембудетработатьмолодой

[A]Директором.[B]Переводчиком.[C]Водителем.

听第8段材料，回答第10~12题。

10.Кудаонипойдутплавать?

[А]Наозеро.[В]Нареку.[С]Вбассейн.

11.Какчастоплаваетпарень?

[А]Одинразвдень.[В]Разадвавнеделю.[С]Пятьразвмесяц.

12.Гдеонивстретятся?

[A]Настанцииметро.[B]Увыходаиздома.[C]Увходавобщежитие.

听第9段材料，回答第13~16题。

13.ГдеАняпровелавоскресенье?

[А]Загородом.[В]Вгороде.[С]Вгорах.

14.ЧтоАнясродителямиделаливвоскресенье?

[A]Ониподнималисьнагору.

[B]Онипростогуляливлесу.

[C]Ониходилизагрибами.

15.ЗачемдядяполетитвКитай?

[А]Наработу.[В]Вотпуск.[С]Научёбу.

16.КогдадядяулетаетвКитай?

[А]Сегодня[В]Завтра[С]Послезавтра

听第10段材料，回答第17~20题。

17.СкольколошадейудядиВасилия?

[А]Ихвсего12.[B]Ихвсего13.[C]Ихвсего14

18.Ктосмотритзалошадяминочью?

[А]СамдядяВасилий.|В]Ребятаизэтойдеревни.[С]Саммальчикизгорода.

19.Какназываетсяночнаяработадежурныхвэтойдеревне?

[А]«вночное».[B]«вночную».[C]«Вдежурное».

20.Чтонеобычнодляребятвночнойработе?

[А]Красивыелошади.

[B]ИсториидядиВасилия.

[C]Купатьсяврекеночью.

第二部分:

阅读理解.从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项.本部分共15小题,每小题3分,共45分.

AПерваялюбовьАнтона

Послеужинамыразговаривалиирассказывалиразныеисторииизсвоейжизни.Антонвспомнил,каконвлюбился（爱上）первыйразвжизни,имыпопросилиегорассказатьобэтом.Вотегорассказ.

«Первыйразявлюбился,когдаучилсянапервомкурсе.Номоялюбовьпродолжаласьнедолго,потомучтовсямоясемьярешила“помочь”мне.

Сначаласомнойрешилапоговоритьмама:

---Чтостобой,Антон?

Незавтракаешь,необедаешь,читаешьстихи,играешьнагитаре,слушаешьмузыку...Мнетыможешьсказатьвсё,явсёпойму,ведьятвоямама.Ноя,конечно,ужезнаю,чтослучилось.Ядумаю,чтотыещёоченьмолодой,чтобывлюбляться.Тыможешьходитьсдевушкамиизтвоейгруппывтеатры,вкино,вмузеи,разговариватьснимиокнигах,омузыке,олитературе,ноневлюбляться.

Когдапапапришёлсработы,онрешилтожепоговоритьсомной.

---Мамасказаламне,чтотывлюбился.По-моему,этооченьсерьёзно.Тебеужедевятнадцатьлет.Тывзрослыйчеловек.Тыужепознакомилсясеёродителями?

Онидолжныпонять,чтотысерьёзныйчеловек.

Вечеромдверьмоейкомнатыоткрылась,ияувиделсвоегостаршегобрата.Онсказал:

---Ты,конечно,влюбилсявИру.Тызнаешь,чтосамоеважноесейчасвтвоейжизни?

Чтотыдолженделать?

ТыдолженбытьрешительнымисказатьИреосвоейлюбви.Девушкинелюбятнерешительныхмолодыхлюдей.Ну,спокойнойночи.Завтраещёпоговорим.

Наследующийденьсюгавернуласьмоястаршаясестра,онавсегдаездитотдыхатьнаюг.Онатожехотелапоговоритьсомнойипосоветоватьмне,чтоядолженделать.

---Яслышала,чтотывлюбилсявИру.Откудаязнаю?

Обэтомзнаютужевсевнашемгороде.Тызнаешь...

Ноярешилнеслушать,чтоонабудетговорить.Онавсегдаговориточеньмногоибыстро.«Извини,пожалуйста,язанят»,---сказаляипошёлвдругуюкомнату.Тамсиделабабушка.Онаоченьобрадовалась,когдаувиделаменяирешиласказатьмненесколькослов.

---Вмоёвремя,когдаябыламолодой,человек,которыйхотелжениться,сначалаузнавал,ктоэтадевушка,изкакойсемьи,аужепотомвлюблялся.Аты?

Чтотызнаешьобэтойдевушке?

Ничего.Ачтознаетонаотебе?

Только,чтотыстудентпервогокурса.Онадаженезнает,чтоутебяестьбабушка.

Аднёмиздеревникнамприехалмойдедушка.Онживётумоегодядивдеревни.

---Мненаписалатвоямладшаясестра,чтотывлюбилсявстуденткуизвашейгруппы.---сказалон.---ядолженпоговоритьстобой.Понимаешь,любовь---этопрекрасноечувство,но---

---Извини,дедушка,ненужноговоритьобэтом,---сказаля.---Яуженелюблюеё.

---Этоправда?

---Конечно.Янемогуслышатьеёимя.

---Нопочему?

---спросилдедушка.»

21.КогдаАнтонвлюбилсяпервыйразвжизни?

АКогдаонучилсявсреднейшколе.

В.Когдаемубылодевятнадцатьлет.

С.Поокончаниишколы.

D.Послеокончанияинститута.

22.Ктонехотел,чтобыАнтонвлюблялся?

АЕгородители.В.Еговсясемья.

С.ЕгобабушкаD.Егомама.

23.Какстаршийбрат“помог”Антону?

АОнпосоветовалАнтонубытьрешительным.

В.Онсказал,чтоАнтонуешёрановлюбляться.

С.Ондумает,чтонужнопознакомитсьясродителямиИры.

D.ОнхотелпоговоритьсАнтоном.

24.СколькочеловекуАнтонавсемьекромедедушки?

А5В.6С.7D.8

25.ПочемуАнтонбросилсвоюпервуюлюбовь?

АПотомучтоонсовсемнелюбилИру.

В.ПотомучтородителиИрынесогласились.

С.Потомучтоегородные“помогли”ему.

D.Потомучтоонполюбилдругуюдевушку.

В

Олег—любительсобиратьмарки.Однаждыонпришёлизшколы,быстропообедалисразуначалсмотретьсвоюколлекцию.Вэтотденьонсособеннымудовольствиемрассматривалмаркуспортретоманглийскойкоролевы（女皇）,которуюподарилемуСаша.Такоймаркинебылониукогоизегодрузей.Онтакувлёкся,чтонезаметил,какнаступилвечер.Когдаегоотецпришёлсработы,Олеградостносказалему:

—Папа,сегодняСашаподарилмнезамечательнуюмарку.Эторедкаяанглийскаямарка.Хочешьпосмотреть?

—Хорошо,япотомпосмотрю,—ответилемуотец.—Носкажи,пожалуйста,какутебяделавшколе?

Тынезабыл,чтоутебядвойкапофизикеитыдолженисправитьеё?

Тебяспрашивали?

—Нет.

—Тыдолжензаниматьсяфизикойкаждыйдень.Читатьучебник,решатьзадачи.Тогдатыбудешьхорошопониматьматериал（资料）.Еслитебетрудно,япомогутебе.

—Хорошо,папа,—сказалОлег.—Ябудузаниматься.Обещаютебе.

НаследующийденьвечеромОлеггрустносказалотцу:

—Знаешь,папа,я,кажется,потерялсвоюновуюмарку.Ядолгоискалеё,ноненашёл.

—Ничего,ядумаю,чтотынайдёшьмарку.Атыповторяешьфизику?

—Да,—неуверенноответилОлегипокраснел（脸红）.

—Повторяй,яскоропроверю,—сказалстрогоотец.Черездвадняотецспросилсына:

—Ну,какдела?

Занимаешьсяфизикой?

—Занимаюсь.

—Амаркунашёл?

—Нет,ещёненашёл,—сказалОлегитиховздохнул.ЧерезтридняотецсказалОлегу:

—Еслитынебудешьзаниматься,тысноваполучишьдвойку.Ипотомтыговоришьмненеправду.Тыдалмнеслово,чтобудешьзаниматьсяфизикойкаждыйдень,нотыдаженеоткрывалучебникфизики.

Олегпокраснелиспросилотца:

—Откудатызнаешь?

Иотецобъяснилсыну,каконузналобэтом.Олегусталотакстыдно,чтоонпокраснелещёбольше,опустилглаза,молчапошёлвсвоюкомнатуиселзастол.Оноткрылучебникфизикииувидел...

Каквыдумаете,чтоувиделОлег?

26.ПочемуОлегсособенныминтересомрассматривалсвоюколлекцию?

[A]Унегобыломногоальбомовсредкимимарками.

[B]Унегобылабольшаяиинтереснаяколлекциямарок.

[С]Онполучилредкуюмарку,которойнебылониукогоизегодрузей.

[D]Онхотелпоказатьдрузьяммаркуспортретоманглийскойкоролевы.

27.Почемуотецвелелсынуповторятьфизику?

[А]Отецхотел,чтобыОлегсталфизиком.

[B]ОтецнехотелпомочьОлегувфизике.

[C]Олегнелюбилфизикуиплохоучился.

[D]ВшколениктонеспрашивалОлегапофизике.

28.ЧтообещалотцуОлег?

[A]Бытьнастоящимфизиком.[B]Серьёзнозаниматьсяфизикой.

[C]ВернутьСашемарку.[D]Искатьмарку.

29.Откудаотецузнал,чтосынговорилемунеправду?

[A]Отецзнал,гденаходитсямарка.

[B]ОтецузналправдуотдругаОлега.

[С]Олегопятьполучилдвойкупофизике.

[D]Отецзаметил,чтосынпокраснелиопустилглаза.

30.ГдеОлегнашёлсвоюлюбимуюмарку?

[А]Уотца.[В]УСаши.[C]Всвоёмальбоме.[D]Вучебникефизики.

C

АлександрПорфирьевичБородинродился31октября1833годавПетербурге.Вдетствеонполучилпрекрасноедомашнееобразование.В1856годуокончилМедико-хирургическуюакадемию（外科医学院）иначалработатьврачомвбольнице.В1858годуонзащитилдиссертациюисталдоктороммедицинскихнаук.С1862годаидоконцажизнионпреподавалвМедико-хирургическойакадемии.

Бородин—человекнеобычный.Унегобылум（智慧）учёного,таланткомпозитора,большиеспособностиклитературе.Онуспелсделатьмногоезасвои53годажизни.В29летБородинсталпрофессоромхимииблагодарятому,чтооннаписалболее40научныхработ,когдаемубыло44года,онсталакадемиком（院士）.

Этотчеловексдетстваумелберечьвремя,пользовалсякаждойминутой,чтобычему-нибудьнаучиться.Емубыломалофортепьяноифлейты（钢琴和长笛）,оннаучилсяигратьнавиолончели（大提琴）.Овладелнемецким,французскимианглийскимязыками.Близкиевидели,чтоонвсегдазанят.Химия,умныехорошиекниги,музыка—всемуэтомуСашаотдавалвсёсвоёвремя.Вдевятьлетоннаписалмузыку,авчетырнадцатьсоздалконцертдляфлейтысфортепьяно.

Онувлёксяхимиейичутьлиневсяквартирасталаегол