初中暑假计划.docx
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初中暑假计划
初中暑假计划
篇一：
初一暑假计划
初一暑假计划
一、初一暑期学习计划表
8：
00起床
8：
00-8：
30洗漱及早餐
8：
30-9：
30背20个英语单词和10个短语
9：
30-9：
45听写单词
9：
45-12：
00上课（每小时休息10分钟）
12：
00-14：
00吃饭、休息
14：
00-17：
00上课（每小时休息10分钟）
17：
00-17：
30和老师户外活动，打羽毛球或乒乓球（若上课不认真听讲，此项活动取消）
17：
30-18：
30休息，吃晚饭
19：
00-19：
30背一篇古诗及看古文
21：
30-22：
00（周三、日任务）写作文、日记、反思等
22：
30睡觉
二、初一学生暑假计划具体科目安排：
数学
1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。
暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。
把平时没学懂的学懂。
为下学期的学习做下铺垫
2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打
下号基础
英语
记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。
复习就是记学过的单词，尽量都会写。
还有就是背课文，增强语感。
很重要
三、初一学生暑假学习方法：
1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。
要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。
应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。
这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：
一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。
二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。
这部分时间一般可以用来补课或提高深造。
学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。
凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。
但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。
应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。
这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
4、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。
主要指以下几方面：
1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
5、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。
要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。
所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
6、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。
除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。
这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
7、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果
不好，应找到原因，及时调整。
主要检查以下这些内容：
计划提出的学习任务是否已经完成?
自己是否基本按计划实施?
学习效果如何?
没有完成计划的原因?
通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。
端正自己的心态，然后坚持下去，总结方法，刻苦一些，坚持就是胜利，
四、奖励和惩罚
一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.
二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.
三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。
五、如何提高学习效率同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？
学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。
中午坚持午睡。
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读，不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余，一定要注意休息。
但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的”虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是”学习”的本钱。
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时，一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为，没有条理的学生不会学得很好的.
篇二：
中学生暑假计划
中学生暑假安排调查问卷
进入初中生活那么久了，相信各位同学们都已经融入到初中生活里了。
对于中学生所要承受的作业量也应该有所适应。
但是每当寒暑假的时候，大家依旧“遵循”小学的惯例....热衷于旅游的同学们，就出去旅游，将堆积如山的作业抛在脑后；不喜欢旅行的同学们，在家里看电视、玩电脑，将堆积如山的作业抛到九霄云外，又或者有些同学记着有作业却又不想做。
讲到这，就产生了一系列的问题...因此我们对初中学生假期生活安排进行社会调查。
我们诚恳的希望您的支持与配合，请根据自己的实际情况如实独立的回答有关问题。
占用了您的宝贵时间，向您致以深切的谢意。
一、中学生对暑假生活的安排
1.您的性别：
男女
2.您现在初中几年级？
初一初二初三
3.请问您的假期有多长？
一个月两个月三个月
4.你的假期是怎样度过的？
[多选题]*
在家上网
不需要安排，做个标准的宅男宅女
看电视或看电影
做一些与专业相关的学术研究
参加假期培训班，提高个人的技能
去旅游，增长见识
.打暑期工
与同学做社会实践
坚持锻炼身体
在家做家务
其他
5.假期开始了，请问您是否有计划过做假期的安排？
详细计划过，安排充实
大体计划过几件事一定要做
只是粗略的想了一下，没有具体安排
每个假期都想订，但是从来没有订过
从未想过
6.您怎么组合你的假期时间？
痛快玩认真一个假期
以玩为主学为辅
以学为主玩为辅
没有计划谈何遵守
7.您在以下活动中哪个用的时间最长[多选题]*
在家上网
看电视或看电影
参加假期培训班
去旅游
打暑期工
与同学做社会实践
参加体育锻炼
学习专业技能
其他
8.暑假里，您平均每天学习的时间是多少？
低于一小时
一到两小时
两小时以上
完全没学习
9.您认为是否有必要进行暑期兼职？
很有必要
一般
没必要
10.你对打工或做兼职怎么看？
可以锻炼自己，并且也积极的寻找机会
可以赚钱
增加社会经验
有这样的想法，但只是想想而已，没有实际行动
放假就是要休息，没有这方面的打算
其他
11.你假期时间的组合是？
以学为主，玩为辅
以玩为主，学为辅
全身心学习
一个假期都在放松娱乐
没有特别计划
12.请问您已规划好的假期计划执行情况如何？
基本没有执行
执行一段时间后放弃
大体执行
完全按照计划执行
13.你对暑假的态度是否有所改变？
是否
14.你对暑假的重要性和利用率谈一下你的看法（简答题）
二、中学生暑假作业情况
1.对于暑假作业你们怎么看?
老师所布置的作业一定有他的道理，这样更加便于我们复习上个学期的知识。
老师布置的作业，不想做，但是家长督促，不得不做。
在学校都已经学过这些知识了，用不着复习，能不做就不做。
2.放假了，老师布置了一大堆的作业，你会怎样对待?
老师布置的作业，我一定要认真地完成它。
一目十行，会做一题做一题，不会做的乱写。
没什么好写的，做一题漏一题。
3.如果家长要检查你的暑假作业，你会将作业做得更精致吗？
会的。
只会把字修改的漂亮点，一些错题都不想改了，反正家长也不仔细看错的地方。
不改了，原来怎么样就是怎么样。
4.如果你在暑假时，有一些别的事耽搁了作业，你会怎样？
办完事情后，回到家认真地补完没做完的作业。
回家每本一点点，不做太多。
不做了，以事情为理由，给老师说明一下就好。
5.在做作业的时候是否有人督促？
没有，自主学习
只有在晚上，家长才检查
一直有家长在监督学习
6.你觉得你学习的感受如何？
浑浑噩噩，没有收获
过的一般
有收获，有快乐
虽然很累，但学到了很多
7你在暑假的时候参加补习了吗？
没有有
8.你对补习的态度如何？
没必要，自己能独立完成
帮助一般
只当玩玩而已，没有多大帮助
有帮助，查漏补缺了
9.在暑假的时候，你和同学交流如何？
很密切，几乎天天联系
一般般，隔几天就联系一下
不多，都有自己的事
几乎没有
10对于暑假作业成堆的现象，你会怎样安排你的暑假生活？
是抓紧时间学习，还是该怎么娱乐还是怎么娱乐？
（简答题）篇二：
中学生暑假计划范文四篇
中学生暑假计划范文四篇
中学生暑假计划范文四篇
小编寄语：
下面是小编为大家整理的中学生暑假计划范文四篇，供大家参考。
篇一
星期一,早上跑步!
上午复习自己学习的弱项.下午看看课外书.晚上做做作业.星期二,早上看书.上午可以放松!
下午做作业,晚上玩玩游戏.星期三,早上运动!
上午看书.下午可放松,晚上复习+做作业.星期四,早上复习语文,上午看书,下午做作业,晚上复习英语.星期五,全日放松!
星期六,早上做作业,上午放松,下午看书,晚上复习语数英.星期日,可以预习初二的治疗!
暑假时间多,但效率会降低,希望你能合理运用时间,好好加油!
!
我相信你哦~~~
经历了一年紧张的学校生活，每位同学或多或少都会有一些心理能量固结起来，为了让自己能够以轻松的心情、饱满的精神投入到新学年当中，同学们需要趁暑假这个机会释放掉这些或压抑或沉溺的能量。
与大自然亲密接触，展现自己的兴趣爱好，唤醒沉睡的另类智力，是可行、有效的放飞心情的方式。
当然，安全要时刻牢记心中!
一、查漏补缺，提优拓展。
一年的学习结束了，你对自己的学习状态满意吗?
哪些学科学得不够好?
具体是哪些知识与能力还没有过关?
这需要同学们在暑假认真、细致地反省，用心去调适、去查漏补缺。
感兴趣的内容，还可以作延伸学习，以拓展自己的知识。
二、优化策略，提升学效。
每个学生都有自己擅长的学习方式，也有不擅长的学习方式。
不能说哪种方式一定是好的，哪种方式一定是不好的。
同学们需要了解自己的个性特征，认识自己擅长与惯用的学习风格，学会充分利用自己擅长的方式来学习，同时也能用新的方式来学习自己觉得有一定困难的学科或知识块。
学生的薄弱科目或薄弱知识块，其形成的原因除兴趣、努力等因素外，或是没有充分利用好自己擅长的方式，或是学习方式与所学知识内容不匹配。
通过优化自己的个性化学习策略，我们不仅可以攻克薄弱，还能进一步挖掘自身的潜力。
三、开学准备，提前适应。
为了能在新学年及时适应学校生活，同学们需要在开学一周前对生物钟进行调整，回归学校生活的节奏，在身体上做好上学准备;同时需要规定学习任务，把散漫的心收回来，做好心理上的准备;还可通过预习下学期知识，做到先行一步。
1.每天做一些作业，没事的时候出去做一些锻炼。
2.每个星期多看一些书。
3.帮家长做家务。
4.出去旅游。
1.每天做一些作业，没事的时候出去做一些锻炼。
2.每个星期多看一些书。
3.帮家长做家务。
4.出去旅游。
篇二
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
（安排好每天复习进度的明细内容）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
（尽可能用自己的力量解决问题）
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。
（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午小时，下午小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。
要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
篇三
1，时间要安排好。
每天学习不得少于三个小时，两个小时看电视，其余时间做做家务，和同学一起玩都行，真的太开心了!
2，多看几本名著。
我买了三本：
《格列佛游记》,《朝花夕拾》,《钢铁是怎样炼成的》,我决定暑假里要把这三本书看完。
3，不能一直呆在家里，反正这个暑假除了前几天十分闷热，后来就比较凉快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鲜的空气，领略一下美丽的风景，心情也就舒畅了。
4，不要光顾学习忘了运动。
我买了一个呼啦圈，无聊时转转呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，这样的话身体素质提高了，也不耽误学习。
5，学习时尽量要静下心来，不能很容易的被外面的事物干扰。
6，读书学习，要善于利用零碎的时间。
比如，吃饭走路时，要构思作文，不忘随身携带一本书，一有空闲就翻开书看上几页。
按说，假期不受时间限制了，应该有更多的时间读书学习了，其实不然。
在学校，受外界干扰比较少，能静下心来看书。
只要利用好课余时间，就能保证学习。
而放假在家里，比较喜欢看电视，会友频繁，这都会占去一大部分时间，因此读书学习的时间不是多了而是少了，所以我更应该抓紧学习。
篇四
中学生暑假生活安排计划：
一、制定暑期生活计划表
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。
这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
二、安排好暑期学习活动
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本知识，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。
有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。
这是一种不科学的安排。
暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：
学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。
如果想真正有收获，一定不要贪多哟！
适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
三、做一些想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技
篇三：
初中生假期学习计划
假期学习计划
一、每日具体计划
7：
00起床
7：
20洗漱完毕
7：
20----7：
50：
锻炼跑步，爬山等
8：
00吃早饭
8：
20---9：
05做作业第一节课
9：
15—10：
00做作业第二节课
10：
10---10：
55复习第一科
11：
05---11：
50阅读包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等
12：
00吃午饭
12：
30---13：
30午休午睡
13：
40—14：
25做作业第三节课
14：
35---15：
20复习第二科
---------半小时自由时间阅读，体育活动，或娱乐---------------------------
15：
50---16：
35做题做数学题，物理，化学题（单周）英语训练→完形填空，阅读理解等（双周）
16：
45---吃晚饭自由时间看报纸，电视→新闻、科普类等（此段时间不固定）
吃完饭后---21.：
30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等
22：
00睡觉
注：
每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课
制定严格的预习计划，然后坚决实行之。
计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂；不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。
预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课
对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。
6、坚持练字。
每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
3、提高自己的综合素质
1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：
打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己，读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。
培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制；养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划，体验大自然的美好和其它想探索的世界
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