人教版版九年级上学期期末教学质量检测语文试题II卷.docx

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人教版版九年级上学期期末教学质量检测语文试题II卷

人教版2019版九年级上学期期末教学质量检测语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．勾勒（lè）   憧憬（tóng）  遮掩（yǎn）    瞻仰（zhān）

B．妩媚（wǔ）   参差（cī）   摇曳（zhuài）   山坳（ào）

C．沉着（zhuó） 围歼（jiān）  渲染（xuān） 瞬间（shùn）

D．斗室（dǒu）  笨拙（zhuō）  叱咤（zhà）    迥然（jiǒng）

2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A．夏天，女孩子们个个都打扮得花枝招展。

B．远远地望着石榴花，真是美不胜收，我顿时有一种醉了的感觉。

C．遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教。

D．素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

3.下列句子没有语病的一句是（）（2分）

A．增加教学质量是教学改革的当务之急。

B．现在，全国有100多个城市提出了要建设“低碳城市”，其中一个很重要的内容就是提倡绿色出行。

C．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D．为了防止埃博拉疫情不再扩散，各国政府都采取了防控措施。

4.词，又称长短句。

人们为了便于记忆和使用，所以给它们起了一些名字。

这些名字就是词牌名。

阅读下面这首朱服的宋词，你认为最适合做这首词的词牌名的一项是（）

小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。

恋树湿花飞不起，愁无比，和春付与东流水。

九十光阴能有几？

金龟解尽留无计。

寄语东阳活酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。

A．沁园春

B．渔家傲

C．破阵子

D．浣溪沙   E.江城子   F.卜算子

5.下列词语字形全对的一项是（）

A．络绎不绝      轻歌慢舞       瞬息万变       和颜悦色

B．自园其说      行将就木       名副其实       五彩斑斓

C．相辅相成      袖手旁观       不修边幅       目眩神迷

D．招摇撞骗      漫不经心       安营扎寨       强辞夺理

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A．《社戏》选自《呐喊》，作者是鲁迅，他是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》。

B．《核舟记》的作者是魏学洢，此文向我们展示了一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动地表现了苏轼泛舟赤壁的场景，令人赞叹。

C．奥地利作家乔斯坦•贾德的《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。

D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，这些诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。

二、现代文阅读

阅读下面的说明文，完成下列小题。

说“茶”

李国文

①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶虽然排在末尾，却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。

②饮茶的要义，就是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。

这个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。

宋代苏轼有一首题为《试院煎茶》的诗：

“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。

银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。

君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。

”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。

据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。

李德裕煎出茶来一品，便说，你取的非中段中流之水吧？

不要瞒我。

可见唐代文人饮茶，对水的要求是很高的。

③为什么呢？

因为好水还要配以“活火”，才能真正煎出好茶。

水加热时释放出气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。

古人认为，沏茶的水若是滚过了头，也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老”了，用这样的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。

所以需特别讲究“火候”。

东坡诗“贵从活火发新泉”中的“活火”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，这样煎出的茶，才让人饮后神情气爽。

④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增添了许多情趣。

据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。

据《梦粱录》里记载，北宋的开封，南宋的杭州，茶肆、茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是广大民众的消闲去处。

而苏东坡题为《惠山烹小龙团》诗中的“独携天上小团月，来试人间第二泉”的“小团月”，则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，属于极品的贵族饮料了。

欧阳修《归田录》有云：

“茶之品莫贵于龙凤团，凡二十余饼重一斤，直金二两。

然金可有而茶不可得。

”龙团茶分大小，小者贵重于大者，所以，有此口福的苏东坡，情不自禁咏诗记事，记叙他的这次高级消费了。

⑤今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。

古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。

虽是繁琐，但也显得精致些，高雅些。

我国至今还保留着饮茶风俗的，有闽粤一带的潮汕功夫茶，还有北京地区的盖碗茶等。

有些少数民族也沿用着古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。

各地时常举办的茶艺表演，成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。

⑥茶是有品格的，它的味道不十分浓烈，也不过于绵软。

喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，恐怕，这也是我们中国人的精神呢！

（摘自《今晚报》，有删改）

7.本文针对“茶”，主要说明了那几个方面的内容？

8.文章第②段讲述唐代宰相李德裕的故事，有何作用？

9.文中划线句用到了哪种说明方法？

有何作用？

10.阅读下列材料，结合本文内容，说说我们为什么应推崇饮茶。

材料一：

茶叶是我国的“国饮”。

据说古老的华夏族早在神话传说中的神农氏和周朝开国功臣周公时，就把茶叶当作药物饮用了。

到南北朝时，茶树已在南北各地种植。

唐朝时饮茶成风。

到南宋时，《梦梁录》中更说道：

“人家每日不可缺者，柴米油盐酱醋茶。

”茶叶很快成为中华民族共同的日常饮料。

材料二：

茶叶和茶饮成为我国各种文艺作品的常见主题，无论诗词歌赋、琴棋书画，都与茶有着不解之缘。

战国大诗人屈原曾在自己作品里提到“茶茗”。

唐朝大诗人李白、杜甫都写有关茶的诗，李白一首敬亭山饮茶诗云：

“茗生此山石，玉泉流不歇。

”杜甫有诗曰：

“落日平台上，春风啜茗时。

”写茶文化雅事最多的算是《红楼梦》，栊翠庵女尼妙玉请宝玉、黛玉、宝钗吃“体己”茶，诗人觉得雅性十足。

阅读《济南的冬天》（节选），完成小题。

最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

11.文中描写景物的顺序是：

①____②____③____④_____

12.文中画横线一句用的是比喻的修辞手法，对它的本体、喻体判断正确的一项是（）

A．本体是白花，喻体是日本看护妇。

B．本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。

C．本体是树尖上的白雪，喻体是白花。

D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。

13.赏析下列句子。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。

14.这个语段主要是写（）

A．小雪后-山色

B．小山太秀气

C．小雪最妙

D．山的肌肤

15.选段围绕一个“_____”字展开描写，流露出作者的____之情。

三、文言文阅读

并州有人姓纥干①，好戏剧。

邑传言有狐魅②，人心惶。

一日纥干得一狐尾遂缀与衣后至妻旁侧坐露之。

其妻疑为狐魅，遂密持斧，欲斫之。

纥干亟云：

“吾非魅。

”妻不信，走，至邻家，邻家又以刀杖逐之。

纥干叩头谢：

“我纥干也，第③戏剧饵，何意专杀我？

”

（注释）①纥干（hégàn）：

复姓。

②狐魅：

狐狸精。

③第：

只，仅仅。

16.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

A．好戏剧      好：

爱好，喜好

B．纥干亟云    亟：

马上，立刻

C．纥干叩头谢  谢：

感谢

D．第戏剧饵    饵：

同“耳”，罢了。

17.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）

一日纥干得一狐尾遂缀与衣后至妻旁侧坐露之。

A．一日/纥干得一狐/尾遂缀与衣后/至妻旁/侧坐露之

B．一日/纥干得一狐尾/遂缀与衣后/至妻旁/侧坐露之

C．一日/纥干得一狐尾/遂缀与衣/后至妻旁侧/坐露之

D．一日/纥干得一狐/尾遂缀与衣/后至妻旁侧/坐露之

18.下列对文本的理解，不正确的一项是（）

A．山西太原一带有个人姓纥干，喜欢看别人表演戏剧。

B．当时外面正闹狐狸精，大家都很害怕，人心惶惶。

C．纥干妻子暗自怀疑他是狐狸精，于是便悄悄操起斧头向他砍来。

D．这个故事启示我们：

开玩笑不可以太过分，否则自找麻烦。

19.将下列语句翻译成现代汉语。

（1）妻不信，走，至邻家，邻家又以刀杖逐之。

（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（《诫子书》）

阅读课外文言文，完成下列小题。

郗超与谢玄不善

郗超与谢玄不善。

苻坚将问晋鼎①，既已狼噬梁、岐②，又虎视淮阴矣。

于时朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论。

唯超曰：

“是必济事。

吾昔尝与共在桓宣武府见使才皆尽虽履屐③之间亦得其任。

以此推之，容必能立勋。

”大功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。

（选自《世说新语》）

注释：

①苻坚将问晋鼎：

苻坚想要图谋夺取晋朝天下。

②狼噬梁、岐：

像狼那样吞并了梁、岐一带。

③履屐之间：

原指距离很小，此处指平民百姓。

20.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．郗超与谢玄不善/弗学，不知其善也

B．于时朝议遣玄北讨/惩山北之塞

C．虽履屐之间/故虽有名马

D．大功既举/百里奚举于市

21.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

吾昔尝与共在桓宣武府见使才皆尽虽履屐之间亦得其任。

22.结尾写“大功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。

”对塑造郗超的形象有何作用？

四、句子默写

23.根据要求默写

（1）我寄愁心与明月，__________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）__________，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）

（3）晴空一鹤排云上，____________________。

（刘禹锡《秋词》）

（4）____________________，非宁静无以致远。

（诸葛亮《诫子书》）

（5）从这点出发，____________________。

（毛泽东《纪念白求恩》）

（6）像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，____________________。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

（7）唱出宛转的曲子，____________________。

（朱自清《春》）

（8）____________________，又驶向另一个港湾。

（吴望尧《太阳船》）

五、诗歌鉴赏

卖炭翁

[唐］白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？

身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？

黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，

千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

24.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是：

25.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B．“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

”以环境描写反映了卖炭翁艰辛的生活境遇。

C．“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D．“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

26.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A．《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B．“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C．“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D．“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦。

27.“半匹红绡一丈绫”反映了封建社会怎样的情况？

本诗表达了作者怎样的思想感情？

六、综合性学习

28.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

叶长叶落，早已为常。

就木棉而言，叶长是喜，①_________？

向来推崇“鲜花再美也要绿叶扶持”。

而木棉早早地、自豪地萌芽、生长、凋零，认真努力地走完“叶”的一生，不会借以紫白高贵的朵儿来实现自己的价值；棉叶凋零殆尽之后，木棉花可以独占鳌头、千枝众秀，同样不需要②__________，同样获得众人的青睐。

七、作文

29.阅读下面文字，按要求作文。

Summer在《落在年少记忆里的星星》说：

“总要感谢少年时遇到见的一些人，他们热情且善良，率真且明朗，不嫌弃你的笨拙孤僻，愿意带着你一同奔向光明的方向。

”

是啊，每个鲜活的生命，每个年少的时光，都曾闪耀着“记忆里的星星”。

亲爱的同学，在这冬春之交、辞旧迎新的季节，让我们穿越时空，走进少年，采摘那一颗颗记忆中闪亮的“星星”吧。

请以“落在年少记忆里的星星”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

①要有具体事件，以记叙为主，适当运用议论和抒情的表达方式。

②用楷体字，书写认真，卷面整洁。

③不要出现真实的人名、地名和学校名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、综合性学习

1、

七、作文

1、