人教版八年级下册道德和法治知识清单.docx
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人教版八年级下册道德和法治知识清单
八年级道德与法治下册复习提纲
第一课维护宪法权威
1.我国宪法的原则是什么?
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.为什么说宪法是公民权利的保障书?
（宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的?
）
（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定社会主义政治制度明确人民行使当家作主权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法规定国家武装力量属于人民。
努力为人民服务。
4.一切权力属于人民的宪法原则对中学生提出什么要求?
一切权力属于人民的宪法原则就是要保证人民当家作主的权利，我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
5.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
6.我国享有人权的主体有哪些?
受宪法保护的人权内容有哪些?
（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.国家应如何做到尊重和保障人权?
（1）要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（3）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
8.宪法是如何组织国家机构的？
（1）在我国，国家的一切权力属于人民。
这是宪法的基本原则。
人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。
（3）中华人民共和国国家机构实行民主集中制的原则。
9.人民代表大会与人民的关系是怎样的?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
10.除人大外，我国还有哪些国家机关?
它们与权力机关的关系是怎样的?
（1）我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
11.我国国家机构组织和工作的原则是什么?
这一原则又是如何贯彻执行的?
（1）中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：
A.在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
B.在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
C.在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
12.为什么要规范权力运行?
（为什么权力行使需要接受监督?
（1）只有依法规范权利运行，才能保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益。
（2）监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
13.我国宪法是如何规范权力运行的?
（1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
（2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
（3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
（4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
（5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
14.宪法的核心价值追求：
规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
第二课坚持依法治国
1.我国宪法的组成和基本内容分别是什么?
（1）组成：
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。
（2）基本内容：
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?
（1）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
（2）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
3.宪法是一切组织和个人的根本活动准则的要求
（1）一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
（2）任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
4.中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的?
中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。
5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（2）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。
（3）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（4）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（5）宪法是国家法制统一的基础。
6.为什么权力行使需要接受监督?
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
7.如何监督权力的行使?
（1）宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
（2）全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
A.要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
B.要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
C.对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
8.如何增强宪法意识?
（1）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
具体要做到以下几点：
①学习宪法。
②认同宪法。
③践行宪法。
④建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
第三课公民基本权利
1.政治权利和自由主要有哪些?
依法行使这些政治权利和自由有什么意义?
（1）公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
（2）意义：
我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。
2.公民的监督权表现在哪些方面?
行使这项政治权利的重要性或意义是什么?
（1）表现：
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
（2）重要性或意义：
公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.什么是公民的人身自由?
人身自由的内容和意义分别是什么?
（1）含义：
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）内容：
包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）意义：
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（4）人身自由不受侵犯：
①宪法规定：
任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
（5）人格尊严权包括：
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
（6）住宅不受侵犯：
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
（7）通信自由和通信秘密受法律保护：
4.社会经济权利：
①财产权（占有，使用，收益，处分）②劳动权③物质帮助权
5.文化教育权利：
①受教育权②文化权利（智力成果权，出版权）
6.公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利，妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
7.教育的地位（或作用）是什么?
我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么?
（1）地位（或作用）：
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（2）保障政策：
国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
8.我国公民应该如何行使基本权利?
（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。
公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。
维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。
9.为什么公民行使权利要遵守正当的程序?
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。
10.维护权利的方式：
①协商;②调节;③仲裁;④诉讼
11、协商①特点：
协商是一种快速、简便的争议解决方式;
②常见：
权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。
12．调解——是解决纠纷的有效方式。
①调节方式有：
人民调节、行政调解、司法调解。
②调节的依据：
国家法律法规和政策以及社会公德
13、仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判
①特点：
是解决纠纷的又一方式。
②适用于：
公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时
14、诉讼——向人民法院起诉——依法维权
①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议;
②刑事诉讼——侵犯人身权、财产权的行为;
③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为
第四课公民的基本义务
1.公民基本义务有哪些？
①遵守宪法和法律——宪法和法律是公民根本的行为准则
②维护国家利益——是实现国家富强的重要保证，是公民义不容辞的责任。
维护国家统一和全国各民族团结;
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
③依法服兵役——是公民的光荣义务，我们要自觉履行。
④依法纳税——是每个纳税人对国家应尽的义务。
⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2.公民遵守宪法和法律：
（1）原因：
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
（2）具体表现：
保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
（3）怎样遵守宪法法律?
①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪法实施;
②建设法治社会，我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
3.依法服兵役
（1）原因:
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
（2）我国的兵役制度：
我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
4.依法纳税
（1）原因：
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
（2）偷税的后果：
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
5.公民权利与义务的关系：
①公民权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权力的实现
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利也是义务。
（如：
劳动和受教育）
④权利义务相统一。
任何公民不能只享有权利不承担义务，也不能只承担义务不享有权利。
6.怎样坚持权利和义务的统一（公民如何对待自己的权利和义务?
）
坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
7、法定义务
（1）法定义务：
是我国宪法和法律规定的，具有强制性。
（2）要求我们怎样做?
①公民必须按照法律要求去做。
②法律禁止做的坚决不做
8.违反法定义务，必须依法承担相应的责任
①违反民事法律——承担民事责任
②违反行政法律——承担行政责任
③违反刑事法律——承担刑事责任
第五课我国基本制度
1.现阶段我国的基本经济制度有哪些?
它是由什么决定的?
它的优越性（作用）
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义的基本经济制度
（2）由我国的社会主义初级阶段的基本国情决定的。
2.公有制经济的地位、形式和作用分别是什么?
（1）地位：
我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
（2）形式：
公有制经济包括国有经济、集体经济
（3）作用：
在多种所有制经济中发挥主体作用。
3.我国国有经济的含义、地位分别是什么?
（1）含义：
国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
（2）地位：
是我国国民经济的主导力量。
4.公有制经济和非公有制经济的地位如何？
这一基本经济制度的作用是什么?
国家对这两种经济形式的政策分别是怎样的？
（1）地位：
在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
（2）作用：
促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础
（3）政策：
毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
5、我国的分配制度：
按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
健全劳动、资本、知识、土地、技术、管理、数据等生产要素按贡献参与分配。
此外，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助等。
6.市场经济的含义、作用、调节方式？
含义：
市场在资源配置中起决定性作用的经济体制
作用：
决定性特点：
看不见的手
调节方式：
价格、供求、竞争等
7．我国社会主义市场经济体制具有哪些特点？
把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
8.我国的根本政治制度是什么?
这一制度的基本内容是什么?
（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（2）基本内容：
A国家的一切权力属于人民;
B人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
C由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督;
D实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
9.我国人大和人大代表各自的权利或职责是什么?
（1）人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。
（2）人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
10.我国人大代表与人民的关系是怎样的?
人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
11.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
如何坚持和完善这一制度?
（1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。
实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（2）坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志;必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道;必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化;必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
12.我国的政党制度是什么?
它的内容是什么?
（1）政党制度：
我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。
（2）内容：
坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。
13.我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
（中国共产党的地位）
中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
14.我国的民主党派的地位或作用是什么?
这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
15.我国多党合作的基本方针是什么?
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
16.中国人民政协的地位、工作主题和职能分别是什么?
（1）地位：
中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
（2）工作主题：
团结和民主。
（3）职能：
履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
17.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么?
（1））中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策;
（2））有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐;
（3））有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
18.我国有多少个民族?
我国形成的民族关系是怎样的?
民族分布特点又是怎样的?
五十六个民族。
形成了相互依存的民族关系。
民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
19.我国的民族制度是什么?
实行这一制度的原因是什么?
（1）我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。
（2）我国是统一多民族国家五十六个民族，形成了相互依存的民族关系。
民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
实行这一制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
20.我国的民族区域自治制度是如何实施的?
（1）各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
（2）我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。
（3我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
21.民族区域自治制度有什么重要意义?
（1）实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，
（2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，
（2）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，
（4）有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
22.什么是基层群众自治制度?
基层群众性自治组织是什么?
（1）含义：
我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。
这是我国的一项基本政治制度。
（2）组织：
城市的居民委员会和农村的村民委员会。
23.居民委员会和村民委员会的自治内容
（1）居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。
（2））村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。
24.基层群从自治制度的意义
实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
第六课我国国家机构
1.人民行使国家权力的机关是什么?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会地位是怎样的?
全国人民代表大会是最高国家权力机关，
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