甘肃省兰州中考生物试题.docx

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甘肃省兰州中考生物试题

2015年兰州市初中毕业生学业考试

生物（A）

注意事项：

1．本试卷为生物、地理合卷。

满分200分，各100分，考试时间100分钟。

2．考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。

3．考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。

一、选择题：

本大题20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列诗句中不属于描写生命现象的一句是

A．春眠不觉晓B．处处闻啼鸟C．夜来风雨声D．花落知多少

2．生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，能体现生物影响环境的是

A．蚯蚓能疏松土壤B．水质污染造成赤潮

C．荒漠中生物种类稀少D．鼠妇生活在阴暗的环境

3．兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．液泡

4．某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织

A．结缔组织B．肌肉组织C．神经组织D．上皮组织

5．百合花是一种常见的观赏花卉，将其雌蕊用刀切开后观察，图示如下，则将来可能发育成种子的结构是

A．①

B．②

C．③

D．④

6．食物在消化道内经过消化才能进入人体，淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是

A．葡萄糖、甘油B．葡萄糖、脂肪酸C．葡萄糖、氨基酸D．氨基酸、甘油

7．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响

A．肺与外界的气体交换B．血液与组织细胞的气体交换

C．气体在血液中的运输D．胸廓的扩张与回缩

8．下列人类疾病中，由激素分泌异常引起的是

A．糖尿病B．佝偻病C．艾滋病D．坏血病

9．下列关于动物生殖、发育的叙述，错误的是

A．蝗虫的发育过程包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段

B．青蛙和蛇的生殖过程都离不开水

C．苍蝇的发育过程属于完全变态发育

D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

10．下列人体头面部的各种性状中，与“有耳垂”属于一对相对性状的是

A．单眼皮B．无酒窝C．无耳垂D．黑眼睛

11．马的性别决定方式与人基本相同，其卵细胞中性染色体的组成是

　A．XXB．X或YC．YD．X

12．下列关于动物运动的相关叙述，错误的是

A．动物的运动形式多种多样

B．鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用

C．哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配

D．人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩

13．学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。

他分类的依据是

A．根的有无B．种子的有无C．花的有无D．果实的有无

14．身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征

A．腔肠动物B．线形动物C．环节动物D．扁形动物

15．下列动物中，全部都属于节肢动物的是

A．蝗虫、绦虫B．蝴蝶、蜘蛛C．扬子鳄、壁虎D．蝙蝠、海蜇

16．日常生活中，人们常常利用冰箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为

A．低温能让微生物休眠B．低温环境中无任何细菌

C．低温能杀死细菌D．低温能抑制细菌繁殖

17．5月29日，广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征（MERS）确诊病例，该患者已移至定点医院进行隔离治疗。

这种措施在传染病的预防上属于

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体

18．人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病原体。

与此免疫属于同一道防线的是

A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．白细胞的吞噬作用

C．皮肤阻挡病原体侵入人体D．淋巴细胞产生抗体

19．地球上生活着多种多样的生物，生物多样性不包括

A．物种多样性B．生物数量多样性

C．生态系统多样性D．遗传多样性

20．古代的长颈鹿有颈长和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点，造成这种结果的原因是

A．新陈代谢B．过度生长C．人工选择D．自然选择

二、填空题：

本大题7小题，每空1分，共15分。

21．与植物细胞相比，人和动物细胞都没有，细胞质中也没有和中央大液泡。

22．在适宜的条件下，枝芽中的发育成叶，发育成新芽。

23．植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含的无机盐、含的无机盐和含的无机盐。

24．动物生来就有的、由所决定的行为，称为行为，又称为本能行为。

25．在生物学上，细菌的营养方式有两种，分别是和。

26．DNA分子上有许多携带特定的片段，可以控制生物体不同的。

27．生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、、的发展规律。

三、简答题:

本大题5小题，共45分。

28．（8分）显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如下，请据图回答问题：

（1）在对光过程中，要转动[③]，使

光线经过通光孔反射到镜筒内。

在光线较暗的环

境下，应使用结构[③]的镜。

若在

[①]能看到明亮的白色圆形视野，说

明对光成功。

（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应

调节[⑤]。

（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且

位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的

字母是，要将其移至中央，则应将透明纸向方移动。

（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“”的，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“”的。

29．（10分）右图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：

（1）结构[②]是，其特点是细胞排列紧密。

（2）叶片呈现绿色，是因为图中标号[]（填序

号）所示结构的细胞内含有叶绿体。

（3）结构[①]中有导管，能

将水运送至叶肉细胞进行

作用，制造有机物。

（4）[⑤]是指，它的张开和

闭合是由细胞控制的

（5）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以的形式从结构[]（填序号）中散失，这种生理过程叫作用。

（6）构成叶片的所有活细胞中都具有的能量转换器是（填一种细胞器名称）。

30．（10分）右图为肾单位结构模式图，图中①和②分别代表某结构，③和④分别代表所形成的某液体，请据图回答问题：

（1）肾单位由和构成。

（2）结构[①]是由入球小动脉分支形成的

，叫做。

（3）结构[②]对血液有作用。

（4）液体[③]是，其成分与血液相比，

主要缺少和大分子蛋白质。

（5）当液体[③]流经肾小管时，通过肾小管的

，含有的大部分水和部分无机盐、

所有的将被吸收回血液，形成液体[④]。

31．（9分）右图表示某生态系统中生物之间的食物关系。

据图回答：

（1）从生态系统的成分看，水稻属于，

青蛙属于。

除了图中表示出的

成分外，该生态系统还应有、

非生物的物质和能量。

（2）图中共有条食物链，它们相互

交错形成。

请写出图中最短的一条食物链：

。

（3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这种相对稳定的状态称为。

（4）流经该生态系统的所有能量最终都是来自能。

（5）以水稻为食的鼠类全身被毛，体温，属于动物界中的哺乳类。

32．（8分）下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验。

①取两个相同的水槽，分别标记A、B；

②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；

③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；

⑤其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水；

⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪发育情况。

请分析回答问题：

（1）该实验探究的问题是“”。

（2）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善。

第一处是；第二处是。

（3）该探究实验中设置B水槽的目的是。

2015年兰州市初中毕业生学业考试

生物（A）参考答案及评分标准

一、选择题：

本大题20小题，每小题2分，共40分。

1.C2.A3.D4.C5.A6.C7.A8.A9.B10.C

11.D12.D13.B14.C15.B16.D17.A18.C19.B20.D

二、填空题：

本大题7小题，每空1分，共15分。

21．细胞壁叶绿体22．幼叶芽原基

23．氮磷钾24．遗传物质先天性

25．寄生腐生26．遗传信息性状

27．从简单到复杂从水生到陆生

三、简答题:

本大题5小题，共45分。

28．（每空1分，共8分）

（1）反光镜凹面目镜

（2）细准焦螺旋

（3）d左上（4）10×40×

29．（每空1分，共10分）

（1）上表皮

（2）③

（3）叶脉光合（4）气孔保卫

（5）水蒸气⑤蒸腾（6）线粒体

30．（每空1分，共10分）

（1）肾小体肾小管

（2）毛细血管球肾小球

（3）肾小囊滤过（4）原尿血细胞

（5）重吸收葡萄糖

31．（每空1分，共9分）

（1）生产者消费者分解者

（2）5食物网水稻→鼠→猫头鹰

（3）生态平衡（4）太阳（光）

（5）恒定

32．（每空2分，共8分）

（1）甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？

（2）在第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）

在第③步，要加入一定数量的蝌蚪，而不是一只。

（答案合理即得分）

（3）起对照作用