2第二章 岗位职责.docx

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2第二章岗位职责

第二章岗位职责

一、校长岗位职责

1、根据国家法规和当地社会发展的总体规划以及社会对人才的需求，制定任期责任目标，设计学校发展规划，提出人才培养的具体目标。

2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向。

3、领导和组织德育工作。

把德育放在首位，坚持教书育人。

4、领导和组织教学工作。

以教学工作为中心，按照国家规定的教学计划和教学大纲，开全课程，开足课时。

遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

5、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动，生协活泼，卓有成效的开展。

6、领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学的原则，坚持总务工作为教书育人并为教职工服务的方向。

7、配合党组织，支持并指导群团组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在学校各项工作中的模范带头作用。

8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调发展。

二、书记岗位职责

1、坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。

2、全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部

的决议，加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3、制定并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结，定期向上级党组织请示汇报工作。

4、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。

5、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。

6、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。

7、通过党支部加强对学校教职工（代表）大会、工会、共青团、少先队工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作的民主管理、民主监督作用。

8、通过党支部加强对校内民主党派基层组织的政治领导，做好统战工作。

9、努力完成上级党委布置的各项工作任务。

10、党支部副书记协助书记做好党的工作。

三、教学副校长岗位职责

1、贯彻执行党的教育方针，在校长领导下负责教学、科研工作的领导和管理，并对校长负责。

2、负责组织编制和实施全校教学、科研工作规划。

3、负责组织制订教学计划、教学大纲和编写教材。

4、负责向校长提出教学设备和教学实验装备计划。

5、负责向校长提出教师队伍的充实调整、培养提高计划或建议。

6、协助校长抓好教师职称的评定工作。

7、深入群众，深入教学，研究教学规律，提高教学质量，总结教学经验。

8、完成校长交办的其他有关工作。

四、后勤副校长岗位职责

1、在校长领导下，负责行政后勤工作领导和管理，并对校长负责。

2、认真贯彻党和国家的方针、政策，坚持勤俭办校的原则，严格执行财经纪律。

3、坚持以教学为中心，领导并组织好总务处的工作，努力提高服务质量，关心群众生活福利，改善教职员工的工作、学习、生活条件。

4、负责向校长提出年度和季度财务预算、结算及基建、修建计划。

5、负责向校长提出设备、用具的购置计划。

6、深入群众，深入教学，研究后勤工作规律，总结工作经验。

7、完成校长交办的其他有关工作。

五、德育副校长岗位职责

1、在校长的领导下，分管全校的德育工作。

认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。

3、草拟学校德育工作计划、总结，提交校务会讨论。

4、审定处室制定的德育工作计划和少先队的工作计划，并督促实施。

5、经常对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。

六、工会主席岗位职责

1、工会主席是工会的法人代表，在校党支部领导下，主持工会全面工作。

2、组织全体教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，紧紧围绕校党支部的中心工作，落实党支部的决议，当好党支部的助手和参谋。

3、组织好工会委员的分工和协作，定期召开校工会委员会会议，传达、贯彻上级有关对工会工作的指示，研究、部署、检查工会工作，经常研究工会的理论和政策，总结工会工作经验，不断提高学校工会的工作水平。

4、有计划地组织工会干部和教职工学习政治理论、业务知识和文化科学知识，教育教职工严格遵守国家政策、法律和学校的各项规章制度，廉洁奉公、忠于职守，充分发挥教职工的积极性。

5、发扬党的优良传统，密切联系群众，听取和收集各方面的意见。

关心教职工生活，深入了解教职工生活状况，积极维护教职工的根本利益，及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难，并配合学校帮助解决。

6、加强工会队伍的建设，指导并培训工会干部，调动工会干部的积极性，及时帮助基层解决工会工作中的问题。

7、负责筹备教职工代表大会，并向大会报告工作，主持工会委员会的选举工作。

在教代会闭会期间，领导各部门工作、小组监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，并完成教代会要求的各项工作。

8、协调党、政、群团各部门关系，经常向党支部请示、汇报工会工作，主动接受党支部的领导，积极争取行政的支持。

定期向上级工会和教职工报告工作，争取上级工会的指导，接受教职工的意见和建议，不断改进工作。

9、完成党支部和上级工会交办的其他工作。

七、教导处主任岗位职责

1、服从学校校长的领导，认真完成与校长签订的工作责任目标。

认真按时参加学校行政例会，共同研究学校工作，充分发表自己意见，为校长决策提供依据。

2、明确分工，圆满完成自己分管的各项工作和临时性、突击性任务。

3、团结互助，密切合作，为学校的发展尽职尽责。

认真学习，努力进取，创造性地做好管理工作。

事事、时时、处处严格要求自己，廉洁自律，起模范带头作用。

4、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长、教师汇报、传达。

5、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教导处工作计划，一学期一次，并列出一学期工作安排表。

6、从学校实际出发，全面安排教学工作，建立学校正常的教学秩序。

7、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。

每学期参加教研活动不少于10次。

总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。

8、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每周听课2-5节，每学期听课不少于60节。

9、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。

10、抓好教导处工作的安排，每周召开一次处务会议，回顾一周工作，安排下周工作，并做好处务会议记录，在行政会议上做好汇报。

11、负责课程表、作息时间表和其他各种表册的编制及调课和代课地调度工作，安排考务工作，及时公示有关教学活动的通知。

12、做好学生课本的预定，及时分发教师教学用书和教学参考书。

13、做好各种资料、档案的管理：

如教师进修档案的管理，学籍和学生档案的管理，新生报到，毕业生毕业等手续的办理。

14、负责全校学生的学籍管理，严把学生转入转出的学籍关。

15、教导副主任协助教导主任做好上述工作。

八、政教处主任岗位职责

（1）总体要求

服从领导，团结协作，协助德育校长搞好班级建设和学生工作，提高服务意识。

在工作中不断摸索管理的方法，力争本着科学、民主、协调发展的工作思路，务实高效的工作，制定制度、计划、实施方案，并监督实施，搞好过程性和终结性总结。

（2）队伍建设

1、加强班主任（辅导员）队伍建设，关心班主任（辅导员）的思想和业务工作情况，指导班主任完成岗位工作职责。

领导和培养好班主任教师。

培养一批务实能干，品德高尚，工作积极主动的班主任队伍，通过班主任会积极征求学生及家长对我校各管理层的建议，为我校长远发展规划尽职尽责。

2、根据学校的工作计划，制定学工处工作计划。

3、负责学校班级常规管理的检查和督促工作。

4、协调少先队工作开展丰富多彩，寓教于乐的活动。

5、定期检查全日制班主任工作手册，并提出修改意见。

指导班主任按时完成学校布置的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。

并指导帮助班主任及时处理学生中出现的各类突发事件。

6、加强和指导班主任（辅导员）搞好德育工作研究。

7、其它应由或适宜由分管学生工作的系主任承担的工作。

8、指导好广播站，设置不同栏目，大张旗鼓地宣传党的好政策，时政要闻，学校新形势，学生进步思想，努力营造团结协作，蒸蒸日上的良好氛围和成功教育氛围。

准备好师生升旗仪式及学校一些集体活动时的音响。

9、接受上级有关学生管理的指导和协同配合学校其它部门做好学生和班级管理的有关工作，完成校领导交办的有关学生管理的其它任务。

⑶学生教育

1、加强学生的德育教育、心理健康教育、法制教育及安全教育、理想信念教育，制定计划、实施方案，采取措施方法，每学期至少举行一次法律知识和心理健康教育讲座（学期初或学期中）。

2、强化学生的常规管理，指导少先队抓好校日志检查，规范学生的一日常规。

3、督促艺体组组织好“两操”，规范课间操，使课间操成为全校一道亮丽的风景。

4、督促安全副主任制定好一系列的安全制度与防范措施，保证全校师生的安全。

5、利用重大节日对学生进行思想教育。

⑷搞好学生活动

1、利用重大节日举行有意义的学生活动，如：

入队仪式、六·一文艺汇演、书法、绘画、运动会、演讲、竞赛等，陶冶学生情操。

2、广泛做好学生的思想工作，搞好一年一度的手拉手、献爱心活动，并做好贫困生的救助、家访等工作。

⑸抓好各级评价

与教导处、少先队协调搞好“文明班级”、文明学生及“优干”、“三好”、“文明使者”等成功之星的评选工作。

并建立“文明班级”、“文明学生”、“优干”、“三好”、成功之星等档案。

⑹总结

1、搞好学生德育、心理、法制教育的研究性活动，力争搞出研究成果，写出研究报告。

2、整理好过程性管理及终结性总结材料，装订成档，并完成应急性工作。

九、体卫艺主任岗位职责

1、根据党的教育和艺体教育方针，上级对艺体工作的批示和学校的教学工作，教科研工作计划与具体情况，会同有关部门制定学校艺体工作计划和必要的规章制度，定期向学校领导汇报工作情况和问题，并提出具体的实施方案和合理化的建议。

2、组织好艺体教师的政治学习和业务进修，深入钻研教学课改的内容，认真开展教学研究活动，督促检查、指导教师做好备课工作（包括集体备课），定期检查艺体教师的常规教学工作。

3、认真组织和领导大课间和班级课外活动，积极推行《国家体育锻炼标准》，组织开展艺体训练队和校内、外各项竞赛工作，并力争好名次；为保证学生平均有一小时以上的课外体育锻炼时间做好各项有关工作。

4、要使体育与健康工作密切配合，协同校医定期组织学生查体，利用体育课教学对学生进行健康卫生教育，定期做好对学生身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片。

5、协助总务处做好艺体器材的选购、维护和保管工作、教育学生爱护公共财物。

6、协同总务处负责塑胶操场、球类活动区的监管维护工作。

7、做好艺体的宣传教育工作，积极培养开展学校艺体活动的骨干力量。

8、负责开展好校内外的一切艺体活动，不断研究改进学校艺体工作。

十、少先队大队辅导员岗位职责

1、制定学校少先队工作计划、做好发展队员编队选举、奖励处分等工作

2、协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。

组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和文体活动，培养学生的整体观念，丰富学生的课余生活。

3、辅导少年儿童学习共产主义，学习文化知识，培养他们从小具有高尚的品德和为祖国建设而刻苦学习的远大志向。

4、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活情况，及时向党组织和学校行政汇报，配合学校加强少年儿童的思想教育，促进少年儿童的健康成长。

5、抓好少先队的基础建设。

少队室的小家当要齐全（包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表）要建立红领巾服务队，协助学校搞好校风、校容工作。

6、发挥少先队宣传作用，配合学校教育活动和文明行为习惯教育，利用大队墙报、红领巾广播站进行宣传，通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，引导学生树立正确的人生观、价值观。

7、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用取得广泛的支持和帮助。

8、辅导员要与有关教师培训一支仪容整齐的鼓号队。

做好升旗仪式、隆重集会、大队活动的仪仗队工作。

9、协调好各级部、各班主任的工作关系。

协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。

10、严格贯彻执行学校各项规章制度，对工作认真负责，勇于开拓，积极地、主动地、创造性地开展工作。

11、加强自我修养，以身作则、言传身教、做少年儿童的表率，关心并帮助少年儿童，做少年儿童生活和学习的知心朋友。

十一、校长办公室主任岗位职责

1、协助校长、校委会了解有关部门、支部贯彻执行校长室、校委会工作意见的情况和结果，对涉及两个以上部门合办的工作，负责牵头、协调、督办。

2、负责组织全局性公文的草拟，负责行政办公会、校委会和其他重要会议、活动以及学校大事记的记录，及时拟定每周工作安排。

3、负责学校印章的保管、使用、文件收发，文书档案的搜集、整理、制作、装订、保管、使用，负责校志的编纂和存档。

4、承担校领导交办的对外接待和对外联系，负责全校性会议的组织安排，负责管理学校会议室。

5、负责安排双休日、节假日的值班，节假日学校的整体工作安排。

6、负责招待用餐，管理使用好接待室、荣誉室。

7、及时、认真完成校长及其他领导交办的其他工作。

十二、总务处主任岗位职责

1、在学校领导下，负责管理全校总务后勤工作。

制定总务工作计划，并采取措施，贯彻落实。

2、加强对总务人员的政治思想工作，教育后勤人员热爱本职工作，牢固树全心全为教学服务的思想，忠于职守，自觉搞好本职工作。

3、建立有关管理制，督促检查岗位责任制的执行情况和考勤考核工作，调动总务工作人员的积极性和主动性，努力提高业务能力和工作效率。

4、根据学校工作计划、校务会议、校长办公会议布置的工作任务，组织实施和完成各项任务。

5、贯彻执行国家的各项财务制度，加强学校财务管理，合理使用各项经费。

根据包干经费，综合平衡，审核会计报表，定期向校长汇报经费使用情况。

接受群众监督，审核会计报表，定期向校长汇报经费使用情况。

接受群众监督，实行民主理财，搞好增收节支。

积极提出合理使用经费的意见和建议。

6、努力改善办学条件，做好校舍、场地、桌椅、办公用品、设备的维护保养，改善采光、照明、给排水、卫生等到条件。

按有关规定搞好学校各项基建项目施，施工单位采用公开召标的办法确定。

7、教育后勤人员牢固树立安全意识，时刻把学生安全放在心上，彻底消除安全隐患，保证师生人身安全。

8、核批采购计划，及时组织采购质优价廉的物资和设备，保障教学活动的正常开展。

9、加强固定资产管理，督促有关人员做好购置、验收、登记、编号、造册、供应、调配维修和管理工作。

配合教导处做好教学设备、仪器的清理建账工作。

10、搞好水电暖及其设备的维修、保养和供应工作，并保持良好状况，及时供应，保证教学活动正常进行，落实教室用电管理制度。

11、会同管理人员严格管理，按时供应水电，爱护一切设施，定期检查卫生，为学生创造一个整洁、便利的生活环境。

12、加强校容管理，按绿化、美化、园林化要求，创造良好的校园文化环境。

十三、年级主任岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，遵循学校教育教学工作常规，团结教师，发挥组织协调作用，配合学校各部门做好各项教育教学工作。

级部工作实行主任负责制。

2、服从学校各处室的领导，有效的组织教师认真学习和贯彻新课程理念，根据学校工作计划和教导处、总务处、政教处工作计划，带领教师制定、组织、实施各项计划，开展好各项活动。

3、全面了解本级部教师的思想状况、业务专长和教学水平，以及学生的行为习惯、文明礼貌以及学生的学习状况，组织维护学校的正常教育教学秩序，努力创建科学化、规范化的教育教学管理。

4、率先垂范、以身作则、秉公办事、以身立教，全面了解教师，及时总结本级部的各项工作，及时向学校反馈信息。

5、配合教导处做好教师教学常规检查工作，协助教导处开展好各项教学观摩课、评课、学科竞赛等活动。

6、积极配合政教处和大队部做好学生校日志检查工作，开展好各项德育活动，协调好本级部的师生关系，使德育教育渗透于课堂教学的各个环节，为学生的全面发展打下扎实的基础。

7、积极配合总务处做好收费、财物管理等工作，培养学生爱护公物的习惯。

8、刻苦钻研业务，不断学习，探索教育教学规律，有效的带动培养青年教师，改进教育教学方法，提高教育教学水平，真正做到全员育人。

9、协助学校做好教师考核工作。

10、做好本年级考勤工作，严格遵循学校考勤细则和奖惩制度。

11、带领级部成员，生活中相互关心，工作中相互帮助，善于与他人合作，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，形成积极向上和勇于争先的团队精神，为学校发展做出积极的贡献。

12、完成学校布置的其它常规和应急性工作。

十四、会计主管岗位职责

1、具体领导本单位的财务会计工作，积极宣传、严格遵守财经纪律和各项规章制度，定期研究、布置、检查、总结各项财务会计工作。

2、组织制定本单位的各项财务会计制度，并督促贯彻执行。

发现违反财经纪律、财务会计制度的要及时制止和纠正，重大问题应向领导或有关部门报告。

3、组织编制本单位的财务计划、经费预算方案，并组织实施。

4、会同有关人员（或部门）组织固定资产的核定工作，提高资金使用效益。

5、组织会计做好核算工作，充分发挥会计的核算和监督作用，按期编报财务决算和财务情况说明书。

6、加强财务计划、预算执行完成情况的分析，提高经济效益。

7、参与重大经济问题的研究和决策，当好领导参谋。

8、审查或参与拟定经济合同、协议及其他经济文件。

9、负责向本单位领导报告财务状况，审查对外提供会计资料，实行财务公开。

10、组织会计人员学习政治和业务，负责会计人员的考核，参与研究会计人员的任用和调配。

11、管理好会计档案。

十五、出纳员岗位职责

1、严格遵守《现金管理暂行条例》，按规定范围使用现金，收入现金应于当日送存银行，不得坐支。

2、认真执行开户行核定的库存现金限额制度。

3、控制签发空白支票，不签发空头支票，并设有签发登记制度，认真办理领用注销手续。

4、严格按《现金管理暂行条例》和银行结算制度的规定及本单位经费管理制度办理款项收付，重大开支经会计主管或单位领导审核后方可办理。

5、从开户银行提取现金，须经会计主管审核。

6、根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐。

7、及时核对帐目，做到帐实相符。

8、要确保现金和各种有价证券的安全和完整。

9、出纳人员不得用转帐换现金，不得公款私存，不得保留帐外帐。

10、出纳人员不得兼管收入、费用、债权、债务帐簿的登记工作，以及稽核工作和会议档案保管工作。

十六、固定资产管理员岗位职责

1、会同有关部门拟定固定资产管理与核算实施办法。

2、严格执行固定资产管理制度，对固定资产进行分类编号，加强管理。

3、负责固定资产的明细核算、购置、调入、内部转移，租赁、封存、调出的固定资产，要督促有关部门或人员办理会计手

续，要根据会计凭证登记固定资产帐卡，定期进行核对，做到帐卡物相符。

4、定期对固定资产进行盘点，发现盘盈、盘亏和毁损等情况，要查明原因，弄清责任，提出处理意见，按规定的审批权限办理报批手续。

5、会同有关部门对固定资产的使用进行分析，促进固定资产的合理使用，加强维护保养，挖掘潜力，提高固定资产的利用率，对闲置的固定资产及时督促处理。

十七、教师办公室主任职责

1、带领全体人员积极创建文明办公室。

2、督促指导本室人员完成学校布置的各项任务，向学校领导反映教师对学校工作的意见和建议。

3、组织室内人员积极参加学校组织的各项活动。

4、做好本室人员的考勤工作，协助教导处做好教师的代课工作。

5、提醒本室人员遵守办公制度，提高办公效率，爱护办公用具。

6、收发学校及上级有关部门布置的各类统计报表和有关材料。

十八、班主任岗位职责

班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成。

因此，班主任必须树立正确的教育思想。

加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。

1、认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。

2、根据学校要求和本班实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

3、加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。

4、关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。

5、指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保

健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。

6、指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，指导学生家庭教育。

7、搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作。

十九、教师岗位职责

1、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分配认真完成学校规定的制度，学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实课程标准，明确所教年级、所教班级的教学要求及目标，切实做到情感、态度、价值观等教学目标的落实。

严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，搞好合作备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本班学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极进引教学改革实验尤其教学改革；全面推进电化教育，大胆创新；注意了解社会对人才的需要，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。

13、教师要认真参加各级各类课的评优活动，并积极接受其他做课任务，每学年完成教学论文或经验总结任务。

14、搞好团结协作，发扬坡庄小学精神，主动听课，取人之长，补已之短。

要善于听取不同意见，探索教改新路。

关心学校