定语从句讲案.docx
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定语从句讲案
定语从句
考纲解读
定语从句是历年高考试题的考查热点之一,主要出现在“单项填空”､“完形填空”及“短文改错”等题型中｡其考点相对集中地考查非限制性定语从句､关系代词和关系副词的选用､定语从句中主谓语的一致关系以及“介词+关系代词”等;预计今后高考英语命题中定语从句将会侧重考查非限制性定语从句（特别是关系代词which与as的选用）;“介词+关系代词（which,whom等）”;定语从句与相似句式的用法区别等｡
教学目标
1.定义及术语
2语法补习-句子成分
3.比较关系词
定义及相关术语
1.定语从句：
修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
2.先行词：
被定语从句修饰的词叫先行词。
例子：
ThatistheteacherwhoteachesusEnglish.
Thosewhowanttogototheparkaregirls.
3.关系词：
引导定语从句的词叫关系词。
例子YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthisway.
Footballisagamewhichislikedbymostboys.
IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.
Hehasafriendwhosefatherisadoctor.
3.1关系代词：
thatwhichwhowhomwhoseas等
3.2关系副词：
whenwherewhy等
关系词通常有下列三个作用：
A.引导定语从句；B.代替先行词；C.在定语从句中担当一个成分。
例子：
Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.
比较关系代词与关系副词
1）.a.Thereason__why_____hemissedthespeechisthatheforgotthetime.
b.Thereason__which/______that_____hegaveussoundedreasonable.
2）.a.I’llneverforgettheday____which/______that_________wespenttogetherinParis.
b.I’llremembertheday___when_____westayedtogetheratthattime.
3）.a.Isthisthefactory___which/that___________wevisitedlastyear?
b.Isthisthehouse__where_______Lincolnoncelived?
c.Isthishouse___theone_____wevisitedlastyear?
解题点拨:
看引导词在定语从句中充当什么成分；
若是作状语,就用where,when,why等关系副词；
若是作主语、宾语或定语，则用关系代词that,which,whom,whose等。
应对策略
1.观察、分析先行词的属性（如指人、物、时间、地点或原因），可以初步确定引导定语从句的关系代词或关系副词的范围。
2.仔细分析定语从句的成分。
重点根据定语从句中所缺成分来确定是用关系代词还是关系副词。
尤其要看定语从句的谓语动词是及物动词还是不及物动词；还要看定语从句的谓语动词与先行词之间的关系。
3.根据上述两步，确定使用关系代词时，要兼顾一些特殊情况。
尤其要注意以下几种情况：
①只能用that作关系代词的情况；②只能用which作关系代词的情况；③宜用who，而不用that指人的情况；④as和which引导非限制性定语从句的区别；⑤“介词+关系代词”引导的定语从句中介词的选择。
4.综合以上三步细致分析，最后则容易选（填）出适当的关系代词或关系副词
考点诠释
用适当的关系代词或关系副词填空：
①Thisisthefactory____hevisitedlastyear.
②Thisisthefactory____heworkedlastyear.
③Thisisthefactory____heworkedinlastyear.
④Thisisthefactoryin____heworkedlastyear.
⑤Thisistheveryfactory____hevisitedlastyear.
【解析】
（1）看先行词：
分析复合句的成分，可知主句的主语为this,the（very）factory为先行词,指地点；
（2）分析从句成分：
第①题定语从句中visited为及物动词且缺少宾语，故可填关系代词which/that,且口语中常可以省略；第②题定语从句中worked为不及物动词，先行词在从句中作地点状语，故填关系副词where；第③题定语从句中worked为不及物动词但其后有介词in，先行词在从句中作后置介词的宾语，故可填关系代词which/that且口语中可以省略；第④题定语从句中worked为不及物动词但其前有介词in，先行词在从句中作前置介词的宾语，故只能填关系代词which且不可以省略；
3）特殊情况：
第⑤题定语从句中visited为及物动词且缺少宾语，同时兼顾先行词factory被thevery修饰,故只可填关系代词that,且口语中可以省略。
（4）选关系词：
根据以上三步分析推敲，则易知适合上面五道题的关系代词或关系副词分别为：
①which/that②where③which/that④which⑤that
（5）当然，做有关定语从句“关系词”选（填）的题目，还要多对照，不要受思维定势干扰；要重语义，不要墨守成规；要多角度思考定语从句，巧辨相似结构。
这样，才能最终准确地选（填）出合适的关系代词或关系副词。
基础知识回顾:
关系词及其意义
归纳总结:
a.关系代词
指代人：
who,whom,that,as
指代事物：
which,that,as
所属关系：
whose
b.关系副词
指地点:
where;指时间:
when;指原因:
why
做题技巧
1先分析定语从句中缺少什么成分
考点一、where的用法
1.如果定语从句分别修饰point,situation,part,condition和case等表示抽象意义的词，常用where或inwhich引导，意思是“到了某种地步，在某种境况中”。
例子：
１．我已经到了无法容忍他的地步了。
I’vecometothepointwhereIcan’tstandhim
２．国家正处在随时有可能爆发战争的局势中。
Thecountryisinthesituationwhereawarwillbreakoutatanytime.
1.Wearetryingtoreachapoint____bothsideswillsitdowntogetherandtalk.（06山东）
A.whichB.thatC.whereD.when
2.---Doyouhaveanythingtosayforyourself?
---Yes,there’sonepoint____wemustinsiston.（06江西）
A.whyB.whereC.howD./
做题要灵活：
要分析句子成分，选择恰当的关系词。
考点二、when的用法
1.ItwasOctober ____C_wemetinShanghaiforthefirst
2.ItwasinOctober __A___wemetinShanghaiforthefirsttime.
A.thatB.whichC.whenD.while
3.Iwillneverforgetthedays_____that/which______Ispentwithyourfamily.
注:
当表示时间的先行词在定语从句中作主语或宾语时,不能用when
考点三：
介词+关系词
1.Doyouknowtheboy_towhom_____yourmotheristalking?
2.Istillremembertheday____onwhich___IfirstgottoParis.
3.Hegavemesomenovels____withwhich_Iamnotveryfamiliar.
4.Hegavemesomenovels_with/that/不填_________Iamnotveryfamiliarwith.
5.Irecognizedtheboss___inwhose_companymysisterwasworking
结题方法：
介词的确定:
①根据从句中动词的习惯搭配;
②根据先行词与介词的搭配习惯;
③根据从句中动词与先行词的逻辑关系.
考点四：
as的用法
as\that\which
1.Itissuchabigstone__as___nobodycanlift.
2.Itissuchabigstone___that__nobodycanliftit.
3.____As__isknowntoall,heisthebeststudent.
4.Jimpassedthedrivingtest,which____surprisedeverybodyintheoffice.
归纳：
①as引导限制性定语从句先行词前常被such,thesame,so,as修饰，即构成such…as,thesame…as,so…as,结构，做题时容易忽略。
②as在定语从句中应充当成分如：
主语、宾语或表语。
③as与which引导非限制性定语从句都能指代整句内容，但定语从句位于句首时，只能用as,意为“正如、恰如”。
④as用于as+主语+谓语或as+被动谓语结构中,如:
asweallknow,asiswellknown,aswehadexpected,asisnatural,etc.
做题技巧?
当主句中出现such或so时,看后面从句是否缺主语或宾语:
（1）缺主语或宾语,从句前用as,引导定语从句
（2）不缺主语和宾语,从句前用that,引导结果状语从句
当主句中出现thesame时,后面从句缺主语或宾语时与as搭配表同一类事物,与that搭配表同一个事物。
考点一 关系代词用that，which引导的定语从句（世纪金榜p21）
1．通常只用that的情况
当先行词为all，few，little，much，anything，nothing，everything，none等时；或者当先行词被序数词、形容词的最高级和all，any，few，little，no，theonly，thevery，thelast等词修饰时，定语从句的关系代词要用that；如果定语从句修饰两个先行词，其中一个指人，一个指物，那么定语从句的关系代词也应用that。
2．通常只用which的情况
当引导非限制性定语从句，指物或指代前面整个句子的内容，或放在介词后面指物时，只能用which。
高考真题 1．（2010年全国卷Ⅱ）Irefusetoaccepttheblameforsomething________wassomeoneelse'sfault.
A．who B．that C．asD．what
解析：
something作先行词，引导词必须用that，并且此处that在从句中作主语，不能省略。
答案：
B
2．（2010年四川卷）Aftergraduatingfromcollege，Itooksometimeofftogotravelling，________turnedouttobeawisedecision.
A．thatB．whichC．whenD．where
解析：
which代替前面整句话的内容"Itooksometimeofftogotravelling"，此处which引导非限制性定语从句。
答案：
B
考点二 who，whom，whose引导的定语从句
1．如果先行词是指人的不定代词，如：
anyone，anybody，everyone，everybody，someone，somebody，nobody，one，ones，those，all等，关系代词在定语从句中作主语时用who，作宾语时用whom/who。
2．在非限制性定语从句中，关系代词指人且作主语时用who，作宾语时用whom/who。
3．在定语从句中可以作定语的关系代词只有whose，表示物时相当于"the＋名词＋of＋which"或"of＋which＋the＋名词"；表示人时相当于"the＋名词＋of＋whom"或"of＋whom＋the＋名词"。
（2010年湖南卷）I'vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool________ImetintheEnglishspeechcontestlastyear.
A．whoB．whereC．whenD．which
解析：
________ImetintheEnglishspeechcontestlastyear是定语从句修饰severalofthestudents，who在定语从句中作宾语。
答案：
A
（2010年山东卷）That'sthenewmachine________partsaretoosmalltobeseen.
A．thatB．whichC．whoseD．what
解析：
该句中的________partsaretoosmalltobeseen是定语从句，修饰先行词thenewmachine，空格处作定语，修饰parts。
答案：
C
5．（2010年江苏卷）Thenewly－builtcafe，thewallsof________arepaintedlightgreen，isreallyapeacefulplaceforus，especiallyafterhardwork.
A．thatB．itC．whatD．which
解析：
此处which代替前面的Thenewly－builtcafe；thewallsofwhich相当于whosewalls。
答案：
D
考点三 where，when，why引导的定语从句
where，when，why的意义相当于"介词＋which"。
具体而言，where相当于"in/at＋which"，when相当于"at/in/during＋which"，why相当于"for＋which"。
1．关系副词where引导定语从句时，只能在定语从句中作地点状语，定语从句修饰的先行词必须是表示地点的名词。
2．关系副词when引导定语从句时，只能在定语从句中作时间状语，定语从句修饰的先行词必须是表示时间的名词。
3．关系副词why引导定语从句时，只能在定语从句中作原因状语，定语从句修饰的先行词必须是表示原因的名词。
（2010年江西卷）Thegirlarrangedtohavepianolessonsatthetrainingcentrewithhersister________shewouldstayforanhour
A．whereB．whoC．whichD．what
解析：
where引导的定语从句修饰限定先行词thetrainingcentre。
答案：
A
7．Therewas________time________Ihatedtogotoschool.
A．a；thatB．a；whenC．that；thatD．the；when
解析：
此处atime是可数名词表示"（或长或短的）一段时间"，a表示泛指；when作关系副词引导定语从句，修饰表示时间的先行词。
答案：
B
Isthisthereason________atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?
A．heexplainedB．whatheexplainedC．howheexplainedD．whyheexplained
解析：
先行词thereason表示"原因"，根据选项特点可知，引导词在从句中作explained的宾语，故reason后是限制性定语从句而不是原因状语从句，应用that或which引导定语从句，此处也可以省略关系词。
答案：
A
考点一 "介词＋关系代词"结构的用法
当关系代词作介词宾语时，就出现了"介词＋关系代词"的结构引导定语从句的现象。
当先行词指物时用"介词＋which"，指人时用"介词＋whom"，且关系代词不能省略。
Isawawomanrunningtowardsmeinthedark.BeforeIcouldrecognizewhoshewas，shehadrunbackinthedirection________shehadcome.
A．ofwhichB．bywhichC．inwhichD．fromwhich
解析：
此题考查由"介词＋关系代词"引导的定语从句。
根据句意可知，用fromwhich表示"所来的那个方向"。
答案：
D
考点二 theway后面的定语从句的引导词
theway作先行词且其后定语从句的引导词在从句中作状语时引导词用inwhich，that或者省略。
Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut________hesaidit.
A．thewayB．inthewaythatC．inthewayD．thewaywhich
解析：
本句中not...but连接两个并列成分，即________hesaidit和whathesaid作并列表语。
theway作先行词，其后定语从句的引导词作状语可用inwhich，that或者省略引导词。
答案：
A
．Hemadeanotherwonderfuldiscovery，________ofimportancetoscience
A．whichIthinkisB．whichIthinkitisC．whichIthinkitD．Ithinkis
解析：
本句中的Ithink是插入语，which引导非限制性定语从句。
辨别含有插入语的定语从句正确的方法是：
去掉插入语后，原句的结构仍然完整。
常见的插入语有：
Ithink（suppose，believe，imagine），inmyopinion，totellthetruth等。
答案：
A
综合练习题
1．________isoftenthecasewithchildren，Amywasalotbetterbythetimethedoctorarrived.
A．ThatB．WhichC．AsD．It
解析：
考查非限制性定语从句的引导词。
as引导的非限制性定语从句可以放在句首。
注意which引导的非限制性定语从句不能放在句首。
答案：
C
2．Thisisoneofthemostexcitingfootballgames________Ihaveeverseen.
A．whereB．thatC．whatD．which
解析：
考查定语从句的引导词。
因为先行词footballgames有最高级修饰，所以此处的定语从句只能用that引导。
答案：
B
3．Children，inmyopinion，________creativeabilityisunthinkablyrich，________isseldomtakennoticeofbyus，shouldbetrainedinthatarea.
A．which；thatB．whose；whichC．which；whichD．whose；that
解析：
考查非限制性定语从句的引导词。
句中出现了两个非限制性定语从句，whose引导的从句修饰"Children"，which引导的从句修饰creativeability。
答案：
B
4．Atlast，thethiefhadtohandineverything________hehadstolentothepolice.
A．whichB．whatC．whateverD．that
解析：
考查定语从句的引导词。
当先行词是everything等不定代词时，定语从句的关系词只能用that。
答案：
D
5．Idon'tknowthereason________youwereabsentfromthemeeting，andIamnotsurethatsomeonewilltellmethereason________youhaven'ttoldme.
A．why；thatB．that；why C．because；whyD．ofwhich；that
解析：
考查定语从句。
第一空填关系副词why，其在从句中作状语；第二空填关系代词that/which，其在从句中作told的直接宾语。
答案：
A
6．Becauseofthetrafficjam________Iwascaught，Iwaslateforthemeeting.
A．bywhichB．inwhich C．thatD．where
解析：
考查"介词＋关系代词"引导的定语从句。
由短语becaughtin可知，答案应为B。
7．Inmyhometown，thereisamysteriousdarkhole，______depthhasneverbeenmeasured.
A．thatB．where C．whichD．whose
解析：
考查非限制性定语从句的引导词。
whose引导定语从句时作定语，此处修饰
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