第四节生物的变异.docx

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第四节生物的变异

一、变异的类型及意义

（一）类型

1．（2019·广西玉林）“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。

玉林市五彩田园繁花似锦，即使同一品种的花也有多种颜色，出现这现象的根本原因是（　　）

A．生物的遗传B．生物的变异C．光照的不同D．环境温度的不同

2．（2019·云南）下列属于可遗传变异的是（　　）

A．宇宙射线处理得到的太空椒B．手术后形成的双眼皮

C．水肥充足得到籽粒饱满的小麦D．沙滩上晒成的古铜肤色

3．（2019·湖南长沙）镰状红细胞贫血是因为控制血红蛋白合成的基因发生了突变，导致红细胞形状发生改变的一种疾病。

这种变异（　　）

A．可以遗传B．不可遗传C．是有利的D．由环境引起

4．（2019·甘肃天水）下列几种变异中，能够遗传的是（　　）

A．长期在室外工作的人皮肤变黑B．水肥充足，水稻就穗大粒多

C．单眼皮经手术变成的双眼皮D．近亲结婚导致的血友病

5.（2019•赤峰）以下关于遗传和变异的叙述不正确的是（　　）

A．生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现还受到环境的影响

B．基因是具有遗传效应的DNA片段

C．所有细胞内的染色体都是成对存在的

D．生物性状的变异是普遍存在的，有的可遗传，有的不可遗传

6．（2019·河南）如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。

同一对亲代交配产卵、受精卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂，但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。

下列说法不正确的是（　　）

A．蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异B．环境条件的不同能够引起生物的变异

C．蜜蜂的身体和附肢都分节，是节肢动物D．蜜蜂的发育经过蛹期，属于不完全变态

7．（2019·甘肃定西、平凉）下列关于遗传与变异的叙述中，错误的一项是（　　）

A．显性性状可以表现出来B．隐性性状无法表现出来

C．基因组成相同，性状不一定相同D．生物的变异分为可遗传和不可遗传的变异

8．（2019·湖南郴州）性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。

下列有关性状说法正确的是（　　）

A．手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响

B．雷鸟的羽毛更换是由气温决定的

C．父母可以将自己的性状直接传给子女

D．桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状

9．（2019·四川乐山）菊花品种繁多，花色多样。

同种生物之间存在各种各样的差异，这源于（　　）

A．生物的遗传B．生物的变异C．光照的不同D．环境温度不同

10.（2019·湖南益阳）下列生物的变异现象中，不能遗传的是（）

A.通过杂交选育得到高产奶牛B.肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子

C.太空椒果型硕大、产量较高D.不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大

11．（2019·四川乐山）多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探求的目光，关于它们的研究人类一直没有停下脚步。

下列关于遗传和变异说法正确的是（　　）

A．生物体的所有性状是否表现只与基因有关

B．生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的

C．染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗传的

D．饱满粒大的种子种下去，收获的也一定是饱满粒大的

12．（2019·湖南衡阳）下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（　　）

A．番茄的红果与黄果是一对相对性状

B．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的

C．生物体所表现出来的性状就是显性性状

D．用化学药剂处理甜菜幼苗，使其染色体数目加倍，属于不可遗传的变异

（二）影响性状表现的因素

13．（2019·湖南娄底）生物课上，老师给每个学习小组提供了大小两个品种的花生果实各10枚，用于探究花生果实大小的变异。

在统计数据时，四位学习组长提出了各自的方案，你认为较科学的是（　　）

A．分别统计大花生10枚和小花生10枚的平均长度。

B．和临近的一个组合作，分别统计大花生20枚和小花生20枚的平均长度。

C．和临近的两个组合作，分别统计大花生30枚和小花生30枚的平均长度。

D．统计大花生1枚和小花生1枚的长度。

14.（2019·青岛）下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述，错误的是（　　）

A．在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量，取平均值

B．通常测量比较花生果实长轴的长度，并绘制曲线图

C．不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也有关系

D．小花生种在肥沃的土壤中，其果实会长大，是因为其遗传物质发生改变

15．（2019·四川成都）小美从妈妈处遗传了白皙的皮肤，但最近因为学习游泳，常在室外泳池中晒太阳，皮肤变黑了。

这一现象表明了表现型、基因型和环境三者的关系，下列说法正确的是（　　）

A．表现型是由基因型和环境共同作用的结果

B．基因型是由表现型和环境共同作用的结果

C．表现型仅仅受环境的影响，与基因型无关

D．表现型只能由基因型控制，不受环境影响

16.（2019·四川泸州）下列关于基因与性状关系的说法，不正确的是（　　）

A.生物的性状由基因控制，与环境无关

B.生物的性状遗传实质是亲代把基因传递给子代

C.性状相同的两个生物体，基因组成不一定相同

D.一条染色体上有多个基因，可控制生物的多个性状

17．（2019·甘肃天水）已知控制双眼皮的基因（D）是显性基因，控制单眼皮的基因（d）是隐性基因。

现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，请根据如图所示的遗传图解分析回答问题：

（1）人的双眼皮和单眼皮是一对　　性状。

（2）父亲的性状是　　，母亲的基因组成是　　。

（3）该夫妇生了一个女儿小丽是单眼皮，而父亲是双眼皮，这种现象在遗传学上称为　　。

如果这对夫妇再生一个小孩，那么这个小孩是单眼皮的概率是　　。

18．（2019·广东广州）“绿钻石”番茄是太空育种的成果，果实绿色透亮，果味酸甜可口。

请回答下列问题：

（1）果实中酸甜的汁液，储存在细胞的　　中，汁液中富含的　　可以预防坏血病。

（2）在太空条件下，普通番茄种子的　　发生了改变，从而得到“绿钻石”番茄。

这种变异　　遗传下去（填“能”或“不能”）。

（3）成熟番茄的绿果和红果是一对　性状，这些性状主要由　　控制。

二、遗传变异在实践中的应用

1．（2019·贵州贵阳）生物性状的变异是普遍存在的，有的变异可遗传，有的变异不可遗传。

下列人们在生产中培育新品种过程产生的变异属于不可遗传变异的是（　　）

A．在相邻两块田中，人工施肥、除虫的田比不施肥除虫的田产量高

B．用高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦

C．普通甜椒种子经太空漫游后播种，再选育为果大、产量高的太空椒

D．用一种化学药剂处理的甜菜幼苗，细胞内的染色体数目加倍，含糖量提高

2．（2019·南通）下列属于不可遗传的变异是（　　）

A．生长在肥沃土壤中的青菜更健壮B．太空处理的培育的巨型南瓜

C．杂交培育的高产、抗倒伏小麦D．转基因技术培育的抗病毒玉米

3．（2019·湖南株洲）下列有关变异的叙述，错误的是（　　）

A．生物性状的变异是普遍存在的

B．由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的

C．所有的可遗传的变异都是有利的，不可遗传的变异都是不利的

D．转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用

4．（2019·昆明）“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。

在月球微重力条件下，拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内，一定发生明显变化但不会导致变异的是（　　）

A．染色体形态B．DNA的结构C．基因的结构D．染色体结构

5．（2019·内蒙古巴彦淖尔、包头）将低产抗倒伏小麦与高产易倒伏小麦杂交，经逐代选择，得到了能稳定遗传的高产抗倒伏小麦，这种方法改变了小麦的（　　）

A．基因的数目B．基因的组成C．DNA的结构D．DNA的数目

6．（2019·山西太原）育种过程中蕴含着科学道理。

以下育种过程中，一定有新基因产生的是（　　）

A．经过不断筛选，培育出高产奶牛

B．经过多次杂交，得到高产抗倒伏小麦

C．经过带种子遨游太空及培育，得到太空椒

D．把花粉培养后，得到完整植物体

7．（2019·湖南郴州）袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻，使得在盐碱地和海水种植水稻成为可能。

根据所学知识，你认为下列错误的是（　　）

A．发生变异的结果

B．是通过引导水稻向适应盐碱水中生长的方向发生变异来培育的

C．产量较低可以用人工选择育种等方法改进

D．追加肥料增加水稻产量的方法，不能使下一代水稻保持高产

8．（2019·四川南允）下列关于遗传和变异的说法，正确的是（　　）

A．“一猪生九仔，连母十个样”描述的是遗传现象

B．菊花品种繁多、花色各异，描述的是变异现象

C．太空育种改变了种子内的营养物质

D．生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的

9．（2019·四川内江）玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，中部开雌花（如图）。

某生物兴趣小组以玉米为材料进行了三组遗传实验，实验结果如下表。

分析回答下列问题：

组别

亲代杂交组合

子代性状及数量

第一组

白玉米×白玉米

白玉米粒823

第二组

黄玉米×黄玉米

黄玉米粒588、白玉米粒195

第三组

黄玉米×白玉米

黄玉米粒412、白玉米粒386

（1）玉米粒颜色的黄色和白色是一对　　性状，根据第　　组杂交实验结果，可以判断黄色是显性性状。

（2）若A基因控制黄色性状、a基因控制白色性状，则第一组亲代玉米的基因组成是　　，第二组子代中基因组成为Aa的黄玉米粒理论上有　　粒。

（3）若将第三组子代中的黄玉米粒与白玉米粒作亲本杂交，理论上，其后代中黄玉米粒：

白玉米粒＝　　。

（4）杂交实验过程中，偶然发现白玉米粒的果穗上结有几粒紫色玉米粒，为探究产生紫色玉米粒的变异类型，将紫玉米粒作亲本继续杂交实验，发现其子代均结出了紫玉米粒，由此说明该变异属于　　变异；若要在短时间内大批量地培育出紫色玉米粒植株幼苗，可采用　技术。

10．（2019·四川广元）人类肤色的正常与白化为一对相对性状，某个家庭中肤色正常、白化（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况是：

儿子小明是白化，他的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆肤色都正常（如图）。

（1）请根据题中信息推测，人的肤色正常和白化这对相对性状中，　　为显性性状。

（2）小明父亲的基因组成为　　，奶奶的基因组成为　　。

（3）基因是有遗传效应的　　片段，位于染色体上。

已知人类卵细胞中染色体数目是23条，则人类体细胞中染色体数目是　　条。

（4）小明的肤色与父母不同，这种现象在生物学上称为　　。

11.（2019·湖北黄冈）中国是世界最早种植小麦的国家之一。

图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分別表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图，图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。

请回答下列问题：

（1）小麦根的数量多，总面积大（如图一）。

幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂

增加细胞数量;另一方面要靠细胞的体积的增大。

（2）自2018年入冬至2019年3月上旬以来，湖北出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气，

单日平均日照时间不足2小时，其主要影响了图二中（填字母）表示的生理过

程，导致小麦生长缓慢，长势较弱。

（3）我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中（填图三中结构名称）。

（4）农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。

结合图四，请简要说出种植密度

为m3时最利于提高产量的理由：

种植密度为m3时，。

（5）“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃霾草的染色体导入小麦，培育出了高

产、抗病、优质小麦新品种，这种变异属于（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

（6）小表的高产和低产是一对相对性状，高产（A）对低产（a）为显性。

如果用高产小麦与低产小麦杂交（不考虑环境因索的影响），请分情况讨论并说明其子代的性状表现如何？

。

12．（2019·滨州）人的直发与卷发是一对相对性状，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。

王芳是一位善于观察和思考的学生，她利用课余时间对家人进行了调查，其结果如下表所示，请分析并回答下列问题：

成员

祖父

祖母

外祖父

外祖母

舅舅

爸爸

妈妈

王芳

新成员

性状

直发

卷发

直发

卷发

？

（1）爸爸是直发，而王芳是卷发，这种现象在遗传学上称为　　。

（2）请根据表中的信息，判断出隐性性状是　　，祖父的基因组成是　　。

（3）王芳父母响应国家政策准备生二胎，你推测新成员是卷发男核的概率为　　。

该新成员的性别在妈妈　　内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过　　从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。

（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变？

　　（填写能或不能）。

13．（2019·青岛）在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。

花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。

回答下列问题。

（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于变异，这是培育新品种的基础。

培育牡丹新品种的方法有____（写2种）。

（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。

①牡丹的红花与白花在遗传学上称为。

②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。

如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为____株。

③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是____条。

豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用下图中的____表示（填字母）。

④豌豆杂交实验中，为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成，可让该红花豌豆，观察其后代的性状表现。

豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是____。

14．（2019·湖北荆门）白化病、色盲和多指症（一般手指为6个）为人类常见的遗传病。

请分析回答相关问题：

（1）甲家庭的父母肤色正常，却生下一个白化病女儿。

如果用A、a表示控制肤色的一对基因，请在图中的染色体上标出母亲的这对基因组成。

若该家庭父母再生一个孩子，则这个孩子不患白化病的概率是　　。

（2）乙家庭的父母色觉正常，却生下一个患红绿色盲的儿子。

已知色盲基因位于X染色体上，那么该儿子携带色盲基因的X染色体不可能来自　　（填“外公”、“外婆”、“奶奶”）。

（3）丙家庭的父母手指正常，却生下一个多指的儿子。

已知多指为人类显性遗传病，该家庭所生儿子出现多指的现象属于　　。

15．（2019·湖南张家界）在探究“花生果实大小的变异”的实验时，某生物兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生做样品，进行样品果实长轴长度的测量，将测量结果记录在表格中，由此得出探究结果。

（1）该小组使用抽样检测的方法获取样品，要做到　　取样，以提高测量结果的准确性。

（2）下表是该小组的测量结果，请在表格“___”处填上适当数值以完善表格。

品种结果

甲品种花生果实

乙品种花生果实

长轴长度（毫米）

样品个数

平均值

　　毫米

24毫米

（3）花生果实中，有的长一些，有的短一些，我们分别把它们称为大、小花生，花生果实长度的差异，这种现象称为　　。

（4）从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，请你分析原因　　。

如果将此小花生的种子再种下去，所收获的果实　　（填“一定”或“不一定”）是小花生。

参考答案：

一、1.B2.A3.A4.D5.C6.D7.B8.A9.B10.D11.C12.A13.C14.D15.A16.A17.

（1）相对

（2）双眼皮Dd；（3）变异25%18.

（1）液泡维生素C

（2）遗传物质能（3）相对　基因

二、1.A2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.

（1）相对二

（2）aa392（3）1：

1（4）可遗传的组织培养　

10.

（1）正常

（2）BbBB或Bb（3）DNA46（4）变异

11.

（1）伸长区

（2）B（3）胚乳（4）光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物（相差）差值最大/光合作用与呼吸作用的强度差最大/积累有机物最多/光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物（相差）差值最大，积累有机物最多/光合作用与呼吸作用的强度差最大，积累有机物最多（5）可遗传（6）若高产的基因组成为AA，其子代性状表现全部为高产；若高产的基因为Aa，其子代性状表现既有高产，又有低产

12.

（1）变异

（2）卷发AA或Aa（3）25%输卵管胎盘（4）不能

13.

（1）可遗传的辐射育种、太空育种

（2）相对性状1837B与白花豌豆杂交黄色、Hh

14.

（1）75%

（2）奶奶（3）变异

15.

（1）随机

（2）15.5（3）性状（4）纯由环境引起的变异不能不能遗传给后代不一定

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