VC实验教程答案.docx

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VC实验教程答案

实验一熟悉MicrosftVisualC++6.0开发环境

四思考题

#include

voidmain（）

{

inta,b,c;

cout<<"Pleaseinputa,b=";//输出字符串

cin>>a>>b;//输入两个数据到变量a、b中

c=a*b;//求乘积存入c

cout<

}

实验二输入/输出与顺序结构

三实验内容

1.阅读程序，写出运行结果。

⑴

i+j=15

i*j=50

⑵

a=9b=5

2.程序填空

⑴

①k=i+j

②i<<'+'<

⑵

①a=c

②"char"<

3.程序改错

#include

voidmain（）

{

doubler,s,l;

cout<<"PleaseinputR";

cin>>r;

s=3.1416*r*r;

l=2.0*3.1416*r;

cout<<"S="<

cout<<"L="<

}

4.编程题

⑴输入华氏温度F，计算输出对应的摄氏温度。

由华氏温度F求摄氏温度c的公式为：

#include

voidmain（）

{

doublef,c;

cout<<"pleaseinputF=:

";

cin>>f;

c=（f-32）*5/9;//或c=5.0/9*（f-32）;

cout<<"C="<

}

⑵输入学生的语文、数学、英语、物理4门课程的成绩，计算该学生的总成绩和平均成绩并输出。

#include

voidmain（）

{

doubleeng,chin,math,phy,sum,aver;

cout<<"pleaseinput4scores:

";

cin>>eng>>chin>>math>>phy;//输入成绩

sum=eng+chin+math+phy;//计算总成绩

aver=sum/4;//计算平均分

cout<<"Sum="<

}

⑶编写程序，从键盘输入一个大写英文字母，输出对应的小写字母。

#include

voidmain（）

{

charc1,c2;

cout<<"Pleaseinputanupperletter:

";

cin>>c1;

c2=c1+32;

cout<<"c1="<

}

实验三选择结构程序设计

三实验内容

1.选择题

⑴C

⑵B

⑶D

⑷C

⑸C

⑹C

⑺D

2.

⑴

-4

⑵

4599

⑶

2,1

⑷

1

3.编程题

⑴由键盘输入三个字符，输出其中的最大者。

【源程序】

#include

voidmain（）

{

charx,max;

cout<<"Pleaseinputthreecharacterss:

";

cin>>x;

max=x;

cin>>x;

if（x>max）

max=x;

cin>>x;

if（x>max）

max=x;

cout<<"max="<

}

⑵输入三角形三边的长，求三角形的面积。

若输入的三个边能构成三角形，则计算其面积并输出；否则输出提示信息。

【源程序】

//参见教材P44例3.15

#include

#include

voidmain（）

{

doublea,b,c,s,area;

cout<<"Pleaseinputa,b,c=";

cin>>a>>b>>c;

if（a+b<=c||a+c<=b||b+c<=a）

cout<<"cantbeatriangle!

\n";

else

{

s=（a+b+c）/2;

area=sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））;

cout<<"area="<

}

}

⑶编程求下面符号函数值：

y=

0（x=0）

1（x>0）

-1（x<0）

【源程序】

#include

voidmain（）

{

intx,y;

cout<<"Pleaseinputx=";

cin>>x;

if（x>0）

y=1;

elseif（x==0）

y=0;

else

y=-1;

cout<<"y="<

}

⑷计算奖金。

设企业利润为L，当企业利润L不超过5000元时，奖金为利润的1.5%，当5000＜L≤10000元时，超过5000元部分奖金为2%（5000元以下仍按1.5%）；当10000＜L≤20000元，除10000以下的按上述方法计算外，超过10000元部分按2.5%计算奖金；如果20000＜L≤50000元，超过20000元部分按3%计算奖金；当50000＜L≤元时，超过50000元部分按3.5%计算奖金；当L超过元时，超过元部分按4%计算奖金。

由键盘输入L的值，编程计算相应的奖金并输出。

【源程序】

#include

voidmain（）

{

doubleL,S;

cout<<"pleaseinputL=";

cin>>L;

if（L<5000）

S=L*0.015;

elseif（L<10000）

S=75+（L-5000）*0.02;

elseif（L<20000）

S=175+（L-10000）*0.025;

elseif（L<50000）

S=175+250+（L-20000）*0.03;

elseif（L<）

S=175+250+900+（L-50000）*0.035;

else

S=175+250+900+1750+（L-）*0.04;

cout<<"S="<

}

⑸输入年龄，输出所处人群：

9岁以下为儿童，输出A；10～19为少年，输出B；20～29为青年，输出C；30～49为中年，输出D；50以上为老年，输出E。

【源程序】

#include

voidmain（）

{

intage;

cout<<"Pleaseinputage:

";

cin>>age;

switch（age/10）

{

case0:

cout<<"A--儿童\n";break;

case1:

cout<<"B--少年\n";break;

case2:

cout<<"C--青年\n";break;

case3:

case4:

cout<<"D--中年\n";break;

default:

cout<<"E--老年\n";break;

}

}

⑹有如下函数：

0＜t＜1

1≤t＜2

2≤t＜3

3≤t＜4

由键盘输入t值，计算S的值。

【源程序】

//方法一

#include

voidmain（）

{

doublet,s;

cout<<"pleaseinputt=";

cin>>t;

if（t>0&&t<4）

{

if（t<1）

s=t*t;

elseif（t<2）

s=t*t-1;

elseif（t<3）

s=t*t-2*t+1;

else

s=t*t+4*t-17;

cout<<"s="<

}

else

cout<<"Error!

tcan\’tbelessthan0ormorethan4!

\n";

}

//方法二

#include

voidmain（）

{

doublet;

cout<<"pleaseinputt=";

cin>>t;

if（t<=0）

cout<<"error,tcan\’tbelessthan0!

\n";

elseif（t<1）

cout<<"s="<

elseif（t<2）

cout<<"s="<

elseif（t<3）

cout<<"s="<

elseif（t<4）

cout<<"s="<

else

cout<<"error,tcan\’tbemorethan4!

\n";

}

//方法三

#include

voidmain（）

{

doublet,s;

cout<<"pleaseinputt=";

cin>>t;

if（t<=0）

cout<<"error,tcan\’tbelessthan0!

\n";

elseif（t<1）

{

s=t*t;

cout<<"s="<

}

elseif（t<2）

{

s=t*t-1;

cout<<"s="<

}

elseif（t<3）

{

s=t*t-2*t+1;

cout<<"s="<

}

elseif（t<4）

{

s=t*t+4*t-17;

cout<<"s="<

}

else

cout<<"error,tcan\’tbemorethan4!

\n";

}

实验四循环结构程序设计

三实验内容

1．选择题

⑻下面程序的运行结果是_____D________。

#include

2．阅读程序，写出运行结果。

⑴下面程序的运行结果是_______。

⑵下面程序的运行结果是_a=4__。

⑶下面程序的运行结果是_____n=4____。

3．程序填空

⑴下面程序的功能是依次显示100，80，60，40，20这5个数，请填空。

#include

voidmain（）

{

inti;

for（i=100;____i>=20______;___i-=20______）

cout<

cout<

}

⑵下面程序的功能是计算xn，请填空。

#include

voidmain（）

{

intn,x;

cout<<"Pleaseinputx,n=";

cin>>x>>n;

doubley=1;

for（inti=0;i<_____n______;i++）

____y*=x;___;

cout<

}

⑶下面程序的功能是计算1-3+5-7+…-99+101的值，请填空。

#include

voidmain（）

{

inti,t,s=0,sign=1;

for（i=1;i<=101;i+=2）

{

____t=i*sign____;

s+=t;

sign=-sign_____;

}

cout<<"s="<

*

***

*****

*******

}

⑷下面程序的功能是输出以下形式的金字塔图案：

#include

voidmain（）

{

for（inti=1;i<=4;i++）

{

for（intj=1;j<=____4-i___;j++）

cout<<'';

for（j=1;j<=_____2*i-1___;j++）

cout<<'*';

cout<

}

}

4．编程题

⑴输入n，求1+2+3+……+n的和。

#include

voidmain（）

{

inti,n;

doublesum=0;

cin>>n;

for（i=1;i<=n;i++）

sum+=i;

cout<<"1+2+3+...+"<

}

⑵输入若干个整数，求它们的和，遇到-999时结束输入。

#include

voidmain（）

{

intn;

doublesum=0;

cin>>n;

for（;n!

=-999;）//while（n!

=-999）

{

sum+=n;

cin>>n;

}

cout<<"sum="<

}

⑶输入一整数，输出各位数字之和。

如输入6228，则输出6+2+2+8的和为18。

#include

voidmain（）

{

doubles=0;

intn;

cin>>n;

while（n!

=0）

{

s+=n%10;

n=n/10;

}

cout<<"s="<

}

⑷输入一实数x和一整数n，求x+x2+x3+…xn的值。

#include

voidmain（）

{

inti,j,n;

doublex,sum=0,p;

cin>>n>>x;

for（i=1;i<=n;i++）

{

p=1.;

for（j=1;j<=i;j++）

p*=x;

sum+=p;

}

cout<<"x="<

cout<<"sum="<

}

⑸求2！

+4！

+6!

+……+16！

。

#include

voidmain（）

{

inti,j;

doublesum=0,p;

for（i=2;i<=16;i+=2）

{

p=1;

for（j=1;j<=i;j++）

p*=j;

sum+=p;

}

cout<<"2!

+4!

+6!

+...+16!

="<

}

*******

*******

*******

*******

⑹输入两个整数n和m，打印n行星号，每行m个星号。

如果输入的n和m的值为47，则输出为：

#include

voidmain（）

{

inti,j,n,m;

cin>>n>>m;

for（i=0;i

{

for（j=0;j

cout<<"";

for（j=0;j

cout<<"*";

cout<

}

}

⑺求1n+3n+5n+7n+……+（2m-1）n，其中m和n的值从键盘输入。

#include

voidmain（）

{

inti,j,n,m,sum=0,p;

cin>>n>>m;

for（i=1;i<=2*m-1;i+=2）

{

p=1.;

for（j=1;j<=n;j++）

p*=i;

sum+=p;

}

cout<<"m="<

cout<<"sum="<

}

1．程序填空

⑴以下程序的功能是计算：

s=1+12+123+1234+12345。

请填空。

①t=10*t+i

②②s=s+t

⑵下面程序的功能是输出符合条件的三位整数：

它是完全平方数，又有两位数字相同，并且统计个数，请填空。

①（i-n1*100）/10或（i/10）%10

②num++

③j++

2．编程

（1）输入10个字符，输出其中的最大者。

#include

voidmain（）

{

charch,maxchar;

cout<<"pleaseinputtencharacter:

";

cin>>ch;

maxchar=ch;

for（inti=1;i<10;i++）

{

cin>>ch;

if（ch>maxchar）maxchar=ch;

}

cout<<"maxchar="<

}

（2）一个球从100m高度自由落下，每次落地后反弹回原来高度的一半，再落下，再反弹。

求它在第10次落地时，共经过多少米？

第10次反弹多高？

分析：

共经过：

100*（1+1/2+1/4+1/8---+1/1024）米

第10次：

100/1024米

#include

voidmain（）

{

doubles=1,t=1,sum,t10;

inti;

for（i=1;i<=10;i++）

{

t=2*t;

s=s+1/t;

}

t10=100/t;

sum=100*s;

cout<<"sum="<

}

（3）用下列泰勒级数求sinx的近似值，x的值从键盘输入，精度要求为10-6。

#include

#include

voidmain（）

{

intsign=1,n=1;

doublex=3.0,fenzi=x,fenmu=1.0,equo=1,sum=x;

while（fabs（equo）>=1e-6）

{

fenzi*=x*x;

fenmu*=（2*n）*（2*n+1）;

sign*=-1;

equo=sign*fenzi/fenmu;

sum+=equo;

n++;

}

cout<<"sinx="<

}

（4）编写程序，对输入的一批整数统计出正数的个数、负数的个数、奇数的个数、偶数的个数，要求所统计的整数由键盘输入，以0作为输入数据结束的标志。

#include

voidmain（）

{

inta=0,b=0,c=0,d=0,x;

cin>>x;

while（x!

=0）

{

if（x>0）a+=1;

if（x<0）b+=1;

if（x%2）c+=1;

elsed+=1;

cin>>x;

}

cout<<"正数个数="<

cout<<"负数个数="<

cout<<"奇数个数="<

cout<<"偶数个数="<

}

（5）用牛顿迭代法求方程2x3-4x2+3x–6=0在1.5附近的根，精度要求为10-6。

#include

#include

voidmain（）

{

doublex1,x2=1.5,y1,y2;

cout<<"x1x2y\n";

do

{

x1=x2;

y1=2*x1*x1*x1-4*x1*x1+3*x1-6;

y2=6*x1*x1-8*x1+3;

x2=x1-y1/y2;

cout<<"\t"<

}while（fabs（x1-x2）>1e-6）;

cout<<"x="<

}

（6）输出这样的三位整数：

这些三位数的个、十、百位上的数字均不相同，并且能被11整除。

#include

voidmain（）

{

inti,j,k,n=0;

for（i=1;i<10;i++）

for（j=0;j<10;j++）

for（k=0;k<10;k++）

if（i==j||j==k||k==i）

continue;

elseif（（i*100+j*10+k）%11==0）

{

cout<<++n;

cout<<":

"<

}

}

（7）输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

#include

voidmain（）

{

inta,b,num1,num2,temp;

cout<<"请输入两个正整数:

";

cin>>num1>>num2;

if（num1>num2）

{

temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1,b=num2;

while（b!

=0）

{

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

cout<<"最大公约数为：

"<

cout<<"最小公倍数为：

"<

}

实验六

/*

*⑴输入10个学生的成绩，求其平均值，输出最高成绩，并统计低于平均值的人数。

*注：

LT是小于的意思，lessthan

*/

#include

constdoubleLOWER=-10000;

voidmain（）

{

doublescore[10];

doublehighestScore=LOWER;

doubleaverage=0;

doublenumLTaverage=0;

//输入、求最高分、求总分

for（inti=0;i<10;++i）

{

cout<<"Pleaseinputthescore（"<

";

cin>>score[i];

if（highestScore

average+=score[i];

}

average/=10;

//求成绩低于平均分的人数

for（i=0;i<10;++i）

if（score[i]

cout<<"Theaveragescoreis"<

cout<<"Thehi