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最新大学英语四级考试阅读材料每日一练

大学英语四级考试阅读材料每日一练

大学英语四级考试阅读材料每日一练(0818)

Passage1

Oceanographyhasbeendefinedas“Theapplicationofallsciencestothestudyofthesea”.Beforethenineteenthcentury,scientistswithaninterestintheseawerefewandfarbetween.

CertainlyNewtonconsideredsometheoreticalaspectsofitinhiswritings,buthewasreluctanttogotoseatofurtherhiswork.

Formostpeopletheseawasremote,andwiththeexceptionofearlyintercontinentaltravelersorotherswhoearnedalivingfromthesea,therewaslittlereasontoaskmanyquestionsaboutit,letalonetoaskwhatlaybeneaththesurface.Thefirsttimethatthequestion”whatisatthebottomoftheoceans?

”hadtobeansweredwithanycommercialconsequencewaswhenthelayingofatelegraphcablefromEuropetoAmericawasproposed.Theengineershadtoknowthedepthprofileoftheroutetoestimatethelengthofcablethathadtobemanufactured.

ItwastoMauryoftheUSNavythattheAtlanticTelegraphCompanyturned,in1853,forinformationonthismatter.Inthe1840s,MauryhadbeenresponsibleforencouragingvoyagesduringwhichsoundingsweretakentoinvestigatethedepthsoftheNorthAtlanticandPacificOceans.Later,someofhisfindingsarousedmuchpopularinterestinhisbookThePhysicalGeographyoftheSea.

Thecablewaslaid,butnotuntil1866wastheconnectionmadepermanentandreliable.Attheearlyattempts,thecablefailedandwhenitwastakenoutforrepairsitwasfoundtobecoveredinlivinggrowths,afactwhichdefiedcontemporaryscientificopinionthattherewasnolifeinthedeeperpartsofthesea.

Withinafewyearsoceanographywasunderway.In1872Thomsonledascientificexpedition,whichlastedfouryearsandbroughthomethousandsofsamplesfromthesea.Theirclassificationandanalysisoccupiedscientistsforyearsandledtoafive-volumereport,thelastvolumebeingpublishedin1895.

 

1、TheproposaltolayatelegraphcablefromEuropetoAmericamadeoceanographicstudiestakeon_________C___________.

A)anacademicaspectB)amilitaryaspect

C)abusinessaspectD)aninternationalaspect

2、Itwas______________D_________thataskedMauryforhelpinoceanographicstudies.

A)theAmericanNavyB)someearlyintercontinentaltravelers

C)thosewhoearnedalivingfromthesea

D)thecompanywhichproposedtolayanunderseacable

3、TheaimofthevoyagesMaurywasresponsibleforinthe1840was_________D______

A)tomakesomesoundingexperimentsintheoceans

B)tocollectsampleofseaplantsandanimals

C)toestimatethelengthofcablethatwasneeded

D)tomeasurethedepthsofthetwooceans

4、”Defied”inthe5thparagraphprobablymeans“________C_________”

A)doubtedB)gaveprooftoC)challengedD)agreedto

5、Thispassageismainlyabout____A_____________

A)thebeginningsofoceanographyB)thelayingofthefirstunderseacable

B)theinvestigationofoceandepthsD)theearlyintercontinentalcommunications

 

 

Passage1(Theoriginaltexttranslating)

  

海洋学的定义是“应用所有的科学来研究海洋”

19世纪以前,极少有科学家对研究海洋感兴趣,当然,牛顿在他的作品中对海洋做了一些理论方面的探讨,但他并不情愿自己去海边作进一步的研究。

对大多数人来说,海洋是遥远的,除了早期穿越洲际的旅行家们以及依靠海洋维持生计的人,几乎找不出理由要提出关于海洋的问题,更不会问海洋表面下还有些什么东西。

人们第一次必须回答“海洋底部是什么?

”(1)这个问题是有商业上的后果的,当时有人提议要铺设一条从欧洲到美洲的电报缆线。

工程师们必须了解路线的纵深起伏形状,才可以估计需要制造多长的电缆。

(2)由于美国海军的莫里(Maury),大西洋电报公司才在1853年得到了这方面的信息。

19世纪40年代,(3)莫里负责推动进行测探工作的海上航行,以此来调查北大西洋与太平洋的深度。

此后,他出了一本叫做《海洋的自然地貌》的书,在这本书里他提到的一些发现激起了人们很大的兴趣。

人们铺设了电缆,但直到1866年,才有了固定而且可靠的连接。

在早期的努力中,电缆坏了,而当它被拉出来维修时,人们发现其表面覆盖着(4)活的生物。

这一事实挑战了当时的一种科学观点,即海洋较深层是不存在生命的。

海洋学在此后几年内发展起来。

1872年,汤姆森(Thomson),带头进行了一项科学考察,历时4年,从海洋带回了数以千计的标本。

科学家们花了数年时间将它们分类并进行分析,写出了一个长达五卷的报告,其中最后一卷于1895年出版。

 

 

1、从欧洲到美洲铺设电报缆线的提议使得海洋学研究是从_______出发的

 A)学术角度  B)军事角度 C)商业角度 D)国际角度

2、向莫里要求得到海洋学研究方面帮助的是____________

A)美国海军  B)一些早期的穿越大洲的旅行家

C)依靠海洋维持生计的人  D)提议铺设一条海底电缆的公司

3、19世纪40年代,莫里负责的海上航行的目的是要____________

A)在海上进行测探实验  B)收集海洋动植物的标本 

C)估测所需电缆的长度  D)测量两个海洋的深度

4、第五段的“field”一词可能的意思是___________

 A)置疑  B)证明  C)挑战  D)同意

5、这一段文章主要是关于____________

A)海洋学的起步   B)第一条海底电缆的铺设

C)对海洋深度的研究 D)早期的洲际交流

 

 

 

大学英语四级考试阅读材料每日一练(0819)

Passage2

Normallyastudentmustattendacertainnumberofcoursesinordertograduate,andeachcoursewhichheattendsgiveshimacreditwhichhemaycounttowardsadegree,InmanyAmericanuniversitiesthetotalworkforadegreeconsistsofthirty-sixcourseseachlastingforonesemester.Atypicalcourseconsistsofthreeclassesperweekforfifteenweeks;whileattendingauniversityastudentwillprobablyattendfourorfivecoursesduringeachsemester.Normallyastudent.Wouldexpecttotakefouryearsattendingtwosemesterseachyear.Itispossibletospreadtheperiodofworkforthedegreeoveralongerperiod.Itisalsopossibleforastudenttomovebetweenoneuniversityandanotherduringhisdegreecourse,thoughthisisnotinfactdoneasaregularpractice.

Forverycoursethatthefollowsastudentisgivenagrade,whichisrecorded,andtherecordisavailableforthestudenttoshowtoprospectiveemployers.Allthisimposesaconstantpressureandstrainofwork,butinspiteofthissomestudentsstillfindtimeforgreatactivityinstudentaffairs.Electionstopositionsinstudentorganizationsarousemuchenthusiasm.Theeffectiveworkofmaintainingdisciplineisusuallyperformedbystudentswhoadvisetheacademicauthorities.Anystudentwhoisthoughttohavebrokentherules,forexample,bycheatinghistoappearbeforeastudentcourt.Withtheenormousnumbersofstudents,theoperationofthesystemdoesinvolveacertainamountofactivity.Astudentwhohasheldoneofthesepositionsofauthorityismuchrespectedanditwillbeofbenefittohimlaterinhiscareer.

 

6、Normallyastudentwouldatleastattend____B__________classeseachweek.

A)36B)12C)20D)15

7、AccordingtothefirstparagraphanAmericanstudentisallowed_______B___

A)toliveinadifferentuniversity

B)totakeaparticularcourseinadifferentuniversity

C)toliveahomeanddrivetoclasses

D)togettwodegreesfromtwodifferentuniversities

8、Americauniversitystudentsareusuallyunderpressureofworkbecause___A_______

A)theiracademicperformancewillaffecttheirfuturecareers

B)theyareheavilyinvolvedinstudentaffairs

C)theyhavetoobserveuniversitydiscipline

D)theywanttorunforpositionsofauthority

9、Somestudentsareenthusiasticforpositionsinstudentorganizationsprobablybecause____C__

A)theyhatetheconstantpressureandstrainoftheirstudy

B)theywillthenbeabletostaylongerintheuniversity

C)suchpositionshelpthemgetbetterjobs

D)suchpositionsareusuallywellpaid

10、Thestudentorganizationsseemtobeeffectivein____B_______

A)dealingwiththeacademicaffairsoftheuniversity

B)ensuringthatthestudentsobserveuniversityregulations

C)evaluatingstudents’performancebybringingthembeforeacourt

D)keepingupthestudents’enthusiasmforsocialactivities

 

Passage2

 

通常,一名学生必须参加一定数量的课程学习才可以毕业,他上的每一门课都会得到学分,这些学分累加起来,才能拿到学位。

在许多美国大学里,要拿到学位就得上36门课,每门课要上一个学期。

(6)一门典型的课程是每个星期上3节课,共上15个星期;而一名大学生可能(6)每学期要学习4到5门课程。

通常每个学生都应该上4年学,每年两个学期。

有可能要花超过4年的时间才能拿到学位,(7)也有可能一个学生在攻读学位时在两所不同的大学上课,然而,这实际上并不常见。

学生上的每一门课都会有一个分数,分数是有记录的,(8)学生可以把他的分数记录给未来的雇主看。

这些为学生施加了学习上长期的压力和负担。

但尽管如此,有些学生还是能挤出时间来积极参与学生活动。

竞选学生组织中的职位能够激发很大的热情。

(10)遵守纪律的有效承诺通常是由向校方提议的学生们来执行的。

任何被认为违反了规定的学生,比如说,考试作弊的学生,必须在学生法庭上受审。

学生数目众多,则这一体系在动作时就会涉及到为数不少的学生活动。

(9)在其中担任过领导职位的学生就会很受人尊敬,对他将来的事业也很有利。

 

6、通常一名学生每星期要上至少_______节课。

A) 36  B) 12  C) 20  D) 15

7、根据本文第一段,美国学生可以____________

A)住在不同的大学里    B)在另一所大学上某一门特定的课程

C)住在家里,开车去上课  D)从两所大学得到两个学位

8、美国大学生通常都会感到学习的压力,因为___________

A)他们在学术上的表现会影响他们未来的工作 B)他们过多地参与学生活动

B)他们必须遵守学校纪律     D)他们想争取领导职位

9、有些学生热衷于学生组织中的职位可能是因为___________

A)他们痛恨学习上长期的压力和负担   B)这样他们要吧在学校待得长一些

C)这种职位有助于他们找到较好的工作  D)这种职位通常报酬优厚

10、学生组织似乎在_____方面卓有成效。

A)处理学校的学术活动         B)确保学生遵守校纪

C)通过学生法庭的审判衡量学生们的表现 D)保持学生们对社会活动的热情

 

 

 

 

大学英语四级阅读材料每日一练(0820)

Passage3

Doyoufindgettingupinthemorningsodifficultthatit’spainful?

Thismightbecalledlaziness,butDr.Kleitmanhasanewexplanation.Hehasprovedthateveryonehasadailyenergycycle.

Duringthehourswhenyoulabourthroughyourworkyoumaysaythatyou’re“hot”.That’strue.Thetimeofdaywhenyoufeelmostenergeticiswhenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak.Forsomepeoplethepeakcomesduringtheforenoon.Forothersitcomesintheafternoonorevening.Noonehasdiscoveredwhythisisso,butitleadstosuchfamiliarmonologuesas:

“Getup,John!

You’llbelateforworkagain!

”ThepossibleexplanationtothetroubleisthatJohnisathistemperature-and-energypeakintheevening.Muchfamilyquarrellingendswhenhusbandsandwivesrealizewhattheseenergycyclesmean,andwhichcycleeachmemberofthefamilyhas.

Youcan’tchangeyourenergycycle,butyoucanlearntomakeyoulifefititbetter.Habitcanhelp,Dr.Kleitmanbelieves.Maybeyou’resleepyintheeveningbutfeelyoumuststayuplateanyway.Counteractyourcycletosomeextentbyhabituallystayinguplaterthanyouwantto.Ifyourenergyislowinthemorning,butyouhaveanimportantjobtodoearlyintheday,risebeforeyourusualhour.Thiswon’tchangeyourcycle,butyou’llgetupsteamandworkbetteratyourlowpoint.

Getofftoaslowstartwhichsavesyourenergy.Getupwithaleisurelyyawnandstretch.Sitontheedgeofthebedaminutebeforeputtingyourfeetonthefloor.Avoidthetroublesomesearchforcleanclothesbylayingthemoutthenightbefore.Wheneverpossible,doroutineworkintheafternoonandsavetasksrequiringmoreenergyorconcentrationforyoursharperhours.

 

11.Ifapersonfindsgettingupearlyaproblem,mostprobably___D_______

A)heisalazypersonB)herefusestofollowhisownenergycycle

C)heis

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