人教版九年级化学上 第4章 生命之源水 单元测试题.docx
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人教版九年级化学上第4章生命之源水单元测试题
人教版九年级化学上第4章生命之源水单元测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.生活中处处有化学,生活中的下列认识或做法正确的是（）
A．炒菜时油锅着火,用水扑灭
B．把木柴架空,可使篝火更旺
C．长期饮用纯净水,有利于身体健康
D．禁止使用农药和化肥,以减少水体污染
2.下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是（）
A.性质与用途
B.归纳与整理
①氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜
②稀有气体性质稳定，填充灯泡防止灯丝氧化
③氧气可以支持燃烧，可以用作火箭的燃料
④金刚石和石墨组成元素相同，所以用途相同，都可以用于切割玻璃
①溶液是均一、稳定的物质，但均一、稳定的物质不一定是溶液
②稀有气体原子（氦除外）最外层电子数为8，但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子
③是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含
有碳元素的化合物一定属于有机物
C.计算与推测
D.分析与判断
①某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素
②根据化学方程式：
4NH3+3O2
2X+6H2O可推知X化学式为N2
③将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应，反应得到的溶质质量为16.1g
①点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是可燃物温度没有达到着火点
②在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液
③还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大
A.A B.B C.C D.D
3.下列关于资源、能源和环境的叙述不正确的是（）
A．陆地淡水约占全球水储量的30.4％
B．监控大气中的PM2.5浓度，对于保护空气有重要作用
C．在生活和生产中，人们经常利用的能源有化石能源、水能等
D．现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20％～40％
4.我国纪念
年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列关于水的说法不正确的是（）
A．肥皂水遇软水能够产生大量气泡，遇硬水产生泡沫较少并有浮渣产生
B．水由氢原子和氧原子构成
C．水分子保持水的化学性质
D．水的三态变化只是水分子之间的空隙发生变化，发生的是物理变化
5.下列化学方程式正确的是
A．P+O2="=="P2O5
B．NaOH+CO2="="NaCO3+H2O
C．Mg+O2
MgO2
D．Zn+H2SO4="="ZnSO4+H2↑
6.亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与爱护水资源有关的公共标志是
A．
B．
C．
D．
7.“青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。
下列做法会造成环境污染的是
A．硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放
B．提倡购物时使用塑料袋
C．大力开发和利用新能源
D．禁止焚烧植物秸秆
8.
下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）
A．用赤铁矿高炉炼铁
，置换反应
B．拉瓦锡测定空气中氧气的含量
，化合反应
C．闻气味鉴别碳铵
，分解反应
D．验证铁和银的活动性
，置换反应
9.下列实验设计不合理的是
A．测定空气中氧气含量
B．验证CO2能与水反应
C．氢氧化钠溶解放热
D．验证质量守恒定律
10.下列物质中，属于纯净物的是
A．石油
B．不锈钢
C．冰水混合物
D．加碘食盐
11.芜湖市繁昌窑被称为中国青白瓷的发源地。
在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）
A．
混合
B．
成型
C．
干燥
D．
烧结
12.襄阳凤凰温泉水中溶解了多种矿物质。
下列有关水的说法错误的是
A．可用肥皂水检验温泉水是否属于硬水
B．活性炭可吸附温泉水中的色素和异味
C．过滤后的温泉水是纯净物
D．水能溶解多种物质，是最常用的溶剂之一
13.以下说法正确的个数有
①不同种元素的本质区别是质子数不同
②氢气、甲烷在点燃前均要检验气体的纯度
③降低可燃物的着火点是灭火的途径之一
④氮气常用作保护气，二氧化碳可用于人工降雨
⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变
⑥空气和冰水都是混合物
⑦过滤可以将硬水软化
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
14.现有25.00g氯化钡和氯化钙的固体混合物，加足量蒸馏水使之完全溶解，再加入足量碳酸钠溶液使之反应，将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥，得到滤渣22.80g。
则反应生成氯化钠的质量为
A．23.40g
B．11.70g
C．17.55g
D．5.85g
15.水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是（）
A．水是由氢元素和氧元素组成的
B．软水和硬水可用肥皂水来区分
C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D．水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2：
1
二、多选题
16.下列有关化学实验的说法不正确的是________（填序号）
A．用装置①制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下．
B．装置②收集满氧气后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面．
C．装置③中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊．
D．装置④中将盐酸与碳酸钠混合，反应停止后，天平不平衡，说明该反应不符合质量守恒定律．
17.下列说法正确的是（）
A．水电解后生成氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水是由氢原子和氧原子构成的
D．水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
18.能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。
通常天然气中含有H2S等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程。
下列说法正确的是
A．该工艺流程中②加入K2CO3溶液的作用是除去CO2
B．该流程中可参与循环的物质是O2
C．该工艺流程中③中化合价改变的元素仅有Fe、O
D．反应①中主要发生的化学反应方程式有（反应条件等略去）：
CH4+2H2O=CO2+4H2
19.下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）
A．
常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B．
将水通电电解一段时间
C．
向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰
D．
向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸
20.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）
A．将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中
B．向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
C．电解水
D．向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量
三、填空题
21.用适当的数字和符号填空：
①两个水分子_____②二氧化碳中碳元素显+4价_____
22.下面是同学们熟悉的实验操作示意图，请你根据要求回答问题：
A．水的沸腾
B．水的电解
C．水的净化
（1）从物质变化角度看，上图所示的3个实验，发生化学变化的是 （填实验字母序号）；从微粒角度看，水分子没有发生变化的是 （同上）．
（2）B中试管2收集到的气体是 ，可以用 检验；若试管1中得到8mL气体，则试管2中得到 mL气体．该反应的文字表达式是 ，它属于 反应（填“化合”或“分解”）．
（3）C中净化水是将混合物分离的过程，上述实验中采用的分离混合物的方法有 和 ；经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是 ．
23.镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为-3价），写出镁与空气中氮气反应生成氮化镁的化学方程式__________；该反应属于____反应（填基本反应类型）。
24.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。
（1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_____。
（2）为了降低水的硬度，要建议在饮用前要_____。
（3）自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。
ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_____。
（4）水净化程度最高的过程是_____，此过程中用到沸石的作用是_____。
（5）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。
下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）
A合理使用化肥农药
B工业废水处理达标后排放
C使用含磷洗衣粉
D生活污水直接排放
四、实验题
25.下图是实验室常见的发生装置，请回答有关问题：
（1）写出图中仪器的名称：
a_____。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学万程式是_____；可用B、C作发生装置，C与B相比的主要优点是_____。
（3）某小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：
编号
KClO3质量（g）
催化剂种类
催化剂质量（g）
收集50mLO2所需时间（s）
实验1
5
170
实验2
5
MnO2
0.5
49
实验3
5
Fe2O3
0.5
60
实验4
5
KCl
0.5
152
Ⅰ设置实验1的目的是_____。
Ⅱ表中催化剂的催化效果最佳的是_____（填化学式）。
Ⅲ由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。
维持加热条件不变，用实验1继续收集50mLO2，所需时间明显少于170s。
解释原因：
_____。
Ⅳ要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量_____。
26.根据下列装置,回答有关问题：
（1）仪器①的名称为______,仪器②的名称为______。
（2）在连接B装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是______。
（3）实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,选择的装置组合为______
填字母
反应的化学方程式为______。
（4）用D装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是______,验满的方法是______。
27.化学兴趣小组的同学在实验室用下图所示的装置制备几种常见的气体。
﹙1﹚写出图中标有①和②的仪器名称：
①____________、②_______________
（2）小明同学用高锰酸钾制取氧气，他选用了A装置。
在装入药品前，应先进行的操作是__________；小红同学认为小明用A装置还存在一个问题，他涉及的问题是_____________。
（3）小强同学用稀盐酸和大理石反应制取CO2，该反应的化学方程式为_____________；
若用此法制取CO2,则应选用的发生装置是______，收集装置是___________。
（4）通过学习自我总结出，在选择气体的发生装置时，需要考虑的因素是___________ ，在选择气体的收集装置时，需要考虑的因素是________________。
五、计算题
28.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究.取4g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质与放出气体质的关系图（见下图）.计算:
（说明:
生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应.）
（1）放出气体的质量为多少?
_____。
（2）生铁中铁的质量分数为多少?
________。
（3）将完全反应后的溶液过滤,所得溶液中溶质的质量分数为多少?
（最后计算结果保留两位小数）_______。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、多选题
1、
2、
3、
4、
5、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
四、实验题
1、
2、
3、
五、计算题
1、
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