高中历史第二单元古代中国的科技与文化第7课魅力独特的书画学案北师大版必修3.docx
《高中历史第二单元古代中国的科技与文化第7课魅力独特的书画学案北师大版必修3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史第二单元古代中国的科技与文化第7课魅力独特的书画学案北师大版必修3.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高中历史第二单元古代中国的科技与文化第7课魅力独特的书画学案北师大版必修3
第7课 魅力独特的书画
课程标准
学习目标
概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。
依时间顺序，了解汉字、绘画的发展脉络。
掌握中国古代书画艺术的主要成就，理解其艺术特征。
认识古代中国书画艺术是古代不同时期社会政治、经济和社会生活的反映，探究其产生的社会根源。
汉字的起源与演变
1．起源：
距今约五六千年前的西安半坡遗址和四五千年前的山东大汶口文化遗址，都发现了有简单刻画符号的陶器，这种刻画符号是中国古文字的萌芽。
2．演变
字体
时间
特点
甲骨文
商朝
目前所能看到的最早而又比较完备的文字
金文
商朝后期、西周、春秋时期
篆刻在青铜器上，又称钟鼎文
大篆
战国时期
柔婉美化的长线条文字
小篆
秦统一后
通行全国的标准字体
隶书
始于秦朝，定型于东汉末年
书写比较简便，成为官定的标准书体
草书
与隶书同时兴起
书写更为便捷省事
行书
形成于东汉末年，兴盛于魏晋
楷书
东汉后期出现，定型于魏晋
“羊”的八种字体
独特的汉字书写艺术
1．起源：
先秦时期
中国从有文字起便有了书法艺术，最早的应当是甲骨文和金文。
2．开始走向繁荣：
秦汉
代表作：
秦朝的泰山、琅玡、会稽三大刻石和汉代的《熹平石经》。
3．第一个辉煌时期：
魏晋南北朝时期
代表：
（1）钟繇的《宣示表》，“领楷书之先”。
（2）“书圣”王羲之把行书推进到成熟的高峰，他的代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
（3）洛阳龙门所刻的碑石题记《龙门十二品》是当时的书法精品。
4．繁盛时期：
唐代
代表：
欧阳询的《九成宫醴泉铭》；颜真卿的《多宝塔碑》；柳公权的《玄秘塔碑》。
5．多样性发展时期：
宋元明清时期
（1）代表：
①“北宋四大家”：
蔡襄、苏轼、黄庭坚、米芾。
②元代的赵孟
，明清的祝允明、文征明、董其昌、郑板桥等。
（2）特点：
宋元明清时期的这些书法家大都擅长各种书法，诗文与书画兼通，又大都追求个性解放，自由挥洒，气象万千。
写意传神国画魂
1．起源：
原始社会
岩画和彩陶画是当时的主要画种，《鹳鱼石斧图》代表了当时绘画艺术的最高成就。
2．从萌芽走向成熟：
战国时期
《妇女凤鸟图》和《御龙图》表明中国绘画艺术已从萌芽走向成熟，发展为一门独立的艺术。
3．魏晋南北朝时期
（1）中国画注重写意传神，东晋顾恺之最为著名，代表作有《女史箴图》《洛神赋图》等。
（2）顾恺之提出的“传神写照”等绘画理论对中国画的发展产生了深远影响。
4．璀璨繁盛：
隋唐五代时期
（1）人物画
①尉迟乙僧专画佛像、神鬼人物。
②阎立本画过《秦府十八学士图》《步辇图》。
③被誉为“画圣”的吴道子，传世作品有《送子天王图》等。
（2）山水画：
隋朝展子虔的《游春图》最为有名。
（3）动物画
①曹霸和韩幹以擅长画马知名。
②薛稷善画鹤，韩滉善画牛。
（4）壁画：
甘肃敦煌莫高窟壁画，集中展现了中国绘画的突出成就。
5．达到新高度：
宋元明清
（1）宋代：
①人物画家李公麟发展了“白描”画法。
②风俗画家张择端的代表作《清明上河图》，写尽了北宋都城东京的社会风貌。
③花鸟画家宋徽宗，画鹰独步一时。
（2）元朝画家赵孟
，擅长画马，传世有《秋郊饮马图》。
（3）明代画家董其昌擅长画山水画，徐渭创写意花卉，唐寅善画仕女人物，清代郑板桥善画兰竹。
郑板桥与同时期的金农等七位画家，合称“扬州八怪”。
【易错提醒】
中国古代的文字和书画
理解方面的几个误区
（1）我国最早的文字不能说是甲骨文，甲骨文只是我国目前已知最早的比较成熟的文字，有人认为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是中国文字的起源。
（2）文字不等同于书法，汉字的发展体现了社会发展的不同阶段，总的趋势是由繁到简。
而书法兼具审美与实用功能，自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。
可以说，书法是汉字的艺术形式。
（3）中国古代书画一体，其艺术独具东方神韵，书法艺术、文人画等水平高超，在世界艺术宝库中占有重要一席，并对周边国家产生重大影响。
（4）中国文人画的突出特点不是画景而是抒情写意。
【概念阐释】
1．汉字七体
汉字是由笔画构成的方块状字，它的演变过程是：
甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，以上七种字体称为“汉字七体”。
2．“中国画”
或称“国画”，是20世纪上半叶产生的名词。
它是对自唐宋元明清以来，用毛笔、墨汁或特定的矿物颜料在宣纸、绢等材料上的绘画，以及对这种传统绘画形式的称呼。
3．文人画
文人画系中国绘画史上的一个专称。
其作品大都取材于山水、石木、竹石、花鸟等。
其代表人物有（唐）王维、（元）倪云林、（明）董其昌、（清）八大山人、石涛、吴昌硕等。
他们的画大多追求“画中有诗，诗中有画”。
画作完成后又大多在画中题诗，或以诗作画，故以诗表达画意，亦以画表达诗意，被人称为诗情画意。
【特别提醒】 绘画艺术也反映现实生活，绘画作为一种艺术，不仅仅供人们观赏，它也是对社会现实生活的一种反映。
如：
隋唐时期展子虔、阎立本、吴道子的《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等，反映隋唐社会政治大一统。
【轻巧识记】
1．数字法记忆书法艺术
2．口诀记忆古代绘画艺术的发展
萌芽在远古，战国趋成熟。
秦汉门类丰，魏晋理论富。
隋唐外来风，两宋宫（宫廷画院）风俗（风俗画）。
元清文人画，佳作代代出。
中国古代书法艺术
1．唐宋时期的书法艺术
史料
苏轼认为，“书必有①神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”。
“我书意造本无法。
”黄庭坚也主张书法②“入神”。
（1）史料中的两幅图片反映了哪一时期的书法艺术？
结合图片分析这一时期书法艺术的特点，并结合所学知识分析这一特点形成的原因。
（2）请根据史料回答宋代书法的特点有哪些。
提示
（1）时期：
盛唐时期。
特点：
风格多样，既有张旭等狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。
原因：
盛唐时期，社会政治、经济高度繁荣，文化发展，知识文人队伍发展壮大。
（2）特点：
推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法。
2．明代书法的发展
史料 明代，同时生活于苏州的祝枝山、文征明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法①潇洒风流，如斜雨疾风；文征明书法则②温柔婉约，如春日柳莺。
请根据史料及所学知识指出明代书法发展的趋势。
提示明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造。
中国古代书法艺术特色与时代特征之间的联系
（1）魏晋时期，汉字的书写艺术形式发展到成熟的阶段，开始成为一门独立的艺术。
书写潇洒、行云流水的行书和讲究规范、法度的楷书成为主要的书体。
士人阶层追求意趣和法度为当时书法艺术的成熟起了很大的推动作用。
（2）隋唐时期，封建社会出现了前所未有的繁荣盛世局面，恢弘的气势和开明开放的社会风气，都使士人阶层备受鼓舞。
他们以各种形式来表达对盛世的欢欣之情，颜真卿和柳公权等人的楷书就是在这样的背景下使中国古代的书法艺术再次达到新的高峰的。
（3）宋元时期，人们不再拘泥于传统的束缚，开始追求各种风格的艺术表现形式，于是出现了以北宋四大书法家为代表的不以法度为核心、重点追求个人意趣的新流派。
（4）明清时期，封建制度渐趋衰落，统治者对文化和思想的专制加强，商品经济的发展日益冲击着人们生活的各个领域，士人阶层在对书法的追求上进一步突破前人的法度约束，更加注重书法的个性化创造，使之趋于平民化和世俗化。
中国古代绘画的发展
1．战国与东晋时期的绘画艺术特色
史料 ①战国帛画《人物龙凤图》，构图精到，主次分明，墨线细若蚕丝，人物气定神闲，泰然自若，与矫健飞腾的龙凤恰成动静对照。
东晋著名画家顾恺之不仅长于丹青，还提出了“以形写神”的绘画理念，主张绘画要注重表现人物的精神气质。
①战国帛画是中国古代画种。
因画在帛上而得名，在帛上用笔墨和色彩描绘人物、走兽、飞鸟及神灵、异兽等形象的图画，约兴起于战国时期，至西汉发展到高峰。
②顾恺之《女史箴图》是描写古代宫廷妇女的节义行为，标榜封建“女德”的作品。
作品注重人物神态的表现，用笔细劲联绵，色彩典丽、秀润。
（1）史料中《人物龙凤图》有何特点和艺术价值？
（2）史料中《女史箴图》属于什么类型的绘画？
作品体现出作者什么绘画理念？
提示
（1）特点：
造型准确，线条流畅，色彩绚丽。
艺术价值：
帛画《人物龙凤图》表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
（2）类型：
人物画。
理念：
绘画要注重表现人物的精神气质，“以形写神”。
2．唐代及元代的绘画艺术特色
史料 吴道子改革传统的线描，用圆润丰腴、粗细变化的线条，将晕染法的立体效果融入传统线描法，又颇有动感，产生了“天衣飞扬，满壁风动”的效果。
被誉为①“吴带当风”。
①唐代画家吴道子善画佛像，笔势圆转，所画衣带如被风吹拂。
后人以之称赞其高超画技与飘逸的风格。
②宋人塑造的梅花形象，往往以简洁的枝条和疏落的花朵，表达出孤冷清傲的意韵。
而元代王冕却超脱前人的定式，别出心裁地以繁枝缀以万花，干枝郁密，交错穿插，几乎密不透风。
（1）吴道子的绘画体现出怎样的时代精神？
（2）史料中绘画与人物画在类型上有何不同？
有何特点？
提示
（1）唐代政治统一和经济繁荣，绘画艺术吸收印度、波斯等外来美术风格，画家们创制法度，淋漓尽致地表现雍容华贵的盛唐景象。
（2）不同：
史料中绘画属于文人画。
特点：
文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。
中国绘画艺术的分类、发展脉络及特点
（1）分类：
以题材的不同，可分为人物画、山水画、花鸟画三大画科。
在表现技法上，有工笔与写意，勾勒与没骨、设色与墨笔等区别。
在艺术风格上，可分为错彩镂金的工笔重彩画与讲究笔墨韵味、自然清新的水墨淡彩画两大类型。
（2）发展脉络：
战国时期的一些帛画已能表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
秦汉时期，绘画门类已很丰富。
魏晋南北朝时期的绘画理论有力地推动了后世绘画艺术的发展。
隋唐以前，人物工笔画占主导地位。
隋唐时，山水画逐渐发展起来。
隋唐时期的绘画吸取了印度、波斯等外来美术风格，敦煌莫高窟壁画盛极一时。
两宋时期，宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起，风俗画成为当时画坛的最大亮点。
元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。
（3）特点
①从演变背景看，深刻反映了各个历史时期的时代特征，如隋唐时期绘画艺术的发展，是隋唐盛世的缩影；宋代的绘画艺术则明显地反映了商业发达、城市繁荣的时代特征。
②从画家角度看，文人画增多，画家的素养越来越高。
元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。
③从绘画的风格看，明清以前由于实行开放的对外政策，对外经济文化交流频繁，绘画不断融入外来风格，如隋唐的绘画艺术就吸收了印度、波斯等外来美术风格。
④从绘画的功能看，绘画逐渐由纯粹的艺术向商品发展。
到宋代，为适应商品经济的发展和民间的需要，绘画成为商品。
一、中国书法艺术产生的原因及其主要特征
1．产生原因
（1）社会发展到一定历史阶段，汉字作为文化传播交流工具的功能在发生变化，以适应人们和社会对精神生活的需求。
（2）汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体汉字，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。
（3）随着文化的发展，知识群体的形成成为书法艺术产生发展的动力。
（4）笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件。
2．主要特征
（1）中国的书法艺术是以汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式，遵循一定章法的独特艺术。
（2）汉字书法是一种线的艺术，以自由而多样的线的曲直运动和空间构造，表现和表达出形体、感情和气势。
（3）以点画和结构反映文字的形体美、动态美和意境美，具有一定的概括性和高度审美价值。
【对点演练】
1．鲁迅在《门外文谈》中指出：
“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可敷衍记事了。
中国文字的由来，恐怕也逃不出这个例子。
”这里鲁迅告诉我们（ ）
A．汉字是史官胡乱创造的
B．汉字是口口相传的文字
C．汉字是仓颉创造的
D．汉字是劳动人民集体创造的
解析：
选D。
仓颉是黄帝时期造字的史官，被尊为“造字圣人”。
材料指出“仓颉也不止一个”，创造文字的人很多，创造文字的方式很多，故D项正确。
二、社会环境对古代绘画风格产生的影响
1．魏晋时期：
社会动荡，佛教、道教的传播引发人们对儒学的反省，一些崇尚气节的文人在政治方面碰壁后形成一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体，反映在绘画作品上，凸显个性的文人画开始出现。
2．隋唐时期：
政治统一和社会经济繁荣，对外开放、交流频繁，画家们追求法度，表现雍容华贵的盛唐气象；同时吸取印度、波斯等外来美术风格，绘画风格多样，包括宗教画、人物画、山水画等。
3．两宋时期：
政治上“重文轻武”，文人阶层壮大；商品经济高度发展；理学的兴起，使文人更加注重内心的修养，文人山水画兴起，使山水画发展成为独立的画种，从注重写实变为注重意境；反映社会生活的风俗画成为当时画坛最大的亮点。
4．明清时期：
专制的强化，社会的动荡及商品经济的发展，促使许多风格奇特、个性鲜明、格调清新抑或狂放的绘画艺术作品和画家出现，士大夫的文人画成就突出。
【对点演练】
2．北宋郭若虚评价文人画：
“人品既已高矣，气韵不得不高；气韵既已高矣，生动不得不至，所谓神之又神而能精焉”，“人品发高，虽游戏间而心画形矣”。
以下作品符合其主张的是（ ）
解析：
选D。
材料中显示的文人画的特点是“人品发高”，《洛神赋图》没有体现，故A项错误；《步辇图》是宫廷画，故B项错误；《清明上河图》是风俗画，表现了宋朝商品经济的发达，故C项错误；《墨兰图》是文人画，显示了这一特点，故D项正确。
1．下图为中国汉字“鸟”的四种书写体例，其中为小篆的是（ ）
解析：
选B。
根据所学可知A为甲骨文；B为小篆；C为隶书；D为楷书。
本题选B项。
2．楷书又称真书、正书，字体端正规范。
下列四个“書”（书）字中，属于楷书的是（ ）
A．① B．②
C．③D．④
解析：
选C。
根据所学可知，①为篆体，故A项错误；②为隶书，故B项错误；③符合楷书的特点，故C项正确；④是行书，故D项错误。
3.
文征明是明代“吴门画派”的杰出代表，诗文书画俱佳。
如右图是其代表作之一的《西苑诗十首》（局部），该作品（ ）
A．隶书范式突出
B．楷体特色毕现
C．行书风格明显
D．草书形韵兼备
解析：
选C。
行书兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼，东晋王羲之、唐朝颜真卿、元朝赵孟
、明朝文征明等人的行书，历来备受世人喜爱，故选C项。
隶书字形结构平衡对称，整齐安定，与题中作品不符，A项错误；楷书笔画详备，字形方正，结构形体严整，与题中作品不符，B项错误；草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，题中作品与此不符，D项错误。
4．如下图是某同学进行历史学习时的课堂笔记，其内容对应的历史时期是（ ）
A．汉朝 B．唐朝
C．宋朝D．明朝
解析：
选B。
火药开始用于军事是在唐朝，草书大家张旭、画家吴道子都生活于唐朝。
5．汴河桥上人头攒动，京城上下熙熙攘攘；城市商业繁华喧嚣，市民文化高度发达。
如下图，这是出自北宋画家张择端的（ ）
A．《洛神赋图》B．《步辇图》
C．《清明上河图》D．《墨梅图》
解析：
选C。
根据材料中“汴河”“京城”“城市商业”等信息，可知这是宋代张择端的《清明上河图》，故答案为C项。
6．山水画是中国古代文人抒情达意的重要形式之一。
下列四幅画中属于山水画的是（ ）
解析：
选D。
根据所学可看出，A、B两项是人物画，C项是风俗画，D项是山水画。
教材答疑·名师指津
1．列举中国书法各种书体流派，并举出其代表人物及其代表作品。
提示书法的几种书体及代表人物
书体
代表人物及作品
篆书艺术
李斯，西安碑林的《峄山碑》
隶书艺术
蔡邕，“八分”高手，书有《熹平石经》
楷书艺术
王羲之、王献之、欧、颜、柳、赵
草书艺术
张芝、张旭、怀素
行书艺术
苏、黄、米、蔡
2.参考下面所举各专家学者的评论，并结合在课文中看到的墨宝实例，谈谈你对中国书法特点的看法。
提示本题属于开放性的探究试题，可以组织学生讨论。
中国书法是以线条组合文字的艺术方式，它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合方式进行造型和表现主体的审美情操。
中国书法艺术的特点归纳起来大致有：
流传有序、造型美观、植根传统、抒发情感、修养性情。
3．将你所欣赏过的西方名画与课文中所列举的中国画进行对比，谈谈你对中国画的理解。
提示中国绘画和西方绘画是各有体系和成熟技法的两大画种。
西方绘画是强调写实透视的，中国绘画是强调传神写意的；西洋画是科学的，中国画是哲学的、文学的；西洋画是说明的，中国画是含蓄的；西洋画是客观的，中国画是主观的；西洋画是“再现”的艺术，中国画是“表现”的艺术。
一、选择题
1．“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。
”这说明（ ）
A．使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因
B．汉字有双重特性：
实用性和艺术性
C．统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展
D．字母文字有艺术性而没有实用性
解析：
选C。
本题主要是考查学生的分析和理解能力，注意题中隐性信息是说中国的文字维系了中国的统一。
2.
观察右图中“历史”一词的书写，其书法字体形式是（ ）
A．篆书 B．楷书
C．隶书D．行书
解析：
选A。
篆书因形立意、体正势圆，与图符合，故A项正确；楷书笔画详备，结构形体严整，与图不符，故B项错误；隶书字形多呈宽扁，横画长而竖画短，与图不符，故C项错误；行书兼具楷书和草书的特点，与图不符，故D项错误。
3.
右图所示文物是陈列于西安博物院的“延年益寿瓦当”。
据此判断，该瓦当最早可能出现于（ ）
A．商周时期
B．秦汉时期
C．唐宋时期
D．明清时期
解析：
选B。
材料中西安博物院的“延年益寿瓦当”字体是篆书，结合所学知识得出该瓦当最早可能出现于秦汉时期，故B项正确。
4．初唐一书法家，尤善正书，独成一体，开颜柳先河，名声大到当时远方的少数民族都知道，此人最有可能是（ ）
A．王羲之 B．怀素
C．张旭 D．欧阳询
解析：
选D。
王羲之是东晋时期的书法名家，故A项错误；怀素擅长草书，故B项错误；张旭擅长草书，故C项错误；欧阳询擅长楷书（正书），其楷书独具特色，被称为“欧体”，故D项正确。
5．表明中国绘画艺术已从萌芽走向成熟，发展成为一门独立艺术的是长沙楚墓出土的（ ）
①《鹳鱼石斧图》②《妇女凤鸟图》
③《御龙图》④《洛神赋图》
A．①②B．②③
C．①④D．③④
解析：
选B。
战国时期的帛画，如长沙楚墓出土的《妇女凤鸟图》和《御龙图》，造型准确，线条流畅，表明中国绘画艺术已经从萌芽走向成熟，发展为一门独立的艺术。
6．下图是南宋宫廷画家李嵩所作《市担婴戏图》。
从中我们可以看出（ ）
①风俗画在宋朝得到充分发展 ②绘画表现了活跃的商业活动 ③宫廷画的创作题材十分狭窄 ④画风忽略写实注重传情写意
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：
选A。
题干材料中画作体现的是民间市井生活，是风俗画兴起的表现，故①正确；从挑担商贩的绘画题材可知当时商业活跃，故②正确；材料中没有涉及宫廷画的创作题材，故③错误；材料中的风俗画是写实风格，故④错误。
7．郑板桥在《题画》中说：
“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。
”他强调“意在笔先”“趣在法外”。
这说明中国画的特点之一是绘画创作（ ）
A．只凭主观感受
B．没有特定的规律
C．不遵循一般的认识规律
D．讲求神似和注重个人主观性情
解析：
选D。
解答本题的关键是结合中国画的特点理解题干材料。
严格地说，A、B、C三项表述是就绘画创作而言，而不是说中国画的特点；D项正确，符合中国画的特点。
二、非选择题
8.书法、绘画、京剧都是中国传统艺术，三者有相通之处。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐代铨选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。
对书法的要求必须是“楷法遒劲”。
朝廷又开创性地在最高学府中设立书学，形成书学与国子学、太学、四门学、律学、算学比肩并立的格局。
……唐代书法承袭隋而来，而隋代书法集南帖、北碑之大成，“大开唐风”。
——据冯天瑜等著《中华文化史》整理
材料二
材料三 在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议审议中，京剧获全票通过，入选人类非物质文化遗产代表作名录，被誉为中国国粹的京剧艺术迎来发展史上又一座里程碑。
——新华网
（1）中国书法艺术从魏晋时期开始走向美的自觉，到唐朝达到高峰。
据材料一概括唐代书法艺术走向鼎盛的原因。
（2）材料二中的两幅绘画是哪一种绘画艺术的表现形式？
其基本特点是什么？
（3）据材料三并结合所学知识，说明京剧形成于何时，有哪些角色行当？
在表现人物方面与材料二中的绘画有何相似之处？
解析
（1）根据材料一可以答出唐代科举考察书法、政府设立书学以及继承前代书法成就，造就唐代书法繁荣。
（2）观察画作，可知这是集诗书画印于一体的文人画。
特点据所学知识归纳。
（3）首先根据基础知识答出京剧形成的时间及其角色行当，然后对比京剧在表现人物方面与材料二绘画的共同点是具有写意性。
答案
（1）科举考试重视书法；政府在最高学府中设立书学；学习前代经验。
（2）文人画。
集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体；强调个性，追求神韵意趣。
（3）19世纪中期。
生、旦、净、丑。
用写意的手法塑造人物。
升级会员 