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广告提案资料创意
第一章认识创意——创意概念的学习应用
创意是知识股本不断增值的源泉。
—— Google总裁史密特
创意是创意人从事创造性社会实践的过程，是一个与自然、社会环境不断交换信息的过程。
随着社会的飞速发展，科学技术水平日益提高，为了提高创意的效率，创意学作为一门新兴学科应运而生，并得以迅速发展，呈现出生机勃勃的活力。
如今，创意在社会生活，尤其是市场经济中的地位显得愈加突出，遍布经济领域里的每一个角落，成为一个人取得成功的重要因素。
本章将通过对创意概念、创意人的概念、创意学体系与研究对象以及创意学的学习和应用来完整地理解创意的概念和原理。
本章内容结构图
第一节创意概念
人是创意活动的核心与灵魂。
一切创意皆来自于人的思维活动。
正是因为人的思维，这个世界越来越成为一个奇迹不断出现的世界，也创造出越来越多的物质财富和精神财富。
一、创意就是“金点子”
以片石为刀，以木棒为器，人类自从能够使用简单的工具开始，就有了朴素的创意思维和简单的创意行为，可以说：
创意思维和创意行为伴随着人类文明发展的整个过程。
真正形成一个明确清晰的创意概念，还是到近代才实现的。
到了现代，则有了更加完善的创意理念和理论体系，并成功地训练了人们的创意思维，提高了人们的创意能力，指导了人们的创意实践。
1．创意的词意
“创意”在汉语里既是一个静止的名词概念，又是一个动词的动态过程，还是一个形容词上的赞誉概念。
“创意”概念的三种词性含义
名词
名词概念上的“创意”是指创见性的意念、巧妙的构思、好点子、好主意等
动词
动词意义上的“创意”指的是创见性的思维活动
形容词
在形容词上有“创新性”的赞誉。
例如，他是很有创意的人；这是一个很有创意的方案
2．创意的内涵
美国广告大师李奥·贝纳提出：
创意的内容包括两个方面：
●创意是能够产生创造性社会后果或成果的思维过程。
●创意思维就是思维本身和思维结果均具有创造特点的思维。
创意的关键在于创造，创造既是一个过程也是一种成果，创造可分为三种，即发现、发明、发展。
3．创意的特性
创意思维成果有赖于思维方式、方法、过程本身的创新，思维成果的创新性与思维活动的创新性，是创意思维内涵的不可分割的两个方面。
创意思维除了具有前文所述的思维的一般特性外，还具有下述特性。
创意的特性
独立性
指创意思维在展开过程中，具有不依赖现成的答案和方法，不易受他人暗示的品格，在逻辑上属于超出原有论域的思维
敏捷性
指创意思维具有面对问题时能迅速作出反应、思维进程的速度较快的品格
灵活性
指创意思维所具有的能根据具体情况的需要，随时调整、改进原有思路及其假说、假设、方案等的品性
伸展性
指创意思维所具有的向前、向后、向左、向右延伸的品质
深刻性
指创意思维所具有的善于透过现象而深入事物本质的品性
经典案例：
比尔·盖茨的狂想
创造新的游戏规则
在前PC时代，个人电脑的发展主要是以硬件为主，PC机所使用的软件均出自电脑爱好者之手，这些软件的源代码是开放的，属于非商业性的共享资源。
然而，一个叫比尔·盖茨的程序员以知识产权保护的理由将软件商业化，并将他的Basic程序的使用权标了价，这对当时的电脑爱好者来说简直是令人啼笑皆非的疯子行为。
然而，正是比尔·盖茨创立了这一新的游戏规则，促进了软件行业的巨大发展，改变了软件在PC行业中从属于硬件的地位，把软件变成了硬件的核心和灵魂，把两者的地位彻底颠倒了过来。
盖茨依靠这个自创的游戏规则和微软公司多年的努力，制定和掌握着PC机操作平台的技术标准，并同相关企业结成联盟，牢牢把握着客户资源，成为PC时代最大的赢家。
人人认为不可能的疯狂想法，成就了比尔·盖茨的财富帝国。
创意金点
创新规则者，领袖群雄
敢于向传统规则挑战，打破常规，创立自己的领先规则，使跟从者都按照自己创立的规则“玩游戏”，则必将占有绝对垄断的优势和先机。
先找创意，再搞科技
科技领先的前提是创意领先，因为创意是直接“为人民服务”的，而科技是为创意服务的。
二、创意是人的高级智力活动
创意人即是从事创意活动的人，只要有思维能力的人都可以进行创意。
1．创意能力的三种水平
按照创意产物或创意成果的新颖性和价值大小，科学家把创意能力区分为三种水平，即社会水平创意能力、群体水平创意能力和个人水平创意能力。
2．创意人的广义概念和狭义概念
创意人的广义概念和狭义概念
广义概念
概念：
创意人的广义概念（generalizedconcept）具有普遍属性，简单地讲，就是指那些能够提出富有创见性设想的人。
从这点上讲，人人都可成为某件事情的创意人。
例如，人们日常生活、学习、工作中的新想法、新主意、新思想、好点子等
狭义概念
概念：
创意人的狭义概念（narrowsenseconcept）具有专业属性，是指专门从事创意活动、以创意为职业的人。
例如，在咨询公司、策划工作室、广告公司等公司单位中进行策划研究、策划工作的策划者们
3．职业创意人与社会创意人
职业创意人与社会创意人
职业创
意人
随着市场经济的不断发展和行业分工的不断细化，创意工作已逐步从某些行业中独立出来，形成一种专门行业，职业创意人也相应出现。
创意是无法垄断的，也不是少数人的专利，每个人只要学习和练习，都可以成为一名合格的创意人，甚至成为卓越的职业创意人
社会创
意人
社会创意人普遍存在于社会的各个行业之中，甚至包括做饭烧菜的家庭主妇，泛指一切具有创意头脑和能力的社会人。
●并不是每一个人都必须去做一个职业创意人，也不需要人人都成为职业创意人
●更多的人则把创意思维、创意意思、创意能力以及创意实践，带进自己的生活与工作之中，来提升自己的生活质量、丰富自己的生活情趣，实现自己更大的工作成就
社会创意人是全民普及的创意能力，更能体现出创新型社会的全民创新素质。
经典案例：
欧洲的“创意疯子”——皮尔·卡丹
“大逆不道”的“创意疯子”
闻名世界的服装大师皮尔·卡丹成功的秘诀就是敢于向传统挑战，不断有新的创意。
1．疯狂之举——丧葬服装展
皮尔·卡丹第一次举办设计展时，就让人们大跌眼镜，他展出的各种成衣竟然全部是各种各样的丧葬服，把整个展出搞得像一场宏大的葬礼一样，使参观者感觉像是在参加一次国王的葬礼一样。
皮尔·卡丹的这一大胆的“出格行为”在他的时代里被视为“大逆不道”之举。
结果，他被雇主联合会开除了。
但他也因此而一举成名，成了欧洲服装设计界著名的“创意疯子”。
2．皮尔·卡丹帝国的崛起
1959年，他再次异想天开，举办了一次借贷展销。
但这次创意体现的是资金创意，没有去招惹“传统意识”，而且非常成功。
他自己不仅大发了一笔，也为所在的组织赚了个盆满钵满。
因此，几年之后，他成了这个组织的主席。
就这样，皮尔·卡丹事业的发展规模越来越大，不仅有男装、童装、手套、围巾、挎包和鞋帽，而且还有手表、眼镜、打火机和化妆品。
与此同时，他开始向国外扩张，首先在欧洲、美洲和日本得到了许可证。
1968年，他转向设计，后又醉心于烹调创意，最后他成了世界上拥有自己银行的时装设计家。
“卡丹帝国”从时装起家，30年来，皮尔·卡丹始终是法国时装界的先锋。
老卡除了服装之外还醉心于各种创意活动，正如他自己所说：
“创意就是我的生命，创意是最能刺激我神经兴奋的最快乐的事情。
”
创意金点
敢于向传统挑战
传统意识从来都不是一成不变的，想要成功，就要勇于超越传统，突破传统就意味着有好的创意。
哪怕被称为“疯子”，哪怕被组织“除名”。
创意就在身边，就在每一天
当我们在一些服务场所经常听到消费者不满和抱怨时，就应该立刻明白：
一个新的商机就在眼前。
在日常生活中，创意无处不在，就看你能否抓住每个在瞬间闪烁的创意火花。
三、天下最好玩的工作就是创意
创意是人的创意，作为创意主体的创意人具有与本职业特点相适应的特性，归纳起来有15种。
经典案例：
摩托罗拉的“大哥大”
投身于战争的摩托罗拉
随着社会的发展，市场上不断会产生新的需求，如何满足这些需求，是公司创意的方向。
1．预测商机，产生创意
1936年，战争的乌云笼罩了整个欧洲。
摩托罗拉的创始人高尔文一家人去欧洲旅游了6个星期，先后去了意大利、奥地利、法国、英国和德国，回国之后高尔文坚信：
除非出现奇迹，否则战争不可避免。
在公司经历了1937－1938年的萧条时期之后，高尔文敏感地意识到公司必须从事战争时期对国家有益的生产活动才能迅速发展。
于是，他开始让他的工程师研制军用收音机。
机会终于来了，1940年的一天，《芝加哥每日新闻》的编辑打电话告诉高尔文，说在威尔斯康辛州麦科伊营地进行军事演习的军队因缺少无线电通信联络而行动不便。
高尔文立即派他的总工程师唐·米切尔和雷·约翰来到麦科伊营地进行实地考察。
他们看到战士们背着笨重的无线电通信工具去打仗，行动自然受阻。
米切尔当即向美国陆军通信部队的斯坦福上校保证，很快可以开发出一种轻型的、便于携带的无线电话机。
2．开发新产品，占领市场
接下来，米切尔开始全力研制这种产品。
但是研制这种便携式机器存在的技术难题很多，其中的一个重要问题是重量，另一个则是在实际战斗中，因天线的反射，敌人可能会轻易地发现攻击目标。
解决的办法是找出一种黑色的、抗腐蚀的、不反射的镀镍材料制作零件。
经过米切尔不断的努力，难题迎刃而解，样机很快制造了出来。
这是一部手持无线电话机，由一个话筒、头部天线和内装电池构成，重约5磅，能保证一英里内的通话效果，在某些条件下还可扩大到三英里。
在战争中，这种手持无线电话机大显神威。
有一次，摩托罗拉收到一个订单，要求它在两天内向转运站发送100台这种话机，以适应“特殊的、最紧急的需要”。
高尔文准时将货物发送了过去。
几个月后，他才获悉订购这批货物的部队，就是著名的卡尔逊突击队。
而突击队的将士们在有了这些无线电话机后，在战场上如鱼得水，无往不胜。
由于摩托罗拉在战争期间为军队作出的特殊贡献，美国陆军部和海军部曾先后5次授予摩托罗拉公司三等奖章，高尔文本人也在1946年被陆军部授予了奖状。
在整个战争期间，他们共生产了约5万台5CR-300型步话机。
这些步话机被普遍应用于太平洋战场和欧洲战场。
3．手机之父——大哥大
这种在二战中战功赫赫的手持式军用步话机，就是今天手机的“爷爷”。
最初的“儿子”中国人给它起名叫“大哥大”，个头像砖块那么大，而且继承了军用的传统特征，内部是钢铁架构，耐摔耐砸，非常结实，但分量很重。
无论是从个头上还是从重量上讲，今天的手机算是“小孙子”了，这得益于科技的突飞猛进。
高尔文最初的轻便步话机的创意，给今天带来的是通信上的一场全球革命。
进一步拉近了人与人之间的“距离”。
创意金点
创意来自于社会需要
只要人们有“不满足”，就需要有人创造新的东西来满足这种需要，“不满足”是创意用之不竭的源泉。
人类的欲望是无止境的，不满足也是无止境的，是随时随地的。
也就是说，社会对创意的需要是随时随地的，无处不在的。
要擅于发现机会
有人说“机会都让前面的人抢去了，到我们这拨就没有了”，说这话的人一定是“睁眼瞎”，只能看到被别人已经发现和昭示出来的机会。
机会时时刻刻都在我们面前“招摇”，永无止境的川流不息地从我们身边流过，就看你是不是“睁眼瞎”，就看你出手快不快。
治疗“睁眼瞎”的办法，就是赶快学创意。
它将教会你怎么去发现创意和抓住创意，去实现你的财富梦想。
第二节创意学：
研究思维创新能力的新科学
创意作为一种人们主动地创造新信息、新产品、新方式的前期活动，自古就有。
从古代的《孙子兵法》到新兴商业巨头Google的财富神话，无不是以创意为其核心动力的。
创意学的产生与发展
创意
“创意”一词被广为传播和使用始于20世纪80年代
创意学
“创意学”作为一门独立的学科，出现在20世纪末
创意学体系
2000年后，创意学逐步成长为一门具有完整体系的学科
一、创意学体系很有创意
创意学由三个部分构成：
基础理念、方法训练和实务运作。
1．创意思维的方法训练
创意学是一门注重“思想实验”的新兴学科。
这是一个开放的活动过程，它会不断地吸取各种科学先进的训练方法，不断激发人们的思维活力。
要具有创意思维能力，必须做到以下三个方面。
具有创意思维能力须做到的三个方面
●要认识自身存在的不利于创意思维产生和增强的各种障碍
●接受不同于一般思维的创意思维方法
●运用多种方法经过相对密集的时间与空间的集中训练
2．创意思维的实务运作
创意思维的实务运作
勇于试验
创意学是实践性学科，因此要勇于试验
要有针对性
创意人需要拥有面向企业发展的专业的创意思维方法和能力。
创意思维能力必须具有针对性
要有专业性
只有专业，才会深刻
经典案例：
创意制胜“金利来”
抓住信息进行创意
1．想要创意成功，必须擅于发现和利用信息
中国香港著名的“领带大王”曾宪梓就是一个擅于发现信息和利用信息的成功创业家，从而创造了名震世界的“金利来”男人世界。
在中国香港甚至世界各地，一提起领带，人们就会想到“金利来”。
它以多姿的风采、强健的生命力和不凡的气势独霸了香港领带市场，而且享誉欧、美、澳各洲，及日本、东南亚各地，一举打破了历来由法国、美国、意大利垄断的国际市场。
20世纪70年代，曾宪梓来到香港，开始了他艰难的创业之路。
凭着他特有的敏锐眼光发现了目标：
开设领带厂。
曾宪梓惊喜地发现，领带在香港将会有广阔的市场，前景必然很好。
香港在20世纪60年代中期，受世界服装潮流的影响，西装盛行，已成气候。
在400多万香港人中，不少人有几套西装。
当时香港有句打趣的话是“着西装，捡烟头”，就是说捡烟头的流浪汉都穿西装，可见西装之盛行。
但着西装必须佩戴领带，这是搭配的需要。
因此，领带也就自然而然地成了抢手货。
香港人不仅自己佩戴领带，用以表现自己的性格、能力、风度和气质，在日常的社交中，还把领带当作馈赠佳品，用来沟通和交流感情。
曾宪梓通过调查还发现，香港的领带大多靠外国进口，本地的领带业对这种广阔的市场前景“尚未觉醒”，依然是不成规模的小企业经营和生产!
“香港有400万人口，假如一个人有一套西装，那么领带的销售将前途无量!
”
2．艰难创业路
当时他手头只有6 000元港币，母亲、太太，还有3个儿子，生活费用负担很重，但他还是咬着牙把钱投入到创业中。
最初，他决定生产廉价领带，试图以便宜的价格来吸引顾客，领带的批发价低至58港元一打，扣除成本38元，他心想还可赚20元的利润。
可惜，如意算盘没有打响，买主拼命压价，并不易销出。
于是，曾宪梓决定另辟蹊径，走生产高级领带的路线。
他用剩下的一点钱，买了4条外国的高档领带，逐一“解剖”，研究制作过程，待有所悟后，曾宪梓以此为样本，裁出另外4条来。
并将自己缝制的4条领带和购买来作样品的4条外国名牌领带，一并交给行家鉴别。
结果是以假乱真，行家都难以区别，证明了他所制作的领带在布料及款式上能与一流货相媲美。
岂料香港的商店却不敢从他的工厂进货，他们担心这种不是名牌的曾氏领带在顾客中毫无影响，不好推销，因此不是婉辞，便是摇头。
无路可走的曾宪梓一咬牙，横下心，把自己缝制的领带寄存在当时位于旺角的瑞兴百货公司内，费尽口舌说服老板要求陈列在显眼的位置，供顾客选择，自己不赚取分文。
3．创新取胜
出乎预料，他制作的领带虽属“无名之辈”，但购买者纷纷被其新颖的款式、独特的花纹、地道的外国面料和精湛的工艺所吸引。
这种领带无论从哪个方面都能与外国名牌领带相媲美，而价格又大大低于外国同类产品，何乐而不为?
结果销量很好，几乎被一抢而光。
曾宪梓也因此而一举打开了香港市场。
但是，曾宪梓并不满足于已打开的市场。
他一边辛勤制作，努力销售，扩大生产；一边刻苦调查西方欧美名牌领带，锐意革新领带的款式、品种、规格、花色、面料。
曾宪梓注意到随着时代的发展，领带的款式也在发生变化。
总的趋势是款式多样化。
于是他就在款式上进行创新和拓展。
参照各国的款式，融进了他自己的构思。
曾宪梓以锐意改进、苦心经营的方法，使他的产品在香港领带市场独领风骚后，他又瞄准了国际市场，决心在国际领带市场争得一席之地。
他四处考察，周游遍访世界各地的领带设计和生产中心，深入了解法国巴黎、美国纽约以及意大利、德国、瑞士、奥地利和日本等地的领带制作和销售情况，认真学习、研究和积累当代领带的先进生产技术及企业经营管理知识，进一步掌握了领带的世界发展潮流和趋势。
与此同时，曾宪梓与德、意、瑞士、日本等国的著名厂家建立了业务联系，将领带的生产销售推向世界范围，打入国际市场。
创意金点
擅于发现信息和利用信息，抓住创意金点，满足社会需要，开拓新的市场。
既然创意就是不随大流，那就和大流反着来，“都那么做，我偏偏反着干。
”
二、创意就是用意想不到的简单方法去解决实际问题
1．创意学产生的原因
创意学产生的原因
信息爆炸时代
的需要
创意学是适应21世纪这个信息爆炸时代的要求而产生的，它以信息交换与信息创造为研究对象
国际经济和文
化的竞争
随着世界经济全球化趋势的加快，世界各国都面临着已有的以及潜在的竞争对手的竞争，如何能够尽快地提高国家的综合国力，就成为每个国家的首要任务
世界科技发展
的竞争
●发达国家想方设法要维持现有的对自己有利的世界格局，在新科技成果的创造上始终居于主导位置
●发展中国家力图改变现有地位，创造出不依赖于发达国家的新科技成果，努力追求跳跃式发展
市场经济中的
企业竞争
各个企业更是越来越感受到竞争压力与日俱增，只有不断产生新的创意，不断创造新的产品，才能增加自身的竞争力
正是在这种严峻的国际形势下，以探索和发现创意规律为目的的创意学才应运而生。
2．研究创意学的目的和意义
研究创意学的目的和意义
发现规律
通过对创意实践的案例研究总结创意理论和创意规律
培养创意人才
依照创意规律和理论来培养创意人才和民众创意素质
提升民族创新能力
通过提升个人的创意能力来提升个人竞争力、企业竞争力和国家竞争力
世界一体化经济趋势正处于蓬勃发展时期，全球化市场的竞争，就是创意能力的竞争。
企业要发展，要取得竞争的胜利，就要进一步更新观念，走创意竞争之路。
这就需要大量的创意人才，只有人才才是企业发展的不竭动力。
经典案例：
IBM何以起死回生
不创新就死亡
1．谁来拯救IBM
1992年年底，78岁高龄的IBM像得了老年痴呆症，一下子陷进亏损50亿美元的泥沼中爬不起来，往日一向威风凛凛的蓝色巨人一下子沦为了没人理睬的乞丐。
猎头公司在两个月内四处游说，但很难找到一位出色的大企业家来重振IBM的雄风。
如通用电气公司的首席执行官杰克·韦尔奇就拒绝来挽救IBM，太阳公司首席执行官麦克尼里甚至公开嚷道：
“最好别叫我去。
”
而一些企业专家拯救IBM的构想又令IBM的董事会无法忍受。
如当时苹果公司的总裁斯卡利主张把苹果公司和IBM合而为一，并把IBM大部分的业务卖出去。
IBM生命垂危的病因就是自以为“老子天下第一”的稳固地位，以及长期“成功经验”的束缚而失去了创新能力。
2．郭士纳临危受命搞改革
最后，一个名叫郭士纳的哈佛大学毕业的MBA走马上任，成为IBM的新总裁。
结果，这个不懂计算机技术的人，却把当初快要死掉的世界上最大的计算机公司盘活了。
郭士纳说：
“1993年的IBM如果不需要专家，我也不会来，IBM在最困难的时候，最重要的技术如数据库、硬件、软件也还在开发中，但IBM的问题是把自己的能力与客户分开了，我则把两者结合了起来，如果我没有这方面的能力的话，我就不是正确的人选。
”
“外来的和尚好念经”，郭士纳在来IBM之前，曾成功地担任纳贝斯科公司的总裁及董事长、美国运通公司总裁。
郭士纳看到了IBM问题的严重性。
于是，郭士纳成功地说服了董事会，他要用5年时间来改造IBM。
“如果公司的高层没有决心拿出起码是5年的时间来进行改革，那么机构性的重组很难成功。
你必须让整个公司准备好为这样的计划拿出数年的时间，而且要明白，难的并不在开始，而是将变革推行下去，直至达到目的。
”
郭士纳说：
“公司重组不是简单的机构和资产重组。
在进行认真的、有意义的公司重组之前，都必须对你所做的每一件事以及你管理公司的程序进行根本性的评价。
IBM必须做这项工作。
”
为此，郭士纳作出以下决策：
发挥优势，卖掉劣势，向未来方向进军。
这一思想一致延续至今，2005年，IBM把笔记本电脑业务卖给了中国联想集团。
3．重振蓝色巨人的雄风
首先，郭士纳加强了服务，在服务方面投入了大量的人力、物力、财力，在过去几年之内，利润每年以超过20%的速度增长，服务销售量一年接近190亿美元。
其次，郭士纳强调IBM要在软件方面继续发展，但发展的方向是避开微软的锋芒，在数据库、系统管理、协同运作等方面处于领先地位。
因此，现在软件部门也是IBM增长利润的一个来源。
郭士纳对IBM的改造措施还有很多，在此不能一一述及，总之，在郭士纳担任总裁之后，IBM重振“蓝色巨人”的雄风，至今仍是全球最大的计算机生产厂家之一。
郭士纳虽然并不懂计算机，但却给IBM带来了全新的经营思想，从而获得成功。
创意金点
不创新就失败
蓝色巨人IBM是20世纪前半期世界成功企业的典范。
长期的“成功经验”使其逐步丧失了创新能力，最后导致“生命危机”。
如此强大的地位牢固的世界级巨人，不创新尚且如此，更何况那些比它弱小得多的企业呢？
打败自己的永远是自己
世界进入了创新竞争的时代，创新就是往前走，人人向前走，不创新就等于停止了前进，必然被世界抛弃在历史的垃圾堆里。
第三节学习创意很有用
创意学是一门新兴的科学，目前已经成为西方国家广泛应用的一门实用性科学。
一、学习创意有方法
创意学认为，每个人的生活其实都是有创意的生活，创意能力是每个人的天然能力。
学习和应用创意需要具有的信念
天生我材必有用
要具有天生我材必有用的信念。
每个人能够生存下来，正是依靠了自身的创意能力
勇于挑战自我
要具有敢于挑战自我、否定自我、超越自我的信念：
●具有自己的独特个性，是每个人都在追求的目标
●敢于与众不同是现代青年人最显著的特点
要有风险意识
要具有“无限风光在险峰”的风险意识。
创意就意味着创新，没有可以模仿与照搬的样板，随时存在着失败的可能
学习和应用创意学有三种办法：
理论与实践的统一、有为与无为的统一、知识与智慧的统一。
1．理论与实践的统一
创意学是因市场经济实践需要而诞生的新学科，回到市场经济实践、生活实践中去是创意学自身的要求。
2．有为与无为的统一
有为与无为统一法
●创意学基本原则、基本方法是成功者实践经验的总结、概括和抽象，恰当运用这些基本原则、基本方法进行创意活动，是一种较好的选择
●创意是在思维放松与紧张互动协调中才能产生的成果，总是有意依托某些原则和方法进行创意，往往适得其反
●只有把这些有为的原则、方法和目标内化为自身无为的自由放松思维之中，才会真正理解、掌握创意学的精神之所在
3．知识与智慧的统一
创意学是一种理论，是一种知识，学习与应用这一理论和知识是培养自身创意能力的必要条件，这是促使人们从偶尔创意上升为自觉创意的基础。
经典案例：
达盖尔的创意灵感
达盖尔的“西洋景”
1．创造“西洋景”
达盖尔出生在法国巴黎附近的科梅利斯。
他16岁时开始担任舞台助理，是巴黎大剧院舞台布景的首席设计师，创造了“西洋景”的三维透视布景法，使舞台背景可以在灯光控制下发生诸如一
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