新版版幼儿园大班保育员三级职业水平考试试题试题及答案.docx

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新版版幼儿园大班保育员三级职业水平考试试题试题及答案

新版2020版幼儿园大班保育员三级职业水平考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

2、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

3、擦过的地面应（）。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

4、保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

5、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

6、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

8、做为保育员首先必须具备两个条件：

一是要（），二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识B．有良好的职业修养

C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法

9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

10、蒸汽消毒是用（）进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

11、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

12、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁

13、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。

A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛

14、辅食添加的原则是（）。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

15、保育员每天的消毒程序是（）。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

16、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在（）。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上

17、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

18、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

19、分发餐具的时间是（）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

20、婴幼儿的餐桌椅应（）。

A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

21、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

23、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

24、（）有助于幼儿遗尿症的好转。

A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

25、婴儿最初添加的辅食应该是（）.

A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

7、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

8、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

15、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

2、（）保与教不能在同一过程中实现。

3、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

7、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

8、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。

9、（）幼儿园应该进行干性扫除。

10、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

11、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

12、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

13、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

14、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

15、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？

2、缺铁性贫血有什么症状？

3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

4、幼儿园一日活动包括哪些方面？

5、晨间检查的一般方法是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：

“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”

2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、C

4、A

5、D

6、D

7、D

8、B

9、D

10、D

11、C

12、B

13、C

14、D

15、D

16、B

17、D

18、D

19、C

20、B

21、C

22、C

23、A

24、C

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

2、答案：

低处、湿毛巾

3、胸骨偏下方

4、1：

200

5、专人专用,每天

6、答案：

晒太阳、吹吹风

7、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

8、2岁半左右，20六龄齿

9、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、答案：

纪律、卫生

11、安全，保护

12、夜盲症

13、良好的卫生习惯,生理特点

14、消毒水，太阳底下晾晒

15、答案：

冬季保温，夏季散热

16、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、日光、空气和水

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、×

7、√

8、×

9、×

10、×，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

11、√

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

每日开窗通风。

一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。

用消毒灯消毒时请注意：

关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。

2、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

3、答：

进餐的准备：

由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。

5、答：

一看：

看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：

摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：

问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：

是否携带不安全物品。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

（1）指出保育员做法的错误：

1.态度不好，不耐烦；

2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：

1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

3.及时更换衣服、被褥；

4.唤醒幼儿排尿；

5.安抚幼儿继续入睡。

2、答：

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。