电动汽车的维护和保养课程标准.docx
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电动汽车的维护和保养课程标准
课程名称
电动汽车维护与保养 参考学时92课时，6分
适用专业
一体化课程
课程性质
本套课程标准的制定采用德国学习领域课程体系范式，以中德职业教育汽车机电合作项目（SGAVE）的课程标准作为模板，借鉴了一体化课程在中国的具体实践经验，将课程分为六个学习领域，每个学习领域分出若干学习情境，逐项分析每个学习情境的学习内容和能力要求，在教学过程中以客户委托为引领，在行动导向的情境中让学生掌握知识，培养技能。
典型工作任务描述
电动汽车的维护与保养是车辆在行驶一定时间和里程后，为保障车辆性能而在厂商规定的时间或里程内做的检查、更换、调整、紧固等作业项目。
它主要包括新车交付、按高压安全规定进行高压操作、按制造商规定进行保养等。
车辆因行驶环境、机件磨损状况、行驶里程等因素，在达到规定的行驶里程和时间后，客户前往汽车维修企业进行维护与保养。
完成汽车维护与保养工作,可消除安全隐患，减少或降低汽车故障率的发生，延长汽车零部件的使用寿命，恢复受损零部件的功能。
车间技术人员或电气资质人员接受车间主管派发的任务委托书，确定维护与保养内容，制定工作计划，准备工具材料，根据保养记录单完成作业项目，自检合格后交付检验并移交服务顾问。
工作过程确保安全并符合6S规范，严格执行电动汽车高压作业安全规定，工作时间符合生产厂家或维修企业工时手册，维修质量符合车辆维修手册或《电动汽车安全要求（GB/T18384）》标准，客户满意度符合企业要求。
工作内容分析
工作对象：
1.接受任务；
2.制定方案；
3.实施保养；
4.结果评价；
5.总结拓展
工具、材料、设备与资料：
1.专用诊断仪；
2.防护装备套装；
3.维修手册；
工作方法：
1.信息检索方法；
2.资料分析方法；
3.仪器使用方法；
4.性能检查方法；
5.质量检验方法；
劳动组织方式：
1.与车间主管沟通确认保养时间、维修增项；
2.与配件管理员沟通，领取配件；
3.与工具管理员沟通，借用及归还专用工具；
4.与检验员沟通，进行质量检验；
5.与服务顾问沟通，车辆完工及停放位置；
工作要求：
1.确定委托书内容，与车间主管达成一致。
2.保养方案经组长确认，与服务顾问沟通，得到客户认可。
3.按照维修手册要求及电动汽车生产厂家和维修企业工时手册规定的时间完成相应里程的保养作业。
4.保养检查单与任务委托书无漏项，签字齐全且通过检验员的验收。
课程目标
通过本课程学习，能够完成新车交付、按高压安全规定进行高压操作、按制造商规定进行保养等，具体目标如下：
1.通过沟通，确定任务委托书工作内容，并与车间主管达成一致；
2.通过小组协作方式，根据维修手册等资料，严格执行电动汽车高压作业安全规定，制定PDI检
查单和保养方案，经组长确认，与车间主管沟通，得到客户认可；
3.能遵守保养安全操作规程并符合6S规范，根据生产厂家或维修企业工时手册完成电动汽车保养；
4.根据车辆维修手册或《电动汽车安全要求（GB/T18384）》标准及企业相关规定对车辆进行检验。
学习内容
1.识别电动汽车（电动汽车的发展，电动汽车的分类及结构组成，纯电动汽车的结构组成、工作原理以及驱动形式，内燃机与电动机的工作特性）；交付新车及PDI检查（纯电动汽车的整车参数及性能）；认知高压危害（电对人体的危害，电击事故及急救措施，高压作业的五条安全规定）；
2.用户手册的识读，维修手册的识读，电路图的识读，PDI检查项目及标准，工具设备的使用；
3.电动汽车保养安全操作规程和6S规范；
4.《电动汽车安全要求（GB/T18384）》标准。
参考性学习任务
序号
学习任务名称
学习子任务及目标描述
学时
一体化
理论
实训
1
学习领域1 1.
电动汽车的维护与保
养 2.
3.
6.
1.能描述纯电动汽车的结构组成和工作原理；
2.能识别电动汽车的高压标识和危险区域；
3.能遵守高压作业规范进行高压断电及断电确认；
4.能专业地使用高压检测工具；
5.能根据工作计划进行PDI检查；
能根据保养项目对电动汽车进行维护和保养；
92
46
46
2
学习领域
1
电动
汽车
维护
与保
任务一描述电动汽车基本结构及原理
1.电动汽车的结构和分类；
2.电动汽车术语；
3.纯电动汽车的基本结构和组成；
4.纯电动汽车的工作原理；
18
8
10
3
任务二解释纯电动汽车驱动形式及行驶性能
1.纯电动汽车的驱动形式；
2.纯电动汽车的行驶性能；
8
4
4
4
任务三向客户交付新车
1.新车检查；
2.新车交付；
6
3
3
5
任务四
1.电流对人体的危害；
2.电弧对人体的危害；
10
6
4
养
认知高压危害并识别危险区域
3.电击及事故后果；
4.电击事故急救措施；
5.高压安全防护措施；
6.纯电动汽车的铭牌识别；
7.纯电动汽车的高压标识和危险区域；
8.纯电动汽车作业规范和注意事项；
6
任务五检测高压电路
1.高压直流电压的检测；
2.高压交流电压的检测；
3.直流大电流的检测；
4.交流大电流的检测；
5.绝缘电阻的检测；
6.接地电阻的检测；
24
12
12
7
任务六更换高压电缆
1.高压电缆的结构；
2.高压电缆耐压检测；
3.高压系统的断电方法及断电确认；
4.高压电缆的更换流程；
5.高压电缆更换后的检查；
16
8
8
8
任务七维护和保养电动汽车
1.纯电动汽车维护保养的注意事项；
2.纯电动汽车维护保养的流程和要求；
3.电驱动子系统的维护和保养。
10
5
5
教学实施建议
1．建议本课程采用一体化教学模式和行动导向的教学方法；
2．教学场所分功能区：
理论、实训和资料网上查询；
3．为了保证教学安全和实践效果，建议每位教师负责和指导15～25位学生，学生分组控制在4～7人/组；
4．教师在讲授或演示教学中，应借助多媒体教学设备，配备丰富的课件、视屏等教学辅助设备；
5．评价方式以学生自评为主，学生互评为辅，教师在评价过程中起引导调控作用。
教师评价内容包括对学生学习过程的观察。
根据学生自我评价情况，给出总体评价与改善意见；6．根据在4S店实际情况编写的汽车维护工作页，具有很强的实用性和可操作性、同时配备所学车型的维修手册等方便学习；
7．在教材的实示使用中，可根据当地汽车维修行业情况、学校师资、学生情况、场地情况确定具体教学内容。
教学考核
本课程为学期考试课，采用百分制形式计分。
该课程考核内容与所占比重如下表：
考核内容
学习态度
过程考核
综合考核
合计
所占比重
20％
40％
40％
100％
教学资源（以40人班级标准配备）
序号
设备名称
规格
数量
工位数
备注
1
整车
辆
2辆
2
2
高压器件展示箱
台
5台
5
3
汽车电子功能箱
台
5台
5
4
高压安全功能台
台
5台
5
5
高压防护装备套装
台
5套
5
6
高压工具套装
套
5套
5
7
绝缘电阻测试仪
台
5台
1
8
专用诊断仪
台
5台
1
9
电流表
台
5台
1
10
万用表
台
5台
1
11
示波器
台
5台
1
12
放电仪
台
5台
1
13
除颤仪
台
5台
5
编制依据
该课程标准是依据人社部一体化课程规范开发技术规程、《汽车运用与维修》专业调研报告（编号）和人才培养方案（编号）而编制。
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