湖南省示范性高中永州四中届高三文科综合能力测试.docx
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湖南省示范性高中永州四中届高三文科综合能力测试
湖南省示范性高中永州四中2005届高三文科综合能力测试
（1）
命题：
石明一杨国斌黄贵财审题：
高三文科综合备课组
考试时间：
2005年3月12日
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为150分钟，满分为300分。
第Ⅰ卷（选择题，共140分）
一、本卷共35题，每小题4分，共140分。
在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合
题目要求的。
右图为某地等高线地形示意图。
某天文爱好者在某市旅游时，在A
山顶测得北极星的高度角是36°34′，
在B山顶测得北极星的高度角是
36°36′，在游览完B山后在山顶观
测到太阳正好在正南方向时（上中天），
他从收音机里听到“BBC”播
报国际标准时间为7月20日4点
整。
根据以上条件，完成1—2题。
1．若图中A、B间的水平距离为
5厘米，该图的比例尺约为：
A．1：
740000B．1：
74000
C．1：
444000D．1：
44400
2．该市规划在D地建设一新的居民小区，但担心小区处在A山顶的阴影区，日照不足，有碍身体健康。
山顶A阴影最长的范围可能是
A．866一1039mB．354—424mC．288—346mD．1110—2220m
下图是某大陆沿35度纬线的年降水量分布示意图，读图后判断3—5题。
3．图中乙处年降水量少的原因是：
①终年受高气压控制②位于背风坡③地处大陆中心，各方向距海远④地形闭塞⑤受寒流影响⑥终年盛行由陆到海的风
A．①⑤B．①②C．②④D．③⑥
4．图中丙处所属气候类型的典型农作物是
A柑橘、柠檬、葡萄、油橄榄B甘蔗、柑橘、茶、棉花
C苹果、梨、葡萄、棉花D．苹果、桃、葡萄、油橄榄
5根据水循环原理，图中甲处的水汽主要来源于
A太平洋B．大西洋C印度洋D．北冰洋
读下面我国四个省会城市图，回答6—9题。
6．6月22日，四城市中最早看见日出的是
A①B．②C③D．④
7．当②③两城同时看见日出时，下列现象正确的是
A．④城的正午太阳高度大于①城．B．东北平原正值小麦播种
C．大陆等温线向北凸出D．北印度洋洋流呈反时针流动
8．四城市一月平均气温由高到低排列，正确的是
A．①③②④B．③①④②C．①③④②D．③①②④
9．图中四城市附近的河流，含沙量最大的是
A．①B．②C．③D．④
读下图四幅风频玫瑰图，结合气候有关知识回答10—l1题。
10．下面有关四图叙述正确的是
①甲图至丁图对应的地方可能为伦敦、加尔各答、布宜诺斯艾利斯、中山站
②乙图城市建设火电厂，最佳区位在城市的东南方向
③丙图城市若建机场，其跑道走向是西北一东南走向
④丁图若在南极，此处营地建筑的门窗最不适宜朝向西北方向
A．①③B．②④C．③D．①②③
11．当孟买受最大风频的风向的影响最频繁时，正是
①南极臭氧层空洞最大时刻；
②澳大利亚小麦--牧羊带的小麦生长季节；
③去黄山旅游的最佳季节；
④可以观赏挪威北部正午的满天繁星。
A．③B．②③C．②④D．①②④
中国古代史上历代封建王朝为巩固政权都十分重视人才的选拔和对官吏的监察。
据此回答12～15题。
12.墨子的主张得到典型体现的是
A.隋唐的科举制B.九品中正制
C.焚书坑儒D.文字狱
13.下列选项中行使监察职能的是
①御史大夫②通判③军机大臣④东厂、西厂
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14.宋朝一名曾参加科举考试的考生，他遇到的情形一般来说不可能是
A.他仕途顺利，先后参加乡试、省试、殿试
B.他试卷上的姓名、籍贯被密封
C.他所考题目只能在四书五经中命题，不得发挥他个人见解
D.他们村有人因为录取名额的增加而受益
15.王安石说：
“国以任贤使能而兴，弃贤专已而衰。
此二者必然之势……何治安之世有之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？
盖用之与不用之谓也。
”他认为
A.国家兴衰关键在于能否任用贤才B.社会安定是国家兴衰的关键
C.培养人才是国家兴衰的关键D.统治者的专权必然造成国家衰败
中国共产党是伟大、光荣、正确的党，回顾党的光辉历程。
据此回答16～19题。
16．在社会主义建设时期，中共对中国社会主要矛盾分析正确的会议有
①中共八大②七届二中全会③八大二次会议④十一届三中全会
A．①④B．①②③C．①②③④D．①③
17．中国共产党十一届三中全会重新确立的思想路线，其核心是
A．民主集中制B．改革开放C．实事求是D．解放思想
18．我国改革开放新时期和现代化建设的指导思想是
A．建设有中国特色的社会主义B．四项基本原则
C．社会主义市场经济理论D．科教兴国
19．20世纪中共最后一次全国代表大会的主题是
A．提出社会主义初级阶段理论
B．提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义
C．建立社会主义市场经济体制，进一步解放和发展生产力
D．高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪
以“法治”逐步取代“人治”，是近现代社会不断进步的表现之一。
据此回答20～23题。
20．《中华民国临时约法》规定参议院有弹劾总统的权力。
这意味着
A．民国实现了真正的民主B．民国再不会有专制
C．总统没有权力D．行政权受到限制
21．2004年是我国第一部社会主义宪法颁行50周年。
下列叙述错误的是
A．1954年宪法是由全国政协制定的B．1954年宪法规定了公民的基本权利和义务
C．1954年宪法体现了社会主义原则D．1954年宪法规定了国家的性质
22．1689年英国颁布《权利法案》的意义主要在于
A．国王的权力完全被剥夺B．议会的地位得到了提高
C．法律具有了至高的地位D．标志内阁制的形成
23．1787年美国宪法的内容中最能体现它具有一定民主性的是
A．规定美国实行联邦制B．规定总统和议员由选举产生
C．允许奴隶制存在D．规定印第安人与白人有相等的权利
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈认为，一个国家的综合国力，既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以文化、意识形态吸引力体现出来的“软实力”。
回答24—25题
24．提升我国的“软实力”，政府必须加大行使文化职能的力度。
包括
①注重先进文化的建设与传播②组织和发展教、科、文、卫、体等各项事业③加强宣传马克思主义世界观和科学理论④进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务
A①②④B．②③④C①③④D．①②③
25．我们还必须看到，任何“软实力”，都是以“硬实力”为基础的。
要提升我国的“硬实力”，关键是
A将改革开放和四项基本原则统一起来B．坚持以经济建设为中心
C．进一步繁荣以马克思主义为核心的哲学社会科学D．继承和发扬优秀的民族传统文化
中国的和平崛起，是特指从1978年底中共十一后三中全会开始，到本世纪中叶，中国在和平发展的时代主题下，通过改革开放，在持续快速协调健康的发展中，基本实现现代化这样一个历史过程及其所坚持的发展道路。
回答26----27题。
26．我国实现和平崛起
①应继续坚持独立自主的和平外交政策②应充分利用和平的国际环境努力发展和壮大自己③应充分利用国际国内两个市场、两种资源④就能消除中国“威胁论”，实现多极化
A②③④B．①③④C①②④D①②③
27.我国既争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的发展来维护世界和平。
这说明
A和平是发展的基础B发展是和平的保障
C中国与世界紧密相连D和平与发展辩证统一
28．2004年9月初，在我国首次召开的对发展中国家经济外交工作会议上，温家宝总理提出了开展对发展中国家经济外交的指导原则，即“相互尊重、平等相待，以政促经、政经结合，互利互惠、共同发展，形式多样、注重实效”。
我国政府提出这一原则说明
A我国的和平崛起是以共同发展为基础的B我国的政治影响力和经济影响力不断扩大
C．我国在利用经济实力营造有利的发展环境D．我国坚持平等、互利、合作的外交政策
2004年8月，中国浙江沿海受到“云娜”台风的侵袭，在当地政府和广大人民群众共同奋战下，台风给当地造成的损失被降到最小；一个月后，风暴“珍妮”经过海地，造成600名海地人丧生。
海地是美洲最贫穷的国家之一，对森林的长期滥砍滥伐使海地承受自然灾害的能力非常脆弱。
回答29—--33题。
29．中央气象台准确地预报了这次台风，在台风来临之前，浙江全省共转移40多万人，这说明
A．人们能认识和改变规律B．规律具有客观性
C．人们能限制规律发生破坏作用的范围，减少损失D．人们可以利用规律为人类谋福利
30．灾害发生后，民政部会同财政部紧急向灾区拨付4600万元。
中央拨给灾区的补助费属于社会保障制度中的
A．社会保险B．社会救济C．社会福利D．社会优抚
31．浙江省委、省政府高度重视，周密部署，组织广大干部群众进行抗灾工作。
从政治常识角度看，这表明政府很好地履行了
A．政治职能B．经济职能C．文化职能D．社会公共服务的职能
32．各级政府在组织救灾中很好地坚持了人本主义思想，把人的生命放在第一位。
这体现我国政府坚持了
A．民和集中制的原则B．依法治国的原则C．为人民服务的原则D．对人民负责的原则
33．我国浙江沿海与海地都受到灾害天气的袭击，但结果却大不一样。
从哲学角度看给我们的启示是
A．要自觉树立科学的生态价值观，这样才能扭转事物发展的总趋势
B．只要充分发挥主观能动性，就能战胜现有的自然灾害
C．要把握事物的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性
D．要始终代表最广大人民的根本利益
一个多世纪以前，清代思想家龚自珍就发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呼唤。
进入新世纪，随着人才强国战略的实施，人们越来越认识到，人才是关系到党和国家事业发展的关键。
回答34—35题。
34．《史记》卷八七载：
秦宗室大臣皆言秦王曰：
“诸侯来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。
”李斯上书曰：
“……今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。
”秦王乃除逐客令。
“请一切逐客”的建议
A．符合矛盾的普遍性原理B．违背了矛盾的特殊性原理
C．符合量变引起质变的道理D．是充分发挥主观能动性的表现
35，胡锦涛主席在欧美同学会成立90周年庆祝大会上指出，希望广大留学人员回国创业，积极为全面建设小康社会贡献力量。
从经济学上看，鼓励广大留学人员回国创业可以
①实现人力资源的优化配置②扩大我国国际影响，提升我国国际地位③引进先进的技术和管理经验④增强我国自主创新能力，提高我国核心竞争力
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
第Ⅱ卷（非选择题共160分）
二、本卷共4小题，共160分。
36．（33分）读图回答问题。
103ºE
108ºE
（1）图中太白山所在山脉的南北两坡中，坡度较陡的是_______坡。
试说明其成因。
（5分）
（2）分析图中甲所在地形区发展农业生产的有利条件和限制性因素。
（12分）
⑶从气候、植被、河流、耕地类型、主要农作物方面比较甲、乙两地的差异。
（16分）
37．37．（34分）阅读下列材料，回答问题。
材料一19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表
国家
总人口
（单位：
万人）
农村
人口百分比
城市
人口百分比
英国（1851年）
约1800
48%
52%
法国（1851年）
约3600
75%
25%
俄国（1851年）
约5900
93%
7%
美国（1851年）
约2300
87%
13%
材料二科学开始对工业没什么影响。
我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。
相反，它们多半是有才能的技工完成的。
不过到了1870年，科学开始发挥了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。
工业研究的实验室配备着昂贵的仪器，配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料三20世纪90年代，世界各国在生产、分配、流通、消费等领域内的经济联系比以往任何时候都更为广泛和紧密，在资源的开发、配置以及各类生产要素的流动和应用方面，国际的分工和协作达到高层次水平。
各国经济相互交织、相互融合、相互依赖、相互渗透，以至全球经济发展为密不可分的整体。
——《当代世界知识200题》
回答：
（1）分析材料一，英国和法、俄、美三国相比，有什么突出的不同？
（4分）试结合四国历史状况分别简要说明造成这种不同的原因。
（8分）
（2）材料二反映出工业生产领域发生了怎样的显著变化？
（4分）
（3）材料三中反映出20世纪90年代世界范围内出现的什么主要趋势？
（2分）这种趋势出现的主要原因有哪些？
（8分）这种趋势的出现对发展中国家有何影响？
（8分）
38．（33分）阅读下列材料，然后回答问题：
材料一、“循环经济”是美国经济学家K.波尔丁在20世纪60年代提出的。
其含义是指在人、自然资源和科技的大系统内，在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中，把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。
循环经济是指通过资源循环利用和节约，实现以最小的资源消耗、最小的污染获取最大的发展效益。
其核心是资源的循环利用和最大限度提高资源使用效益，它倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。
这一观点在当前全球人口增长、资源短缺、环境污染和生态蜕变的严峻形势下，具有重要的指导作用。
材料二党和国家一贯重视经济发展与环境保护的关系。
从十六大提出“走新型工业化道路”，到十六届三中全会强调“要统筹人与自然的和谐发展”；2003年堪称是我国的环保法律年，4部意义重大的《环境影响评价法》、《清洁生产促进法》等环保法律法规先后颁布实施，不仅催生了各种观念的变化，引导了环境保护力度与经济发展方式的“变局”，更是促进了循环经济的发展。
（1）料说明“循环经济”对我国经济发展产生的影响。
（7分）
（2）运用所学的经济常识的知识，说明我国应怎样发展“循环经济”。
（6分）
（3）“循环经济”对促进人与自然和谐发展有重要意义，运用所学哲学知识，说明怎样使人与自然和谐发展。
（10分）
（4）运用所学的政治常识的知识，说明党和政府应如何推进“循环经济”的发展？
（10分）
39．（60分）2003年10月至此2005年7月，中法两国共同决定举办中法文化年。
2003年10月至2004年7月，法国巴黎成功举办了“中国文化年”的大型活动。
中国的文化艺术展览深受法国人民欢迎，引起欧洲各国的广泛关注。
材料一：
如右图
（1）读材料一简要分析法国的地势特点。
（2分）
（2）中法两国之间的合作范围广泛，尤其在能源领域更具广泛的合作前景。
简析中法两国能源消费结构的异同。
（6分）
（3）从影响工业布局因素分析，A处成为法国最主要工业区的有利条件是：
（9分）
材料二：
法国总统戴高乐在20世纪五、六十年代主张坚持独立自主的外交政策，在战后复杂的国际环境中掌握自己的命运，争取和维护法国在国际事务中的大国地位，并以欧洲的联合为基础抗衡美国的政治控制。
这通常被称为戴高乐主义。
（4）18世纪末19世纪初的法国曾经震撼欧洲和世界，请概括其重要表现。
（4分）相对于19世纪中期，在19世纪晚期，法国的国际地位发生了怎样的变化？
（2分）这种变化给当时的国际局势带来的重大影响是什么？
（2分）
（5）20世纪20年代，法国对德国政策的基本点和目的是什么?
（4分）30年代又推行什么政策?
（1分）带来什么消极后果?
（3分）
（6）二战后，在推动欧洲走向联合方面，法国发挥了什么作用?
结合史实说明。
（2分）联系二战后的国际局势说明戴高乐主义出现的背景。
（4分）戴高乐主义说明了什么问题?
（2分）
材料三：
以“浪漫、创新而又以人为本”为主题的法国文化年于2004年10月10日在中国开幕。
胡锦涛主席在致信中说，中法互办文化年是中法文化交流史上的盛事，对增进两国人民的相互了解，促进东西方文明的交流借鉴具有重要意义。
（7）根据材料三结合政治常识，谈谈怎样才能维护世界文明的多样性?
（10分）
材料四：
以胡锦涛同志为总书记的党的新一届领导集体，把文化外交的作用提升到非常重要和不可替代的地位，文化外交与政治外交、经济外交一起被视为中国外交的三大支柱，是国家总体外交战略的一个重要组成部分。
（8）从哲学上说明：
我国应该如何开展对外国际文化交流活动?
（9分）
永州四中2005届高三文科综合能力测试卷
（1）答题卷
班次姓名学号得分
阅卷说明：
1．请地理、历史、政治三科教师按照下表提示的试题分布分别流水阅卷。
空格处填写该项得分。
2．试卷满分300分。
其中地理100分，历史100分，政治100分。
3．请三科教师共同协商备课，作好试卷讲评工作。
第Ⅰ卷（选择题，共140分）
学科
第I卷
第II卷
总分
地理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
得分
36
39
历史
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
得分
37
39
政治
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
得分
38
39
第Ⅱ卷（非选择题，共160分）
36．
（1）图中太白山所在山脉的南北两坡中，坡度较陡的是_______坡。
试说明其成因。
（5分）
（2）分析图中甲所在地形区发展农业生产的有利条件和限制性因素。
（12分）
⑶从气候、植被、河流、耕地类型、主要农作物方面比较甲、乙两地的差异。
（16分）
37．回答：
（1）分析材料一，英国和法、俄、美三国相比，有什么突出的不同？
（4分）试结合四国历史状况分别简要说明造成这种不同的原因。
（8分）
（2）材料二反映出工业生产领域发生了怎样的显著变化？
（4分）
（3）材料三中反映出20世纪90年代世界范围内出现的什么主要趋势？
（2分）这种趋势出现的主要原因有哪些？
（8分）这种趋势的出现对发展中国家有何影响？
（8分）
38．
（1）料说明“循环经济”对我国经济发展产生的影响。
（7分）
（2）运用所学的经济常识的知识，说明我国应怎样发展“循环经济”。
（6分）
（3）“循环经济”对促进人与自然和谐发展有重要意义，运用所学哲学知识，说明怎样使人与自然和谐发展。
（10分）
（4）运用所学的政治常识的知识，说明党和政府应如何推进“循环经济”的发展？
（10分）
39．
（1）读材料一简要分析法国的地势特点。
（2分）
（2）中法两国之间的合作范围广泛，尤其在能源领域更具广泛的合作前景。
简析中法两国能源消费结构的异同。
（6分）
（3）从影响工业布局因素分析，A处成为法国最主要工业区的有利条件是：
（9分）
（4）18世纪末19世纪初的法国曾经震撼欧洲和世界，请概括其重要表现。
（4分）相对于19世纪中期，在职9世纪晚期，法国的国际地位发生了怎样的变化？
（2分）这种变化给当时的国际局势带来的重大影响是什么？
（2分）
（5）20世纪20年代，法国对德国政策的基本点和目的是什么?
（4分）30年代又推行什么政策?
（1分）带来什么消极后果?
（3分）
（6）二战后，在推动欧洲走向联合方面，法国发挥了什么作用?
结合史实说明。
（2分）联系二战后的国际局势说明戴高乐主义出现的背景。
（4分）戴高乐主义说明了什么问题?
（2分）
（7）根据材料三结合政治常识，谈谈怎样才能维护世界文明的多样性?
（10分）
（8）从哲学上说明：
我国应该如何开展对外国际文化交流活动?
（9分）
永州四中2005届高三文科综合能力测试卷
（1）
参考答案及评分标准
阅卷说明：
1．请地理、历史、政治三科教师按照下表提示的试题分布分别流水阅卷。
空格处填写该项得分。
2．试卷满分300分。
其中地理100分，历史100分，政治100分。
3．请三科教师共同协商备课，作好试卷讲评工作。
学科
第I卷
第II卷
总分
地理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
得分
36
39
B
A
C
A
B
B
D
A
B
D
B
历史
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
得分
37
39
A
B
C
A
A
C
A
D
D
A
C
B
政治
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
得分
38
39
D
B
D
D
D
C
B
D
D
C
B
D
第Ⅱ卷（非选择题共160分）
36．（33分）
（1）北（2分）该山脉（秦岭）北坡为断层抬升而形成的巨大断块山，所以坡度陡。
（3分）
（2）有利条件：
地处平原，地势平坦，土层深厚，土壤肥沃；有河流经过，灌溉便利；温带季风气候，夏季高温多雨（雨热同期）（6分）。
限制性因素：
冬季气温较低（最低气温低于O'C）；年降水量较少（约600mm），春季易发生干旱。
（6分）
（3）气候差异：
甲地属温带季风气候，1月平均温度0℃以下?
年降水在800毫米以下；乙地为亚热带季风气候，1月平均气温在O℃以上，年降水800毫米以上。
（6分）
植被差异：
甲地为温带落叶阔叶林，乙地为亚热带常绿阔叶林。
（2分）
河流差异：
甲地河流流量小于乙地，汛期比乙地短，甲地河流冬季要结冰，乙地冬季不结冰。
（4分）
耕地类型差异：
甲地以旱地为主，乙地以水田为主。
（2分）
农作物差异：
甲地的农作物主要是小麦、花生、甜菜、苹果；乙地的农作物主要是水稻、油菜、甘蔗、柑橘。
（2分）
37．（34分）
（1）不同：
英国城市人口超过农村人口，城市化水平高于法、俄、美三国。
（4分）
原因：
英国在19世纪中期完成工业革命，并早已进行圈地运动，农村人口较早、较大量地流向
城市。
（2分）法国小农经济长期大量存在。
（2分）美国独立后南方存在奴隶制种植园经济。
（2
分）19世纪中期俄国仍是一个封建农奴制国家。
（2分）
（2）科学和技术、工业生产开始紧密结合，在推动生产力发展方面发挥着重要作用。
（4分
（3）经济全球化趋势。
（2分）
原因：
市场经济制度在全球范围得到普遍认可和接受；新科技革命为经济全球化提供了物质条件；国际金融的发展成为全球化深入发展的催化剂；跨国公司成为推动经济全球化的主要力量。
（8分）
影响：
一方面，为发展中国家提供了赶超发达国家的机遇，使发展中国家有机会可以利用发达国家的资金、技术等；另一方面，也给发展中国家带来风险和挑战，使其往往处于不利、不平等地位，经济安全、经济主权和政治主权往往受到威胁，
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