高一军训班主任总结.docx
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高一军训班主任总结
高一军训班主任总结
篇一：
高一八班班主任军训总结（800字）
班主任军训总结
高一八班
进入高中，同学们的生活揭开了新的一页。
第一堂课就是军训,8月15号我们一行七百多人，浩浩荡荡来到了辽宁省军区教导大队；今天的高一新生，多为独生子女，心理优越感强，但自理、自立和自制能力较差，需要确立远大的理想和近期的学习目标，并为这个目标而努力，做到天天有进步，年年有提高。
这次军训，就为同学们提供了一次系统锻炼的机会。
（一）通过军训，加强了同学们的纪律性。
军训刚开始，有一部分学生不习惯，第一次站军姿就晕了五个人，并且懒懒散散,第二天就有三名同学来迟到，被教官批评了，他们还很不服气。
到了一天训练结束，班主任总结的时间，我耐心给他们作思想工作，同时让他们换位思考，年轻的教官训练中的辛苦作比较；让全体同学看着教官黑黝的脸庞上流着的汗水，让他们真切的体会军人的刚毅和服从，渐渐的同学们懂了，从他们整齐的步伐上，我知道他们想通了:
这是一个有纪律的班级体!
在以后的军训期间，同学们都严格按照军训作息时间训练，有事请假，不迟到、不早退；尊敬教官，尊敬师长，服从命令，严格要求自己，真正做到令行禁止,这样一来就加强了组织纪律性，养成文明、良好的集体生活习惯。
（二）通过军训，培养了同学们集体主义、团队合作精神。
在这次军训中我印象最深的就是会操那天我班的同学真的很棒!
那天天空万里无云，天气炎热。
同学们笔直的站在足球场上，为了班级的荣誉他们在烈日下坚持着!
多懂事的孩子呀!
作为班主任我真的很感动。
在军训中我们班的同学学会如何了与同学相互协作、共同努力完成任务；学会做人，做到团结友爱，相互帮助，相互督促，共同提高；认识到只有团结一致，才会取得成功，只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。
通过军训也引导同学们树立团队意识，形成良好的团结向上的班风。
（三）通过军训，磨练了同学们的毅力、意志。
我班孙邦赫同学在日记中说:
“军训了这八天里，我学会独立自强，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是学会自信，因为自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，这些都要感谢老师、同学、教官，是他们教给我很多很多，教官教给了我要做一个有毅力的人”。
同学们不怕艰苦，克服困难，经受住了身体和心理的考验，锻炼了体魄、磨练了意志，善始善终圆满地完成军训任务。
培养了自已的毅力，树立了自立、自强、拼搏、进取观念和吃苦耐劳的作风，品尝到了坚持就是胜利的喜悦。
看看同学们精神饱满的晒黑的甚至晒脱皮的脸，作为班主任我感到心疼!
看看同学们整齐划一的动作，作为班主任我感到欣慰!
通过军训，同学们学会了队列操练等基本军事技能，了解了国防基本知识，树立国防基本观念，增强了国防意识、国家、民族安危意识，培养危机感及责任感。
更重要的是对锻炼学生的意志、促进班级集体意识的迅速形成、形成良好向上的班风起到促进作用。
20XX年8月26日
班主任：
刘艳侠
篇二：
浅谈班主任在高一军训中的作用
龙源期刊
浅谈班主任在高一军训中的作用
郑穗芳
：
《读写算》20XX年第45期
炎热的8月，又迎来了新一届高一新生的军训，虽然军训能让学生了解一定的军事，增强体质，培养团队精神激发爱国主义热情。
军训能锻炼一个人的身心，锻炼一个人的意志，锻炼一个人吃苦耐劳的精神。
但刚上高一的新生未必能体会到军训的这些深层次的意义，学生认为军训只是学校要求自己来参加的，只是一种形式，练的那些队列，站军姿打拳，以后没什么用的了，就是苦，累，特别是他们经过一个暑假在家的自由懒散的生活，饭来张手，衣来伸手，日夜颠倒上玩游戏——，一下子要他们过渡到部队的军事化生活，早上6点起床，出操，7点吃早餐，整理内务，8点开始艰苦的训练一直到晚上10点半熄灯睡觉，而且还有各项内务，纪律的评比，教官在训练中又极严格，学生极易出现一些思想波动，产生一些抵触情绪，加上都是新生，这意味着老师和学生之间，学生和学生之间都不熟悉。
如何在这短短的8天军训中让同学们之间和老师之间尽快熟识起来，创建一个团结合作的新班集体，让他们服从教官的指导，争取在军训中取得优异的表现，确实很考验班主任的智慧，也体现了班主任带班的核心作用。
班主任的作用，可体现在以下几方面
一、军训前的准备
在去军训之前，很有必要与家长沟通沟通，打电话给全体学生家长，通过与家长的谈话过程，了解学生的基本情况，争取家长对老师和学校的好感和认同感，最重要的是了解学生的情况，包括心理上的和身体上的，有重大疾病的，哮喘，癫痫等或者做过手术等不适合军训的疾病的，动员其不参加。
有些学生初中从来没离开过家，家长难免提出这样那样的过分的照顾要求，有一次，有位家长告诉我，他的小孩初中军训时，他每个晚上都去看孩子，这次军训能否也这样，我就和他耐心的解释，他这样做不利于孩子对集体生活的适应，不利于孩子自理能力的培养，最后，家长很愉快的接受了我的建议，在整个军训期间没有骚扰，而他的孩子，没有家长在身边，也表现得很坚强，很优秀。
另一方面，军训前要做好学生的宣传鼓动工作，激发学生参与军训的激情。
无论是初中参加或没参加过军训的学生，对军训都有一种畏惧的情绪，主要原因是怕辛苦，针对这点，我在学前教育专门开了节班会课，给他们观看了诸如topgun/西点军校，我是特种兵等描述优秀军人生活的片子，点燃了他们的青春激情，是啊，年轻人，谁不想自己成为优秀的一分子呢！
有了这样的奋斗目标，在接着的军训前誓言活动中，大家都豪情万丈地说，再苦再累也值了！
二、军训中要发挥班主任的核心作用
首先，班主任在军训中应带头作好遵规守纪的表率，早上6点学生起床到晚上10点半熄灯，老师都和学生一起，陪伴着他们，因为学生初来乍到，本来对班主任是不熟悉的，但由于在这个军训封闭的艰苦训练环境中，老师经常在他们身边，等于在默默的支持他们，让他们心理上产生信任感，让他们感受老师的责任感，因而变得坚强起来。
其次，班主任要做好学生与
篇三：
学校高一军训总结
篇一：
20XX级高一新生军训总结报告
xx学校20XX级高一新生军训总结报告
宣城市华星外国语学校是一所全封闭寄宿制学校，学生的纪律观念，生活自理能力等对我们学校来说显得尤为重要。
所以高一新生军训成了孩子们上高中的第一课，学校非常重视军训前的准备工作，军训过程和军训效果。
在学生到学校报到之前，我们已联系好了教官，也召开了高一年级组班主任会议，主要下发军训六天的具体安排和计划，并统一了思想。
高一新生报到当天晚上，我们就在学校的三楼体艺馆召开了20XX级高一新生军训动员大会，大会上首先是副校长王冬翠强调了军训的意义和军训时的纪律要求，之后由参谋长从军人角度谈军训的意义，高中部方建荣主任就军训提出了具体要求，最后副校长余跃斌总结并对20XX级学生提出了期望。
这些足以说明学校对军训的重视，也足以说明军训准备工作非常到位。
回顾这6天的军训生活有许多可以回味的东西，首先，在军训中体现了同学们不怕苦、不怕累、努力向解放军学习的精神，训练的劳累，天气时雨时晴的考验，身体的不适等等这些都没有吓倒同学们，在这次军训中大多数同学都能克服困难，可以说每一位同学都战胜了自己，每一位同学都是军训的胜利者。
其次，这6天的军训同学们团结一致，充分体现集体主义的精神，通过军训相互间由不熟悉到熟悉，班集体的凝聚力不断加强。
训练上经常能看到各个班比着训，赛着训的热烈场面，休息时各班又传来嘹亮的军歌。
在这里同学们学会了相互帮助，相互理解，在这里同学们懂得了什么叫个人服从集体。
在这里每个同学体验到了自己被溶入到了集体的快乐。
还有，经过这次军训，增强了同学们的组织性、纪律性，学会了服从。
都说铁的纪律是军队的保障，服从是军人的天职，这些也是我们这次军训的主要目的之一。
在军训中，同学们在教官的严格要求下，在班主任的督促下，基本能够做到令行禁止，对学校的规章制度，对于军训期间的各项要求基本能够遵守，都能尊敬和服从教官及班主任的管理。
当然本次军训之所以能达到这么好的效果，跟我们的教官和班主任是分不开的。
我们的教官严于律己，身体力行，以自己的行动赢得了同学们的尊敬和热爱，短短的6天教官和同学们结下了深厚的友情，教官们用自己的魅力影响着同学们。
可以说，这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作，同样我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多，每天都陪伴着我们同学的训练，非常辛苦。
军训的最后一天下午举行了内务评比和会操比赛。
很多宿舍地面非常干净，被子摆放整齐，被单平整，卫生间东西摆放整齐，整个宿舍清洁明亮。
会操时班级队列整齐，学生精神饱满，动作整齐划一。
无论是内务还是队列都达到了我们预期的效果。
为此学校和教官对表现好的个人，宿舍和班级给予了表扬和奖励。
军训对我们学校来说意义重大，不仅锻炼培养了学生，也为我们的管理提供了保障。
20XX-09-05篇二：
高一年级军训总结20XX
高一年级军训总结
我校高一新生为期10天的军训活动胜利结束了。
这次军训取得了圆满成功，是得益于部队领导大力支持、全体教官的精心指导、班主任的认真负责以及同学们自身的努力。
军训，是学校实施德育教育工作的传统项目，是素质教育的重要手段。
学校通过扎实的军训，历练了学生坚韧顽强的意志品质，增强了学生团结协作的意识，培养了学生严明的组织纪律观念，树立了学生集体主义精神，养成了学生良好的生活习惯。
军训活动，通过身体力行、切身实践，引导学生态度端正、目标明确、坚定不移地走上自立、自强、自律、自尊、自爱之路，为学生今后的学习、生活涵养了丰厚的人文素养。
通过军训，同学们不仅学到了基本的国防知识，还学习到了人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。
当军训结束，当他们迈着整齐的步伐离开时，同学们眼噙泪水，依依不舍。
诚然同学们挽留
不住他们，但他们的言行举止将会影响同学们的一生，同学们将以他们为楷模，在今后的学习生活中严格要求自己，刻苦锻炼，不断地去完善自己的人生。
随训跟班的班主任们白天在训练场上巡视，了解学生现状，检查照顾病号。
晚上查房到深夜，切实保障着学生的安全与健康。
每一位班主任都尽心尽责，全力保障军训工作的正常进行。
在艰苦的训练中，班主任夜以继日，任劳任怨，既能对学生做到严格要求，又不失时机，给学生送上慈母般无微不至的关怀。
特别是来自人大附中的两位班主任。
马静老师，看似柔弱的外表，却有着一颗充满着坚定与追求的心。
在训练中，她时时刻刻牵挂着学生，学生晕倒了，她买来糖果；学生晒坏了皮肤，她买来防晒霜；休息时，她鼓励学生，做学生的思想工作，并以最短时间认识了本班的所有学生，把他们向宝贝一样装在了心中。
从她身上，我看到了敬业、执著及超前的工作思路（她的第一个班会已经成形）。
她所做的正是一名教师的无悔选择。
李多芬老师身体不适，但从没发过牢骚，每天都是从早上五点到晚上十一点左右的盯学生，抓住可利用的时间批改学生的军训日记，在思想上不间断的指导学生。
学生拉练在我眼里是很苦的，可李老师却从开始跟到了结束，这是一种兢兢业业的工作态度，更是一种优秀人品的体现。
人大附中教师的敬业精神和优秀品格，已经在潜移默化中深深的影响着军训的其他成员。
在军训中，同学们流了无数的汗水，那是青春热血的体现；走了多长的路，那是钢铁意志的磨炼，喊了多少的口号，数不清、道不明，那是生气勃勃的见证。
有劳顿、有付出、有拼搏，也有收获。
也许，曾经是家里的小皇帝，饭来张嘴、衣来伸手；或许，曾经是家里的小公主，嗲声嗲气、好吃懒做，然而，十五天的军训之后，稀稀拉拉，左右难分的“杂牌军”却以坚实有力的步伐，整齐利索的动作，饱满的精神，昂扬的斗志出现在大家的面前，人们眼前一亮，人们为之欣慰，人们为之惊叹。
军训使他们学会了吃苦，学会了自理，学会了独立，学会了自强。
今日他们昂首阔步，意气风发，明日他们将以更加崭新的面貌，昂扬的斗志面对学习和生活的挑战。
因为，努力学习，刻苦锻炼，与时俱进，是每一个有志青年应有的思想和素质。
在军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格要求，严格训练，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、军歌声回荡在我们的训练场上。
大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照军训教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。
尽管期间，有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。
通过十天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。
同学们在军训中的表现，初步展现了我校学生的精神风貌，这是新同学步入高中生活的一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。
短短十天时间，同学们稚气未褪的脸上多了一份刚毅与坚强，多了一份成熟与自信！
不仅如此，同学们心中更多了一份对军营的留恋与不舍。
每一张教官的脸都深深地烙在了同学脑海中，每一段动人的故事都将长久地喧响在同学的心海中。
短暂的五彩缤纷的军营生活告一段落了，同学们带着自立、自强、自信的决心，带着理解、体谅、互助的感悟，带着对他人、对集体的爱，回到学校，回到父母身边，他们将以更加积极、更加勇敢的态度面对以后的学习和生活。
我们坚信，在以后的学习和生活中他们会将团结紧张、严肃活泼的军营精神发扬光大！
他们经过训练的步伐，将会在以后的人生旅途中走得更稳更矫健！
高一年级组
20XX年9月1日篇三：
20XX年高一军训总结
溆浦一中20XX年高一新生军训总结
一年一度的军训工作，在学校领导的重视下、在溆浦县人民武装部的直接支持下、在各部门的通力合作下，经过全体学员的顽强拼搏，取得了圆满成功。
今年军训从8月20日开始，至
27日结束，历时8天。
本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，实行科学化训练。
通过军训学生们学有所成，增强了学生的国防观念，锻炼了学生的体魄，磨练了学生的意志，形成了团队合作精神，达到了军训的目的。
本次军训内容包括：
立正、稍息、报数、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步行进与立定等队列动作，内务秩序、学唱军歌、法制教育和消防演练等。
在8月27日20XX级高一新生军训会操暨总结大会上，高一各班进行了队列表演。
各班以威武的气势、昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了领导的检阅、全体师生的观摩。
各班的精彩表演赢得了领导、师生的一致好评。
按各项考核总分评比，表彰了16班等9个优秀班集体；周治任等6名优秀指挥员以及杨雨洁等54名优秀学员。
本次新生军训工作具体总结如下：
一、领导重视，组织严密
学校领导高度重视，并以军训工作为重，把高一新生军训作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实，形成了全校上下合力抓军训，事事有人管理，各项组织措施完善，各项工作井然有序。
二、安全第一，规范训
采取预防措施，防止学生意外。
对身体有疾病或特异体质的学生情况及时掌握，根据有关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。
此外，积极做好防暑工作。
三、严格要求，科学施训
军训中坚持“严格要求，严格训练，严格依照条令行动”，保证学生军训的严肃性，同时从学生思想教育入手，针对当代学生的特点，采取科学的方法施训，让学生以饱满的热情投入到军训中。
在训练场上，学生们发扬“流血流汗不流泪，貂皮掉肉不掉队”的精神。
一些教官在训练中嗓子哑了，仍坚持在第一线训练学生。
从教官身上。
学生们学到了军人吃苦耐劳的优良传统。
各班班主任全程跟踪，体现出他们高度的责任感与爱心，密切了师生关系。
短暂的军训生活，学生们和教官结下了深厚的友谊。
四、内容丰富
在军训期间，学校开展了国防知识教育，增强了学生们的国防观念与爱国情感；开设了法制教育课，让学生们学法、懂法，做一名遵纪守法的公民，做一名合格的高中生；此外，还举行了高一新生消防演练，普及了消防知识、提高师生面临突发灾害的心里素质，增强自防自救的能力，提高团结协作精神。
五、量化考核，争优比先
只有不断进行工作考核，成绩才会不断提高。
在军训中，对高一新生进行了严格的军训考核。
对内务、会操及消防演练等进行了严格考核，并根据以上考核内容，统一制定了评分细则，根据考核总分评比优秀班级。
对军训实行量化考核，极大地调动了学生、班主任及教官们的积极性，有力的促进军训工作，保证了军训工作的圆满完成。
短暂的军训生活结束了，这段艰苦而有意义恶的生活给学生和教官留下了深刻的印象，而且对我校的教育教学工作有深远的意义：
一、通过军训，学生掌握了基本的军事知识和技能，增强了国防观念，激发了学生热爱祖国、保卫祖国的热情。
二、军训培养了学生吃苦耐劳的精神，磨练了学生的意志，提高了他们的身体素质，增强了他们的责任感。
三、通过军训，培养了学生爱校、爱班级的热情和团队精神，激发了他们的集体荣誉感，为今后的学生思想工作奠定了良好的基础。
在高一全体师生的共同努力下，在各个相关部门的通力协作，积极配合下，我校20XX年秋季
高一新生军训工作圆满完成。
德育处20XX年8月
篇四：
班主任军训总结
高一（7）班班主任军训总结20XX级高一学生为期一周的军训生活结束了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”，军训是一个艰苦的历程，然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏，仅仅是一个开始。
本次军训在学校领导小组的领导下，通过为期一周的军训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下，得到了磨炼，达到了预期的效果。
通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫折的品质，培养了吃苦耐劳的精神。
军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。
通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
这次军训，培养了学生们的团结协作精神，使其形成了良好纪律观念，培养了学生们得集体荣誉感。
学生们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。
通过军训，同学们去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成；各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。
军训这六天时间，增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。
在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得
了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。
但是，如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大，这才是我值得思考的问题，也是我今后的工作目标之一。
20XX-4-27
篇五：
高一军训班主任
高一军训班主任-范文
[]期间唱军歌是勿用置疑的，我在让孩子们唱歌时，发现许多经典老歌学生都不知道，而且关于一些老的革命学生已经不感兴趣了，。
后来我要教他们唱时才明白：
他们只看歌词，只要有过去常谈的习语就认为是过时的，没意思！
我忽然想起李镇西的一篇《让我们重建教育的》中的一段话：
“我们曾经了一个侈谈"理想"的时代。
在物质极度匮乏的季节，我们期望用"变物质"，连生的都是"·理想·"，人们真诚地写着""，甚至渴望第三次世界大战爆发，好一举解放全人类。
侈谈"理想"到了极致，假崇高、伪圣化便应运而生。
最后，"理想"被抛弃。
我们正在经历一个耻谈理想的时代。
对假崇高的消解，使人们开始"躲避崇高"；对伪圣化的厌恶，使人们开始拒绝理想。
在有人光天化日下可以理直气壮地说"我刚从监狱里放出来"的时代，我们却羞于说"我有理想"。
连中学生的作文，也透着玩世不恭的痞子味，新派名之曰"新作文"。
”也许是我们一些中年老师就是“耻谈理想的时代”起来的吧，我们的孩子中也有不少行为透着玩世不恭的痞子味是否与他们有关？
我要改变孩子们的一些想法！
我在教唱一首歌之前，先赋予这首歌以一定的或意义，果然学生们的感觉就不一样，他们唱得十分投入和带劲！
过去我曾经在我第一届学生前这样做过，结果孩子们至今仍恋恋不忘，因为他们不只是会唱这些歌，而是在回味这些歌背后的故事或意义！
于是我在想：
行为本身也许并不重要，重要的是行为背后的故事或意义吧！
？
杨远山正步左腿踢不直，整个排面不齐！
两天，我对此颇有意见！
于是我把他私下找出来，鼓励并委婉了他，他说我会尽力做好的。
直到前天晚，杨远山同学前来看他，她抗洪救灾刚结束准备外出打工。
面对母亲满脸泪时，我才知道：
这个孩子原来是小儿麻痹症患者，他是残疾！
看一下他的右腿吧，只是皮包骨，左才是特别“”的！
而这个孩子竟然没有说过一次退出的话！
我感到非常的内疚和欣慰！
我向他当面表示歉意并真诚的敬意！
表示坚信他能出类拔萃（其实他在军训期间的测试中就获得全班第六名，入学成绩是60名开外，而且主动挑战会英文朗诵的孩子就是他！
）！
于是我又想起了傅晓飞，一个不能做操的脊柱畸形儿，军训直到正步时才被迫告别军训，而后在教室内看书业，与纪开旭（车祸，脚部严重骨折，与傅晓飞一样直到正步时才被迫告别军训）同学一起主动大扫除！
我能说什么？
我被着，同学们被感动着，他给了我们什么启发？
捷报频传，在高一近100个宿舍中，我们班女生宿舍2111房间获得内务评比全年级第一名！
会场上掌声如潮！
于是我们掠走16个奖牌中分量最重和次重的两个！
在四年中，我们都保持军训时的风格，于是我们宿舍年年都是安师大的校级宿舍，。
这次内务评比前，我和教官曾经逐个宿舍教导，我还多指导了一次。
学生们很感动，因为在他们的学生生涯中，从来没有老师主动为学生做过事！
（打扫卫生时，只要我在场，我从来不是在那儿只发号施令，我总是尽可能与孩子们一起，因为我与他们一样都是农民的儿子，能吃苦不怕累是我们的共性。
）我在想，的老师们是不是该多身体历行呢？
我们班的内务整理能否保持3年呢？
为迎接即将到来的20XX级高一新生军训，东区中学部在8月5日召开由校长、行政、全体高一组成的军训大会。
集中研讨军训，为顺利完成军训作好充分准备和部署。
由肖秀英副校长，肖校长首先转达了段校长对高一全体班主任的，并站在全局的角度对这次军训工作作了非常详细的部署。
不管在对班主任工作方面还是在对学生仪容仪表、行为规范方面都作了非常明确细致的要求。
为我们全体高一班主任开展军训工作指明了方向。
同时，会上梁忠明主任，李海龙副主任，杨群主任分别就学生校服、文明就餐、住宿、等方面问题作了安排。
相信在学校、行政的关心支持下，在全体高一班主任的共同努力下，东区中学20XX级高一新生军训一定会圆满完成。
〔高一军训班主任〕随文赠言：
【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
——西塞罗】
篇六：
班主任军训工作总结
班主任军训工作总结
关于班主任军训工作总结
如火的九月，我校XX年高一新生军训工作，在学校领导的高度重视下，在县武警中队大力支持下，在学校各部门通力协作下，经过全体参训同学的顽强拼搏，取得了圆满成功。
此次军训自9月10日至15日，历时六天，受训高一新生共25个班，1500余人。
军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练，也是我校"一切为了学生终身可持续发展"办学理念的切实体现，更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼!
为此，学校领导相当重视。
早在高一新生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。
9月10日早晨，军训动员大会在校田径场隆重举行，拉开了本次军训的序幕。
考虑实际情况，高一25个班级分两批于上午、下午交错参训，做到劳逸结合、学习军训两不误。
六天的军训中，参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理
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