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公需科目考试答案

2013年公需科目考试（专业技术人员职业道

德）考试考题及答案

1（单选题）.（2分）所谓服务群众就是A

A.为人民群众服务

B.为党和政府服务

C.为社会服务

2（单选题）.（2分）政务诚信就是要提升政府的B

A.执行力

B.公信力

C.执政能力

3（单选题）.（2分）所谓道德，是指人类社会所特有的，由（）所决定，用善恶标准去评价，依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的一类社会现象B

A.社会关系

B.经济关系

C.物质关系

4（单选题）.（2分）在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为（）的报告。

A.高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

B.全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面

C.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗5（单选题）.（2分）2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是D

A.《心理学》

B.《专业技术人员职业道德》

C.《新医改、新方向》

D.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》

6（单选题）.（2分）职业道德的初步发展是在哪个时期？

A.资本主义社会

B.封建社会

C.奴隶社会

7（单选题）.（2分）党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（）的时期。

A.扩大公共服务，人民享有更多社会福利

B.扩大就业、逐步提高人民社会保障

C.保障和改善民生、人民得到实惠更多

8（单选题）.（2分）医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的B

A.基本素质

B.思想品质

C.职业要求

9（单选题）.（2分）“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点？

A.孟子

B.孔子

C.韩愈

10（单选题）.（2分）社会主义荣辱观的主要内容是什么？

A.八荣八耻

B.诚实守信

C.爱国主义

11（单选题）.（2分）尊重学生首先要尊重学生的A

A.自尊心

B.兴趣爱好

C.意愿

12（单选题）.（2分）社会公德是全体公民在社会交往和（）中必须遵守的准则。

A.公共生活

B.日常生活

C.职业生活

13（单选题）.（2分）教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（）决定的。

A.职业特点

B.工作性质

C.职业要求

14（单选题）.（2分）树立社会主义荣辱观，是全面落实科学发展观的C

A.重要措施

B.基本要求

C.内在要求

15（单选题）.（2分）自主分为（）自主、意愿自主和行动自主。

A.行为

B.理想

C.思想

16（单选题）.（2分）职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面（）的过程。

A.培养

B.自我修炼

C.锻炼

17（单选题）.（2分）所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的B

A.规矩

B.基本准则

C.法则

18（单选题）.（2分）中国共产党第十八次全国代表大会的主题是A

A.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

B.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，

促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

C.高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

号

19（单选题）.（2分）中国古代思想家（）有句名言：

“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。

”这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。

A.孟子

B.孔子

C.管子

D.荀子

20（单选题）.（2分）政治体制改革要更加注重发挥（）在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。

A.政府机构

B.法治

C.思想统一

21（多选题）.（2分）如何营造良好的道德环境？

ABC

A.抓好文化建设

B.搞好典型宣传

C.搞好舆论引导

D.搞好社区教育

22（多选题）.（2分）职业道德的主要内容有哪些？

ABCDE

A.诚实守信

B.办事公道

C.奉献社会

D.服务群众

E.爱岗敬业

23（多选题）.（2分）怎样做到诚实守信？

ABCD

A.诚实劳动、合法经营

B.实事求是、不讲假话

C.重质量、重服务、重信誉

D.提高技能、创造名牌产品

24（多选题）.（2分）职业道德培训的一般内容应包括职业道德（A）和职业道德（D）两方面。

A.意识

B.实践行为

C.规范

D.准则

25（多选题）.（2分）专业技术人员职业道德建设当中存在的主要问题有哪些？

ABC

A.职业理想弱化

B.以职谋私

C.服务意识淡薄

D.社会风气不良

26（多选题）.（2分）继续教育公需科目课程目前分为（）、（）和（）三个专业课程BCD

A.机械类

B.教育类

C.卫生类

D.其他类

27（多选题）.（2分）（）是原始社会的主要道德规范A

A.互助#平等

B.礼让

C.谦和

28（多选题）.（2分）职业道德培训的方法是什么？

A.进行评价评

B.引入情感

C.制度考核

D.确立目标

29（多选题）.（2分）只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

全党要坚定这样的（）。

ABC

A.理论自信

B.道路自信

C.制度自信

D.民族自信

30（多选题）.（2分）（）促进精神文明建设的发展，是一个社会精神文明发展程度的突出标志，是（）的重要组成部分。

A.社会进步

B.职业道德

C.社会公德

D.社会道德体系

31（多选题）.（2分）坚持维护社会公平正义，要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以

（）为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。

ABC

A.权利公平

B.机会公平

C.规则公平

D.平等发展

32（多选题）.（2分）孔子的师德观有哪些？

ABCD

A.学而不厌，诲人不倦

B.讲究教法，循循善诱

C.爱护学生，无私无隐

D.以身作则，言传身教

33（多选题）.（2分）阿莫纳什维利在教学上提出了哪些原则？

A.师生合作的原则

B.自由选择感的原则

C.因材施教的原则

D.相信学生的原则

34（多选题）.（2分）职业道德意识包括哪些方面？

ABCD

A.职业道德信念

B.职业道德情感

C.职业道德认识

D.职业道德意志

35（多选题）.（2分）集体主义是社会主义道德的（）和社会主义经济、政治及文化建设的（）。

A.基本思想

B.基本原则

C.必然要求

D.根本要求

36（判断题）.（2分）道德对社会生活的作用方式是强制性的。

错

37（判断题）.（2分）“二十字”基本道德规范，贯彻了“以德治国”与“依法治国”相结合的重要思想。

对

38（判断题）.（2分）职业道德的产生是以社会分工为基础的。

对

39（判断题）.（2分）道德指的是以善恶为评价标准，调节人与人、人与社会和人与自然之间关系的一种行为准则。

对

40（判断题）.（2分）“温故而知新，可以为师矣”，是指的学生的学习方法。

错41（判断题）.（2分）职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面自我修炼的过程。

对

42（判断题）.（2分）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的核心要求。

错

43（判断题）.（2分）《重庆市专业技术人员继续教育条例》自2004年1月1日起实施。

对

44（判断题）.（2分）社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。

对45（判断题）.（2分）道德是调剂人际关系的一个主要的手段。

对

46（判断题）.（2分）医院管理的道德责任首先要通过每一个领导干部的自觉践行来落实。

错

47（判断题）.（2分）先进道德对于发展科学技术和社会生产力并无积极作用。

错

48（判断题）.（2分）道德的实施需要法律的强制保障。

对

49（判断题）.（2分）“圣人无常师”是孔子的言论。

错

50（判断题）.（2分）专业技术人员加强自己的职业道德修养是维护行业良好社会形象的需要。

对

（一）单选题：

每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.“一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。

（A）恩格斯

（B）马克思

（C）爱因斯坦

（D）托尔斯泰

2.从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（A），它是职业活动能够正常运行的重要保证。

（A）职业纪律

（B）职业道德

（C）职业技能

（D）职业义务

3.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。

（A）道德为支撑

（B）产权为基础

（C）诚信为根本

（D）法律为保障

4.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。

那么社会关系的主体是（C）。

（A）社会

（B）团体

（C）人

（D）以上都是

5.社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有（D）。

（A）爱岗敬业

（B）诚实守信

（C）办事公道

（D）以权谋私

7.深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

（A）社会体制

（B）文化产业

（C）文化事业

（D）文化体制

8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（B）

（A）敬业

（B）乐业

（C）勤业

（D）专业

9.做人的最高标准是（D）。

（A）道德认识

（B）道德意志

（C）道德信念

（D）道德理想

10.社会主义职业道德的目标，是（C）。

（A）建设社会主义和谐社会

（B）形成社会主义道德体系

（C）最终谋求整个社会的公共利益

（D）为国家和集体利益做贡献

11.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（A）。

（A）人人为我，我为人人

（B）为人民服务

（C）人人为党

（D）坚持集体主义

12.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。

（A）认真学习社会主义荣辱观

（B）认真贯彻和落实科学发展观

（C）以马克思主义为指导思想

（D）坚持改革开放

13.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。

（A）党和政府

（B）工人阶级

（C）农民阶级

（D）广大知识分子

14.道德的特点有哪些（D）。

（A）独立性

（B）历史性和阶级性

（C）全人类性和批判继承性

（D）以上都是

15.人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（C）。

（A）世界观

（B）社会发展观

（C）人生观

（D）科学发展观

16.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，尤其是（C），这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。

（A）物价上涨过快

（B）通货膨胀突出

（C）市场经济秩序混乱

（D）国民生产总值下降

17.毛泽东指出，革命要胜利，必须要（C）的参加。

（A）工人阶级

（B）广大农民

（C）知识分子

（D）社会青年

18.在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把（B）与个人利益结合起来。

（A）国家利益

（B）社会集体利益

（C）团体利益

（D）党的利益

19.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。

这一个原则是指（C）。

（A）共产主义

（B）社会主义

（C）集体主义

（D）为人民服务

20.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（D）。

（A）构建社会主义和谐社会

（B）树立和谐理念

（C）控制人口、节约资源

（D）培育人的和谐文化精神

21.教师职业道德的核心是（）

（A）忠于人民的教育事业

（B）热爱学生

（C）团结协作

（D）以身作则

22.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（C）。

（A）人民代表大会制度

（B）社会主义共同理想

（C）为人民服务

（D）党和政府的最高宗旨

23.（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。

（A）职业道德技能

（B）职业道德义务

（C）职业道德信念

（D）职业道德素养

24.相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（A）。

（A）个人利益

（B）国家利益

（C）集体利益

（D）人民利益

25.十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是（A），这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

（A）社会和谐

（B）稳定发展

（C）发展经济

（D）繁荣富强

26.道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。

内心信念是指（D）。

（A）调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

（B）用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

（C）依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

（D）一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

27.马克思说过：

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”因此发展应以人为本，立人则应（D）。

（A）以学为本

（B）以教为先

（C）以德服人

（D）以德为先

28.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（C）。

（A）职业文化

（B）职业素养

（C）职业理想

（D）职业道德

29.要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。

（A）学校

（B）家庭

（C）国家

（D）社会

30.构建社会主义和谐社会必须要做到与（C）的建设是同步的，相辅相成的。

（A）精神文明

（B）物质文明

（C）和谐文化

（D）和谐氛围

（一）单选题：

每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.“一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。

（A）恩格斯

（B）马克思

（C）爱因斯坦

（D）托尔斯泰

（A）职业纪律

（B）职业道德

（C）职业技能

（D）职业义务

3.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。

（A）道德为支撑

（B）产权为基础

（C）诚信为根本

（D）法律为保障

4.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。

那么社会关系的主体是（C）。

（A）社会

（B）团体

（C）人

（D）以上都是

（A）爱岗敬业

（B）诚实守信

（C）办事公道

（D）以权谋私

7.深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

（A）社会体制

（B）文化产业

（C）文化事业

（D）文化体制

8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（B）

（A）敬业

（B）乐业

（C）勤业

（D）专业

9.做人的最高标准是（D）。

（A）道德认识

（B）道德意志

（C）道德信念

（D）道德理想

10.社会主义职业道德的目标，是（C）。

（A）建设社会主义和谐社会

（B）形成社会主义道德体系

（C）最终谋求整个社会的公共利益

（D）为国家和集体利益做贡献

11.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（A）。

（A）人人为我，我为人人

（B）为人民服务

（C）人人为党

（D）坚持集体主义

12.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。

（A）认真学习社会主义荣辱观

（B）认真贯彻和落实科学发展观

（C）以马克思主义为指导思想

（D）坚持改革开放

13.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。

（A）党和政府

（B）工人阶级

（C）农民阶级

（D）广大知识分子

14.道德的特点有哪些（D）。

（A）独立性

（B）历史性和阶级性

（C）全人类性和批判继承性

（D）以上都是

15.人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（C）。

（A）世界观

（B）社会发展观

（C）人生观

（D）科学发展观

（A）物价上涨过快

（B）通货膨胀突出

（C）市场经济秩序混乱

（D）国民生产总值下降

17.毛泽东指出，革命要胜利，必须要（C）的参加。

（A）工人阶级

（B）广大农民

（C）知识分子

（D）社会青年

18.在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把（B）与个人利益结合起来。

（A）国家利益

（B）社会集体利益

1.党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（B）的时期。

保障和改善民生、人民得到实惠更多

2.心理疾病本质是B.病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制。

3.心理防御机制是指D.人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式

4.政治体制改革要更加注重发挥（A）在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。

A.法治

5.2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是：

B.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》

6.继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的（C）、重点任务和保障措施。

C.指导思想、主要目标

7.心理健康的表现体现在B能够适应当前和发展着的环境

8.心理健康的本质就是B适应性

9.正确认识自己的前提是B.心理健康

10.在应用成熟防御机制者中，体验到幸福的人是一般正常人的（A）A.四倍

11.不同层次的防御机制直接表现着A个体的环境适应状况

12.《重庆市专业技术人员继续教育条例》自（B）起实施。

B.2004年1月1日

13.心理调适的核心是B人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性

14.公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为（B）专业科目B.1∶4

15.“心理健康就是能工作、能恋爱。

”的提出者是A.弗洛伊德

16.按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》（渝府发[2006]17号）有关规定，专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于（C）个学时。

C.20

17.《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经（A）年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。

A.2006

18.在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为（B）的报告。

B.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗

19.精神病产生的基础是A情感上的障碍

20.社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。

要完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展。

通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及（C）的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。

C.群众切身利益

21.全面建成小康社会，深化重要领域改革，要加快建立生态文明制度，健全（）_保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

ABDA.资源节约B.生态环境D.国土空间开发

22.中国将继续高举（）的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

ABD

A.合作B.发展D.和平

23.热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来ABC？

A.尊重学生就要信任学生

B.尊重学生就要热爱每一个学生C.尊重学生首先要尊重学生的自尊心

24.“可与言，而不与之言，失人；不可与言，而与之言，失言。

知者不失人亦不失言”解释正确的是ABDA.可以用语言进行教育的而不去做，错过了人才B.需进行无言之教的人却与他进行谈话，浪费了语言D.聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言

25.我国的师德规范是：

无限忠诚，鞠躬尽瘁和ABCDA.言传身教，为人师表

B.爱护学生，诲人不倦C.刻苦钻研，学而不倦D.团结互助，协同施教

26.阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即BCDB.相信孩子的原则C.自由选择的原则D.师生合作的原则

27.下列选项正确描述孔子师德观的是ACDA.以身作则，言传身教C.学而不厌，诲人不倦D.讲究教法，循循善诱

28.政治体制改革要更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行ABCDA.民主决策B.民主监督C.民主管理D.民主选举

29.教师道德的作用是BCB.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用C.教师道德对社会文明有促进作用

30.以

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