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时间管理的五个步骤

导语

人生最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时刻。

不管你做

什么情况,即使不用脑子,也要花费时刻。

因此,治理时刻的水平

高低,会决定你事业和生活的成败。

每个星期有168个小时,其中56个小时在睡眠中度过,21个

小时在吃饭和休息中度过,剩下的91个小时则由你来决定做什么

——每天13个小时。

如何依照你的价值观和目标治理时刻,是一

项重要的技巧。

它使你能操纵生活,善用时刻,朝自己的方向前进,

而不致在忙乱中迷失方向。

我们将用7天的时刻,学习时刻治理的差不多原则,了解如何样才

能更有效地安排时刻,减轻工作和学习压力。

时刻治理能关心你制

订出有效的时刻表,减轻压力和忧虑,最大限度利用时刻。

不用担

心,时刻表可不能让你变成机器人,相反,它能使你享受自觉支配时

间的自由感。

完成课程以后,你将能:

·明确时刻治理的五个步骤

·了解时刻治理中,“价值”和“目标”的含义

·确认和区分不同类型的任务

·制订有效的日程表

在开始学习之前,请对以下几点多加注意:

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·勤做练习。

时刻治理的实践性专门强,课程中的每一项练习都

对提高我们的时刻治理水平有专门大关心,假如不认真地完成它们,

学习效果将大打折扣。

·学以致用。

时刻治理的个性化专门强,每个人都有自己的时刻

治理特色,以便和自己的生活方式及环境相适应。

课程中介绍的原

则和技巧只有运用到实际中才有效用,光记住它们,对改进我们的

时刻治理是没有意义的。

我们最好一边学,一边运用起来,以便印

证它们是否确实有效。

祝你在这一周里学习愉快,学有所成!

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第一天

今天是课程的第一天,我们将通过一个练习和一套自测题来了

解什么是时刻治理。

请先完成下面那个小练习,在后面我们将以它作为讲解实例。

练习

假设现在是星期一的晚上,你要打算以后五天的日程,面前是这五天要

做的情况:

1.你从昨天早晨开始牙疼,想去看大夫

2.星期六是一个好朋友的生日--你还没有买礼物和生日卡

3.你有好几个月没有回家,也没有写信或打电话

4.有一份夜间兼职不错,但你必须在星期二或星期三晚上去面试(19

点往常),可能要花1小时。

5.明晚8点有个1小时长的电视节目,与你的工作有紧密关系

6.明晚有一场演唱会

7.你在图书馆借的书改日到期

8.外地一个朋友邀请你周末去玩,你需要整理行李

9.你要在星期五交打算书之前把它复印一份

10.改日下午2点到4点有一个会议

11.你欠某人200元钞票--他改日也将参加那个会议

12.你改日早上从9点到11点要听一场讲座

13.你的上级留下一张便条,要你尽快与他见面

14.你没有洁净的内衣,一大堆脏衣服没有洗

15.你想好好洗个澡

16.你负责的项目小组将在改日下午6点钟开会,可能1小时

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17.你身上只有5块钞票,需要取钞票

18.大伙儿改日晚上聚餐

19.你错过了星期一的例会,要在下星期一之前复印一份会议记录

20.那个星期有些材料没有整理完,要在下星期一之前整理好,约需

2小时

21.你收到一个朋友的信1个月了,没有回信,也没有打电话给他

22.星期天早上要作一次简报,可能预备简报要花费15个小时,而且

只能用业余时刻

23.你邀请恋人后天晚上来你家烛光晚餐,但家里什么吃的也没有

24.下个星期二,你要参加一次业务考试

请将这份事件清单中的各种事件划分不同的优先级,按优先级把它们重

新排序,然后依照这些事件,制订一个周末的时刻安排表。

在这些项目中,有些是互相冲突的,有些则富有弹性。

如何制

订一份合理有用的打算表呢?

在制订时刻表往常,请:

1.把要做的情况全部看一遍

2.确定每件情况的重要等级

3.依照重要程度把情况重新排序

时刻表能够参照下页的格式:

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时刻星期二星期三星期四星期五星期六

每天上班时刻为8点-18点(含往来交通时刻,中午有1小时休息)

08.00

08.30

09.00

09.30

10.00

10.30

11.00

11.30

12.00

12.30

13.00

13.30

14.00

14.30

15.00

15.30

16.00

16.30

17.00

17.30

18.00

18.30

19.00

19.30

20.00

20.30

21.00

21.30

22.00

22.30

23.00

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编好时刻表以后,请考虑:

·哪些情况被放弃不做?

什么缘故?

·哪件情况有最高的优先级?

什么缘故?

·你会快乐地执行那个打算吗?

请把你的回答写在下面:

·哪些情况被放弃不做?

什么缘故?

·哪件情况有最高的优先级?

什么缘故?

·你会快乐地执行那个打算吗?

什么缘故?

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第二天

前一天,我们动笔写了一份为期一周的时刻表,对时刻治理有

了亲躯体会。

现在,我们来学习有关的知识,以便能做得更好。

任何有效的时刻治理系统都包含以下五个步骤:

1明确你的价值观

2确定你的目标

3对你的目标按优先级排序

4明确你的任务

5对任务按优先级排序

价值观是我们想和做的差不多原则,它是进行时刻安排的最差不多

的因素。

我们有不同的价值标准,它们形成我们个人特性的基础,

也是我们进行时刻治理的基础。

大多数时候,我们依照自己的价值

观采取行动,尽管往往没有意识到这一点。

什么对你而言是最重要的?

家庭?

工作?

金钞票?

你首先要明

确自己需要的是什么,然后才能朝那个方向走。

假如你不明白自己

的目的地,你专门可能会到达不的地点。

上一节练习中的事件能够分为几个类不:

健康——看牙医,洗澡,等等

家庭——给家里打电话,等等

友谊——买礼物,回信,参加聚餐,访问朋友,等等

爱情——预备烛光晚餐,等等

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工作——简报,电视节目,会议,整理材料,考试,等等

金钞票——夜间兼职的面试,等等

兴趣——看演唱会,等等

重看一遍你对这些事件的排序,能够清晰地看出你把哪一项放

在首位,把哪些放在无关紧要的地点。

这确实是你的价值观。

目标是我们的需求和愿望——我们想得到什么。

它们应该直接

源于我们的价值观。

否则,我们所做的事将无法满足自己的需要。

目标往往不能由单个行动达到,需要花费相当长的时刻,并需要采

取若干步骤。

例如,周末有一对矛盾:

要么去外地访问朋友,要么预备星期

天的报告。

假如你决定去外地访问朋友,而不为报告做预备,你的目标专门

可能是:

保持友谊,哪怕自己做出某些牺牲。

假如你不去访问朋友,而是预备报告,你的目标专门可能是:

最大努力完成工作。

因此,保持友谊和完成工作差不多上你的目标。

但你对它们的重视

程度取决于你的价值观。

把友谊放在前一位的价值观可能是:

你对生活的真正满足源于

你的家庭和朋友。

把工作放在前一位的价值观可能是:

你对生活

的真正满足来自于追求卓越。

再如,任务表中还有一对矛盾:

星期二和星期三晚上,在公司

开会、兼职面试、看演唱会三者之间只能选择两样,舍弃一样。

们分不代表的是工作、金钞票和兴趣,对它们如何排序,也完全取决

于你的价值观和目标。

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一旦明确了自己的价值观和目标,接下来制订日程表的过程就

专门简单了。

下面是一套时刻治理能力的自测题,请为每一项选择最适合你

的修饰语:

是“总是”,依旧“经常”,或是“专门少”?

总是经常专门少

1我觉得我能够工作得更努力

2我能够告诉你上个星期我工作了多少个小时

3我常常把情况留到最后一分钟才做

4对我来讲,开始一项工作专门难

5我对下一步要做什么不专门确定

6我要开始做某件事之前,要拖延专门长时刻

7我不明白我做的是否足够多

8我在不同的任务之间频繁地换来换去

9我在某些地点的工作效率比在其他地点的高

10我在某些时刻的工作效率比在其他时刻的高

11我工作起来没有规律,往往在某件事上花费专门多时刻后又置之不理

12我不可能完成我想做的全部情况

13我不确信自己是否在优先处理最重要的情况

14到这门课程结束之前,我不敢确信自己是否会坚持到底

15我工作时没有任何打算

请把你的答案和后面的解释互相对比。

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1.我觉得我能够工作得更努力

你总是觉得你能够做得更好一些吗?

假如你总是觉得自己的

时刻没有发挥最大作用,这讲明你的时刻治理技巧有问题,你要学

会善用时刻。

2.我能够告诉你上个星期我工作了多少个小时

专门多人对自己的工作时刻只有个大致的印象:

我仿佛一直在工

作。

如此是不行的。

人们的感受往往和实际并不相符。

研究人员用

录像机摄下实验者的工作情况,把统计得到的工作时刻与实验者自

我感受的工作时刻对比,发觉两者之间的差距相当大。

假如你对自

己的工作时刻没有明确的认识,最好花一天至一星期的时刻,逐小

时记录自己的工作时刻,结果讲不定会使你大吃一惊。

3.我常常把情况留到最后一分钟才做

假如总是出现这种情况,有两种可能缘故:

一是你忽视时刻管

理,不使用时刻表,二是在制订时刻表时,没有依照合理的顺序。

4.对我来讲,开始一项工作专门难

哪怕订好了打算,要开始做这件工作,仍是件头疼的事——如

果常常出现这种情况,那么,症结不在制订打算的环节,而在于“行

动”这一环。

你要有意识地增强自己的行动意识,并学会一些克服

拖延的技巧。

5.我对下一步要做什么不专门确定

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假如总是对下一步要做什么不专门确定,则是缺乏整体打算的表

现。

6.我要开始做某件事之前,要拖延专门长时刻

请参见对第4项的解释

7.我不明白我做的是否足够多

请参见对第1项的解释

8.我在不同的任务之间频繁地换来换去

如何样确定分配给不同任务的时刻段长度,是一项重要的技巧,

过长或过短都会降低你的效率,你能够通过测试和记录来确定最适

合自己的间隔。

9.我在某些地点的工作效率比在其他地点的高

没有人能完成排除外界阻碍,不同的地点对人的工作效率有不

同的阻碍,只只是人们往往没有留意这一点。

假如你清晰地明白自

己在哪些地点的工作效率较高,讲明你对自己专门了解。

这有助于你

进行时刻治理。

10.我在某些时刻的工作效率比在其他时刻的高

请参见对第9项的解释。

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11.我工作起来没有规律,往往在某件事上花费专门多时刻后又置

之不理

这也是缺乏整体打算的表现。

12.我不可能完成我想做的所有情况

人不可能完成所有想做的情况,在制订时刻表时必须有所取

舍。

但假如连时刻表上的情况也总是不能完成,那么不是时刻表不

切实际,确实是执行的过程出现问题。

13.我不确信自己是否在优先处理最重要的情况

先明确价值观,再确定目标,就能容易地为各种情况确定优先

级,优先处理重要的情况。

假如总是对此感到迷惘,则讲明对自己

的价值观不专门明确,不能清晰地表述自己真正需要的是什么。

14.到这门课程结束之前,我不敢确信自己是否会坚持到底

假如因为缺乏打算和执行能力,常常不能完成想做的情况,就

会对自己失去信心,做任何情况的时候都不明白自己是否会坚持到

底。

15.我工作时没有任何打算

这是你对自己的打算性的评价,请对比上面各项的解释,看你

对自己的评价是否适当。

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第三天

通过两天的学习,你是不是感到自己对时刻治理有了更深的了

解,治理起时刻来更轻松了呢?

时刻治理的精髓远不止此,今天,

我们除了进一步探究价值观对时刻治理的阻碍,还将学习更多内

容:

任务的类型。

请在脑海中想象一棵大树,树根是你的价值观,树干是你的目

标,树的主枝是你的要紧任务,树的细枝和叶子是你的次要任务。

你所做的一切应源于你的价值观,它是树根。

你的目标支撑着各种各样的任务,它们差不多上为实现你的目标服

务的。

树的姿态和生长方向由它的主枝表现出来,同样,你通过要紧

任务来实现你的目标。

树叶为树的生长提供养份,你通过完成各种次要任务,保持你

现有的生活。

拿出一张白纸,画出一棵树,如下:

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在树根处写上你认为最重要的价值,在树干处写上你的目标,

在几个主枝中写上你的要紧任务,在叶子和细枝旁写上各种次要任

务,完成这幅图。

你能够按照下面的步骤进行:

1.树根。

写上你认为最重要的价值。

假如你对这一点比较模

糊,不能清晰地讲出自己最想要的是什么,请试一试那个方法——

重新拿一张纸,写下所有想要的东西,如健康、金钞票、幸福的家庭、

爱情、事业、自由自在、旅行、安定……写完之后,划去你认为

最不重要的一项,再在剩下的项目中划去一个最不重要的,一直划

下去,直到只剩下一项,它确实是你最重视的东西。

2.树干。

写上你的人生目标。

注意,你的人生目标应与你的

价值观是一致的,假如不一致,你写下的树根确实是你最珍视的东

西吗?

或者,你写下的人生目标确实是你最大的希望吗?

3.主枝。

写上几个要紧任务。

这些要紧任务应是直接为你的

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目标服务的,实现这些任务有助于达到目标。

假如不是如此,请思

考是否有必要在那个任务上面投入时刻和精力。

4.树叶。

写上次要任务。

有些次要任务是实现要紧任务的手

段,有些次要任务用来维持现在的生活。

次要任务是不可缺少的,

没有树叶的树无法生长,但它们不应占据你的要紧精力。

进行时刻治理时,这幅图是重要的参考。

面对纷繁复杂的任务,如何才能迅速准确地推断它们对你有多

重要,从而对它们进行选择和排序呢?

按不同的标准,任务能够分

为紧急任务和重要任务、维持任务和进展任务,在此基础上,你就

能快速而准确地分辨出哪些是要紧任务,哪些是次要任务了。

紧急任务指:

假如不能按期完成,它对你或不人的价值会减少

甚至消逝。

重要任务指:

假如它成功地完成,你或不人将取得专门大的收益。

带来的收益越高,这项任务的重要程度越高。

紧急任务和重要任务有四种不同的组合:

1.紧急同时重要的任务

这些任务应具有最高的优先级,应该从现在就开始做。

2.紧急但不重要的任务

这些任务现在需要时刻,但优先级比紧急且重要的任务要低。

3.重要但不紧急的任务

它们的优先级不是最高的,但应该在你的时刻表中占重要位

置。

4.既不紧急又不重要的任务

你确实需要做这些情况吗?

7天学会高效治理时刻第16页

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进展任务和维持任务与紧急任务和重要任务是两种不同的分

类。

进展任务指:

假如成功完成此项任务,你现在的情况会得到改

善。

例如,你搬进一套更好的住房。

维持任务指:

完成这些任务可维持你现在的情况。

例如,你每

个月缴纳房租和水电费。

进展任务和维持任务有专门大区不,进展任务具有如下特点:

·通常由你的目标衍生出来

·能够作为一项挑战

·需要多加考虑

下面是第一天的例子,请先将它们按重要任务和紧急任务的四

种组合分类,再按进展任务和维持任务分类,然后把它们按重要程

度排序。

对比现在的排序和在第一天的排序,两者有什么区不吗?

第一天的例子

1.你从昨天早晨开始牙疼,想去看大夫

2.星期六是一个好朋友的生日--你还没有买礼物和生日卡

3.你有好几个月没有回家,也没有写信或打电话

4.有一份夜间兼职不错,但你必须在星期二或星期三晚上去面试

5.明晚8点有个电视节目,与你的工作有紧密关系

6.明晚有一场演唱会

7.你在图书馆借的书改日到期

8.外地一个朋友邀请你周末去玩,你需要整理行李

9.你要在星期五交打算书之前把它复印一份

10.改日下午2点到4点有一个会议

11.你欠某人200元钞票--他改日也将参加那个会议

12.你改日早上从9点到11点要听一场讲座

13.你的上级留下一张便条,要你尽快与他见面

14.你没有洁净的内衣,一大堆脏衣服没有洗

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15.你想好好洗个澡

16.你负责的项目小组将在改日下午6点钟开会,可能1小时

17.你身上只有5块钞票,需要取钞票

18.大伙儿改日晚上聚餐

19.你错过了星期一的例会,要在下星期一之前复印一份会议记录

20.那个星期有些材料没有整理完,要在下星期一之前整理好

21.你收到一个朋友的信1个月了,没有回信,也没有打电话给他

22.星期天早上要作一次简报,可能预备简报要花费15个小时,而且

只能用业余时刻

23.你邀请恋人后天晚上来你家烛光晚餐,但家里什么吃的也没有

24.三个星期后,你要参加一次业务考试

相信你在了解任务的分类以后,对划分任务的重要程度会更得

心应手。

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第四天

大伙儿可能会希望有一种通用的时刻治理方法,学会以后,不管

何人何时何地,都能畅通无阻地运用。

只是,惋惜的是,并没有通

用的时刻治理方法,就像买衣服一样,我们得依照自己的特点选择

合适的样式和尺码,有时还得量身定做,不同的人需要采纳不同的

时刻治理方法,有时甚至得自己制造出新方法来。

有的人喜爱列出详细的清单,把时刻精确地划分为一小块一小

块,严格地按日程表行动;有的人则相反,喜爱把握整体,形象地

考虑问题,抗拒“机械的”日程表,传统的时刻治理方法只会使他

们感到不舒服。

关于后一种人而言,他们只愿把情况简单地排序,

然后设定最后期限,而不愿把它们分割成小块,填入时刻表。

不管你属于哪一种,都要找出适合你自己的方法,只有如此,

才能保证时刻治理是在关心你组织时刻,而不是加重你的负担。

可能需要结合两种风格的治理方法,以便制造出自己的时刻治理体

系。

在接着这节课时,请注重考虑你的需要和偏好,按你的方法修

改课程中的建议和方法。

不管你偏好使用哪种风格治理你的时刻,下面这几个适应都会

关心你提高时刻治理的效率。

1.积极积级意味着采取主动,而不是坐等不人先行动,然而

消极地回应。

与主动相反的是被动,被动的人适应于对周围的情况

做出反应,这使他们耗费掉更多时刻。

想一想,然后写下一些能使

7天学会高效治理时刻第19页

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你采取主动的具体方法,以便能对你的时刻有更多操纵权。

2.通盘考虑从你想达到的目标反推出要做的情况,然后详细

打算。

写下你的目标,然后从目标动身,逐步写出你需要做的情况。

可能每一步所需的时刻,然后列出整体打算。

3.按顺序做事对任务进行分类,舍弃不需要的任务,然后把

剩下的任务排序,以便优先处理紧急和重要的任务。

80%的情况只

需要20%的努力。

而20%的情况是值得做的,应当享有优先权。

因此要善于区分这20%的有价值的情况,然后依照价值大小,分

配时刻。

做好的情况要比把情况做好更重要。

做好的情况,是有效

果;把情况做好仅仅是有效率。

首先考虑效果,然后才考虑效率。

4.提早预备保持主动的要诀是事先打算,例如每月制订一份

打算表,在上面标出重要的日期和繁忙的时刻,据此来安排其他的

情况。

许多人讨厌日程表,认为它们夺走了自己的自由。

按日程表行

事的确会降低一定的灵活性,但假如认为日程表把人变成奴隶,那

就大错特错了。

这种错误源于对自由的误解。

事实上,有几种不同的自由。

假如混淆两种类型的自由,就会

出现上面所讲的误解。

首先,人们提到自由时,往往指的是选择的自由。

我们按自己

的意愿,做这件事,而不做那件事。

反过来讲,一个自由的人可不能

被迫做出违背意愿的情况。

这是一种消极的自由。

第二种更重要的自由,是实现自己、操纵自己行为的自由。

是一种积极的自由,因为它通向人的目标。

它能够表达为“自由的

意愿”,这是更加高级的自由,也确实是“成为自己想要成为的人”

7天学会高效治理时刻第20页

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的自由。

只是,假如只是肤浅地理解这种自由,专门可能会认为它和第一

种自由是相对的,甚至无自由可言。

导致这种方法产生的缘故是,

现实生活中,为了实现更美好大的目标,我们常常需要放弃当前的

欲望。

例如,在阳光明媚的星期天上午,你也许专门想出去好好地玩

一场,不去参加培训班。

从第一种意义上来讲,你因此能够自由选

择是否出去玩。

然而,不上课专门可能会导致你考试不合格,或者学

不到该学的东西。

学习能使人获得更大的自由,新知识能够使人更

好的完成人生的目标。

所讲的这些是为了开阔我们的视野。

我们不要把自己限制在

“自由”狭窄的定义内:

“自由确实是想做什么就做什么”。

而应把自

由看成“完成自己设定的人生目标的能力”。

假如不约束和操纵自

己的行为,使之符合目标,我们就无法达到人生的目标。

正是因

为如此,日程表特不重要:

它使我们能有打算地运用时刻,以达到

自己最终的目的,实现更高层次的自由。

要写一份日程表,没有固定的方式,只需遵循一些差不多原则。

在开始前,找到合适的工具。

你能够使用一张纸、日程打算簿或电

脑来记录你的日程表。

首先,你把一天的时刻分为几块,如上班的

时刻、吃饭的时刻、睡觉的时刻。

然后再具体划分每一块时刻。

写日程表

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