我的老师作文450字20篇.docx

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我的老师作文450字20篇

  我的教师作文450字:

我的教师姓杨,可能有四十多岁了.虽然她四十多岁了,可是还

  有一颗童心。

  杨教师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶可是这

  水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。

还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。

  有一次,杨教师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。

杨教师还没带的时候,全班同学一个个地说:

杨教师,不要带!

杨教师,不要带呀!

蚜虫会吃人!

可是午时杨教师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!

杨教师看到同学们这么开心,杨教师也开心了。

  杨教师还很幽默。

有一次放学的时候,杨教师给我们布置作业,可有的同学在说话。

杨教师就说:

哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有杨教师说得我们的口水像雨一样,哗哗哗地流下来。

说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。

  杨教师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如润字,我们就这样记:

有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字!

  杨教师教我们就像是在玩中学,在学中玩。

  我喜欢杨教师!

  我的教师作文450字:

教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。

在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的普照。

  我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢!

  我们的教师在私底下对我们可好了!

我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我十分惊慌:

教师会不会很凶的批评我啊?

谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!

我情不自禁地笑了起来。

  林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。

教师凶巴巴地对我说:

你怎样能这么粗心呢?

不该错的题还错!

我听了欲哭无泪,心里十分委屈。

当然这件事也给了我一次教训,应当要多谢教师呢!

  教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐,当时一共五人,教师多么大方呀!

我祝教师桃李满天下!

  教师,您是美的耕耘者,美的播种者。

你为花的盛开,果的成熟辛苦忙碌着。

啊!

教师,我爱你!

  我的教师作文450字:

我的教师姓徐,大家都叫他徐教师。

他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。

在为人上,教师是我们的好榜样。

有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,教师也生病了。

我们都在心里想呢:

明天教师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。

上课!

干脆利落的声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的耳朵。

最终他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的眼泪。

他教会了我们:

遇到任何困难,都不能用逃避去解决。

  在生活中,教师是我们的大伙伴。

有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。

我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。

  在学习上,教师是我们的引路人。

有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:

以后不能再这样了。

这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。

  教师,我感激您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。

  我的教师作文450字:

我上五年级了,新换了一位班主任教师,她就是张教师。

  张教师长着不太高的个子,一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。

张教师是爱我们大家的,她也总是在帮忙我们。

张教师有时夸奖我们,只要我们一有精神,张教师也就精神起来,使劲地夸奖我们,说我们必须能考成晋州第一啦,最起码全校第一。

  总之,我们高兴的屁颠屁颠的,比喝了蜜还甜百倍。

我们同样相信,只要经过我们班的不断努力,必须能够考好的。

  这位张教师的脾气很好,经常能够听到语文教师和她鼓励我们。

  张教师也很关心我,还记得那次考试,我考砸了。

教师亲切的说暂时取消我们活动资格。

听到这个消息,我的心咔嚓一下碎了。

随后教师之后说因为你们考的分数太低了,尤其是数学,我想让你们多点时间复习,好好补补呢听完这些,我感受到了教师的良苦用心,热泪突然想涌出,但我克制住了。

虽然表面上没有眼泪,但心中已经泪流不止了。

  张教师也很尊重我们大家。

有一次,我上课说了话,教师不但没点我名,并且只说了个你字。

  虽然最终因为成绩差读书课被取消了,但我们依然爱您,张教师。

  我们有位新班主任教师,她就是脾气又好又爱我们的张教师,她是一位很不错的教师。

  我的教师作文450字:

我的语文教师,是个小女孩,她高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛,薄薄的樱桃嘴,乌黑光亮的直发扎着一个马尾,走路时一甩一甩,散发着青春的活力。

  记得新学期的第一天上课时,当教师出此刻眼前的刹那,我们都惊呆了,哦呀:

哇的叫了起来,她怎样这么小,像娃娃的小脸蛋,后脑勺还扎了一个马尾,看起来比我们大不了几岁,看她这么小,都交头接耳起来,教师没有生气,给我们讲着幽默的故事,还不时的用手做着可笑的动作,逗得我们哈哈大笑起来。

  下课的时候,教师给我们讲故事,和我们一齐跳绳。

渐渐的,我们都喜欢上了这位教师。

  教师是一位活泼的教师,也是一位要求严格认真的教师,有一次,快放学了,我想早点回家,就把反馈单上马马虎虎乱写一气,教师走来一看,就要我罚抄了十遍,当我回家的时候,这时天色己经很晚了,教师还在给同学补课。

  教师十分关心我们的身体,我和同学在跳绳时,一不细心摔了一跤,把腿摔伤了,我号啕大哭起来,教师紧张地跑过来,赶紧用手捂住我的伤口,快步地把我送到了医院,教师那葡萄般的大眼睛望着我,好像在对我说,刘琪琳,你要竖强一点。

  教师您也有错的地方,有一次,一位同学上课时没有认真听课,您很生气,罚站了那位同学,教师您错了,那位同学没有认真听课是因为他头痛。

教师您应当和我们互相交流才对。

我说的有道理吧?

  教师,虽然您也有错的地方,可是您是一位好教师,也是一位永远值得我们尊敬的教师。

  我的教师作文450字:

你想明白我的教师吗?

此刻就让我来介绍一下吧!

我的教师有着白里透红的皮肤,她走过的地方都会留下阵阵清香。

教师的眼睛是一个学习气象台,当我们取得好成绩时,教师会用鼓励的目光告诉我们不要骄傲,应当继续努力!

如果我们犯了错误,教师就会用严厉的眼神让我改正缺点,做个乖孩子。

  教师有一张樱桃小嘴,红红的嘴,像涂了胭脂似的,教师总是笑容满面,一笑就有两个小酒窝。

  教师有一双纤纤玉手,她批作业也十分认真、仔细,只要有一点错误,就会打上大大的红叉叉;教师的手也很灵活,做的手工都栩栩如生。

  对了,教师还有一颗善良的心。

有一次,我的同班同学小晨掉进了学校的大水池,还好被高年级同学救了起来。

不到一会,这消息一传十,十传百,传到了我们教师的耳边。

教师急了,连忙把自我的大衣披到了小晨身上,而那时又是冬天,教师冷得直发抖,她打电话给小晨的妈妈,她妈妈急忙把衣服送到学校,同班同学换上衣服,对教师说了一声:

多谢教师!

这一幕深深地印在了我的脑海里。

  我喜欢我们的教师,因为她是一个美丽的教师:

我喜欢我们的教师,因为她是一个善良的教师。

  我的教师作文450字:

今日,我要给大家介绍一下我的班主任方教师,她也是我的语文教师。

  我先给大家介绍她的样貌吧。

她有一双闪亮的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,高挺的鼻子,红扑扑的脸蛋儿,椭圆形的脸,甚是好看!

  她喜欢穿红色的衣服,头戴红帽子,或者扎个漂亮的辫子,多么好看呀!

  她说话很温柔,高兴的时候笑得像朵花,会表扬我们!

可是我们

  惹她生气的时候,她的声音会提高八度,有点吓人,所以啊,我们一般不要惹方教师生气,生气对她喉咙不好,对身体也不好!

  她喜欢同学们坐姿端正,认真的样貌;喜欢同学们听她讲故事,开心的样貌。

我喜欢方教师给我们上课,她上课很用心,上得很好!

  我们认真时,方教师会表扬我们,我们错了,方教师会认真的给我们讲解,我们错了几次,方教师还是会给我们机会改正。

方教师很关心我。

我每次错了,她都会耐心的教我。

  我觉得方教师是一个很好的教师,虽然她才带到一年级,可是她是一个合格的教师!

方教师会把我们从一年级带到六年级!

期望她带中学的时候还能做我的教师!

这是一个愿望,期望有一颗流星飞过的时候,我能够许下这个愿望,还能够实现!

  我的教师作文450字:

她,始终是微笑的。

不论是雨天还是晴天,我天天都能看见她的笑脸。

她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润,深深地印在了我那小小的心田。

  她就是我的教师,一个全班同学都喜欢的好教师。

教师的个高高的,喜欢穿一件粉红的滑雪背心,一条白色的裙子,从我第一眼看见她,就喜欢上她了。

  教师有着一蓬像柳条似的细碎长发,脸蛋活似桃花,白里透红,黑黑的眉毛像一弯新月,教师的眼像两颗黑水晶,又大又明亮。

她的鼻梁高高的,小嘴犹如樱桃又红又亮,全身肌肤白白嫩嫩的,像一个荷花仙女似的,在荷花湖中翩翩起舞。

  记得有一次,蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地,蓝敏只好在学校里吃早饭。

同学们去打饭了,蓝敏正要去,她一摸口袋发现早上带的钱不翼而飞了。

她想,饿一顿吧!

可看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋,觉得更饿了。

这件事被细心的李教师发现了,她端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前,教师温和地说:

吃吧!

别饿坏了。

蓝敏坚持地说着:

教师,您吃吧,您教我们已经够辛苦了,还要把饭给我吃,您肯定会很饿的。

教师说:

蓝敏,你再不吃,教师可要生气了。

  蓝敏狼吞虎咽地吃了起来,教师微笑着说:

好吃吗?

蓝敏说:

好吃。

当我看到这个情景时,有一种说不出来的喜悦,一股暖流进了我的内心,我急忙拿起笔,写出这篇作文。

教师,您真是我们的好教师。

  我的教师作文450字:

人们都说,母爱如水,父爱如山。

可是对于我来说,教师更是爱。

  俗话说得好一日为师,终身为母。

陈教师就是这样的。

  开学了,我们坐在教室,等新教师进来。

突然,大家大叫一声,哇噻!

我转过身看见了一个陌生的面孔。

  她又矮又胖,穿着一条天蓝色的长裙,披着一卷乌黑发亮的头发,一个圆圈镶嵌着一颗土黄发黑的眼睛,樱桃小嘴,还有一张和蔼可亲的脸。

出次见到她,感觉她和我的关系很遥远,十万八千里。

但经过几十分钟的交流,我感觉她和我的关系后退了许多,我感觉她很温柔,和蔼可亲,包容,像朋友一样跟你交流。

有一天,我的老毛病又犯了。

上课,我是十分难受,我用手捂着嘴,哗啦啦,我吐了。

吐了一大滩。

陈教师温柔地说:

你怎样了我又吐了,吐在陈教师的裤子和鞋上了。

陈教师二话不说就拉着我往医院走,我看见她擦都没擦。

她递给我很多纸,一边搀扶着我一边给我妈妈打电话。

我好了一些,也许是教师那和蔼可亲的面孔把吧!

教师弄完了,就带我去输液。

教师问我还痛不,我点了点头。

教师根跟我讲了今日的做作业,叫我明天还痛还不舒服就不来上课了,我点了点头。

  过了一会,妈妈来了,那是时我这正在输液。

教师给妈妈说明了情景,之后教师匆匆忙忙地离开了,因为今日半期考试,教师要改很多卷子。

  这件事,虽然很简单,朴实,可是却表达了我对陈教师的情感。

  我的教师作文450字:

我的教师是一位和蔼可亲、心地善良的好教师,她才华横溢,读书破万卷,下笔如有神。

这句话用来形容她再好可是了。

教师曾夸我是一位奇才,这奇字蕴藏着我和我的教师之间的不少故事呢?

以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的教师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:

陶宏东,此刻我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动趣味。

我第一次和教师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,仿佛进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。

不一会儿,我就把我写的作文交给了教师。

教师抬了抬头,惊讶地望着我,说:

怎样这么快就写完了?

给我看看。

哇。

比我写的好得多了,你写的是那么充满童真,那么活灵活现,教师输了。

那时天真的我,还以为自我很厉害,战胜了教师。

我对作文产生了极大的兴趣,从此以后,我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给教师改,有一次教师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。

  可是好景不长,我的那位教师去别的学校教书了,我虽然每个星期也写作文,可是因为没有教师帮我改我对作文渐渐冷淡了,灵感也渐渐从我身边流逝了,之后我好不容易联系上了那位教师,她又在百忙之中抽时间帮我改作文并经过电子邮箱发给我。

我又渐渐的迷上了作文。

  她是我人生中的良师,引导我远航。

总有一天我要让教师以我为豪。

  我的教师作文450字:

教师是蜡烛,牺牲了自我让少了别人;教师是大树,为我们遮荫蔽阳;教师是园丁,修剪我们这些参差不起的小树;教师是雨伞,为我们遮风挡雨;教师是记得有一次期末考试,我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,可是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。

  这时,教师没有责备我,而是耐心的安慰我:

这次没考好没有关系,每个人都有失败的时候嘛。

人生就入大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险。

这次的失败不代表下次的失败,只要你努力,下次必须会成功。

  听了教师这番话,我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光,让我得到了温暖。

  从此,我努力学习,最终在一学期后的另一次期末考试中取得了

  优异的成绩。

这次的成功主要是因为教师对我的教导,否则,我不可能很快从悲伤中醒过来,更好的努力,更好地应对自我,更好地应对未来。

  教师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,带个我们凉爽;您就像秋天里的风,吹得我们心境舒适;您就像冬天里那一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界!

  教师,我感激您,感激您那一句句失败了不怕,要尽快扬起风帆,继续努力。

让我体会到了失败是成功之母的真正含义。

  让我们带着完美的期望,共同迎接未来吧!

我的教师作文450字:

依然清楚地记得您手掌的温度,你总是喜欢轻轻拍着我的头,哼藏一首首多彩的童谣那年冬天,天上下起了大雪,雪一向一向地下着,像根根飘落的羽毛。

当时天气很冷,可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣。

下课后,我坐在位置上打哆嗦,一边用嘴哈手,一边不停的把自我缩成一团。

  大概是您注意到我了。

您手捧着教案走了过来:

冷吗?

我抬起头对上了您慈祥的眼眸,一时不知该说什么是好。

您用那双大手拍拍我的脑袋,笑着说:

必须很冷吧,教师把羽绒服给你穿吧。

说着脱下了羽绒服帮我穿好,温暖的感觉蔓延了全身。

我突然想到了什么,抬起头:

教师,您不冷吗?

教师不冷,你穿着吧,再见啊!

您笑着走出了教室,消失在飞舞着雪花的楼道里。

  最终,您似乎并没有像老套的结局那样病倒,不得不承认,您的

  免疫力真的很强,至少您是这么告诉我的。

  真是没出息,我居然忘了您叫什么,残存下来的零星记忆,也只

  剩那张幼儿园的毕业照,我们都笑得很开心,将来有机会,我必须会再来看看您的

  我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我;在我哭泣的时候帮我擦眼泪;在我烦恼的时候耐心开导我;是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。

  对了,我还记得:

我爱您!

我的教师作文450字:

俗话说:

鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开教师了。

在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的教师。

  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。

对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文教师冉教师。

  每一次上课,冉教师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。

她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。

冉教师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

  我喜欢冉教师独特的见解和教学方式,冉教师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉教师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

  教师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细

  腻,您的爱最无私,最伟大!

记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉教师您给了

  我极大的鼓励,耐心的辅导。

渐渐地。

您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!

我更爱我的教师了。

  您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

我爱您冉教师!

我的教师作文450字:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩教我语文的李教师,是她把我领进知识的殿堂。

  有一次上语文课,我坐姿不正,脸都快要碰到桌面了,忽然一只温暖的手托住了我的前额,慢慢向上抬起,原先是李教师。

她一双慈祥的眼睛和蔼地望着我,好像在说:

三个一怎样又忘了?

我一愣,赶紧不好意思地挺直了身体。

李教师轻轻拍了一下我的肩膀,走了过去,这时,我的心里充满了感激之情。

  每次当我们犯错误的时候,她从来不舍得打骂我们,而是指出错误,苦口婆心地给我们讲道理。

  有一次放学时,突然下起了雨,同学们都被爸妈接走了,我没带雨具,就准备冒雨往家跑,在学校门口李教师看见了我,对我说:

来,我送你回家吧,要是淋了雨会感冒的!

我乖乖地上了李教师的车子,心里又涌起了一股暖流。

  想起一年多来,李教师对我们的关爱和呵护,我想到了一句诗,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!

  十年树木,百年树人,李教师的恩情我终身难忘。

我要加倍努力地学习,用最优异的成绩来报答她的辛勤付出。

  我的教师作文450字:

如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是最华丽的词藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明时天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美的浪花。

  记得有一次上课的.时候突然肚子有些痛,这个时候语文教师问:

你怎样了,我说:

我的肚子疼。

教师背着我到了医务室,慢慢的把我放下,经过医生的观察,医生说是我吃错了东西,吃完药就好了。

教师这才放心下来,看到教师对我的关爱,我的心中涌起了一阵暖流,想起平时的调皮捣蛋,我后悔不已。

  还有一次,我有一道家庭作业不会,第二天来到学校,数学教师把我叫到了数学办公室,这个时候我心里想:

教师会不会打我呀。

我来到了数学办公室的门口,敲了两下门,教师大声的对我说:

过来,武加曼。

我过去了,教师和蔼可亲的说:

你昨日的数学题,是不是不会做啊?

我说:

是的。

经过教师的细细讲解,我最终懂了,我再一次体会到了教师对我的关爱。

  心怀感恩,才能获得他人的青睐,心怀感恩,阳光将洒遍心灵,心怀感恩,社会将和谐完美,心怀感恩,生命将灿烂辉煌,让我们怀着一颗感恩的心去回忆过去,描绘此刻,去收获未来。

  我的教师作文450字:

生命中教师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了此刻更好的我,所以念念不忘,无比感恩。

  记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。

期末要到了,语文教师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。

但周一语文课上,教师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。

你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。

教师,几乎吼出来,给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?

我们一个个低下头来,手抠着衣角。

我要卷子自我先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?

我晚上几点还不能睡的,你们自我不着急吗?

教师说得我们哑口无言,心里充满自责。

  最近,语文课时间很少,教师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找教师。

教师对我们的良苦用心被我们白白辜负,自我不替自我着急,自我不替自我努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。

  新学期重新分班,虽然教师已经不再教我们了,但我必须会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,感恩教师润物无声的教诲和深沉的爱!

我的教师作文450字:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸、挺拔;我感恩许多人,其中之一就是教师。

  如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我缤纷的光彩;如果我是鱼儿,那您就是水中的藻,给予我充足的空气;如果我是青草,那您就是春雨,给予我生长的动力。

  教师教会了我

  1、2、3;教会了我

  A、B、C;教会了我加、减、乘、除。

当我遇到难题,能够向她求助;当我娱乐烦恼,能够向她倾诉;当我学习提高,能够和她一齐分享我的欢乐。

甚至在我自甘堕落时,她也会悉心开导我,多么好的教师啊!

  还记得,在夏日炎炎的某天,我中暑了,请了一午时的假,导致了我第二天听不懂课的情景发生,连作业也不会做。

教师也许是发现了我上课时迷茫的眼神,下课好把我叫到了办公室,她先问了问我身体的情景,之后问我听不听的懂教师上的课,我茫然的摇了摇头,为了不让我掉队,她把昨日的课重新讲了几遍,在她耐心的教导下,我听懂了。

  我们萍水相逢,她却能为了我们付出,世上倘若没有教师,会是一番能怎样的景象呢?

  离开了与我相处六年的教师们,还是在自我的岗位上,培育出一代代祖国的花朵。

如今,原本美丽的教师,两鬓多了些许白发、眼角,也多了丝丝细纹。

升入初中,压力越来越大,时间也越来越少,偶尔才有时间去看教师们,多亏了教师们,没让我们放纵,让我们打下了坚实的基础,也不至于掉队。

教师,你用心点亮了我的心,以爱哺育了我的爱,那位你,我感到了世间的温暖,将来,不管哦是挺拔的乔木还是低矮的灌木,我都会以生命的翠绿向您致敬!

  我的教师作文450字:

教师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。

教师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。

他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在教师的关怀下茁壮成长。

  教师,您明白吗?

当我怀着害怕又忐忑的心境踏入学校时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。

这时王教师发现了:

你怎样了?

我难受,头晕,王教师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:

你中暑了,并且还不轻,得赶紧去医院!

之后把我带到了办公室,给我倒了一杯水,给你妈妈打电话吧,让她带你去医院,我难受的点点头,心里却充满了感动。

  我跟着王教师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:

别怕,妈妈立刻就来,我先去上课了!

望着王教师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:

多谢您,王教师!

感恩教师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表此刻我们生活当中的点点滴滴。

心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。

师恩如海,师爱永记!

我的教师作文450字:

我的教师是一位和蔼可亲、心地善良的好教师,她才华横溢,读书破万卷,下笔如有神。

这句话用来形容她再好可是了。

教师曾夸我是一位奇才,这奇字蕴藏着我和我的教师之间的不少故事呢以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的教师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:

陶宏东,此刻我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动趣味。

我第一次和教师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,仿佛进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。

不一会儿,我就把我写的作文交给了教师。

教师抬了抬头,惊讶地望着我,说:

怎样这么快就写完了给我看看。

哇。

比我写的好得多了,你写的是那么充满童真,那么活灵活现,教师输了。

那时天真的我,还以为自我很厉害,战胜了教师。

我对作文产生了极大的兴趣,从此以后,我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给教师改,有一次教师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。

  可是好景不长,我的那位教师去别的学校教书了,我虽然每个星期也写作文,可是因为没有教师帮

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