北师大版九年级上学期阶段性质量检测语文试题.docx
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北师大版九年级上学期阶段性质量检测语文试题
北师大版九年级上学期阶段性质量检测语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．《繁星》和《春水》是冰心表现“爱的哲学”的两部散文集，文笔清新优美。
B．《西游记》带有童话和神话双重色彩，孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱。
C．英国作家丹尼尔·笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了《鲁滨逊漂流记》。
D．“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代文学家、“三苏”之一的苏轼的《水调歌头》。
2.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是
A．艾青是中国现代诗的代表诗人之一，著有诗集《大堰河》。
B．《长城谣》选自《无怨的青春》，作者是纪弦。
C．《一片槐树叶》有两条线索，一条是时间线索，“现在—一过去——将来”；另一条是感情线索，“伤感——回忆——企盼”。
D．《樵夫，别砍那棵树》以深情的语言，表达了作者对一棵老橡树的真情，劝说樵夫“别砍那棵树”。
3.选出下列对陆游的《游山西村》赏析有误的一项（）
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
A．首联写农民生活虽然贫苦，但遇丰年也邀客共庆，表现了农家淳厚的乡风。
B．颔联描绘了乡村明媚绚丽、变化万千的自然风光，表达了诗人的喜悦心情。
C．颈联“箫鼓追随”“衣冠简朴”写出村民们吹箫打鼓、欢快劳动的热闹场面。
D．尾联中诗人渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门，突出了宾客深厚的情谊。
二、基础知识综合
阅读下面的文字，完成下面小题。
高尔基说：
“谁爱孩子？
①孩子就爱谁。
只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
②”教育不是简单的知识传授，而是心与心的交流。
教师只有具备仁爱之心，以情动人、育人、化人，才能走进学生心里，让学生“亲其师”“信其道”；③教师只有具备仁爱之心，才能把自己的温暖和情感倾倒到每个学生身上，用欣赏增强学生的信心，④用信任树立学生的自尊，让每个学生都健康成长，让每个学生都享受成功的喜悦。
4.文段中加点的词语，运用不正确的一项是
A．传授
B．倾倒
C．树立
D．享受
5.文段中画线的标点，使用有误的一项是
A．①
B．②
C．③
D．④
三、现代文阅读
阅读下面的材料，完成下面小题。
（材料一）港珠澳大桥深水无人对接的公路沉管隧道堪称世界最大难度，这条世界最长的海底沉管隧道由33个巨型沉管组成，每节管道长180米，单节重约8万吨，且沉到海底40多米。
如此巨大的沉管要怎样才能沉降到海底实现对接？
这就需要浮运安装。
为保证浮运安装成功完成，华南理工大学的赵成壁副教授团队采用物理模型试验和数值模拟方法对隧道沉管管段浮运、系泊与沉放等水上施工的关键问题进行研究。
这一研究，还真发现了问题。
为了进一步验证该实验的可靠性，团队一遍遍进行实验与计算。
最终为港珠澳大桥的浮运与沉放施工方案提供重要的技术支持。
（材料二）港珠澳大桥像“搭积木”一样拼装出来。
先在工厂里把桥墩、桥面、钢箱梁、钢管桩等生产出来，等到伶仃洋风平浪静时再组装起来，首次实现“大型化、工厂化、标准化、装配化”的建设理念。
“大钢箱梁运到现场安装，安装误差必须控制在1公分以内，每个焊缝不能超过2公分，难度非常大。
”伶仃洋上多台风，为了赶在台风来临前完成施工期，华南理工大学王荣辉教授团队在国内首次采用多工法、不对称、多塔斜拉桥的施工控制技术，完成世界首次3100吨巨型钢索塔整体施工。
今年强台风“山竹”登陆时，当全国人民都为港珠澳大桥捏一把汗时，它稳固屹立。
大桥之所以能牢牢“站稳”，抗16级台风、8级地震，离不开科学的数据支撑。
（材料三）不久前，横亘在伶仃洋面上的港珠澳大桥经受了强台风“山竹”的考验，不但主体桥梁、海底隧道、人工岛，就连桥面上护栏、路灯都安然无恙，再次刷新了中国制造的水平。
在这一成就的背后，清华大学土木工程系教授李克非团队经过一年多时间的反复论证，为港珠澳工程混凝土构件的耐久性质量控制指标。
2010年，大病初愈的华南理工大学教授张肖宁收到了港珠澳大桥管理局的委托，受命承担港珠澳大桥16公里连续钢箱梁和大跨径钢箱梁结构桥梁的沥青铺装技术研究任务。
同时，华南理工大学派出导师，利用节假日等休息时间在工程营地报告厅内为大桥建设者上课，在7年多的时间里为大桥岛隧工程项目培养了56位工程士。
6.阅读上述材料，下列说法不符合文意的一顶是（）
A．赵成壁副教授团队仅仅采用物理模型试验的方法对隧道沉管管段浮运等问题进行研究。
B．大钢箱梁安装难度在于安装误差和焊缝尺寸难以控制。
C．钢索塔整体施工首次采用多工法、不对称、多塔斜拉桥的施工控制技术。
D．港珠澳工程混凝土构件的耐久性质量控制指标是由李克非和他的团队的论证成果凝结而成的。
7.下列对材料内容的分析，不正确的一项是（）
A．材料一划线句子运用了设问的修辞方法，强调了只有浮运安装才能使巨大的沉管沉降到海底实现对接。
B．材料二中划线的句子运用了举例子的说明方法，说明了港珠澳大桥的创新性。
C．材料三“华南理工大学派出导师，利用节假日等休息时间……培养了56位工程硕士。
”体现了中国建设者敬业、专注精神的“工匠精神”。
D．材料一划线句子“横亘在伶仃洋面上的港珠澳大桥经受了强台风‘山竹’的考验”的主干是“港珠澳大桥经受考验”。
8.港珠澳大桥是一项科技创新工程，看了港珠澳大桥的相关报道后，小创和小新同学对创新都有自己的理解，请结合材料谈谈你对创新的理解。
阅读《麦琪的礼物》片段,完成小题
眼下，詹姆斯•迪林厄姆•杨夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西。
一件是吉姆的金表，是他祖父传给父亲，父亲又传给他的传家宝；另一件则是德拉的秀发。
如果示巴女王也住在天井对面的公寓里，总有一天德拉会把头发披散下来，露出窗外晾干，使那女王的珍珠宝贝黯然失色；如果地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话，每当吉姆路过那儿，准会摸出金表，好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。
此时此刻，德拉的秀发泼撒在她的周围，微波起伏，闪耀光芒，有如那褐色的瀑布。
她的美发长及膝下，仿佛是她的一件长袍。
接着，她又神经质地赶紧把头发梳好。
踌躇了一分钟，一动不动地立在那儿，破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪。
她穿上那件褐色的旧外衣，戴上褐色的旧帽子，眼睛里残留着晶莹的泪花，裙子一摆，便飘出房门，下楼来到街上。
她走到一块招牌前停下来，上写着：
“索弗罗妮夫人——专营各式头发”。
德拉奔上楼梯，气喘吁吁地定了定神。
那位夫人身躯肥大，过于苍白，冷若冰霜，同“索弗罗妮”的号简直牛头不对马嘴。
“你要买我的头发吗？
”德拉问。
“我买头发，”夫人说。
“揭掉帽子，让我看看发样。
”
那褐色的瀑布泼撒了下来。
“二十美元，”夫人一边说，一边内行似地抓起头发。
“快给我钱。
”德拉说。
呵，接着而至的两个小时犹如长了翅膀，愉快地飞掠而过。
请不用理会这胡诌的比喻。
她正在彻底搜寻各家店铺，为吉姆买礼物。
终于找到了，那准是专为吉姆特制的，决非为别人。
她找遍了各家商店，哪儿也没有这样的东西，一条朴素的白金表链，镂刻着花纹。
正如一切优质东西那样，它只以货色论长短，不以装璜来炫耀。
而且它正配得上那只金表。
她一见这条表链，就知道一定属于吉姆所有。
它就像吉姆本人，文静而有价值——这一形容对两者都恰如其份。
她花去二十一美元买下了，匆匆赶回家，只剩下八角七分钱。
金表匹配这条链子，无论在任何场合，吉姆都可以毫无愧色地看时间了。
尽管这只表华丽珍贵，因为用的是旧皮带取代表链，他有时只偷偷地瞥上一眼。
9.请用简洁的语言概括第一段的内容,并指出这一段在文中的作用.2分）
10.请说说你对第2自然段中“破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪”的理解
11.语段中划线句“正如一切优质东西那样”中的“那样”指是
12.“她穿上那件褐色的旧外衣，戴上褐色的旧帽子，眼睛里残留着晶莹的泪花，
裙子一摆，便飘出房门，下楼来到街上。
”一句中，两个“旧”字表达了怎
样的意思？
“飘”字用得好，好在哪里？
四、情景默写
13.在下列横线上填写相应的句子。
（1）______________，都护在燕然。
（《使至塞上》王维）
（2）浮光跃金，______________。
（《岳阳楼记》范仲淹）
（3）《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭翁矛盾心理的句子是______________，______________。
（4）《送东阳马生序》中，揭示太学生中的其他人“烨然若神人”，而作者却“略无慕艳意”的原因的句子是______________，______________。
五、课外阅读
阅读下面的文言文完成下面小题。
新城游北山记
晁补之
去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。
初犹骑行石齿间。
旁皆大松，曲者如盖，直者如幢，立者如人，卧者如虬。
松下草间有泉，沮洳①伏见；堕石井，锵然而鸣。
松间藤数十尺，蜿蜒如大螈。
其上有鸟，黑如鸲鹆，赤冠长喙，俯而啄，磔然有声。
稍西，一峰高绝，有蹊介然②，仅可步。
系马石嘴③，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。
有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。
顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕乃得出，门牖相值。
既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。
二三子相顾而惊，不知身之在何境也。
且暮，皆宿。
于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。
窗间竹数十竿相磨戛，声切切不已。
竹间梅棕，森然如鬼魅离立突鬓之状。
二三子又相顾魄动而不得寐。
迟明，皆去。
既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。
后不复到，然往往想见其事也。
（注释）①温洳（rù）：
低湿的地方。
②介然：
界线分明的样子。
③石嘴；石角。
④相值：
相对。
14.下列词语解释有误的一项是（）
A．曲者如盖（盖：
这盖）
B．有蹊介然，仅可步（步；步行）
C．乃闻鸡声（乃：
才）
D．且莫，皆宿（且：
将要）
15.用现代汉语翻译文中划线句。
①有情布袍蹑履来迎。
与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。
②天高露清，山空月白，仰视星斗皆光大，如适在人上。
16.本文和《湖心亭看雪》都长于写景，但写景手法各有不同，请你结合文章简要分析。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的诗词，完成下列各题。
诣红楼院寻广宣①不遇留题
李益
柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼②。
隔窗爱竹无人问，遣向邻房觅户钩③。
注：
①广宣：
一位善诗的僧人，与作者常有往来，诗酒唱和，过从甚密。
②红楼：
长安城东北角的安国寺内朱红色的大楼，巍然屹立，富丽堂皇。
③户钩：
开门的工具。
17.诗歌通过描绘_____、_____、_____、红楼等景物，表达了诗人的_____情感。
18.诗歌第二句中“倚”字用得最妙，试简要赏析。
七、语言表达
19.请根据提示，以九
（1）班张明的名义写一则寻物启事。
时间：
4月12日上午10：
00大课间活动 地点：
学校操场
遗失物品：
钥匙以及和它串在一起的公交卡 联系电话：
187XXXXXXXX
20.阅读下面的文字，按要求做题。
繁花春满园，群生则锦绣。
亚洲各国都有古老灿烂的文化，既______________、各领风骚，又和谐共生、交相辉映。
亚洲文明的多样性赋予了亚洲文化更为丰富的色彩、更加持久的生命力。
今晚，姹紫嫣红的亚洲文化之花将尽情绽放，艺术将跨越民族，穿透心灵，沟通思想，向世界展现一个光彩动人的亚洲，活力澎湃的亚洲，和平进步的亚洲。
中国人自古就推崇“亲仁善邻，因之宝也”“亲望亲好，邻望邻好”等思想，中国人民真诚希望亚洲各国守望相助、______________，在世界前进的步伐中前进，在世界发展的潮流中发展，携手共创亚洲和世界更加美好的未来。
①在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）。
②读了上面的文字后，请写下你的感想。
（不超过50字）
_________________________________________
八、名著阅读
21.名著阅读
（1）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：
“你诈死，洒家和你慢慢理会！
”一头骂，一头大踏步去了。
上面文字中的“洒家”指的是________，他“痛打这厮”的原因是_____________________。
（2）“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；……我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你，A；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
”
选段中的A是指_________，这里所说的“非走不可”的理由是_______________。
九、作文
22.阅读下面的文字，按要求作文。
一片树叶从树枝向下跌落。
“我想落到大地上。
”树叶说。
东风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：
“其实我正想向西飞翔。
”转眼西风刮起把东风压倒，树叶说：
“向东飞其实正好。
”接着是势均力敌，东风对抗西风，树叶说：
“理智告诉我悬浮在空中。
”东风西风都停了，树叶猝然跌落，树叶说：
“我已决定径直飞向地球。
”
上面的材料引发了你怎样的联想和思考？
请写一篇不少于600字的文章。
（要求）①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、情景默写
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、语言表达
1、
2、
八、名著阅读
1、
九、作文
1、
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