我有一个梦想经典.ppt

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一次使全世界永难忘怀的大游行,一场令全世界刻骨铭心的演说,我有一个梦想,马丁路德金,1、反复朗读，梳理思路。

2、在诵读中品味语言，体会排比、比喻等修辞手法的妙处。

3、学习马丁路德金为民请命的的斗争精神和反对“以暴制暴”的远见卓识。

学习目标,作者简介：

美国黑人律师，哲学博士，著名黑人民权运动领袖。

深受圣雄甘地不抵抗、非暴力运动的影响。

一生三次被捕，三次遇刺。

他主张以德报怨，以爱报恨。

美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。

她说：

“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。

”他于1964年获诺贝尔和平奖。

他将全部奖金（54,600美元）献给了自由运动。

1968年4月4日，金被种族分子暗杀。

美国政府规定，从1986年起，每年1月的第3个星期一为马丁路德金全国纪念日。

他被誉为“黑人之音”。

写作背景：

从16世界中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补劳动力的不足。

这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约四百余年。

直到1783年，美国的建国者决定废除奴隶贸易，但黑人的地位仍然十分低下。

南北战争之后，当时的总统林肯签署了解放黑奴宣言，奴隶终于在法律上获得了自由。

但一百多年以后，20世纪50年代到60年代的美国，种族歧视和种族压迫现象十分严重。

美国黑人仍然是下等公民，挣扎在社会的底层，生活贫困，受不到良好教育，不能进入各级各类高层机构，不能参加投票和选举，不能像白人一样享有人格自由和活动自由。

在南方的许多州，黑人不能在白人开的餐馆就餐，许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只能坐后车厢，车的中部虽然允许黑人坐，但有白人上车，黑人必须给白人让座。

1955年12月1日,一位名叫罗莎帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车,坐到“白人专坐”的区域内。

她拒绝挪动座位，而被警察带走。

棍棒加拳打脚踢是从前对待黑人的基本方式。

黑人在公共场所受到隔离,贴有区别标志的公共厕所,警察围殴黑人,白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死!

新奥尔良警察殴打黑人致死,黑人孩子生活在贫民区的黑镜头,我有一个梦想演讲现场（25万听众）,诵读，疏通字词,镣铐（lioko）缔（d）造者戳（chu）子屠戮（l）侈（ch）谈蜷缩（qunsu）磐（pn）石罄竹难书（qng）拯（zhng）救义愤填膺（yng）赎（sh）罪骇（hi）人听闻崭（zhn）新枷锁（ji）蜿蜒（wnyn）,义愤填膺：

义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒；膺，胸。

胸中充满了正义的愤恨；发于正义的愤懑充满胸中。

安之若素：

安。

安然，坦然；之，代词，指人或物；素，平常。

安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

大失所望：

指原来的希望完全落空。

心急如焚：

心里急得象着了火一样。

形容非常着急。

蜕tu变：

（人、物或者事情）发生质变、改变。

比喻事物由一种状态转变成另一种状态，并且两者之间具有对比的关系。

衰变。

此义在一般情况下，用于表示不好的变化。

罄竹难书：

指把竹子用完了都写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完（古人写字用竹简，竹子是制竹简的材料）。

息息相关：

呼吸也相互关联。

形容彼此的关系非常密切。

休戚相关：

形容关系密切，利害相关。

耸人听闻：

故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

手足之情：

手足，比喻兄弟。

比喻兄弟的感情。

骇人听闻：

骇，震惊。

使人听了非常吃惊、害怕。

空头支票：

空头，有名无实的。

指不能兑现，即取不到钱的支票。

比喻不准备或不能实现的诺言。

文本探究：

1、马丁路德金的“梦想”是什么？

梦想的具体内容有哪些？

梦想：

美国真正实现人人平等。

（给予所有的人以生存、自由、平等和追求幸福的权利）,梦想,让黑人享有政治平等权,黑人和白人能和睦相处，亲如一家,拥有正义和自由,消除种族歧视和种族隔离。

2、为什么要实现梦想？

黑人仍然精神上受歧视物质上贫困社会地位低下美国没有实现百年前的诺言。

从课文中找出直接叙述黑人现状的句子。

黑人现实,遭受警察的野蛮迫害,不能与白人同住旅馆,居住在贫民区,没有选举权,（思想观念）,（物质生活）,（政治权利）,种族隔离种族歧视,3、怎样实现梦想？

非暴力斗争团结白人坚持不懈,本文的思路特点,（“怎样实现这个梦想？

”）,（“这个梦想是什么？

”）,（“为什么有这个梦想”）,（16）,（717）,（1826）,（27-32）,特点：

思路新颖、清晰；句式优美，文采飞扬；结尾引人深思、令人振奋；感情充沛，影响深远。

一、游行的目的、要求及其合理性,二、实现目标所采取的斗争策略,三、作者心中的梦想,四、结束语：

鼓励、号召,（有了梦想以后将怎么样？

）,联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题

（1）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。

（这里的“空头支票”指什么？

这样表达有什么效果？

）,“空头支票”是个巧妙的比喻。

自林肯总统签署黑奴解放宣言以来，黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望：

美国政府没有履行自己的诺言，就像空头支票一样，听起来不错，却没有实际意义。

美国是一个商业社会，空头支票的含义大家都非常清楚、熟悉，用它作比，生动形象且容易为人们理解，从而撕破了政府的虚伪外衣，促使听众放弃幻想，更加清醒地投入战斗。

使用了比喻的修辞手法，把黑人自由、平等到来的那一天，比作秋天，这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受，生动而直观地传达给听众，使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么，从而促使他们更自觉地去战斗。

和“秋天”形成对比的则为“酷暑”，一个“酷暑”生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为“秋天”的到公平而战的迫切性和必要性。

自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。

（这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么？

）,“有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。

有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

”（“这个信念”具体指什么？

“交响曲”有什么特点？

用在这里有什么深刻含义？

）,“这个信念”具体指的是作者相信总会有一天，美国黑人会和白人一样，拥有平等的地位和权利，人们不再以肤色而是以品格的高下来衡量黑人和白人，美国一定能变成一个真正的人人生而平等的国家。

“交响曲”的特点主要是多重乐声合奏，在这里它寄托了作者的理想，那就是将来总有那么一天，白人不再歧视和压榨黑人，白人和黑人能像兄弟般地和谐相处，共同发展。

阅读18到25段，思考：

运用了什么修辞手法？

作用是什么？

充分表达了作者怎样的思想？

排比加强语气、增强气势表达作者对民主、自由、平等的渴望和追求。

体会排比句的作用：

排比的运用，加强语气，使作者的思想感情表达得更充分，更有排山倒海、一泻千里的气势，更容易感染听众并激起他们深深的共鸣。

小组讨论：

作者为什么采取非暴力的方式？

说明作者具有什么样的品质？

提示：

在不动摇国家根基的原则下为黑人争取平等权益。

民权运动的目标是争取平等权益而不是推翻政府、分裂国家。

说明作者具有强烈的爱国精神。

在强权的社会里，这样的主张可以避免无谓的流血和牺牲。

黑人权利得到真正的平等，也有赖于白人同胞的支持。

“三多”：

多用整句。

如本文中“现在是.时候”构成排比，气势强大，情感扑面而来。

多用短句。

多用短句，呼唤语等，富于感召力，极具煽情性。

多用修辞。

多用比喻、排比、反问，增加感染力。

如本文中“一百年后的今天，黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上”“我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲”。

由此可见，演讲词是颇讲究艺术性的。

演讲词（语言方面）的特点：

内容方面的特点：

针对性：

想民所想，讲民所不敢讲。

逻辑性：

评论和论辨要有雄辩的逻辑力量思想性：

顺应时代和社会发展。

可讲性：

上口入耳。

鼓动性：

激发情绪，赢得赞同。

艺术性：

巧妙的角度，生动形象的语言,1、一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活倍受压榨。

一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。

一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。

（这几句话用了什么修辞手法？

他们从哪几个方面揭示了美国黑人的生活处境？

）,这几句话运用了比喻、对比、排比、反复几种修辞方法。

揭示了黑人地位低下，物质生活贫困，精神倍受歧视，没有安全感和归宿感的悲惨现实。

拓展,很多年过去了，你认为金的梦想实现了吗？

教学重点：

1、感悟马丁路德金的人格魅力和坚定信念2、感受演讲词修辞手法带来的激情。

3、演讲训练。

美国首位黑人国务卿鲍威尔,赖斯:

美国首位黑人女国务卿,迈克尔.乔丹：

公认的全世界最棒的篮球运动员.,找,哪些段落是作者满怀深情的梦想？

迈克尔杰克逊:

流行音乐之王,黑人在美国乃至国际的影响越来越大,哈利贝瑞因死囚之舞的出色表演而成为第一位赢得奥斯卡最佳女主角的黑人女演员,丹泽尔华盛顿在训练日中的表演使他获得奥斯卡影帝的荣誉,美国的NBA更是毋庸置疑的精彩绝伦,自由平等是人类永远的梦想,也是人类永不停息的追求,课堂训练：

（自然、人文）,请你也以“我有一个梦想”为题写一段排比句，表明自己的渴望。

语言训练,我有一个梦想，让所有的沙漠都变成绿洲，再也没有铺天盖地的沙尘暴，遮挡我们的双眼。

我有一个梦想，每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，让每一条鱼儿快乐的嬉戏。

我有一个梦想，每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，让每一只鸟儿自由的翱翔。

我有一个梦想，城市的每一个角落，不再有垃圾堆积成山，让每一个孩子在绿树下草地上健康的成长。

仿写排比：

我有一个梦想,我有一个梦想梦想一个没有喧嚣的地方山清水秀鸟语花香我有一个梦想梦想有一群可爱的知心朋友拼搏奋斗追求理想我有一个梦想梦想地球不再为人类这个孩子儿烦恼和平相处人间天堂,我有一个梦想我有一个梦想那一天世界不再动荡没有战争、贫困和饥荒幸福的生活充满阳光和平的鲜花到处开放我有一个梦想那一天人类不再忧伤没有恐惧、歧视和眼泪欢乐的歌声响彻四方自由的鸟儿展翅飞翔我有一个梦想那一天大地不再凄凉没有破坏、掠夺和污染秀美的江河一片蔚蓝,我有一个梦想那一天将化为美好的希望让我们携起手来，迎接这一天的来临用我们的爱实现梦想,愿世界永远自由平等!