吉林省长春市第七十二中学学年九年级上学期第一次月考化学试题.docx

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吉林省长春市第七十二中学学年九年级上学期第一次月考化学试题

吉林省长春市第七十二中学【最新】九年级上学期第一次月考化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.下列过程中,一定发生化学变化的是

A.食物腐烂B.纸张撕碎C.冰雪融化D.铁丝弯曲

2.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是(  )

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

3.下列的物质中,属于氧化物的是

A.Ca(OH)2B.CaCO3C.NaClD.H2O

4.下列实验操作中正确的是(  )

A.

点燃酒精灯B.

取少量液体C.

加热液体D.

称取氯化钠

5.下列说法正确的是

A.O2、CH4、C2H5OH都能作燃料

B.H2O2、H2O都能分解,生成氧气

C.CO2、SO2、NO2都是形成酸雨的气体

D.用红磷、硫燃烧可以测定空气中氧气含量

6.如图中,甲是钠离子结构示意图,乙是氯原子结构示意图,丙是钛元素在元素周期表中的相关信息。

下列有关说法中,正确的是

A.钛属于非金属元素

B.钠离子符号是Na

C.钛的相对原子质量是22

D.氯原子在化学反应中易得到电子

7.下列关于燃烧和灭火的说法中,错误的是

A.空气中的纸张不燃烧,因为温度没有达到着火点

B.木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺

C.用水灭火时,水的作用是降低可燃物的着火点

D.为防止发生火灾,加油站等场所应严禁烟火

8.物质的性质决定物质的用途。

下列因果关系不成立的是

A.因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹

B.因为稀有气体通电发光,所以用来做光源

C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.离子都带电荷,则带电荷的粒子都是离子

B.金属单质都能导电,则能导电的单质都是金属

C.CO和CO2的组成元素相同,则它们的化学性质相同

D.蜡烛充分燃烧生成H2O和CO2,则蜡烛组成里一定含有H和C

10.下列对实验现象的分析合理的是

A.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2

B.氧化钙溶于水会使溶液温度升高,可证明氧化钙溶于水吸热

C.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D.煤燃烧产生二氧化硫等有害气体,可证明该物质中一定含有硫元素

二、填空题

11.用化学符号表示:

(1)2个氢原子______。

(2)1个镁离子______。

(3)地壳中含量最多的金属元素______。

12.化学与生产生活紧密相关。

请回答:

(1)__________是天然最硬的物质,可做钻头。

(2)利用木炭的__________性,能把氧化铜中的铜冶炼出来。

(3)CO2能促进植物的_________作用,从而提高蔬菜产量,但CO2在空气中含量过多,会导致_________,从而使全球变暖。

13.电解水实验结果如图所示.

(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由________组成,还有________实验也能证明此结论。

(2)水分子中氢原子和氧原子的个数比为________

(3)写出此实验中发生反应的化学方程式:

________

14.回答下列与水有关的问题。

(1)除去水中的不溶性杂质应采用的方法是__________

(2)利用__________的吸附性去除水中的异味

(3)生活中可通过__________方法降低水的硬度

(4)利用__________可以检测硬水和软水

15.回答下列问题

(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差,二者就像孪生兄弟,这是因为________(填序号)

A它们由同种分子构成  

B它们由相同的元素组成 

C它们都有毒 

D它们都能溶于水

(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:

________

(3)欲除去一氧化碳中含有少量的二氧化碳,发生的化学反应方程式是:

________

16.为探究二氧化碳的化学性质,进行了以下实验:

(1)实验A中能够观察到的现象是_____________;

(2)实验B中观察到的现象是_______________;

(3)实验C中,体现二氧化碳的物理性质是___________;

(4)实验D中,观察到的现象是__________,可知二氧化碳的用途之一是________。

17.回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)普通干电池采用石墨作为电极材料,是利用其优良的__________性;

(2)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式________________。

(3)酒精是______(“可再生”或“不可再生”)能源,以一定比例添加到汽油里,成为乙醇汽油,其优点是________。

三、实验题

18.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。

(1)标号为a的仪器名称是________;

(2)用2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空气法收集。

①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4________g;

②检验O2收集满的方法是____________;

(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集;

①该反应的化学方程式为____________;

②组装制取置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和__________;

③写出用澄清石灰水检测CO2的化学方程式__________。

19.完成下面实验报告。

实验内容

观察到的现象

结论、解释

1、用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻。

______________________

说明燃烧的条件之一是:

_________________

2、

(1)取一块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯的火焰上加热。

乒乓球碎片先燃烧,

滤纸碎片后燃烧。

说明燃烧条件之一是:

________________

 

四、推断题

20.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。

(1)物质X的化学式为__________;

(2)在物质的分类中,CO属于__________(填序号);

A单质B混合物C盐D氧化物

(3)写出图中H2CO3转化成CO2的化学方程式__________;

(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式__________。

参考答案

1.A

【解析】

【详解】

A、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;

B、纸张撕碎只是纸张的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;

C、冰雪融化只是冰的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;。

D、铁丝弯曲只是铁丝的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

故选A。

【点睛】

解答本题要充分理解化学变化的本质特征是有新物质生成,变化过程中如果生成了新物质就属于化学变化。

2.B

【详解】

空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。

3.D

【详解】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。

A、O2中只有一种元素,属于单质,故A错误;

B、CaCO3中有三种元素,其一为氧元素,不属于氧化物,故B错误;

C、NaCl中不含有氧元素,不属于氧化物,故C错误;

D、H2O中有两种元素,也含氧元素,属于氧化物,故D正确。

故选D。

【点睛】

氧化物的概念可简记为:

两元素、氧元素、化合物。

4.A

【详解】

A.点燃酒精灯用火柴点燃,操作正确,故符合题意;

B.取少量液体应用滴管取用,另外向试管中倾倒液体时,试管应倾斜,瓶塞要倒放,标签要向着手心,操作错误,故不符合题意;

C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热,且液体体积不能超过试管容积的1/3,操作错误,故不符合题意;;

D.用天平称量物体时,应“左物右码”,图中所示错误,故不符合题意。

故选A。

5.B

【详解】

A、O2只有助燃性,没有可燃性,不可用作燃料;CH4、C2H5OH都具有可燃性,都能作燃料,故A错误;

B、H2O2在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,H2O在通电时分解生成氢气和氧气,故B正确;

C、CO2是空气的一种成分不是形成酸雨的气体,SO2、NO2在空气中易形成硫酸、硝酸,都是形成酸雨的气体,故C错误;

D、硫燃烧生成二氧化硫,集气瓶的气压不降低,水不能倒流,不可以测定空气中氧气含量,故D错误。

故选B。

【点睛】

利用燃烧法测定空气中氧气含量,可燃物要求是足量且产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。

6.D

【详解】

A、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁;固态非金属元素名称有“石”字旁;气态非金属元素名称有“气”字头。

可知钛属于金属元素,故A错误;

B、根据离子的表示方法:

在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

1个钠离子带1个单位的正电荷,由此可知钠离子符号是Na+,故B错误;

C、根据元素周期表中的一格可以获得的信息:

汉字下面的数字表示相对原子质量。

可知钛的相对原子质量是47.87,故C错误;

D、根据氯原子结构示意图可知,氯原子最外层电子数为7,大于4个,在化学反应中易得到电子,故D正确。

故选D。

【点睛】

元素周期表中的一格可以获得的信息:

左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。

7.C

【详解】

A、空气中的纸张与氧气接触不燃烧,因为温度没有达到着火点,故A正确;

B、因纯净的氧气比在空气中氧气的含量大,则木炭在纯净的氧气中燃烧更旺,故B正确;

C、用水灭火时,水主要是降低温度和隔绝空气,而不能降低可燃物的着火点,故C错误;

D、因汽油等是易燃烧的物质,则加油站等场所遇明火易发生火灾,所以应严禁烟火,故D正确。

故选C。

【点睛】

一种物质的着火点是固定不变的,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变。

8.D

【详解】

A、因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹,故A正确;

B、因为稀有气体通电能发出不同颜色的光,所以可制成霓虹灯,故B正确;

C、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐,故C正确;

D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作助燃剂,它本身不燃烧,不可用作燃料,故D错误。

故选D。

【点睛】

只有具有可燃性的物质才可用作燃料。

9.D

【详解】

A、离子都带电荷,但带电荷的粒子不一定都是离子,例如质子、电子,故A错误;

B、金属单质都能导电,则能导电的单质不一定都是金属,例如石墨这种非金属单质也具有良好的导电能力。

故B错误;

C、、CO和CO2的组成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同,它们的化学性质不同,故C错误;

D、蜡烛充分燃烧生成H2O和CO2,根据质量守恒定律可知,蜡烛组成中一定含有H和C,故D正确。

故选D。

10.D

【详解】

A、可燃性气体的性质:

点燃它们与空气或氧气的混合物易发生爆炸,所以某无色气体混入空气后点燃爆炸,不能证明该气体一定是H2还可能是一氧化碳、甲烷等,故A错误;

B、氧化钙溶于水会使溶液温度升高,是因为氧化钙与水反应放出热量,不是溶解吸热所致,故B错误;

C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,氧气中含有氧元素,根据质量守恒定律可证明该物质一定含碳、氢两种元素可能含有氧元素。

故C错误;

D.、煤燃烧产生二氧化硫等有害气体,根据质量守恒定律可证明该物质中一定含有硫元素,故D正确。

故选D。

11.

【解析】

【详解】

(1)在氢的元素符号前加数字“2”表示2个氢原子。

(2)在镁的元素符号右上角标上所带的电荷数表示镁离子,即

(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为

12.金刚石还原光合温室效应

【详解】

(1)金刚石是天然最硬的物质,可做钻头;

(2)木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳在反应中得到氧。

利用木炭的还原性,能把氧化铜中的铜冶炼出来。

(3)二氧化碳是光合作用的原料,一定范围内,二氧化碳浓度越高越利于光合作用的进行。

CO2能促进植物的光合作用,从而提高蔬菜产量,但CO2在空气中含量过多,会加剧温室效应,从而使全球变暖。

13.氢元素和氧元素氢气在氧气中燃烧2:

12H2O

2H2↑+O2↑

【详解】

(1)电解水时,生成了氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化过程中元素种类不变,该实验确定了水是氢元素和氧元素组成;同理还有氢气在氧气中燃烧实验也能证明此结论;

(2)水分子中氢原子和氧原子的个数比为2:

1;

(3)写出此实验中发生反应的化学方程式:

2H2O

2H2↑+O2↑。

14.过滤活性炭煮沸肥皂水

【详解】

(1)过滤能将固体与液体分离。

除去水中的不溶性杂质应采用的方法是过滤;

(2)活性炭具有吸附性,利用活性炭能去除水中的异味;

(3)天然水煮沸时,水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。

生活中可通过煮沸方法降低水的硬度

(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水。

利用肥皂水可以检测硬水和软水。

15.B一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧(合理即可)

(合理即可)

【详解】

(1)一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由C、O两种元素组成,故选B ;

(2)一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧;一氧化碳具有还原性,二氧化碳可表现出氧化性;一氧化碳是有毒气体,二氧化碳无毒性;二氧化碳能与水、澄清石灰水反应,而一氧化碳不能;

(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,除去一氧化碳中含有少量的二氧化碳,可将二氧化碳通过澄清石灰水,化学方程式为:

16.溶液变红色澄清石灰水变浑浊能够溶于水蜡烛由下而上依次熄灭灭火

【详解】

(1)实验A中二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能够观察到溶液变红色;

(2)实验B中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,实验B中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;

(3)实验C中塑料瓶变瘪,瓶内的气压降低,体现二氧化碳的物理性质是能够溶于水;

(4)在实验D中蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不能燃烧不支持燃烧,可知二氧化碳的用途之一是灭火。

17.导电CH4+2O2

CO2+2H2O可再生节约能源、环保(合理即可)

【详解】

(1)普通干电池采用石墨作为电极材料,是利用其优良的导电性;

(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:

CH4+2O2

CO2+2H2O;

(3)乙醇可用高粱、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得,属于可再生能源。

使用乙醇汽油的优点是节约能源、环保等。

18.锥形瓶31.6将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑cCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

【详解】

(1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;

(2)①设需要高锰酸钾的质量为x。

x=31.6g;

②氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;

(3)①用大理石和稀盐酸反应制取CO2,大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

②用大理石和稀盐酸反应制取CO2,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置属于固—液常温型,用向上排空气法收集,由于选用了双孔橡胶塞,所以必需选用长颈漏斗,故选择a、b、h、i、j、m和c来组装整套仪器;

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,反应的方程式是:

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

19.沾有酒精的棉花燃烧,沾有水的棉花没有燃烧燃烧需要可燃物温度达到可燃物的着火点

【详解】

(1)酒精、水都与氧气接触,但水没有可燃性,酒精具有可燃性,观察到的现象沾有酒精的棉花燃烧,沾有水的棉花没有燃烧,说明燃烧的条件之一是:

燃烧需要可燃物;

(2)滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧条件之一是:

温度达到可燃物的着火点。

20.CO2DH2CO3═CO2↑+H2OCO2+H2O═H2CO3(其它合理即可)

【详解】

(1)碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳与二氧化碳之间能相互转化,二氧化碳与碳酸之间能相互转化,则X为二氧化碳,其化学式为:

CO2;

(2)一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选D;

(3)H2CO3转化成CO2的同时生成水,反应的化学方程式为:

H2CO3═CO2↑+H2O;

(4)图中X→H2CO3,即二氧化碳与水反应生成碳酸,属于化合反应,反应的化学方程式为:

CO2+H2O═H2CO3(其它合理即可);

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