湖北黄石达标学校高二上期中考试语文试题含答案解析+评分标准.docx
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湖北黄石达标学校高二上期中考试语文试题含答案解析+评分标准
黄石达标学校高二上期中考试语文试题
第I卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
①宋词中的帘，品种繁多，状态各异，就前者言，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等等；就后者言，有卷帘、开帘，低帘、高帘，下帘、上帘，疏帘、重帘，等等。
帘的原始功能在于遮蔽和阻隔，但这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一入深如海”那样遥不可及，也不像“墙里秋千墙外道”那样难以逾越。
可以说，帘之妙处正在于它的隔未全隔，而通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通，只看当事人的心态和感觉如何，这便预示帘的阻隔功能具有喜剧性与悲剧性的双重内涵。
以词人常用的“隔帘看未真”一句为例，就可以产生两种感受截然相反的心理。
第一，乐观的视角：
虽然隔帘看未真，但毕竟是看到了，这是何等的幸福和慰藉；第二，悲观的视角：
虽然隐隐约约看到了，然而毕竟得不到真切实在的接触，这又是何等的痛苦和折磨。
②当人与人（通常是帘内的女子和帘外的男子）隔帘相对时，二者就入了一种微妙的情境中。
帘内的世界对帘外人言，就成了一种神秘幽深的存在，但这一存在对他而言又是那样的近在咫尺却不可接近，那样地引人入胜却不可触摸。
而帘外的世界对帘内人而言，则隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑，一种与当下生存不同的别一样的激情与热烈。
在她内心深处，不管是接受还是抗拒，那样一种隐密的渴望已经被点燃。
此时的帘，不仅隔开两个人的身，似乎也隔开了他们的心，至少帘外的人是这样认为的。
帘内的人对这帘外人的态度是不很明朗的，道是无情又似声声呼唤，道是有情又似诸多推拒。
③有时候，帘内人虽然在场，却未出场，即她只是作为一种现实的存在，却未表现出任何情感的波动，这对帘外人来说，似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅。
如舒亶《减字木兰花•蒋园口号》，帘内的她，既不知道自己的存在曾经装点过他春日的记忆，也不知道自己的离去触动了一份敏感的心情。
她凌波微步地来，亦是行云流水地去，对于帘外的他来说，显得这转瞬间的相遇犹如一场迷离的梦。
④还有一种特殊场景，即帘外人与帘内人二者之中有一个是不在场的，也就是说有一方是缺席的。
一种情境是帘外人的缺席。
我们从帘内女子的举动神态及她所表现出的无意识或下意识的感触与忧思，可以看出她此时此地的寂寞、无聊、慵倦。
这一切都隐秘地传达出了对未出场的帘外人的渴望，也是她对一种新的生命与生活的渴望。
⑤还有一种场景是帘外人在场，而帘内人缺席。
也就是说，抒情主体仅看到了帘，而并未看到所想看到的对象，但仅是帘这一物件已引起了他无限的联想。
由于帘内人的不在场，因此帘内的世界就不再具有吸引力，反而以它的空洞引起了抒情主体的反感。
但他仍然想象着她室内的景象，回忆着曾经的甜蜜与温存。
他对她的渴望因了她现时的不在场而显得更加沉重和痛苦，也因了她的不在场而显得更加纯洁和真挚。
⑥帘作为一种柔情而忧伤、具有强烈女性化倾向的意象在宋词中的大量出现，一方面有词作为一种文体本身的限定，另一方面与宋代士人心态也有较大关联，尤其是对这一意象的处理中，词人普遍流露出一种对现实的无奈情绪，既无力进行抗争，又无法断然舍弃，结果只能在忧郁、感伤、惆怅中自语自慰，自己为自己营造一个小小的柔弱的艺术世界，“一重帘外即天涯”，词人在狭小的情感空间里默默咀嚼孤独与寂寞。
（节选自《古典文学知识》，有删改）
1、关于“帘”意象的表述，不正确的一项是（）（3分）
A、帘有遮蔽和阻隔的功能，这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一入深似海”，也不像“墙里秋千墙外道”，它可望而可及，很容易逾越。
B、宋词中的帘，品种繁多，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等；状态各异，有卷帘、开帘，低帘、高帘、下帘、上帘，疏帘、重帘，等等。
C、帘的妙处在于它隔未全隔，通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通。
这与当事人的心态和感觉有关。
帘的阻隔功能具有喜剧性和悲剧性双重内涵。
D、宋词中的帘意象，柔情而忧伤，具有强烈女性化倾向，一个原因是词这种文体本身的限定，另一个原因是与宋代士人的心态有关联。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）
A、当帘内的女子与帘外的男子相对时，帘内的世界对帘外人而言，就成了一种神秘幽深的存在，那样的近在咫尺却不可接近，引人入胜却不可触摸。
B、帘内人在场却不出场，对帘外人来说，似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅；对帘内人来说，却不知道自己的存在会给他带来何种影响。
C、帘内人缺席，但帘这一物件已引起了帘外人的无限的联想，他仍然想象着她室内的景象，回忆着曾经的甜蜜与温存，而这些联想又只能给他带来沉重和痛苦。
D、帘外人缺席时，帘内女子常常表现出无意识或下意识的感触、忧思，寂寞、无聊、慵倦。
这都是一些对新的生命与生活的渴望的表现或感情流露。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A、隔帘相看可以产生两种感受截然相反的心理，这与阅读宋词时从乐观的视角还是悲观的视角相关，乐观的视角产生幸福和慰藉感，悲观的视角则产生痛苦和折磨感。
B、帘外世界对帘内人而言，隐喻着一种美丽然而难以预测的诱惑，一种与当下生存不同的别一样的激情与热烈。
不管她接受与否，都会有一种隐密的渴望被点燃。
C、在帘外人看来，帘不仅隔开了帘内外两人的身，也隔开了两人的心，帘内人对帘外人的态度是不很明朗的，道是无情又似声声呼唤，道是有情又似诸多推拒。
D、宋代词人普遍流露出一种对既定现实的无奈情绪，既无力进行抗争，又无法断然舍弃，这种忧郁、感伤、惆怅，也传递到了对帘意象的运用处理上。
二、文学类文本阅读（12分）
二叔
汪培君
二叔会看风水，谁家修宅基必来找他去看。
二叔乐颠颠去乐颠颠回，从不收钱。
我问二叔为什么？
他反问我，你为什么喊我二叔？
我回答按乡邻辈分。
他又问，你知道为什么村里人见面该长称长称，该平称平称，从不像城里人老张小李地叫？
我说，这个问题还真没想过。
二叔就说，亏你还是村里的人头，一个村就是一个大家庭，为自家人干点事，能收钱吗？
我是村里的书记。
我吃了一惊，想不到二叔对乡邻的认识这么到位。
二叔不收钱，别人过意不去，就给他弄包烟弄瓶酒啥的。
我不抽烟，但爱喝两盅，就常去二叔家蹭酒喝。
二叔总是一撇嘴说，放着受贿的好酒不喝，来喝我这劣酒。
我说我听您的，明天起开始受贿。
二叔就故意拉长了脸说，你敢，我第一个实名举报你。
——还加菜吗？
我问还有什么？
他指了指院子里的公鸡。
我说麻烦，八月十五送我家去吧。
二叔说想得美，来吃有你一口，不来吃连鸡毛也没你的。
我们村后面有一条河，河里有一块几十亩地的大沙湾，沙纯，层厚，被县城一个开发商看中了，要买。
我摇摇头不答应，说二叔说过，大挖大掘是开膛破肚，伤元气，破风水。
开发商贼精，笑着拍了拍我，财大气粗地说：
“呵，学会谈生意了，不就是想要高价嘛，说。
”
谈成了价，我问乡亲们卖不卖？
只有二叔反对，说沙里藏金，那片沙滩是咱村里的金，金木水火土金占第一，挖走了就是五行缺首。
风水破了，咱村非变穷不可。
二叔知道我不信，特别盯着我说：
“若是不信，你就等着遭报应吧！
”
二叔“招报应的”声音被挖掘机声盖住了，沙子源源不断地运往县城。
当然，票子则源源不断地飞进村里的账户。
与此同时，我请开发商给我们建了一个新村，一家一院，整整齐齐，亮亮堂堂；油漆的街道，笔直坚硬，平滑如镜。
我对二叔说：
“二叔，我行使一下手中的权力，您先选完我们再抓阄。
”二叔说你小子想让我“腐败”呀，一家人，要抓都抓。
我问二叔，看着这么漂亮的房子有何感想？
他说，我没敢想。
我说我就知道你不敢想，要不，我当人头你怎么当不了呢？
报应还真来了！
第二年的雨特别大，水积在沙坑里，越积越多，渐渐溢出，淹掉了三百亩玉米。
这下村里炸了锅，都说是报应，弄得我灰心丧气。
二叔却杀了公鸡叫我喝酒，我以为他会教训我，没想到他说：
“要干事，就别怕嚼舌头。
”我知道二叔是心里埋怨我口头上安慰我，但我仍然感激。
不久我找到了改造它的办法：
其余的地作为口粮田种粮，把这三百亩弄成经济田，挖土筑堤，堤上栽果树，池里养莲藕。
有那一坑水作保障，藕池里就断不了水。
二叔急了，找到我家吼：
“你小子怎么又要开膛破肚，破坏风水？
”
荷花开了，没想到招惹了好多城里人来看，于是几家“农家乐”、一些小摊贩便应运而生。
天天人来人往，把个小村庄弄得欢歌笑语，热热闹闹。
一天，我对二叔说，给您安排个工作，去当巡逻员，照看着花果，帮一下有需要的游客，给您重金。
二叔说，你别埋汰我了，要找就找个四肢健全五官端正的，代表咱村形象。
二叔是个瘸子。
我说人家争破头地抢，你却让，是不是腿短心眼也……二叔一瞪眼打断我：
“胡说八道。
告诉你，别看二叔走路一歪一歪的，二叔的心眼不歪！
”
原村址还闲着，我想不出干什么用好，就问二叔。
不料二叔立刻冲我吼道：
“你小子是不是又想开膛破肚，破坏风水？
”
4、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）（）（）
A、小说以平实的语言叙述了“我”与二叔的一些故事，表现了二叔对乡村真挚深厚的情感和正直无私的品德。
B、二叔认为农村按辈分称呼人，使得全村人亲如一家，因此，为村里人办事便不能收钱。
C、二叔假意拒绝“我”到他家蹭酒喝，言谈中还警告“我”不要受贿，他也绝不会向“我”行贿。
D、“我”要高价卖大沙湾，只有二叔反对，他预言的“报应”也成为了现实，可见，二叔比“我”更明智。
E、“我”对村里的改造成就了小村庄旅游业的兴起，对此，“我”颇为得意，但二叔却很反感，认为“我”的心眼歪了。
5、小说中的二叔有哪些突出的性格特点？
请结合全文简要分析。
（3分）
6、你认为小说的主人公是哪一位？
请结合全文说明理由。
（4分）
三、实用类文本阅读（14分）
裘法祖：
献身医学大爱无疆
刘志伟
裘法祖是公认的医学专家。
在近一个世纪的人生岁月里，裘法祖以崇高的思想境界、高尚的人格魅力、渊博的学识、精湛的医术、仁厚的爱心、博大的胸怀，毕生致力于祖国的医疗卫生、教育、科研事业，在中国现代外科学创立和发展中所作出的贡献令人仰止。
只有弟子做得更好，医学科学家才是成功的
同济医院院长陈安民回忆当年裘老带学生的情景说：
“裘老查房时，我们这些负责主诉病情的年轻医生最紧张了。
如果对病人病情了解不准，回答不出问题，裘老一定会狠狠批评。
”
裘法祖说：
“只有弟子做得更好，医学科学家才是成功的。
”长期以来，他为我国培养了一代又一代的医学人才。
仅在同济医院，经裘老培养起来的副教授以上的医学人才就有50多位。
国内肝外科专家吴孟超、首创断手再植术成功者之一钱允庆、器官移植专家夏穗生都是他的得意门生。
裘法祖是临床医学家，但非常重视科学研究。
常常是一边看病，一边科研；白天看病，晚上科研。
由他提出并亲自主持或指导的大型外科科研专题包括胆总管十二指肠吻合术、肝门解剖与肝切除术、肝移植等，其科研成果分别获第一届全国科学大会奖、卫生部科技成果奖、中国医学科学奖。
他还把大半精力花在了医学教育上，在担任全国高等医学院校医学专业教材编审委员会主任委员的22年中，他主持编写了以5年制医学教材为主体的50多种医学教材。
我国现在的外科医学主流教材，都是他一手策划和组织编写的。
不多开一刀，不少缝一针
近70年的医学生涯，造就了他“不多开一刀，不少缝一针”的“裘氏刀法”。
同济医院骨科专家罗永湘说，裘老术前准备认真仔细，术中一丝不苟，整个手术干净利索，一场手术下来，几乎没有废动作，体现了极强的手术驾驭能力。
也正因为此，裘法祖施行手术无数，未错一刀。
他的手术台被认为是最安全的手术台。
除此之外，裘法祖是我国医学界力主器官移植第一人。
上世纪80年代，他创建了我国第一所器官移植研究所，创办了我国第一本器官移植杂志。
裘法祖深深地爱着医学，酷爱钻研，异常勤奋，即使高龄也从未放松学习。
对于医学前沿的手术法，对于疑难杂症治疗的手术法，他往往学习到深夜。
在勤奋学习的基础上，他博采众长，改进了不少于20种的手术操作。
突出的有：
局部麻醉下甲状腺大部切除术。
此种操作手术视野显露非常清楚，层次分明，定位正确，出血少，避免了喉返神经和甲状旁腺的损伤。
改变国外切除胃体积75%以上的老规则，切除部分仅稍稍超过50%，术后病人不会发生小胃症状，溃疡又不会复发。
这些手术操作为广大外科医生提供了及时的帮助。
同济医学院老院长、外科专家吴在德说：
“裘老的手术操作和手术风格，对国内普通外科产生了巨大影响，被称为外科全才，被公认为中国外科界的一把宝刀。
他在不少疑难杂症再次手术中独具‘绝招’，在腹部外科、神经外科、泌尿外科、骨科等领域均有很深的造诣。
其手术技术之精湛，被誉为‘要划破两张纸，下面的第三张一定完好’。
”
医术不论高低，医德最是重要
裘法祖院士是高尚医德风范的楷模。
他主张“医学归于大众”，早在1949年即创办了全国知名的科普杂志《大众医学》。
经他创建的“裘氏手术规范”也在全国各地广泛应用，影响了几代外科医生。
他强调医生要做到“三会”、“三知”，即“手术要会做、经验要会写、上课要会讲”，“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”。
他常说：
“医术不论高低，医德最是重要。
医生在技术上有高下之分，但在医德上必须是高尚的。
”
裘老的学生、我国著名肝胆外科专家吴孟超曾见过这样一幕：
裘老不顾自己的年迈，跪在病床旁边，通过观察病人导尿管中的小便流量，来诊断病情。
裘老曾经接待一老农妇来诊，病人说她肚子不适已有很长时间了。
问过病情后，裘老仔细按、摸她的腹部。
临走时，这位农妇拉着他的手激动地哭了：
“跑了五六家医院，没有一个医生摸过我的肚子。
”当有人问及这件事时，裘老略显凝重地说：
“一个好的医生永远要把病人当作自己的亲人，要像关爱亲人一样关爱病人，不和病人交流，不接触病痛点怎么可以医病呢？
”
裘老对目前有的医生收受红包极为痛恨，“现在的医生给人做手术常收红包，我从不收红包。
现在谁收，如果让我看见了，听到了，我是要骂人的。
”他认为病人生病已是非常可怜，作为医生，还拿病人红包，实在是不当。
7、下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A、裘法祖为我国培养了一代又一代的医学人才。
仅在同济医院，经他培养起来的医学人才就有50多位。
吴孟超就是其中之一。
B、“不多开一刀，不少缝一针”的“裘氏刀法”是在裘法祖近70年的医学生涯中形成的，体现了他极强的手术驾驭能力。
C、裘法祖被称为外科全才，他的手术操作和手术风格，被公认为中国外科界的一把宝刀，说明了他手术技术之高超。
D、无论是创办全国知名科普杂志《大众医学》，还是为一名肚子不适的老农妇诊断病情，都说明了裘法祖是高尚医德风范的楷模。
E、面对收受红包的医生，裘法祖说要骂人，这不仅表现了他对医生收受红包行为的痛恨的态度，更体现了他不拘小节的特征。
8、请联系作者的写作意图，简要分析第1自然段的作用。
（4分）
9、请结合文本概括裘法祖为我国医学做出的突出贡献有哪些。
（5分）
四、古诗文阅读（30分）
㈠文言文阅读（19分）
李牧者，赵之北边良将也。
常居代、雁门，备匈奴。
以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士。
为约曰：
“匈奴即入盗。
急入收保，有敢捕虏者斩。
”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。
如是数岁，亦不亡失。
然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让李牧，李牧如故。
赵王怒，召之，使他人代将。
岁余匈奴每来出战数不利失亡多边不得田畜复请李牧牧杜门不出固称疾。
赵王乃复强起使将兵，牧曰：
“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。
”王许之。
李牧至，如故约。
匈奴数岁无所得，终以为怯。
边士日得赏赐而不用，皆愿一战。
于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。
大纵畜牧，人民满野。
匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。
单于闻之，大率众来入，李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。
灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走，其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
赵悼襄王十年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。
后七年，秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。
赵乃以李牧为大将军，击秦军于宜安，大破秦军，走秦将桓。
封李牧为武安君，居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。
赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。
秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。
赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。
李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之。
废司马尚。
后三月，王翦因急击赵，大破杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。
10、下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（） （3分）
A、以便宜置吏市租\皆输入莫府\为士卒费\日击数牛\飨士习射骑\谨烽火\多间谍\厚遇战士
B、以便宜置吏\市租皆输入莫府\为士卒费\日击数牛飨士\习射骑\谨烽火\多间谍\厚遇战士
C、岁余\匈奴每来出战\数不利\失亡多边\不得田畜\复请李牧\牧杜门不出\固称疾
D、岁余匈奴每来\出战数不利\失亡多边\不得田畜\复请李牧\牧杜门\不出固称疾
11、下列对相关内容的解说，不正确的—项是（） （3分）
A、六艺指六种技能：
礼、乐、射、御、书、数；也可以指六经：
《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。
B、《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它与《史记》、《后汉书》、《三国志》合称为“前四史”。
C、“春秋”既可指春季秋季，也可指我国特定的历史时代，还可指儒家经典，还可以指年龄。
D、四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《诗经》。
12、下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（） （3分）
A、李牧驻守雁门，犒劳士兵，操练射箭、骑马，并不急于出战，致使匈奴及赵国边防兵认为他胆小怕事。
B、李牧不肯迎战匈奴，赵王不满，让别的将领取代他，匈奴来犯，伤亡损失很多。
赵王再请李牧出山，李牧觉得这个决定太急促，闭门不出。
C、李牧到任后，按照原来的规章办事。
当匈奴始终认为李牧胆怯、守边将士都希望与匈奴一战时，李牧巧妙部署，打败匈奴。
D、赵王迁七年，赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。
秦国施行反间计，赵王派人逮捕了李牧并杀害了他。
秦国乘势攻打赵国并灭之。
13、翻译。
（10分）
①蔺相如固止之，曰……吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
（《廉颇蔺相如列传》）3分
②武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚禄单于，答其善意。
（《苏武传》）4分
③举孝廉不行，连辟公府不就。
（《张衡传》）3分
㈡诗歌鉴赏（11分）
阅读下面一首宋诗，完成第14－15题
村行 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？
村桥原树似吾乡。
[注]①这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。
②原：
原野。
14、对这首诗的赏析，最恰当的两项是（）（5分）
A、首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。
B、第二联生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。
第三联以"胭脂"和"白雪"为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。
C、全诗抒发了诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。
诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
D、全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
E、最后两句设为问答，诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。
15、颔联是历来传诵的名句，此联写景主要运用了哪些艺术手法？
请结合诗句简要赏析。
并试着分析诗歌中除乡思外还有什么样的情感？
（6分）
五、默写（5分）
16、名句名篇默写：
①君子博学而日参省乎己，。
（《劝学》荀子）
②使天下之人，。
独夫之心，日益骄固。
（《阿房宫赋》杜牧）
③，潦倒新停浊酒杯。
（《登高》杜甫）
④扪参历井仰胁息，。
（《蜀道难》李白）
⑤，此时无声胜有声。
（《琵琶行》白居易）
第I卷表达题
六、语言文字应用（20分）
17、依次填人下列各句划线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）
①香港政改酝酿已久，各界对某些敏感事件纷纷发表意见。
表决结果出来之后，大众基本满意，至此，政改这件牵动人心的大事件终于。
②美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间，今日美联储主席邢伦将发表讲话。
公众期待耶伦，结束争吵，尽快出台新政。
③读《三国演义》的人都知道“蜀中无大将。
廖化为先锋”这句俗语，似乎廖化的能力如何已经了，但廖化真是这样不堪吗？
A、尘埃落定盖棺论定一锤定音 B、尘埃落定一锤定音盖棺论定
C、一锤定音尘埃落定盖棺论定 D、盖棺论定一锤定音尘埃落定
18、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。
B.国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。
C.职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D.面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。
19、请将下列语句依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
（）（3分）
因“乌台诗案”，苏东坡被捕入京，长途押解，犹如一路示众。
究竟是什么罪？
审起来看！
怎么审？
打！
我相信一切文化良知都会在这里战栗。
________。
现在苏东坡被他们抓在手里搓捏着，越是可爱、高贵、有魅力，搓捏得越起劲。
温和柔雅如林间清风、深谷白云的大文豪面对着彻底陌生的语言系统和行为系统，不可能作任何像样的辩驳。
①真正厉害的是邪恶、低贱、粗暴
②但可爱、高贵、魅力这类往往既构不成社会号召力
③它们几乎战无不胜，攻无不克，所向无敌
④也构不成自我护卫力
⑤中国几千年有几个像苏东坡那样可爱、高贵而有魅力的人呢？
A、④①③⑤②B、②④①③⑤C、⑤②④①③D、①③⑤②④
20、在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑
严密。
每处不超过15个字（5分）
人类的身高不只是取决于营养， ① ，例如气候。
矮个子在散热方面有优势，消耗的食物少，而高个子消耗的食物更多。
所以高个子适应寒冷的北方， ② 。
只要气候有差别， ③ 。
同时，人越高，体积越大，在延长寿命和维持身高之间，必然会产生一种平衡，自然未必会使人的身高普遍增长。
21、请用简洁的文字表述零件加工过程的流程图。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超100字（含标点）。
（6分）
七、作文（60分）
22、阅读下面的文字，根据要求作文。
微博上流传着一个段子：
一部高档手机，70％的功能都是没用的；一款高档轿车，70％的速度都是多余的；一栋豪华别野，70％的房间都是空闲的。
你是否也会忧然大悟：
哦，是这么回事！
环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着、浪费着？
也许是时候了，我们把身段放低一点儿，要求降低一点儿了。
低配一点儿，越来越成为年轻人的生活态度，不勉强，不逞强，有力掌控自己的生活，这才是真正的幸福人生。
读了以上文字，你有何感想，请据此写一篇文章。
题目自拟，文体不限（诗歌除外），不得套作，不少于800字。
高二语文答案
1、A（“它可望而可及，很容易逾越”错，可及，可逾越，但并不容易。
）
2、C（“只能给他带来沉重和痛苦”说法过于绝对，第5段最后“也因了她的不在场而显得更加纯洁和真挚”。
）
3、A（“阅读宋词时从乐观的视角还是悲观的视角”错，应该是当事人的心态、视
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