读《伊索寓言》有感700字600字500字作文.docx
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读《伊索寓言》有感700字600字500字作文
读《伊索寓言》有感700字600字500字作文
说到好书,这个世界上的确是有数不胜数的好书,在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的《伊索寓言》了。
《伊索寓言》流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动,而且还有那些可以告诉人们如何辨别善恶和是非的道理,让人们汲取教训,改正错误。
读者以后遇到相同的问题时,它就会成为读者的良师益友,帮助我们去解决问题。
比如说《伊索寓言》里最为著名的《龟兔赛跑》了。
里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事,森林里几乎所有的小动物东认为小白兔会赢,可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉,输掉了比赛。
小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。
这个故事就激励人们既使天赋不好,先条件不足,但是只要持之以恒的坚持下去,不断努力,向目标前进,那么也会取得最终的胜利,就像故事里的小乌龟一样,赢得了比赛的胜利。
而那些天赋很好的人如果不努力进取,没有一颗持之以恒的恒心,甚至骄傲自大,也同样会在人生的竞赛场上失利,败给那些远不如自己的人。
大名鼎鼎的韩红跟文中的小乌龟也有相同的遭遇。
这名十分优秀的歌手,小时候竟被老师说成五音不全!
可她并没有放弃自己的音乐梦,买来一张张碟片,刻苦训练,持之以恒,终于圆了自己的音乐梦。
读了这个故事以后,对我深受启发,我从小就体弱多病,体育课经常请假,因此体育成绩很差,跑步跑的很慢,因此就背上了诸如“慢乌龟”的昵称,我发誓要一雪前耻,平时不断刻苦训练跑步,放学后自己偷偷绕操场跑两圈,假日里也不断练习长跑,终于功夫不负有心人,在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信,我竟跑过了班上跑的最快得女生!
令所有人都目瞪口呆,我获得了前所未有得好成绩。
从中我懂得了只要坚持不懈地努力就能取得成功。
这就是这本好书带给我的启示。
读伊索寓言有感700字《伊索寓言》还有对富人的贪婪,自私和愚蠢进行了揭露与讽刺,对于那些有高尚品质的人进行了表扬,许多寓言还对那些通过劳动获得收获的人进行了肯定与赞颂,对于那些穷苦的人利用智慧于富人斗争的勇气和精神进行了赞颂。
我爱读《伊索寓言》!
我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。
并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。
如:
通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!
其中有一篇使我记忆很深:
《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最后只好认输。
文字很得意,很骄傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。
蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!
这篇短文章就告诉了我:
生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的做人。
并且衡量一个人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。
这个故事还教会了我一个词:
骄兵必败!
《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!
每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。
在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自己很聪明!
并没有想到:
人外有人,天外有天这句话。
反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不理想。
而有的人,却一直谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!
“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的结果!
《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。
使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!
怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。
《伊索寓言》,这本书,是小学的时候看的,里面讲的都是些童话故事,但这些都是寓言,有道理在里面的,这是本很好的书,使人受益不浅。
能教会许多人道理,真的十分喜欢,有时候偶尔还会想起,真的是好书啊,大人小孩老人都爱的书啊。
若书的世界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。
有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》!
拿到这本数的时候,我发现这本书讲着一个个动人的故事,故事中还包含着种种深刻的道理。
我找到了一篇《说谎的猴子》,故事是这样的:
一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的袭击,翻了船。
有一条海豚十分喜欢与人类交谈,从而获取知识。
海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。
这则寓言要告诉我们,做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应!
所以我们要做一个诚实的人,这样,才不会被世人鄙视!
俗话说得好:
“诚实是通往知识大门的金钥匙。
”所以,诚实待人,等于尊重别人!
《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著,我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话:
“智慧的美胜过形体的美。
”不错啊,内心的美才是真正的美。
我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,真的是非常好啊。
如今,家里的书架上还有这本书,他是真正的好书。
书犹药也,善读之可以医愚。
今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。
《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事,每个寓言故事的最后,都有一句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理,传说,伊索的一生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被一位富豪开走,变成了奴隶,一天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言二天,他就会说话了,就这样,编出一个又一个的寓言故事。
在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:
一天,有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。
第二次,他偷了一件大衣,他的妈妈很满意。
就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有一次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却一口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说“我当初偷的时候,如果你打我一顿,我就不会这样子了”。
这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。
对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把一些小小的错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好的面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。
我平时也有一些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写作文,总是写错别字,我也不重视。
结果,那次我考得好差,东一个错误,西一个错误,如果一些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。
我还在电视上看到过一篇手抄报,上面有:
四岁时,我在工地拿了一堆小小的钉子,六岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十五时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。
看到这里,我想到了我看见的一篇报告,上面说,有一个小孩,他天天都偷东西,可他妈妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。
你看,如果他能及时的面对这些坏习惯,并把它改正的话,那么,不是就不会发生这样的事情吗?
《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我一定会牢牢地记在心里。
《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句,带给读者很多乐趣和启迪。
里面有许多精彩的故事:
龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。
我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子:
从前,在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。
他们是好伙伴,总是在一起吃草,一起游戏,形影不离。
这天,草原上来了一只狮子,他埋伏在一旁的草丛里,想吃到公牛,就看准机会,朝他们猛扑过去。
三头公牛早有察觉,见了狮子,马上围成了一个圈,用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。
狮子知道凭他一个人的力量,根本不是三头公牛的对手。
他见占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛们很开心,商量好以后要同心协力,一起对付狮子。
狮子没有吃到公牛,很不甘心。
他左思右想,终于想出了一个好办法。
这天,他趁三头公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身边,对黑牛说:
“刚才我听红牛说,你们三个中他的力气最大。
那天,要不是他挑了我一下,你好肯定会被我吃掉。
”
接着,狮子又溜到红牛的身边说:
“黑牛对我说他的力气最大,只是没有机会和你比试罢了。
”
红牛一听气坏了。
狮子又跑到黄牛身边,对他说:
“红牛和黑牛都说你是胆小鬼,在一起时是他们保护你”。
三头公牛听信了獅子的话,互相不服气,就约定好日子来一比高低。
‘
他们争吵不休,最后生气地打了起来。
黑牛用尖角顶黄牛,红牛用后腿踢黑牛,他们都闹得头破血流。
这时,狮子跑过来,把三头筋疲力尽的公牛全咬死了,美美地饱餐了一顿,并为自己的阴谋得逞而暗自欣喜。
这则寓言告诉人们:
团结就是力量,分裂会以失败而告终。
《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著,它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理,充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事,而且每个故事都能告诉人们一个道理。
这本书我从5岁起看到现在,还是百看不厌。
《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠,挤进了一个粮仓,它大吃特吃,吃得肥胖滚圆,当它想溜出去时,却被卡在了洞口,出不来了,只好待在那儿,等瘦下来再说。
它让我懂得了行动前一定要考虑后果。
《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。
《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上,说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。
我最喜欢《磨房主,他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。
一个年迈的磨场主和他的儿子,赶着一头驴去卖,他们遇到了一群姑娘,姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑,老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走,又遇见一群老人责骂孩子不孝顺,儿子就下来让老人骑驴。
不久,他们碰到一群妇女和孩子,几个妇女又批评老人没爱心,老人干脆和儿子一起骑上驴,结果走到城里,人们又说他们的驴太可怜了,老人和儿子急忙跳下来,把驴驮在背上。
当他们路过闹市口的小桥时,驴受惊吓挣脱了绳子,四处奔跳不料跌入河中淹死了。
没有主见的老人,本不想任何人,结果却落得了竹篮打水一场空的下场。
生活中还有许多人也会这样,好在我是个很有主见的孩子——辩论会上,虽然大多数人都说有外星人存在,可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。
所以,我相信,真理有时候掌握在少数人手中。
总之,这本《伊索寓言》给了我很大的启迪,它让我懂得了许许多多的道理,让我受益匪浅。
这本书记载了许多伊索编的故事。
传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。
他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。
在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。
如《乌鸦和水罐》让我明白了:
碰到困难要积极动脑筋办法,不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了:
遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了:
各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:
一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。
而狮子却心平气和地说:
“我生的可是狮子。
”狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。
这则寓言让我明白了:
多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。
就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,但是遇到了狮子难道不是只能跑吗?
记得三年级的时候,有一次,老师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。
我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:
明天老师一定会好好地表场我的!
第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着老师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师对我有任何表扬的迹象。
我感到十分奇怪,心想:
怎么回事呢?
是今天老师没有批作业吗?
放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待地打开来看,谁知老师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:
“写得很不认真!
”我心里很不高兴,心想:
老师什么人啦!
多写了还要批评!
而现在我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的效果呢?
《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!