最新九年级语文上现代文阅读精练人教版 精品.docx
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九年级现代文阅读精练
一生命的姿势
（1）一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子的周岁生日，他们决地决定背着儿子登上七千米的雪山。
（2）他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪之后，就踏上了征程。
天刚亮时天气就象预报中的那样，太阳当空，没有风，每有半片云彩。
夫妇俩和轻松的登上了五千米的高度。
（3）然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发生了。
风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。
气温陡降至零下三四时度。
最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。
由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。
两人无奈，情急之中找到了一处山洞，只好住进山洞暂时躲避风雨。
（4）气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻的嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶。
要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致讯速地降低体温，时间一长，就会有生命危险，怎么办？
孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被饿死。
（5）丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁的看着妻子被冻死。
然而，不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。
妻子哀求丈夫：
“就喂一次！
”
（6）丈夫把妻子和孩子揽在怀中。
尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到严重的损耗。
（7）由于没有定位仪，漫天风雪中救援人员更本找不到他们的位置，这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。
（8）时间在一分一秒的流逝，孩子需要一次又一次的喂奶可，妻子的体温在一次又一次的下降。
在这个风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次的重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。
她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点的消逝。
（9）三天后，当救援人员赶到时，丈夫冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。
她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫的怀里安然的睡眠，他脸色红润，神态安详。
被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。
（10）为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最后的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要禽倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
1、快速阅读全文，说说“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义。
2、第八段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”？
（请用文中句子回答）
3、第九段中写孩子“安然地入睡”、“脸色红润”、神态安详”的目的是什么？
4、文中的一次又一次重复了四次，对此，你如何理解？
5、结合上文，谈谈划线句子的表达方式及其作用。
6、找出点明全文中心的句子，并写在下面。
7、课文生命的作者在对生活中所见到的有关生命的例子描写之后，深有感慨的说：
“从那一刻起，我告诉自己，决不辜负生命，决不让它从我手中白白流失。
不论未来的命运如何，遭福遇祸，或喜或忧，我都愿意为他奋斗，勇敢的活下去。
”那么，读了上文，你对生命作何感想呢？
（字数不超过100字）
二天涯思情
今天是国内除夕，大家都在忙过年，为了与家人通上电话，早在一星期前我就准备好足够的硬币。
来到自动电话间门口时，我的眼中立刻抛开了夜色的黝暗和行人疏落的寂静，觉得这里似乎不是澳洲的土地，而是自己的家乡。
按着橘红色的键钮，我的心伴随着扑扑急跳……国际冠首、国家代号、城市区号和电话号码如在英文打字机上那般熟练。
几秒中后，清晰的回铃声响了————一声、二声、三声……我立刻将几枚硬币推进币口，就在这一瞬间，我瞥见了玻璃门外站着一个和自己年龄相进的小姐，我不知到对方的身份，但我确信今晚往国内挂电话的中国留学生一定不少。
熟悉的声音从话筒里飘来了——我握紧了话筒，嘴唇微微的颤抖：
“好——我是铃儿，我向全家拜年……”话筒里传来妈妈关切的询问，接着是爸爸的声音……这时，我已激动的答话有些嗫嚅，尽管这里正弥漫着初秋夜晚的凉意，弥漫着异常的乡愁，我却感到了周身的温暖。
放下话筒，转过身时，门外有增加了两个人，我快步走出电话间，向那位小姐微笑着点头，心里在说：
“让你久等了。
”可她却有意将身子闪到一旁。
她身后的一个小伙子便急忙跨了进去……我不禁一怔，开始注视起这与我同肤色的小姐……月光从那浓密乌黑的秀发上流泻下来，不知是月色的缘故，还是原来的气色就不好，清秀的脸庞显得很苍白，单薄的身上穿着一件十分得体的连衣裙，……我忽然注视到他肩上跨着的牛津包上镶着一行金色的汉语拼音“Shanghai”，哦，她一定也是中国留学生吧？
我再次向她投去微笑，希望和她搭几句话，她却紧张的买下了头，任凭晚风撩起她的缕缕秀发……
回住处的路上，我的心情畅快多了，挂电话前，我和几个中国留学生一起到“chiantown（中国城）的一家餐馆吃午饭，可当时怎么也吃不下。
而此时，我却几乎嗅到了家乡庭院中的茉莉花香，看到了年迈的母亲脸上的笑容。
我悠闲的将两只手插进衣袋……这时，右手指触到了硬币。
我突然意识到踌躇在电话间外的那一位一定是忘了带硬币。
我刚才怎么就没有想到呢？
我停步，掏出所有的硬币数了数，还有五澳元。
虽只够通几分钟，也多少能和亲人说几句话的，我转身往回跑，心里真希望她看到这些硬币时眼里不在有忧愁……
电话间里已经没有人了，她却依然默默的伫立、默默的凄然……乳白色连衣裙上印着淡淡的花的图案，仔细看，原来也是我喜欢的“康乃馨”，淡雅而充满慈爱。
“你好。
”我喘着气说。
“呀……你好。
”她的眼里流露出惊讶。
“我叫阿铃，你呢？
”“我叫兰兰。
”她低声的说道。
我注意到她说话时，微笑中略带忧郁的神态显得更加纯情，这是一张人见人爱的脸。
“你是不是没有硬币啊，我这儿有。
”我手里托着硬币递到她的面前。
她没有接，只是睁大了眼愣愣的望着我，显得有些不知所措。
“怎么，你不想给家里亲人拜年吗？
”“不，————我非常想……我父母……已经离开人世了＿＿＿国内只有一个妹妹，可家里没有电话…….”
“那你......准备和谁通电话呢？
”
“不，哦，哦……只是想从你们的喜悦中分享一点幸福……”她忍不住用双手掩住了脸。
我的心被强烈的震撼了。
片刻之后，她从指缝中迸出了哭喊：
“妈妈-----我好孤独啊…….”泪水顿时顺着我的脸颊簌簌而下……我未曾想到，在自己天涯孤旅的同胞中却有人思情难诉，我不知道该用什么来温暖她的心。
倏地，我想起了什么，拉起她的手奔进了身旁的电话间……我迅速的拨号、投币，然后焦急地等待……兰兰只是惊疑的瞧着我，直到听见我兴奋地喊：
“妈——我是阿铃，我这边有一位好朋友，她非常思念国内的亲人，但是，您和她说几句话吧，您明白了吗？
……”
我把带着温馨的话筒递给她时，她激动的说不出话。
但她听到话筒里传来热情的问候声时，突然哽咽着说：
“亲爱的阿姨——我叫兰兰，我给您老人家拜年啊……”而我却陷入沉默之中……这里，还有奥洲的许多自动电话间里扬洒着斑斑泪痕，留下了一代中国留学生强烈思念故土的见证，也留下了祖国亲人带给他们的无限关切。
1、文题《天涯思情》该如何理解？
文中自称“阿玪”、“兰兰”的是什么人？
2、“天涯思情”主要写了一件什么事？
围绕这件事作者要表达什么呢？
3、为什么“我”在一星期前就准备好硬币要在除夕前打电话？
4“我”为什么从打电话到离开电话间一直在注意这位小姐？
这样描写对故事情节的安排有什么作用？
5、当“我”弄清楚“兰兰”的情况后，为什么还要打电话？
这样做的目的是什么？
6、除夕之夜，身在异乡，思家之切，思人之苦，此时此刻你会想到那位古代诗人的什么著名诗句？
三生命，生命！
有一年夏天的下午，我一连在山上割了几小时柴草，最后决定坐下来弄点吃的。
我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，边吃边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
要不是一只围着我翁嗡直转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。
那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。
不用说，我立刻将他赶走了。
蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡翁直叫。
呦，这下我可失去了耐心。
我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。
没过多久，那一堆沙土鼓了起来。
我不由地吃了一惊，这个受到我报复的小东西顽强的抖着翅膀出现了。
我毫不犹豫的站立起来，又一次把它踩入沙土里。
我在一次坐下来吃完餐，几分中以后，我发现脚边的那一对堆沙土上又动了起来。
一只受了伤但还没有死的蜜蜂虚弱的从沙土里钻了出来。
重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注，我弯下身子察看它的伤势。
它右翅还比较完整，但左翅却却褶皱像一团纸。
然而，它仍然慢慢的一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。
它又开始梳理那沾满沙的胸部和腹部。
这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。
它伸出腿来，飞快的挪着翅膀。
每挪一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。
哦，这可怜的缺手缺脚的小东西以为自己还能飞翔起来。
我垂下双手，跪在地上。
以便能更清晰的观察它那注定是疲劳徒劳的努力。
我凑进了看了看。
心中想到，这蜜蜂想必完了——它肯定完了。
作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。
然而，蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为事超级智慧的判断。
它继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了力量。
它整翅的速度加快了，那薄沙似的，因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。
蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。
随着一声翁嗡的声响，它离开了困住了它的地面，从沙地上飞了起来，但还未能飞三英寸远，这个生灵已经摔的那么可怜，它在地上挣扎着。
然而，接下来的是更有力的挪翅和扑翅。
蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。
很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复控制方向的能力，正如一个飞行员在摸索一架飞机的特性；它遭受了一次又一次的失败。
每一次的坠落后，它都努力去纠正那发现的失误。
蜜蜂又起飞了，这一次它飞过了几个沙滩，笔直地向一棵树飞去。
它仔细的避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向明镜似的湖面，仿拂去欣赏自己的英姿。
当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了很久很久。
1.为加点的字注音。
（1）褶皱（）
（2）凑近（）（3）陌生（）（4）坠落（）
2.我两次把小蜜蜂踩入沙土的原因是什么？
。
3.作者详细描写了蜜蜂两次从泥土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么？
4.文中有两个称呼小蜜蜂的词语表现出作者对小蜜蜂的态度的表化，把这两个词语找出来写在下面。
。
5.文章前后作者对小蜜蜂的态度的变化？
为什么会有这样的变化？
6.“我凑进了看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了——它肯定完了”这句话在文中起什么作用？
。
7.文章结尾一句表现了作者当时怎样的状态？
。
8。
文章用“生命，生命！
”做标题有什么含义
。
四挑战
（1）那是五十多年前的事了，那时我才四岁，一天，妈妈带我进城，在回家的路上，我们拐进了威格顿先生的糖果铺。
威格顿先生是一位白发苍苍的老人。
我一进店门，立刻被柜台里琳琅满目的糖果迷住了。
那天妈妈给我买了一些。
（2）后来，我作了一项决定，要独自去威格顿先生的店铺里买糖果。
尽管我对钱一无所知。
一次我趁妈妈又带我进城的时机，独自去了威格顿先生的店铺。
我走进柜台，挑了一些各式各样的糖果后。
威格顿先生弯下身对我说：
“你有钱买这么多糖果吗？
”“哦，有的，我有好多好多的钱。
”我伸出手把七个用锡纸包好的樱桃核放进威格顿先生手中。
威格顿先生站在哪儿默默的注视他手中的这些核桃，又看着我，好长时间像是发现了什么似的。
“不够吗？
”我担心的问。
他轻叹口气：
“哦，我看是多了点，我给你找钱。
”说着，他拉开了抽屉，然后，他从里面弯下了身子，把两分钱放进了我伸出得手中。
妈妈知道后，训斥我不该独自离开去买糖果，但她从来也没想起要问我买糖的钱是从哪儿来的。
（3）不久，我们搬家了。
我长大后也结了婚，我和妻子开了一家鱼店，出售外国鱼种，这些鱼大都五美元以上一对。
一天，一个五六岁的小姑娘带着她的弟弟来到店里。
他们站在鱼缸前，盯着五光十色的鱼儿。
“先生”小男孩问道，“这鱼我们能买几条吗？
”“可以，只要你有足够的钱。
”我回答。
“哦，我们有好多好多的钱”这信心十足的神情给我一种奇怪而又熟悉的感觉。
他们围着鱼缸边走边向我指出他们挑好的几种鱼。
我用纱网把鱼放进容器中。
“先生，给你钱”小姑娘说着，把几个分币放在我手上。
这一刹那，我领悟到威格顿先生多年前的那件事给我的影响。
我只是在这时才懂得了当年我对老人的挑战。
小女孩期望的站在我面前，小声的问：
“钱不够吗？
”“太多了点”我喉咙发堵，好不容易才说出话来，“我还要找给你钱呢！
”我把两分钱放在了她手中。
（4）孩子们走后。
站在旁边干活的妻子问：
“这是怎么回事？
你知道给了他们多少条鱼吗？
”“大概值三十元钱吧，可是我不能不给啊！
”我回答。
（5）但我对妻子讲完老威格顿的故事后，她的眼睛湿润了。
1.本篇文章名为“挑战”是对的挑战，具体事情是，说这件事是“挑战”，是因为。
2.本文采用的记叙顺序，按小说情节划分段落（填段落序号），故事的开端是，发展是，高潮是，结局是。
3．第三段中加下划线的语句“一种奇怪而又熟悉的感觉”指的是什么？
。
4.全文末段为什么说“她的眼睛湿润了”？
这样结尾有什么好处？
5．故事的主人公是谁？
他具有怎样的品质？
6．“童心是天真无邪的，应该保护，不要伤害它。
”你在日常生活中看到、听到过类似的事情吗？
请从正面或反面举出一例并简要说明。
答：
五感受优雅
（1）第一次感受到优雅，是很久以前的事了。
那天，我骑车路过使馆区，要横穿一个没有红绿灯的街口的时候，看见一辆小轿车疾驶而来，我捏住闸，单腿支地，等他过去。
（2）出乎我意料的是，那车也减速停了下下来，车里一的胖胖的老外，微笑着冲我握手——让我先过。
（3）现在回想起来，我当时有些失礼，可能是正处在第一次与外国人交流的局促中，我竟没有任何表示，低头匆匆而去。
（4）哪怕笑一下也好，我后来想。
（5）但那一次，我真真切切的感受到了什么叫优雅。
（6）后来，学会开车以后，也曾有几次在人行道前把车刹住，然后优雅的微笑、挥手。
然而，我看到的是无表情的人流，听的到的是身后哇声一片。
被我当住的司机们，不许我优雅，鸣笛的时候肯定是在说：
这人真慢。
（7）优雅，有时真的很难，在别人眼里，那是另外的事情。
（8）还有一次，参加公司的宴会。
组织者可能是怕说完了就吃太没品位，事先准备了几个小节目，想给食客们添些丝竹之乐。
领导致辞后，公司的一位小姐走上台，演奏《梁祝》。
当时我就想：
完了。
（9）果然，小姐优雅的琴声很快便淹没在觥筹交错之中。
虽然其间服务员几次调大麦克风的音量，但仍一次次的被沸腾的人声盖住。
小姐后来草草的结了尾，红着脸下了台。
（10）这时，席间才传来稀落的掌声。
是组织者太天真了，听众们暂时还没有达到双重享受的阶段。
他所期待的台上台下交相辉映的场面只会出现在德国或奥地利的电影中，我想。
（11）前几天，在某公司的演示会上，我再次看到了这种人文反差。
（12）那次演示会中间有个休息，百十来位听众三五成群的散开来，挤在大厅里喧哗，摩肩接踵，像一个集市。
（13）这时，一个西服笔挺、满头金发的外国人（对不起，又是一个外国人）出现在会议室门口，他看了一眼熙熙攘攘的人群，略一迟疑，但还是走了出来。
（14）他小心翼翼的左右躲散着，脸上挂着淡淡的微笑，在人缝中慢慢的前行。
他冲每一个与他目光接触的人点头致意，如果谁在前边挡住了他的去路，他就停下来，等着，而决不像我们所习惯的那样分开众人。
（15）最后，在走了许多的曲线，几乎绕了一个大弯之后，他向我站的大门口走来。
我侧侧身，让开通道，他看见我后，点了点头，经过我身边的时候，还轻声说了一句：
“Thankyou!
”
（16）这个洋人，在腾挪间，把他的教养解释得一清二楚。
（17）我真的服了。
（18）这种与世无争的幽雅，已经比较接近本意，而不是我们所刻意的那种，比如装束，比如动作，比如在宴会上拉拉小提琴。
（19）那不是真的优雅。
1、结合上下文，解释文中加点的词。
（1）局促：
（2）品位：
2、第3段中“我竟没有任何表示”的“竟”能否删掉？
为什么？
3、第7段的划线句子表现了我当时怎样的思想感情？
4、第10段中“听众们暂时还没有达到双重享受的阶段”具体表达的是
5、第18段的“这种与世无争的幽雅”，其内容包含在哪几个自然段中？
6、“我”认为“这种与世无争的幽雅，已经比较接近本意”。
综览全文，谈谈“我”所说的优雅的本意是怎样的。
7、结合本文内容，联系实际，谈谈你的感想。
六智慧的美丽
（1）那天晚上看王小丫主持的〈〈开心词典〉〉，我留了泪。
（2）这不是一个煽情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。
（3）是那个人感动了我，他的家庭梦想都是为家人，没有自己一件东西。
他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。
王小丫问，那你怎么给你的妹妹送去？
他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。
听到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄弟，他是体贴的。
（4）。
主持人也很感动，他问，那你为什么还要一台电脑给你父母？
他说，因为父母和想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
（5）这就是他的家庭梦想，全为了家人。
主持人问，有把握吗？
他笑着，当然。
要回答12道题，而每一到题都机关重重，要达到顶点谈何容易？
答到第6题时他显然和茫然，这时他用了一条热线，让现场观众帮助他。
结果他幸运的通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？
他答，他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道题而他不会。
（6）答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。
到最一题时，我手心里的汗都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。
仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
（7）最后一题出来了，六选一，是有关水资源的。
（8）他静静的看着这道题，好久没有说话，他的父母也在台下，紧张的看着他，而主持人也恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。
（9）这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。
电话接通了，他却就久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要来不及了。
因为只有30秒时间。
（10）王小Y着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了！
（11）他沉默了一会，说了：
妹妹，你想念咱爸咱妈吗？
妹妹说，当然想。
坐在电视前的我着急了，天啊，这是什么时候了，怎么还慢悠悠的，难道他要放弃自己最后的冲刺吗？
我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人呢？
怎么还说这些没边没沿的话？
（12）他又说了：
“那让咱爸咱妈去看你好吗？
”妹妹说：
“太好了！
真的吗？
”他点头，很自信地：
“是的，你的愿望马上旧能实现了。
”然后时间到，电话断了。
（13）天啊，我一下子明白了，这道题他更本就会，答案再就胸有成竹！
他只是想给妹妹打个电话，只是相把成功的喜悦让妹妹早点分享。
（14）我的眼泪一下流了出来，为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。
（15）果然，他清清的说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有见过像你这样的选手。
（16）是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。
而坐在台下的父母，眼角也悄悄的湿润了。
（17）我从来没有想到，智慧也会如此美丽。
他让我们慢慢麻木的心灵，在这个美丽而机智的晚上，轻舞飞扬。
1、第一自然段有一句话：
“我流泪了”，你认为我流泪的原因是什么？
这句话的作用是什么？
2、读完全文，请用恰当的词语说明我的情感（心理）变化。
（）——（）——（）——流泪
3、请你仔细阅读第五自然段，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个这样的人。
4、请你再读文中划横线句子“电话接通了，他却久久不说话”，揣摩他的心理并描叙下来。
（40－60字）.
5、请品位文中划横线部分“坐在电视机前的我着急了……怎么还说这些没边没沿的话”，体会为什么要对“我”的心理进行细腻的描写。
6、请你谈谈文中“智慧的美丽”，表现在哪三个方面？
7、怎样理解“他让我们慢慢麻木的心灵，在这个美丽而机智的晚上，轻舞飞扬。
”这句话。
七心灵之灯
表姐从事特殊儿童的教育工作，使我有机会和那些有残障的儿童打交道。
一次，我替表姐接一位盲人小朋友回家过夜。
夜，很深了，他不肯睡觉，却安静的坐在我的身边。
他的发问打破了夜的沉默：
“您能告诉我“红”是什么样子？
这下真把我问住了。
思索了一阵，我只有笨拙的解释：
“你感受过‘火吗？
‘火’是红的。
”“那‘红’一定是流动的。
”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的‘红’是什么样子，因为在他的世界里只有‘黑’一种颜色。
我颓然的想：
失去了眼睛，实在是一件痛苦的事情。
这时，盲童自言自语的说：
“‘红’是流动的，是烫的，是发光的，好美丽哦！
”我愕然了，在我们明亮的眼睛中一成不变的事物，到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性，多么敏锐的感觉！
“大哥哥，你听！
”他突然喊道，“你听，外面有小猫在叫。
”我仔细聆听，却没听见什么动静。
我茫然的沉默不语。
他拉着我的手坚持说：
“是有猫叫！
”我只好顺从的打开门，呀！
真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”的在叫。
他失去了眼睛，耳朵却比常人更能倾听外界的声音。
我们常常听到的是谁家在吵架，谁家在打麻将之类的嘈杂之音。
他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀，在普通声音中分辨出最动人最惹人的爱怜的声音。
他是用心在领悟这个世界，而我们这些正常人只是运转我们的感官。
他是不幸的，却又是幸运的。
幸运的是比我们多一份细腻的感情，比我们更加珍惜生活的美丽。
有一个故事说，乡下有位瞎婆婆在自家门外安装了一盏灯，她说这是为了过路行人的安全。
老人用这盏灯为别人照路，同时也点亮了自己持久不熄的生命之灯。
我黯然，检讨自己在物欲横流的商业社会已经迷失方向，已经不能够承受生活的平凡之美？
1、本文叙写了有关盲童的两件事：
（1）
（2）。
告诉我们一个深刻的道理：
。
2、“他是用心在领悟这个世界，而我们这些正常人只是运转我们的感官。
”这句话是征对文中什么现象而发表的议论
3、面对这位盲童，每个人都会怦然心动，文中的我受到震撼，情绪发生急剧变化，开始‘颓然’，而后‘愕然’，最后‘黯然’。
请分别指出产生情绪变化的原因。
颓然的原因：
愕然的原因：
黯然的原因：
4、文章结尾是写了“瞎婆点灯”的故事，其目的是什么？
八父
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