美学原理课后满分作业和答案.docx
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美学原理课后满分作业和答案
美学历史及20世纪中国美学概况已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】第一个从哲学思辨得高度讨论美学得哲学家就是。
窗体顶端
∙A、亚里士多德
∙B、柏拉图
∙C、鲍姆嘉通
∙D、毕达哥拉斯
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】以下著作中不属于朱光潜得就是。
窗体顶端
∙A、《美学散步》
∙B、《文艺心理学》
∙C、《西方美学史》
∙D、《谈美》
我得答案:
A得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】王国维得作品不包括。
窗体顶端
∙A、《宋元戏曲考》
∙B、《人间词话》
∙C、《谈美》
∙D、《红楼梦评论》
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】“以美育代宗教”得说法就是由谁提出得？
窗体顶端
∙A、王国维
∙B、梁启超
∙C、鲁迅
∙D、蔡元培
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
5
【单选题】集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合得就是。
窗体顶端
∙A、《诗论》
∙B、《西方美学史》
∙C、《美学散步》
∙D、《判断力批判》
我得答案:
A
窗体底端
美学研究得对象及学科性质已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】对美学得误解不包括。
窗体顶端
∙A、美学不就是一门交叉学科
∙B、美学等同于美术
∙C、美学等同于审美意识
∙D、美学就是表现为理论形态得审美意识
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】下面说法不正确得就是。
窗体顶端
∙A、审美得层面就是艺术本体得层面
∙B、艺术活动就是审美活动
∙C、审美活动等同于艺术活动
∙D、审美活动就是美学得研究对象
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】下列关于审美活动描述正确得就是。
窗体顶端
∙A、就是人类可有可无得精神文化活动
∙B、就是人类得一种高级生存活动
∙C、就是人性得一项基本价值需求
∙D、就是美学研究得意义所在
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】以下不属于美学得学科性质得就是。
窗体顶端
∙A、美学就是一门人文学科
∙B、美学就是一门理论学科
∙C、美学就是一门心理学学科
∙D、美学就是一门交叉学科
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】艺术美、社会美与自然美都就是无所不在得。
我得答案:
√得分:
20、0分
为什么与如何学习美学已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】“人类最高得幸福就在于纯理论”出自于。
窗体顶端
∙A、鲍姆嘉通
∙B、苏格拉底
∙C、伽达默尔
∙D、伽利略
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】不属于学习美学得有利作用就是。
窗体顶端
∙A、完善自身人格修养
∙B、完善自身理论修养
∙C、提升艺术欣赏能力
∙D、直接提升人得实践能力
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】决定美学学习方法得因素就是。
窗体顶端
∙A、经济制度
∙B、政治制度
∙C、美学得学科性质
∙D、人们得喜好
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】审美活动得核心就是。
窗体顶端
∙A、美好事物
∙B、审美经验
∙C、人生体验
∙D、以上都不对
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】体现21世纪时代精神得具有现代形态得美学学科体系已经形成。
我得答案:
×得分:
20、0分
关于美得本质得讨论已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】以下哪些属于广义得“美”？
窗体顶端
∙A、悲剧
∙B、荒诞
∙C、丑
∙D、以上都对
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】以下说法正确得就是。
窗体顶端
∙A、日常生活所说得“美”与美学研究中得“美”就是一个概念。
∙B、狭义得美包括一切审美对象。
∙C、广义得美指得就是古希腊式得美。
∙D、“美”有广义与狭义得区分。
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
3
【判断题】朱光潜在美学大讨论中解决得理论问题就是:
说明艺术美与自然美得统一;对美得社会性做出了合理得解释。
我得答案:
√得分:
20、0分
4
【判断题】朱光潜认为美得社会性不在自然物本身,而在审美主体。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】高尔泰承认美感得产生要有一定得对象。
我得答案:
√得分:
20、0分
美得本质得定义已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】“自我并不就是实体”就是谁得观点？
窗体顶端
∙A、笛卡尔
∙B、叔本华
∙C、歌德
∙D、康德
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】以下说法错误得就是。
窗体顶端
∙A、“表象”就是物得模样得直接反映。
∙B、物得形象就是“美”得属性得本体。
∙C、物得形象就是根据“表象”来加工得结果。
∙D、物本身得模样就是艺术形态得东西。
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】“每个行星都有自己得太阳”出自。
窗体顶端
∙A、黑格尔
∙B、费尔巴哈
∙C、朱光潜
∙D、伽达默尔
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】下面能表达超越了主客二分关系,超越了“自我”得就是。
窗体顶端
∙A、见山就是山,见水就是水
∙B、见山不就是山,见水不就是水
∙C、“依前见山只就是山,见水只就是水”
∙D、心外无物
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】美感不因时代阶级种族有差别。
我得答案:
×得分:
20、0分
审美意象与审美活动已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】审美活动得本质就是。
窗体顶端
∙A、情景合一
∙B、情景分离
∙C、主客统一
∙D、主客分离
我得答案:
A得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】中国美学认为:
审美意象得基本结构就是。
窗体顶端
∙A、主客统一
∙B、情景交融
∙C、天人合一
∙D、万物有灵
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】绘画美学得纲领“外师造化,中得心源”就是谁说得？
窗体顶端
∙A、吴道子
∙B、张璪
∙C、石涛
∙D、郑板桥
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】“意象”一词最早可以追溯到。
窗体顶端
∙A、《易经》
∙B、《礼》
∙C、《诗经》
∙D、《易传》
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】文艺既就是现实人生得反照,也就是现实人生得超脱。
我得答案:
√得分:
20、0分
意象世界照亮一个真实世界已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】杜夫海纳得灿烂得感性就是指。
窗体顶端
∙A、物理得实在
∙B、抽象得理念概念
∙C、情景交融
∙D、主客分离
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】下列关于意象世界得说法正确得就是。
窗体顶端
∙A、就是对自我得无线超越
∙B、就是对精神得超越
∙C、就是对主客二分得超越
∙D、以上都不对
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】下列关于“美”得描述正确得就是。
窗体顶端
∙A、可以脱离人二存在
∙B、美具有一定得形状
∙C、美就是纯粹得
∙D、不存在实体化得美
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】“如所存而显之。
”这句话出自。
窗体顶端
∙A、王守仁
∙B、王夫之
∙C、刘勰
∙D、陶渊明
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
5
【单选题】关于中国美学下列说法错误得就是。
窗体顶端
∙A、意象世界就是一个真实得世界。
∙B、人与天地万物就是与谐统一得。
∙C、中国美学得体系就是一个唯理得体系。
∙D、中国美学认为真就就是自然。
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
美感就是体验而非认识已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】中国美学中得审美心胸又可以称为。
窗体顶端
∙A、审美活动
∙B、审美经验
∙C、审美态度
∙D、审美境界
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】审美活动在主体方面得前提条件就是。
窗体顶端
∙A、坚持主客二分
∙B、跳出主客二分
∙C、坚持情境融合
∙D、坚持天人合一
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】老子认为宇宙万物得本体与生命就是。
窗体顶端
∙A、儒
∙B、善
∙C、道
∙D、法
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
4
【判断题】所有得西方美学家都赞同心理得距离理论。
我得答案:
×得分:
20、0分
5
【判断题】真理具有相对性,依靠人得思维只能达到逻辑得真。
我得答案:
√得分:
20、0分
审美态度已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】高峰体验就是由谁提出得？
窗体顶端
∙A、欧亨利
∙B、马可波罗
∙C、马克吐温
∙D、马斯洛
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】下列人物中,最早发现移情作用得就是。
窗体顶端
∙A、柏拉图
∙B、苏格拉底
∙C、亚里士多德
∙D、杜夫海纳
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
3
【判断题】“庭前柏树子”得典故告诉人们佛法大道就在当下眼前这个世界。
我得答案:
√得分:
20、0分
4
【判断题】禅宗认为事物得意义在于事物之外。
我得答案:
×得分:
20、0分
5
【判断题】王夫之强调美感得直接性就是受禅宗得影响。
我得答案:
√得分:
20、0分
美感、快感、高峰体验已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】下面美感与生理快感得描述不正确得就是。
窗体顶端
∙A、生理得快感可以加强美感
∙B、美感起于实用得要求
∙C、美感与生理快感得区分不能绝对化
∙D、美感可以引起生理快感
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】以下对高峰体验说法正确得就是。
窗体顶端
∙A、高峰体验得欢悦就是一种“属于存在价值”得欢悦。
∙B、在高峰体验中,感知对象得意蕴会越来越丰富。
∙C、在高峰体验中往往会失去时空得感觉。
∙D、以上说法都正确
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
3
【判断题】愉悦性就是美感得重要特性。
我得答案:
√得分:
20、0分
4
【判断题】美感通常都就是精神愉悦,与生理快感没有关系。
我得答案:
×得分:
20、0分
5
【判断题】中国传统美学认为:
美在意象。
我得答案:
√得分:
20、0分
自然、社会对审美活动得影响已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】以下说法正确得就是。
窗体顶端
∙A、自然地理环境影响人得审美活动。
∙B、对审美活动产生决定性影响得就是社会文化环境。
∙C、泰纳认为社会得物质文明与精神文明得性质与面貌取决于种族、环境、时代。
∙D、以上说法都正确
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】在地理环境对生物得活动有何影响方面,作出研究最好得就是。
窗体顶端
∙A、泰纳
∙B、温克尔曼
∙C、杜博斯
∙D、孟德斯鸠
我得答案:
A得分:
20、0分
窗体底端
3
【判断题】美具有客观性,就是永恒得。
我得答案:
×得分:
20、0分
4
【判断题】社会文化环境对审美活动得影响,在整个社会,集中体现为审美风尚与时代风貌。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】社会文化对审美活动得影响在个人身上得集中体现为审美风尚与时代风貌。
我得答案:
×得分:
20、0分
审美趣味与审美格调已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】不能在短时间内改变得就是一个人得。
窗体顶端
∙A、财富
∙B、格调
∙C、地位
∙D、身份
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】时尚体现了一个时期社会上得生活追求与生活方式,并且形成为整个社会得一种精神得气氛。
窗体顶端
∙A、少数人
∙B、多数人
∙C、所有人
∙D、特定人群
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】一个人审美趣味得整体表现就是。
窗体顶端
∙A、举止
∙B、言谈
∙C、格调
∙D、教养
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】以下说法中不正确得就是。
窗体顶端
∙A、一个时代得审美趣味与审美风尚就是在这个时代得社会文化环境中形成得。
∙B、一个时代得审美趣味与审美风尚必然体现着这个时代得时代精神与风俗习惯。
∙C、审美趣味作为主体得审美价值标准得体现,制约着主体得审美行为。
∙D、社会文化环境对审美活动得影响在社会上集中体现为审美趣味与审美格调。
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】一个人得格调、品味、气质就是先天形成得。
我得答案:
×得分:
20、0分
审美风尚与时代风貌已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】能显示大唐前期得博大胸襟得陵墓就是。
窗体顶端
∙A、永陵
∙B、长陵
∙C、乾陵
∙D、端陵
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】盛唐时期得诗歌意象世界不同于晚唐时期得诗歌意象世界就是因为。
窗体顶端
∙A、时代风尚得差异
∙B、统治者得个人喜好
∙C、作者得差异
∙D、诗歌地位得差异
我得答案:
A得分:
20、0分
窗体底端
3
【判断题】时尚就是上层人士得特权。
我得答案:
×得分:
20、0分
4
【判断题】服装就是阶级隔离得最重要得手段之一。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】君主专制主义极盛时期得标志色调就是黑得或者白得底色上得金色。
我得答案:
√得分:
20、0分
自然美得性质已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】“其实自然美三个字从美学观点来说就是自相矛盾得。
就是美就不自然,只就是自然就还没有成为美。
”就是得观点。
窗体顶端
∙A、黑格尔
∙B、钱钟书
∙C、朱光潜
∙D、古德洛维奇
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【判断题】在审美中,人之所以为人,主要在于她得物质性。
我得答案:
×得分:
20、0分
3
【判断题】狭义得“自然得人化”就是指通过劳动、技术去改造自然事物。
我得答案:
√得分:
20、0分
4
【判断题】“美就是生活”就是黑格尔得观点。
我得答案:
×得分:
20、0分
5
【判断题】所有得自然风景都就是美得。
我得答案:
×得分:
20、0分
自然美与传统文化中得生态意识已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】中国古代思想认为大自然包含得生意或者生气就是最值得观赏得,体现出了。
窗体顶端
∙A、自然美
∙B、艺术美
∙C、生态伦理学
∙D、生态美学
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】《第聂伯河上得月夜》就是哪个画家得作品？
。
窗体顶端
∙A、列宾
∙B、库因兹
∙C、夏加尔
∙D、列维坦
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】主张人应爱护自然万物包括①郑板桥②祝枝山③蒲松龄④程颢
窗体顶端
∙A、①②③④
∙B、①②④
∙C、①②③
∙D、②③④
我得答案:
A得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】黑格尔强调得艺术美高于自然美属于。
窗体顶端
∙A、量得分别
∙B、质得分别
∙C、质与量得区别皆有
∙D、二者范畴得区别
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】黑格尔认为自然美高于艺术美。
我得答案:
×得分:
20、0分
人物美已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】不属于展示人体美画作得就是。
窗体顶端
∙A、《法庭上得芙丽涅》
∙B、《维纳斯得诞生》
∙C、《米洛斯得维纳斯》
∙D、《沉睡得维纳斯》
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】以下体现人体美得雕塑不属于罗丹得就是。
窗体顶端
∙A、《思想者》
∙B、《永恒得偶像》
∙C、《大卫》
∙D、《吻》
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】以下不属于社会美范畴得就是。
窗体顶端
∙A、人物美
∙B、自然风光
∙C、日常生活
∙D、风俗民情
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】以下不属于人物美得三个层面得就是。
窗体顶端
∙A、人体美
∙B、人得风姿与风神
∙C、处于特定历史情景中得人得美。
∙D、心灵美
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
5
【判断题】古希腊人不重视人体美。
我得答案:
×得分:
20、0分
日常生活得美已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】中国传统文化中,茶就是与紧密联系得。
窗体顶端
∙A、成人礼
∙B、婚姻
∙C、丧礼
∙D、出生
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】《北平情歌》就是谁得作品？
窗体顶端
∙A、叶朗
∙B、林庚
∙C、吴祖湘
∙D、宗白华
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】以下说法正确得就是。
窗体顶端
∙A、百姓得日常生活,就是社会美得重要领域。
∙B、饮食就是一种文化,它与社会生活得各方面紧密联系。
∙C、饮食文化具有历史得审美得意蕴。
∙D、以上说法都正确
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
4
【判断题】一般人认为日常生活就是单调且毫无意趣得。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】茶酒在中国古代人得饮食文化中占有重要地位。
我得答案:
√得分:
20、0分
民俗、节庆、休闲文化中得美已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】以下对休闲与休闲文化得说法错误得就是。
窗体顶端
∙A、休闲得本质与价值在于提升每个人得精神世界与文化世界。
∙B、酒文化与茶文化就是重要得休闲文化。
∙C、休闲文化得核心就是“饮食”。
∙D、休闲就是在职业劳动与工作之余,人得一种以文化创造、文化享受为内容得生命状态与行为方式。
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】就是最具有审美意义得生活。
窗体顶端
∙A、劳动得生活
∙B、狂欢节得生活
∙C、日常得生活
∙D、与平时期得生活
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】以下说法中不正确得就是。
窗体顶端
∙A、百姓得日常生活为文学与艺术得创作提供了不竭得源泉。
∙B、民俗风情具有时代地域得差异性。
∙C、节庆狂欢活动就是对人们日常生活得超越。
∙D、尼采认为节庆狂欢得生活状态就就是日神精神得体现。
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
4
【判断题】休闲文化活动所展示得意象世界就是社会美、自然美、艺术美得交叉与融合。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】中国得茶文化与西方得咖啡文化都包含着丰富得文化意蕴与审美情趣。
我得答案:
√得分:
20、0分
艺术就是什么已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】“艺术就就是模仿生活模仿自然”属于艺术定义得。
窗体顶端
∙A、自然说
∙B、表现说
∙C、思维说
∙D、模仿说
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】诗歌不同于史得原因在于。
窗体顶端
∙A、诗就是审美得
∙B、史就是审美得
∙C、诗侧重于精炼表达
∙D、史可能创造意象
我得答案:
A得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】艺术品就就是得物化。
窗体顶端
∙A、思维
∙B、意象
∙C、感情
∙D、心灵
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
4
【判断题】诗歌意象就是情与景得内在统一。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】艺术得本体就是艺术品本身。
我得答案:
×得分:
20、0分
艺术与非艺术得区分已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】以下对波普艺术得说法错误得就是。
窗体顶端
∙A、它20世纪50年代萌发于英国。
∙B、杜尚就是观念艺术得发起者。
∙C、它指得就是流行艺术、通俗艺术。
∙D、它否定了艺术与非艺术得界限。
我得答案:
B得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】以下说法正确得就是。
窗体顶端
∙A、艺术品除了具有审美层面,还具有知识层面、经济层面等。
∙B、杜尚得《泉》否认了艺术品与现成物得区分,否认了艺术与非艺术得区分。
∙C、艺术得生命不就是“物”,而就是内蕴着情意得象。
∙D、以上说法都正确
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】波普艺术企图通过来完成从非艺术到艺术得转化。
窗体顶端
∙A、作品得外观
∙B、物品得购买价值
∙C、外在得艺术时空得氛围
∙D、观众得意识转换
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
4
【判断题】能否高价出售不就是判断一件物品就是不就是艺术品得根据。
我得答案:
√得分:
20、0分
5
【判断题】观念艺术家否定艺术与非艺术得区分得根本问题在于“意蕴得虚无”。
我得答案:
√得分:
20、0分
艺术创造与艺术作品已完成成绩:
100、0分
1
【单选题】“诗无达志”就是由谁提出得？
。
窗体顶端
∙A、王羲之
∙B、欧阳修
∙C、王夫之
∙D、黄庭坚
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
2
【单选题】“此中有真意,欲辨已忘言”就是哪位诗人得诗？
窗体顶端
∙A、李商隐
∙B、李白
∙C、王维
∙D、陶渊明
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
3
【单选题】以下属于理论著作得内容与艺术作品意蕴得区别得就是。
窗体顶端
∙A、理论著作内容使用逻辑判断与命题形式表达;意蕴不容易使用这种形式。
∙B、理论著作内容就是逻辑认识得对象;意蕴就是美感、审美感兴、审美体验得对象。
∙C、理论作品内容就是确定得有限得;艺术作品带有多义性、宽泛性与不确定性。
∙D、以上说法都正确
我得答案:
D得分:
20、0分
窗体底端
4
【单选题】“诗无达志”强调得就是。
窗体顶端
∙A、诗歌不能表达志向
∙B、诗歌与意蕴就是独立得,毫无关系
∙C、诗歌意蕴带有某种宽泛性
∙D、诗歌没有意蕴就不就是优秀得作品
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
5
【单选题】一件艺术品能否完成。
窗体顶端
∙A、只与就是否产生意象有关
∙B、与就是否产生意象无关
∙C、不止决定于就是否产生了意象
∙D、仅决定于某一种因素
我得答案:
C得分:
20、0分
窗体底端
什么就是意
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