课堂设计高中语文 专题七 展苞初放的唐五代词学案 苏教版《唐诗宋词选读》.docx

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课堂设计高中语文专题七展苞初放的唐五代词学案苏教版《唐诗宋词选读》

专题七　展苞初放的唐五代词

专题导语：

唐五代是词萌芽、成熟而发展的重要阶段。

以温庭筠、韦庄为代表的花间词派，奠定了文人词绮丽香艳、婉约柔媚的风格类型和美学风采。

而李璟和李煜则以其文雅的词风来表现深广的忧患意识，尤其是李煜，亡国之悲的人生经历，朴素的语言和杰出的白描功夫，大大拓展了词的艺术境界，开掘了词的抒情深度。

因此，学习本专题要重点掌握：

1．了解词作为一种文学体裁样式的起源和发展以及唐五代词在词史上的意义和地位。

2．通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。

3．通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的艺术特色。

学习本专题，除反复诵读、仔细涵咏外，还要注意对词中警策之句的理解，把握词的不同抒情方式及其不同的艺术效果。

菩萨蛮（小山重叠金明灭）

一、词人名片

（基本情况见《商山早行》此部分）温庭筠是文人中第一个大量写词的人，为“花间词派”的先导，对词的发展有很大影响。

温词意象绵密，风格以秾丽为主，《花间集》收其词六十六首。

二、诗词故事

“温八叉”的由来

温庭筠每入试，押官韵作赋，总共叉了八次手而八韵成，时号“温八叉”、“温八吟”。

言其才思敏捷，一挥而就。

三、文题背景

1．温庭筠的代表作《菩萨蛮》十四首，是词史上的丰碑。

这是第一首，是《花间集》的开篇之作。

菩萨蛮，唐教坊曲名。

2．花间词派

所谓“花间词派”，因后蜀赵崇祚编辑的《花间集》得名。

所选的18个作者中，温庭筠、皇甫松为晚唐人，其余多数为五代西蜀文人包括流寓、游宦者。

花间词派的形成，自有温庭筠的开山作用，但衍为流派，风行一时，则还有它更深刻的社会政治和文学原因。

晚唐时局动荡，五代西蜀苟安，君臣醉生梦死，狎妓宴饮，耽于声色犬马。

花间词正是这种颓靡世风的产物。

晚唐五代诗人的心态，已由拯世济时转为绮思艳情，而他们的才力在中唐诗歌的繁荣发展之后，也不足以标新立异，于是把审美情趣由社会人生转向歌舞宴乐，专以深细婉曲的笔调，浓重艳丽的色彩写官能感受、内心体验。

而李贺、李商隐、温庭筠、韩偓等人的部分诗歌，又在题材和表现手法上为花间词的创作提供了借鉴。

词在晚唐五代便成了文人填写的、供君臣宴乐之间歌伎乐工演唱的曲子。

这就决定了花间词的题材和风格，以“绮罗香泽”为主。

在《花间集》中成就能与温庭筠比肩、而风格有所不同的是韦庄。

一、诵读，整体感知

1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。

小山/重叠/金/明

，鬓云/欲度/香腮/

。

懒起/画/蛾

，弄妆/梳洗/

。

照花/前后/

，花面/交相/

。

新帖/绣/罗

，双双/金/鹧

。

（注：

△○★▲代表不同的韵脚字）

2．在前面的基础上有感情地朗读该词。

提示　本词叙述了女主人公起床后的一系列动作，似乎不动一点感情，但是，只要细细地体味，女主人公独处深闺、满怀惆怅、哀怨、内心孤单寂寞等种种复杂细腻的感情流淌在字里行间，只是表达得含蓄曲折深微而已。

二、悟读，诗情画境

自古“女为悦己者容”，爱美的女子，绽放她生命中最美丽的时刻，只为换来悦己者一个赞赏的眼神。

然而，悦己者何在？

人生风光易逝，容颜易老，独处深闺，心中无限美丽的梦想，在此刻给谁看？

有谁知？

成双成对的金鹧鸪，你可知道女子心思？

只羡鸳鸯不羡仙，无限哀怨在心头。

三、品读，鉴赏评析

1．读一读全词的韵脚字，想一想，词作是如何构成听觉之美的？

把全词的物象找出来，想一想，作品又是如何营造视觉之美的？

你从作品美妙的声音和美好的形象中体会到了抒情女主人公什么样的情怀？

答：

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________________________________________________________________________

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2．这首词上片的“懒”、“弄”、“迟”三字含义丰富，请分析。

答：

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3．有评析者认为，如果为这首词加一个题目，便是“梳妆”二字。

你能否说说其理由？

答：

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4．温庭筠的词被认为“窈深幽约”。

试分析词的最后两句“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”的含意及写作手法。

答：

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阅读下面这首词，回答问题。

更漏子

温庭筠

玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。

眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。

梧桐树，三更雨，不道离情正苦。

一叶叶，一声声，空阶滴到明。

（1）词的上片以“红蜡泪”________（艺术手法）女主人公“秋思”之深。

（2）“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”是什么意思？

在抒情上有什么特点？

答：

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专题七　展苞初放的唐五代词

菩萨蛮（小山重叠金明灭）

文本赏读

1．韵脚字是“灭”、“雪”、“眉”、“迟”、“镜”、“映”、“襦”、“鸪”，两仄两平，相互交错，既有整饬之美，又有变化之美，读来朗朗上口，富有听觉之美。

篇中“小山”、“鬓云”、“香腮”、“蛾眉”、“花”、“镜”、“面”、“绣罗襦”、“金鹧鸪”等意象，错彩镂金，精艳绝人，构筑了一个富于视觉之美的境界。

篇中女主人公并非“无情”只是她的“情”深藏不露，偶尔从“懒”、“迟”的动作中轻轻透出，不经意地又从她“双双金鹧鸪”的衣饰图案中淡淡映现——原来她是一个孤独寂寞的女子。

2．“懒”字既表现了女主人公懒洋洋起床的娇慵状态，又表达出她此时此刻迷惘若失的情态。

“弄”即反复摆弄欣赏的意思，它把女主人公千回百转，极度要美，又无限幽怨的情态表现出来。

“迟”指梳洗动作迟缓，远与“懒”字相互呼应，近与“弄”字互为注解，又渲染了女主人公无情无绪的神态。

3．这首词通篇所写只是一件事，即女主人公起床梳妆的活动。

妆，以眉为始；梳，以鬓为主，所以词开篇则描写眉鬓，并由此开始写女主人公起床而梳洗、画眉、簪花、照镜以至穿衣的一系列动作。

以“梳妆”为题，完全适宜概括全词内容。

4．词的最后两句“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”，写女主人公穿着新做的、熨帖好的绣花丝绸短袄，彩衣缀着一双双用金线绣成的鹧鸪鸟。

词人看似平平淡淡地写来，实际上却是一种绝好的反衬。

女主人公独处深闺，满怀惆怅，而入眼的却是成双成对的金鹧鸪，这又给她哀怨的心绪添上几分酸楚和愁闷，也点出了她所追求的正是那种“双双对对”、“愿做鸳鸯不羡仙”的理想。

文本拓展

（1）衬托　

（2）秋夜三更冷雨，点点滴在梧桐上，这离情之苦又有谁能理解呢？

用人之所闻，描写景物融情于景，情景交融。

那一直滴到天明，没有休止的绵绵秋雨，正如主人公的离情，连绵不断。

菩萨蛮（人人尽说江南好）

一、词人名片

韦庄（约836～910），字端己。

五代前蜀诗人、词人。

长安杜陵（今陕西西安东南）人。

韦应物四世孙。

广明二年（公元881年）在长安应举，适值黄巢起义军占领长安，未能脱走。

中和二年（公元882年）春，逃至洛阳。

后流落江南。

乾宁元年（公元894年）再试及第，任校书郎。

四年奉诏随谏议大夫李询入蜀宣谕。

光化三年（公元900年）除左补阙。

天复元年（公元901年）为西蜀王建掌书记。

天祐四年（公元907年），劝王建称帝建前蜀，官至吏部侍郎平章事。

终于蜀，谥文靖。

曾居成都浣花溪畔杜甫草堂旧址，后人又称“韦浣花”。

诗多忧时伤乱之作，怀古感旧，缘情而发。

其词尤具特色，内容虽不外男女欢爱、离愁别恨，然能注入作者平生漂泊乱离、思乡怀旧之感，感情真挚，笔调清新，能运密入疏，寓浓于淡，多用白描手法，是“花间词人”中的代表作家。

二、诗词故事

秦妇吟秀才

广明二年（881年），韦庄在长安应举及第，适值黄巢起义军占领长安，未能脱走。

于是，亲眼看到了战乱之惨状，有感而发，写了《秦妇吟》一诗。

该诗借一秦妇之口，揭露了战争带来的破坏及官军的腐败、残暴。

是现存唐诗中最长的叙事诗，也成了韦庄的代表作。

人称其“秦妇吟秀才”。

三、文题背景

1．韦庄的《菩萨蛮》词，共有五首，前后呼应，一气流转，是在章法结构方面极有次第的一组作品。

与其他词人随意为某一曲调填写许多首歌的情形，颇有不同。

韦庄曾多年流寓江南，即江浙一带，这五首《菩萨蛮》，为韦庄晚年寓蜀回忆旧游之作。

课文节选的是第二首。

2．杨柳《论韦庄词》

江南春水碧于天，江北佳人梦魂牵。

往事悲情词中诉，一字一句泣红颜。

一、诵读，整体感知

1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。

人人/尽说/江南/

，游人/只合/江南

。

春水/碧/于

，画船/听雨/

。

垆边/人/似

，皓腕/凝/霜

。

未老/莫/还

，还乡/须/断

。

2．在前面的基础上有感情地朗读该词。

提示　词的主题是赞美江南（一说是思归），宜用赞美的口气读出。

二、悟读，诗情画境

杏花，烟雨。

此时，江南三月天，莺歌燕舞，草长花红，春风正暖。

他是初到江南的书生，想要终老江南，又难舍家乡的好风景，一时惆怅。

因为他终究还是过客，不能停留在江南的花花世界里。

漂泊的旅人欲归不能，只能在这美丽的江南，租一叶小舟，一人独坐，也许能明白这深切的乡愁，究竟为了何人。

何人在低声细语，何人又在感叹，落花流水，天上人间。

三、品读，鉴赏评析

1．这首词从哪些方面写出了“江南好”？

答：

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2．简要分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。

答：

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3．一般说来，漂泊他乡的游子总因不能还乡而愁绪满怀，但本词却偏偏反过来说：

“还乡须断肠。

”这是为什么？

请结合作品简要分析。

答：

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阅读下面这首诗，然后回答问题。

台　城

韦　庄①

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

注　①韦庄（836～910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。

诗人为什么说“台城柳”“无情”？

答：

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（2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出对时事的浓重的感伤情绪，你是否同意这种说法？

为什么？

答：

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菩萨蛮（人人尽说江南好）

文本赏读

1．“春水碧于天”，描绘了江南水乡的风景美。

“画船听雨眠”，描绘了江南人的生活情趣美。

“垆边人似月，皓腕凝霜雪”，写出了江南的人美。

2．这首词写景只有两句，却以写意的画法，画出江南水乡的最大特点，给读者留有极大的想像空间。

写江南的人美，只写垆边女的皓腕，而“似月”的美貌，又给读者留有极大的想像空间。

开头用“人人尽说”这一侧面描写的手法，令人信服。

一般游子总会发出“思归”不得的感慨，而这首词的结尾又巧妙地呼应开头，反传统而用之，说游人和客者应老死于此，否则将遗憾无穷，俏皮而极富新意。

3．本词描写江南美丽如画的风物人情，用以反衬“未老莫还乡，还乡须断肠”的忧时伤乱之痛，思乡怀归之情。

江南的景美人美生活美，这一切的美景乐事皆从“游人”眼中写来，最终仍然难以消弭根深蒂固的“还乡”之意。

在写足了江南游乐之景后，词的结尾反跌出“还乡须断肠”的沉痛悲哀。

词人以乐景写哀情，更觉沉郁深挚。

文本拓展

（1）因为虽然六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感，以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的亘古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比，因此诗人说它“无情”。

（2）同意。

因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。

诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。

鹊踏枝

一、词人名片

冯延巳（903～960），字正中，广陵（今江苏扬州）人，当过南唐中主李璟的宰相。

他的词以写恋情为主，也写一些别愁离恨和个人伤感的词。

他比较注重心理体验，善于用清新的语言，通过自然意象与心理变化来抒情。

他是五代词人中词作流传下来最多的人。

有《阳春集》。

二、诗词故事

君臣争胜

冯延巳词《谒金门》在南唐很是流行。

李璟也喜欢这首词，但心里不高兴。

一次，冯延巳陪李璟在花园中游玩，恰巧路过一条小河，微风吹过，水面上荡起阵阵涟漪。

于是，李璟对冯延巳说：

“吹皱一池春水，关你什么事啊？

”冯延巳知道李璟的心思，忙笑着说：

“我这句词并不是太好，怎么能比得上陛下的那句‘小楼吹彻玉笙寒’呢？

”李璟听冯延巳这么一奉承，气顺了，不再找冯延巳的麻烦了。

三、文题背景

《鹊踏枝》为冯延巳的名作，写的是立春时怀人。

词眼是“闲情”二字，以“闲情”为核心，采用层进手法，写出了闲愁的连续性。

一、诵读，整体感知

1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。

谁道/闲情/抛掷/

，每到/春

，惆怅/还/依

。

日日/花前/常/病

，敢辞/镜里/朱颜/

。

河畔/青芜/堤上/

，为问新

，何事/年年/

？

独立/小桥/风/满

，平林/新月/人归/

。

2．在前面的基础上有感情地朗读该词。

提示　用婉转幽约的词笔抒写真挚痛切的词情。

上片，开篇便直抒胸臆，“闲情”、“惆怅”四字直剖心绪，而反问语气以及自问自答式内心独白的运用，又将这种情感体验表现得强烈而突出，可谓痛快至极；然而“抛掷”、“久”、“每”、“还”诸字的精心安排与有机呼应，又曲折地表现了词人盘旋郁结痛苦挣扎的内心世界，又可谓顿挫之至；既难以“抛掷”，便只好决意负荷，日日对花醉酒，虽憔悴而无悔，可谓执著至极；然而深层里却隐含着以酒浇愁的痛苦无奈和反省惊心的时间和生命意识，又可谓沉郁之至。

下片，进一步抒发这种与时常新的闲情愁绪。

词人把这种迷惘与困惑又直接以疑问的形式再次鲜明突出地揭诸笔端，可谓真率至极；然而在“河畔青芜堤上柳”的意象之中，隐含着绵远纤柔、无穷无尽的情意与思绪，又可谓幽微之至。

这一次词人在疑问之中沉默了，结尾二句似乎是抛开这些困扰人心的闲情愁绪来描写身外之景物情事，其实不然，它是借行为与景物来进一步深化词人那份难以平静与超然的内心情怀。

已是人归夜临之时，而词人犹独立郊外小桥，任风满衣袖，看月上林梢。

不仅其孤零之态、凄苦之情跃然纸上，而且更可见词人依然沉浸在对生活、对人生痛苦而执著的思索与内省之中。

二、悟读，诗情画境

人生于天地之间，长于阴晴浮沉之中，遭遇孤独大概是不可避免的，而多情的诗人尤甚。

由于命定的敏感，由于时运的蹉跎，他们对孤独的体验更加冰凉如水。

愈是敏感的诗人，对孤独的体验愈是深切。

然而，每个人面对孤独时的姿态又各不相同。

当铺天盖地的孤寂向你迎面扑来的时候，选择逃离还是直面？

在南唐冯延巳这首《鹊踏枝》中，我们会领略到一种面对孤独时的不同寻常的姿态。

三、品读，鉴赏评析

1．你是如何理解“闲情”一词的内涵的？

名家评首句“虽只七个字，却写得千回百转，表现出对感情方面挣扎所作的努力”。

请赏析首句是如何做到千回百转的。

答：

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2．赏析“日日花前常病酒，敢辞镜里朱颜瘦”二句是如何表达出情感的境界的。

答：

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3．诵读《鹊踏枝》一词，仔细体会“独立小桥风满袖，平林新月人归后”的优美意境。

想一想，词人是如何高明地写出闲愁的连续性的？

答：

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阅读下面的一首词，完成

（1）～

（2）题。

谒金门

冯延巳

风乍起，吹皱一池春水。

闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。

斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。

终日望君君不至，举头

闻鹊喜。

（1）“风乍起，吹皱一池春水”一句历来为人赞叹，大都认为“皱”字用得好，请问好在何处？

答：

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（2）该词刻画了主人公的哪些动作细节？

表达了怎样的感情？

答：

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鹊踏枝

文本赏读

1．

（1）《鹊踏枝》写的是春日怀人，词的核心字眼是“闲情”二字，读者可作多种联想。

“闲情”既可以指爱情的苦闷，也可以指人生的失意、理想的失落等。

（2）所来无迹、深沉无方的闲情本已难胜其苦，其后用“抛掷”二字，正是有意寻求摆脱所作的挣扎。

而作者又在后面用了个“久”字，足见其挣扎之久。

而作者却又在“闲情抛掷久”五个字的前面，加上“谁道”二字，言原以为可以做到，而谁知竟未能做到，以反问语气出之。

有此二字，于是“闲情抛掷久”五字所表现的挣扎努力就全部徒然落空了。

2．面对易落的春花，作者怎能不以酒浇愁，即使喝多伤身也在所不惜。

“日日”写出非酒无以度春日。

“镜里朱颜瘦”则是“日日病酒”的结果；说“镜里”，自有一份反省惊心之意；而前面依然用“敢辞”二字，表达了一种殉身无悔的情意，表达出情感的境界。

3．《鹊踏枝》结句最为人激赏，有画意，又有雕塑造型之美。

月上柳梢头，人归黄昏后，可抒情主人公仍独立小桥，一任晚风吹拂，似在翘首等待，又仿佛在俯首沉思，韵味无穷。

这首词妙在写出了闲愁的连续性。

年年日日，闲愁都挥之不去。

天天在花前饮酒，应该是非常快乐逍遥，可每饮必醉，连美酒都无法消解，足见闲愁的沉重。

镜子里朱颜消瘦，面容憔悴，也是闲愁所致，进一步写出闲愁的沉重。

下片宕开，将画面移向河畔草地、堤上杨柳，