人教版小学三年级下册语文测试题ABC卷.docx

人教版小学三年级下册语文测试题ABC卷.docx

《人教版小学三年级下册语文测试题ABC卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级下册语文测试题ABC卷.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版小学三年级下册语文测试题ABC卷

人教版小学三年级下册语文第五单元测试题（ABC卷）

一、根据拼音，选择汉字。

（12分）

运恒迅蕴速稚心拙犯幼输笨搅拌藏罪

xùnsùyùncánɡyùnshūhénɡxīn

（）（）（）（）

fànzuìyòuzhìbènzhuōjiǎobàn

（）（）（）（）

二、组词。

（8分）

［作炸］（）业（）开（）为爆（）  

［拾恰］（）起（）好收（）（）当

［拳卷］ 画（）（）头握（）（）子

［偷愉］（）快（）看（）悦（）东西    

三、给红色字选择正确的意思。

（12分）

顾：

① 到商店买货物②照管、注意 ③回头看

1.他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。

（）

2.小彼得生病了，母亲细心的照顾他。

（）    

3.今天是国庆节，店里的顾客特别多。

（）

传：

①递，转授  ②推广，散布  ③叫来  ④传播  ⑤表达

4.张择端画的画，是多么传神啊！

（）

5.我的情绪迅速传染给了他们。

（）

6.刘翔叔叔夺得了110米栏的世界冠军，这振奋人心的消息传遍了全中国。

（ ） 

四、根据课文内容选择填空。

（9分）

桑树梧桐桂树棕树石榴橡树槐树榆树松树

高，壮，

树叶像手掌。

开花红似火，

花开十里香，

结果紫又甜。

四季披绿装，

喜暖在南方，

耐寒守边彊。

五、给红色词选上反义词。

（9分）

连续寂静索要阻挡提议东张西望

1.这个人左顾右盼，形迹可疑.（）

2.看到有人破坏绿化，你一定要去阻止他。

（ ）  

3.大雨持续了一个星期，庄稼全被淹了。

（）   

4.我做这些事，从来没有想过要索取什么。

（）   

5.我给孩子们提了个建议。

（）

6.霎时，教室里安静下来。

（）

六、在括号里选上合适的词语。

（9分）

温暖翻慈祥笑丰厚愉悦

（）的报酬（）的母亲

（）的怀抱（）的心情

得意洋洋地（）小心翼翼地（）

七、将下列句子按正确的顺序排一排。

（5分）

（ ）就在她一转身时，我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一块钱，

放进了售票包。

（  ）听到哭声，售票员阿姨拨开人群挤了过来。

（  ）她拍拍我的肩膀亲切地说：

“小朋友，你怎么啦？

”

（ ）“哦，是这样，今天阿姨相信你，下次可要注意呀！

”阿姨替我擦干

眼泪又去卖票了。

（ ）我一边抽噎一边说：

“我……我忘带月票了。

”

八、认真读下面的句子，谈谈自己的感受。

（3分）

医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。

小男孩回答说：

“她是我的朋友。

”

我的感受是：

。

九、阅读。

时间和爱的故事　

从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、和爱，还有其他各种情感。

一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只离开小岛，只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。

过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。

这时，富裕乘着一艘大船经过。

爱说：

“富裕，你能带我走吗？

”

富裕答道：

“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。

”

爱看见虚荣在一艘华丽小船上，说：

“虚荣，帮帮我吧！

”

“我帮不了你。

你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。

”

悲哀过来了，爱向她求助：

“悲哀，让我跟你走吧！

”

“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！

”悲哀答道。

快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！

突然，一个声音传来：

“过来，爱，我带你走。

”这是一位长者。

爱大喜过望，竟忘了问他的名字。

登上陆地以后，长者默默地走开了。

爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：

“帮我的那个人是谁？

”

“他是时间 ”， 知识老人答道。

“时间”？

爱问道 ：

“为什么时间要帮我？

”  

知识老人笑道 因为只有时间才能理解爱有多伟大

喜悦老人财富嫉妒

1.文中写到的情感有快乐、悲哀、虚荣和悲哀，我知道的情感还有和。

（4分）

2.给文中最后一段加上标点符号。

（6分）

。

：

，“”

知识老人笑道（）（）因为只有时间才能理解爱有多伟大（）（）

3.根据下面的解释，选出合适的词语。

（3分）

感恩不尽虚荣悲伤喜出望外

因为有出乎意料的喜事而特别高兴。

 （） 

对于别人给予的恩情十分感激。

（） 

4.“只有时间才能理解爱有多伟大”，你是怎么理解这句话的？

写一写。

（2分）

我的理解是：

。

十、你生日时，爸爸、妈妈是怎样给你过的，回想一下当时的场面，用一

两段话把它写下来。

（18分）

小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题B

班级姓名成绩

一、看拼音写词语，看谁写得正确、好看！

（12分）

zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù

jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù

yè

二、选一选，写一写。

（6分）

呜咽咽喉咽下去

chàshà

xiěxuè

xiángxiǎng

享受输血霎时

三、组词。

（6+4+4+4）

1、同音字组词。

（）论传（）（）号

yìdìxíng

（）义皇（）（）成

2、形近字组词。

凑（）酒（）炸（）恰（）

奏（）洒（）作（）洽（）

3、多音字组词。

zuān（）dǎo（）

钻倒

zuàn（）dào（）

医

4、开心转盘。

反

四、读一读，写一写。

（4分）

我能照样子把句子写得更具体。

例：

一只小手举起来。

一只小手（颤抖地）举起来。

1、医生安慰小男孩。

医生（）安慰小男孩。

2、几乎所有的孩子都在交谈。

几乎所有的孩子都在（）交谈。

3、罐子里装满了水。

罐子里装满了（）水。

4、我收到了礼物。

我收到了（）礼物。

五、积累平台。

（14分）

1、把下面的成语补充完整。

如愿（）（）小心（）（）惊（）之（）

七（）八（）四（）八（）左（）右（）

2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。

（“一、十、百、千、万”可以重复使用）

发

中

山

水

家

户

丝

毫

全

美

3、慈母手中线，，

临行密密缝，。

你还读过哪些赞颂母爱的文章呢？

不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。

六、轻松一刻（2+3）

1、猜一猜

加“斤”不远，加“元”不近，加“井”向前，加“反”回归。

打一部首（）

2、幽默成语连线。

最长的一天无米之炊

最难做的饭一览无余

最宽的视野度日如年

七、课文回顾。

（3+2+2）

1、读了《妈妈的帐单》一课，大家的感受一定很深。

请你准备一份“清单”，列举妈妈这些年对你的爱。

读完《可贵的沉默》，我也问了父母的生日。

爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

2、《七颗钻石》又一次让我们感受到了爱心的可贵。

因为小姑娘对别人的关爱，水罐变成（）罐，接着又变成（）罐，后来跳出七颗（），最后变成了七颗（）。

3、

八、

1、给短文的最后一段加上标点。

（6分）

2、短文里的最后一句话

是作者要告诉大家的道理。

（3分）

3、写出和下面词语意思相近的词语。

（3分）

忽然——焦急——以为——

4、联系上下文理解词语的意思。

（2分）

急中生智——

九、习作。

（20分）

爱是人类永恒的主题。

在生活、学习过程中，你一定得到过许多关爱。

请你选择让你感受最深的一件事情写出来。

注意要把事情写清楚，能给读者留下深刻的印象。

题目自拟。

参考答案

第七大题的第一小题，要写出两件以上的事情才能得全分。

第八题阅读

1、标点

，，：

“，，，？

”，“，，。

”

2、突然着急认为

3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人，不是真正的朋友。

小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题C

班级姓名成绩

一、看拼音写词语，看谁写得正确、好看！

（12分）

zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù

jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù

yè

二、选一选，写一写。

（6分）

呜咽咽喉咽下去

chàshà

xiěxuè

xiángxiǎng

享受输血霎时

三、组词。

（6+4+4+4）

1、同音字组词。

（）论传（）（）号

yìdìxíng

（）义皇（）（）成

2、形近字组词。

凑（）酒（）炸（）恰（）

奏（）洒（）作（）洽（）

3、多音字组词。

zuān（）dǎo（）

钻倒

zuàn（）dào（）

医

4、开心转盘。

反

四、读一读，写一写。

（4分）

我能照样子把句子写得更具体。

例：

一只小手举起来。

一只小手（颤抖地）举起来。

1、医生安慰小男孩。

医生（）安慰小男孩。

2、几乎所有的孩子都在交谈。

几乎所有的孩子都在（）交谈。

3、罐子里装满了水。

罐子里装满了（）水。

4、我收到了礼物。

我收到了（）礼物。

五、积累平台。

（14分）

1、把下面的成语补充完整。

如愿（）（）小心（）（）惊（）之（）

七（）八（）四（）八（）左（）右（）

2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。

（“一、十、百、千、万”可以重复使用）

发

中

山

水

家

户

丝

毫

全

美

3、慈母手中线，，

临行密密缝，。

你还读过哪些赞颂母爱的文章呢？

不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。

六、轻松一刻（2+3）

1、猜一猜

加“斤”不远，加“元”不近，加“井”向前，加“反”回归。

打一部首（）

2、幽默成语连线。

最长的一天无米之炊

最难做的饭一览无余

最宽的视野度日如年

七、课文回顾。

（3+2+2）

1、读了《妈妈的帐单》一课，大家的感受一定很深。

请你准备一份“清单”，列举妈妈这些年对你的爱。

读完《可贵的沉默》，我也问了父母的生日。

爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

2、《七颗钻石》又一次让我们感受到了爱心的可贵。

因为小姑娘对别人的关爱，水罐变成（）罐，接着又变成（）罐，后来跳出七颗（），最后变成了七颗（）。

3、

八、

1、给短文的最后一段加上标点。

（6分）

2、短文里的最后一句话

是作者要告诉大家的道理。

（3分）

3、写出和下面词语意思相近的词语。

（3分）

忽然——焦急——以为——

4、联系上下文理解词语的意思。

（2分）

急中生智——

九、习作。

（20分）

爱是人类永恒的主题。

在生活、学习过程中，你一定得到过许多关爱。

请你选择让你感受最深的一件事情写出来。

注意要把事情写清楚，能给读者留下深刻的印象。

题目自拟。

参考答案

第七大题的第一小题，要写出两件以上的事情才能得全分。

第八题阅读

1、标点

，，：

“，，，？

”，“，，。

”

2、突然着急认为

3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人，不是真正的朋友。