江西省万载县第二中学学年高一上学期期中考试语文试题.docx

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江西省万载县第二中学学年高一上学期期中考试语文试题

命题人:

钟勇明审题人:

刘凤莲

第Ⅰ卷(共36分)

一、(15分,每小题3分)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是()

A游说(shuì)青荇(xíng)弄堂(lòng)义愤填膺(yīng)

B喋(dié)血慰藉(jiè)玉玦(jué)一叶扁舟(piān)

C流觞(shāng)肄(yì)业造诣(zhǐ)游目骋怀(chěng)

D瑰怪(guī)玳瑁(mào)萦(yìng)绕浑水摸鱼(hún)

2、下列词语中没有错别字的一项是()

A租赁浩劫处分绿草如阴

B悠久隐密竟赛正襟危坐

C窈窕寒暄羞涩开诚布公

D参差洋溢国藉永垂不朽

3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()

①这是我对你的郑重承诺,我决不_______。

②在企业改制的过程中,要有严格的法规、政策与有力的措施,防止国有资产的________。

③2010年几项调控房价措施相继出台,说明政府_____房价增长过快的态度相当坚定。

④伦敦奥运会组委会宣布从2010年开始先后_____新的会徽和吉祥物标志。

A.失言流逝控制起用

B.食言流失抑制启用

C.失言流失控制起用

D.食言流逝抑制启用

4.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()

A.在学习上,我们不应妄自菲薄自己的成绩,也不应轻易满足于自己的成绩。

B.做事情不能浅尝辄止,要持之以恒,这样才能成功。

C.最近几年,我国内地学生对香港地区的大学趋之若鹜。

这说明国内考生的传统观念正在逐渐发生变化。

D.母亲去世那天,他长歌当哭,涕泗交流,在场的人无不为之动容。

5、填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是()

①像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地②北国的槐树,也是一种能使人联想起来的点缀③古人所说的梧桐一叶二天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方④扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞⑤角踏上去,声音也没有,气味也没用,只能觉出一点点极微细极柔软的触角。

A②①⑤④③B⑤②①④③

C②①④③⑤D③①⑤④②

6、下列各句中,没有语病的一句是()

A.人说世上妈妈好,我说爸爸比妈好,三岁带我海边捡贝壳,五岁带我上山采蘑菇,一生怎么忘得了!

B.在新农村建设中,要严格保护耕地特别是农田,杜绝先用后批、边用边批、批少用多等违法违规用地。

C.这个村的村民们大力发展养殖业,生活水平从人均四百多元增加到八百多元。

D.你跑不过他也得跑,不要这么没有信心;再说,离比赛还有段时间,结果还难说呢。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6-8题。

哲学的一个分支——美学,被创造出来专门阐释有关“美”和“丑”的概念。

长久以来,哲学家将这一领域据为己有,但现在,动物学家、植物学家甚至神经学家都开始谈论“美”的问题。

我们的社会将“美”看得非常重要。

女性唯一比男性挣钱更多的正当职业就是模特。

但关于“美”究竟为何物的问题,已经困扰了智者们数千年。

长久以来,社会学家一直将这一问题划归他们的领域,但现在生物学家和心理学家也在关注“美”。

在辞典中给予“美”的一个定义是——“对称”,或许这更接近真理。

所谓“对称”,即两侧相同或相等。

大多数人(至少是惯用右手者)的右脚都比左脚略大,换句话说,我们的脚是非对称的。

摄影师早巳清楚人的左脸和右脸总有些微的差别,因此从好莱坞早期开始,许多演员便更愿意用自己的某一侧(认为更美的一侧)拍照。

然而,近几年来,生物学家对动物的研究得出了一些关于对称及对称如何与美丽和健壮相关的结论。

首先是越对称的动物越容易吸引异性。

科学家发现,一只原本魅力无穷的雄燕,在被修剪了尾部的羽毛(使之不对称)后,变得对雌燕毫无吸引力(这也就毁了它一生的“艳遇”)。

其次是对称与健壮相关,比如长得越对称的马跑得越快。

在一项研究中,生物学家测量了73匹纯种马的十余项指标如膝盖的厚度、鼻孔的宽度,他们能找到的不对称的地方屈指可数,而且这些地方很可能与马奔跑的速度(表示健壮程度)没有关联。

事实上,对称很可能是健康和精力的良好指标。

现在,各种肮脏的化学物质和微生物充满了我们远不完美的世界,只有那些能遗传了强健基因并能在生长发育中获得充足营养的幸运儿才能长得更加对称。

在动物世界是如此,在植物世界里对称也在起作用。

蜜蜂更喜欢外形对称的花,因为总的来说,外形对称的花较外形不对称的花有更多的花蜜(我们知道这一现象,但不知其内在的原因)。

一项研究发现,蜜蜂访问对称形花的概率是不对称形花的两倍。

一位研究者将一形状对称的花修剪为不对称后,蜜蜂立刻对它失去了兴趣——尽管它仍含有和从前同样多的花蜜!

不仅如此,对称性似乎也是我们人类的“美”的主要因素之一。

有研究证明,如果男性的身体非常对称,他就会成为更好的爱人。

还有研究显示,对称意味着会生育更多的孩子。

另一项研究显示,牙不对称的人,其口腔中的微生物更多;患精神分裂症的人,与正常人相比,其左右手的指纹更加不对称。

想象一下,的确有些奇怪——一侧脸比另一侧多几克肉怎么就会影响到生育能力、健康和魅力?

然而,正像在动物王国中一样,对称性同样是人的健康和精力的标志。

看来,当涉及到我们人类与科学时,“美”并非只是“情人眼里”的东西,似乎还与对称性、健康和生育能力(以及其他的我们未知的因素)相关。

然而,迄今为止所有的研究都只是小样本——通常少于150人,绝大多数在30人左右,而且大多数研究尚未被其他科学家重复过。

或许我们该用伟大的语言大师约翰·济慈的名言来作结尾:

“美是真理,真理就是美。

”——如此而已。

(选自《大自然探索》有改动)

7.下列对于“对称”的理解,与原文相符的一项是()

A.“对称”就是美,衡量美的标准就是“对称性”,这已经成为真理。

B.对称就是健康和精力的良好指标。

C.对称不仅在动物世界里起作用,在植物世界里,对称同样在起作用。

D.对称是人类的“美”的主要因素。

8.下列说法中符合文意的一项是()

A.人的左脚与右脚、左脸与右脸、左手与右手都是非常对称的。

B.生物学家在73匹纯种马的身上找到的不对称的地方与马奔跑的速度没有关联。

C.只要遗传了强健基因并能在生长发育中获得充足营养就能长得对称。

D.外形对称的花较外形不对称的花有较多的花蜜。

9.下列说法符合作者观点的一项是()

A.好莱坞演员用自己的某一侧拍照是因为他们试图获得脸部的对称美。

B.如果一个人左右手指纹不对称,就可以判定他患有精神分裂症。

C.“美”并非只是“情人眼里”的东西,似乎还与对称性、健康和生育能力有关。

D.对称性的研究迄今为止只是小样本,而且大多数研究尚未得到多数科学家的认可。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成10—12题。

王导,字茂弘,光禄大夫览之孙也。

父裁,镇军司马。

导少有风鉴,识量清远。

年十四,陈留高士张公见而奇之,谓其从兄敦曰:

“此儿容貌志气,将相之器也。

”初袭祖爵。

司空刘寻引为东阁祭酒,迁秘书郎、太子舍人,尚书郎,并不行。

后参东海王越军事。

时元帝为琅琊王,与导素相亲善。

导知天下已乱,遂倾心推奉,潜有兴复之志。

帝亦雅相器重,契同友执。

帝之在洛阳也,导每劝令之国。

会帝出镇下邳,请导为安东司马。

军谋密策,知无不为。

及徙镇建康,吴人不附。

居月余,土庶莫有至者,导患之。

会敦来朝,导谓之曰:

“琅邪王仁德虽厚,而名论犹轻。

兄威风已振,宜有以匡济者。

”会三月上巳,帝亲现禊,乘肩舆,具威仪。

敦、导及诸名胜皆骑从。

吴人纪瞻、顾荣,皆江南之望,窃觇(chān,观测)之,见其如此,咸惊惧,乃相率拜于道左。

导因讲计曰:

“古之王者,莫不宾礼故老,存问风俗,虚己倾心,以招俊义。

况天下丧乱,九州分裂,大业草创,急于得人者乎!

顾荣、贺循,此土之望,未若引之以结人心。

二子既至,则无不来矣。

”帝乃使导躬造循、荣,二人皆应命而至。

由是吴会风靡,百姓归心焉。

自此之后,渐相崇奉,君臣之礼始定。

10.对下列句子中,加点词的解释,不正确的一项是()

A潜有兴复之志潜:

暗地里

B及徙镇建康,吴人不附附:

依附

C宜有以匡济者匡:

辅助

D帝乃使导躬造循、荣造:

邀请

11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()

A光禄大夫览之孙也土庶莫有至者,导患之

B二人皆应命而至今人有大功而击之,不义也

C乃相率拜于道左因击沛公于座,杀之

D时元帝为琅琊王若舍郑以为东道主

12.下列对原文的叙述和分析,完全正确的一项是()

A.陈留名士张公看到十四岁的王导后,便对王导的同胞兄长王敦说,这个孩子是个做将相的人才。

B.王导不愧是一代名臣,他对元帝提出了要尊先贤、问风俗、重谦虚、招俊杰、得民心。

这是稳定时局、开创大业的五大法宝。

C.吴人起初看不起元帝,态度非常冷淡,后来看到他亲观祭祀时,那隆重的仪仗,威整的行列,都惊惧不已,于是纷纷前来投靠。

D.西晋末年,天下纷乱,王导审时度势,决心辅佐元帝,兴复晋堂。

凡军国大计,他都积极筹划,元帝也把他当成知交,对他言听计从,当即付诸行动。

第Ⅱ卷(114分)

四、(24分)

13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(12分)

①陈留高士张公见而奇之,谓其从兄敦曰:

“此儿容貌志气,将相之器也。

”(4分)

译文:

②吴人纪瞻、顾荣,皆江南之望,窃觇之,见其如此,咸惊惧,乃相率拜于道左。

(4分)

译文:

③顾荣、贺循,此土之望,未若引之以结人心。

(4分)

译文:

14、阅读下面这首诗,并回答后面的问题。

(8分)

丰乐亭游春(其三)

欧阳修

红树②青山日欲斜,长郊③草色绿无涯④。

游人不管春将老⑤,来往亭前踏落花

【注释】①丰乐亭:

位于安徽省滁州市西南,背依丰山,下临幽谷泉,景色幽雅秀丽。

②红树:

指鲜花盛开的树。

③长郊:

广阔的郊野。

④绿无涯:

绿色一望无际。

⑤春将老:

春天将过去。

(1)请描绘出前两句诗所展现的场景?

(4分)

答:

________________________________________________________________________

(2)结合全诗内容,说说作者描绘出春日景色的什么特点?

表达了诗人怎样的思想感情?

答:

__________________________________________________________________________

15、默写名篇名句中的空缺部分。

(8分,每空1分)

①______________,百舸争流。

毛泽东《沁园春.长沙》

②__________________,士皆瞋目,发尽上指冠。

《荆轲刺秦王》

③不见复关,_____________。

既见复关,________________。

《氓》。

④山不厌高,海不厌深。

_____________,______________。

曹操《短歌行》

⑤同心而离居,__________________。

《涉江采芙蓉》

⑥________________,复得返自然。

陶渊明《归园田居(其一)》

五、现代文阅读(21)

牡丹的拒绝(节选)

张抗抗

  欧阳修曾有诗云:

洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇。

  传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的。

却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。

于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋。

每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。

  所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。

没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。

况且洛阳牡丹还有那么点来历,它因被贬而增值而名声大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。

  这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。

这一年的春却来得迟迟。

  连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风嗖嗖。

  街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。

看花人踩着年年应准的花期。

明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英纷纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。

  一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。

你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。

你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。

你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。

  然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。

一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。

偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

  一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。

  惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?

  于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?

当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。

如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?

  于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想象的空间。

想象它在阳光与温暖中火热的激情;想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。

那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡。

它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。

它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。

  你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣,而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云;想象微风夜露中颤动的牡丹花香;想象被花气濡染的树和房,想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日,一城之人皆若狂”之盛况。

想象给予你失望的纪念,给予你来年的安慰与希望。

牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。

  其实你在很久以前并不喜欢牡丹。

因为它总被人作为富贵膜拜。

后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:

一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。

那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。

它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

  所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。

任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。

它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。

它为什么不拒绝寒冷?

  天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。

人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。

如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

  于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。

同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。

品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。

你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。

16.“惊心动魄”一词的意思是什么?

如何理解“即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味”中的“惊心动魄”?

(3分)

17.文章简介牡丹被逐出京城,贬在洛阳的传说,有什作用?

(6分)

18.本文的题目是“牡丹的拒绝”,请你联系全文,说说“牡丹”拒绝了什么?

为什么要拒绝?

(6分)

________________________________________________________________________________________

19.“你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美”,请结合生活实际谈谈你的认识?

(6分)

______________________________________________________________________________________

七、片段作文(15分)

20、“眼睛是心灵的窗户”,请在一个具体的情境中描绘一个人的眼睛。

要求:

(1)突显其性格特征;

(2)运用细节描写;(3)运用至少一种修辞手法;(4)字数不少于200字。

八、作文:

阅读下面的文字,根据要求作文。

(50分)

21、席慕容说过:

“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

”人生就是一条长路,每经过一个路口都会经历一次转折。

人生的转折也许并不多,但每一次转折的影响都会很大。

亲爱的同学,不知不觉中,你已经迈入高一已经半个学期,回望已经走过的路口,或许有过茫然与彷徨,有过悲伤与痛苦,有过欣喜与庆幸……请你把它记录下来,以便更好的面对下一个人生路口。

请以“一次转折”为题目,写一篇不少于700字的记叙文;文中不得出现真实的人名、地名;不得抄袭;字迹要求工整。

万载二中2013-2014高一年级期中语文试题答题卡

座位号

第Ⅰ卷(共36分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

第Ⅱ卷(114分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(12分)

(1)译文:

_____________________________________________________________________________

(2)译文:

__

________________

(3)译文:

__

_____________________________________________________________________________

14.古诗词阅读(8分)

(1)(4分)

(2)(4分)

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分,每空1分)

(1)_____________________________________,

(2)__________________________________________

(3)______________________________________,_____________________________________________

(4)______________________________________,_____________________________________________

(5)______________________________________,(6)___________________________________________

五、现代文阅读(21分)

16.(3分)________

_______

______________________

17.(6分)________

________

________

_________

18.(6分)__

________

____________________

_________

19(6)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、片段作文(15分)

21、作文(50分)

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