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回顾与展望高中作文

回顾与展望高中作文

  【篇一:

回顾初中,展望高中】

  白驹过隙。

我该将怀想什么?

对于那三年,张张画面似乎仍像昨日一般浮现在眼前。

怀想过去,如翱翔于天际一般。

那般温暖。

而对于将来的三年,我满怀憧憬,所有的画面都是那般美好。

我的青春年少,我的青葱岁月……

  迷路在人海,看不清未来。

  也曾迷惘过,一度跌落的成绩也曾令自己一蹶不振。

捶脑,我自问为什么会这样失败。

曾经渴望过,拿着令众人羡慕的成绩,高举过头顶,对着所有人大笑。

似乎那段时间,这真的仅是我的幻想而已。

半夜,独自哭泣。

关上门,埋头不想让任何人看到我的懦弱,我的无助。

或许,以前太过自信。

自信到自负。

一次的失败。

足以让我的信心从100跌到0。

和死党间的话语,都明显减少,甚至快几近于隔绝,他们谈天论地,我暗自神伤。

如果一直如此沉沦。

未来一片黑暗。

我却未曾发现。

  你用温暖的双手,带我到黑夜的出口。

  迷惘时。

我庆幸。

有那么几个未曾见过面的朋友。

那般鼓励我,支持我。

他们说:

“你可以的。

你一定没问题的。

”只是短短的一句话,让我豁然开朗。

我含着眼泪,笑了。

那段时光,是他们与我携手向前,不离不弃。

虽然我们从不曾见过。

但他们那般对我信任。

我明白,自己要擦去眼泪。

我需要振作!

  失落时。

我窃喜。

我的死党并未忘记我。

我彷徨时,轻拍肩膀。

“嗨!

”我抬头。

她笑靥粲然,我亦微笑。

相视一笑。

死党间的默契,足以。

  于千万人之中,我能遇见你们,是我的幸福;于过去的年月中,有你们相伴,亦是我的光荣。

  天亮后我才明白,眼泪汇成了这片海。

  我是迟钝的人,直到最后,我才发现很多东西一直在我身边。

比如现在,毕业后才醒来,才发现梦境般的三年原来是如此的真实。

我却直到分别了才知晓。

曾听说过,面对是最好的武器。

或许此时的我,该坦然的面对我的过去,现在,以及未来。

天亮后,不该说晚安。

我的生活,仍将继续。

  记忆的远方,我披戴的荣光。

照进天窗擦亮梦想。

  我自信,我自强。

在那些辛酸的夜晚,所有的泪水,此刻幻化成的是梦想的篇章。

当所有的一切尘埃落定,我们该想的,不是现在,而是将来。

《幻城》中释这般说,未来才是最重要的,那才是我们将要度过的漫长年月。

在关闭掉记忆的闸门,我们是该展望那扇未来的天窗了,那里有光明和所有美好的事物。

那是我们将要面对的一切。

  对于未来,当我拿到录取通知书的一刻,就明白。

未来靠的并不是一纸优秀学校的通知书,而是自己的奋斗。

当站在学校门口的那一秒,我更加确信了这一点。

  我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放,告诉世界我们这一代自信的力量。

  有人说一部《奋斗》写出了80后的奋斗历程。

对于一个90后的我来说,或许为了寻找自己的归宿。

也需要奋斗吧。

未来很长,需要用汗水浇筑一道美丽的属于我的生命之墙。

坚定,坚强,自信。

所有那些在外人看来不属于90后的词汇。

我想,我能拥有。

或许困难,或许有很多的我连想都不曾想过的困难会出现在我面前。

可又能怎么样呢,不怕,我不怕。

即使布满荆棘,我想,会有很多人陪着我。

我们一直都在。

他们说过,会和我一起,战胜未来。

所以,就让我展示属于我们这一代,自信的力量吧。

站在年轻的战场上,我们昂首,我们抬头,我们一起奋斗。

我们会让所有人为我们而激荡。

  你的话,你的笑。

是我逐梦路上最美的太阳。

  我知道,将会有漫长的三年等着我去闯。

三年前的自己,站在初中校园的门口,我对自己说,就这样吧。

浑浑噩噩就成了。

直到三年的尾巴上我才知道,不该虚度。

如今,又一个三年即将起航,我庆幸自己能在未来的三年之前明白,奋斗才是我最终的归宿。

  在校园里转了一圈。

对于三年的新生活,心中猛然出现一副美丽的蓝图。

胜过眼中最美的玫瑰,没有刺,一切都是这般温和而美好。

我想,我会朝着那样奋斗。

加油。

  而头顶那轮最美的太阳,正照亮我的青春年少,我的青葱岁月。

  那时,阳光正好。

  【篇二:

回顾与展望】

  似水年华。

  转眼间,一个学年已经彻彻底底的挥手告别了,惆怅之余,感触也颇深。

  的确,在这一年中,经历了好多,体验了好多,也学到了好多。

  回想起在初入南实时懵懂青涩的我,充满稚气的脸,揣揣不安的心中怀着对知识的渴望、对成长的企盼。

如今,长大了一岁,人,逐步成长;心,逐步成熟。

历练多了,经验多了,心态也变了。

毕竟,不是孩子了。

  “我不想,我不想,不想长大/长大后世界就没童话……”还真是不想长大呢。

可是时间,就像顽皮的孩子般,在我们的叹息中,匆匆溜去,挽不回的。

  静静想想,初一的生活,获益匪浅。

主持人、班长、领操员……一个个不同的职位;校运会、科艺节、读书节……一项项多彩的活动。

这一切一切,都为自己曾经期盼已久的初中生活抹上了绚烂的色彩。

  科艺节上出色的朗诵;校运会上可贵的奖牌;读书节上精彩的表现……一张张金灿的奖状,印证了我逐步的成长。

  老师同学们都很好呢。

经过一年的相处,我逐渐与同学打成一片,也敢于向老师质疑了。

感谢老师,是他们给了我学习的动力;感谢同学,是他们给了我前进的勇气。

  回想起初主持时的紧张,回想起初入校时的恐惧,回想起初来班时的拘谨,回想起曾经的一切,再看看现在,嘴角不禁勾勒起一个满足的微笑。

在各式各样的历练中,我,不再是曾经那个胆怯羞涩的曾颖菲了。

  一年来,收获颇多,学习方面也是如此。

  这学期的英语较上学期而言有明显提高,但还不算稳定。

语文作文方面,似乎也找到突破点了。

副科上,也都取得了不错的成绩。

  但是,在丰收之余,好好的反思也是必不可少的。

  近期的学习,有些松懈了,在基本功上面,不够扎实了。

面对期末考的失败,在伤心沮丧之余,也是该反省一下近期的状态了。

不该错的错了,不该失的分失了,这恐怕是最大的失败吧。

所以,当时的我,很沮丧。

  但是,记得级长赠过一句名言:

“不要总以为站立,因为站立仍有倒下的趋势;不要总以为倒下,因为倒下仍有站立的必然。

”是呵,跌倒了,拍拍灰尘,好好反思,像张海迪那样:

“即使跌倒一百次,也要在一百零一次地站起来”,这才是成功者的做法呀。

  好好努力,争取在初二突破自我,这是我现在最大的目标。

在初二这个承上启下的年段里,我是以一个学姐、班长的身份,做好榜样,铺好未来的成功之路,明德乐群,勤思踏实,为初三打下良好契机。

  所以,初二,在语文方面,要在保证基础不失分的情况下扩大知识面、博览群书,还要在作文上有新的突破,要有深度、有意境。

从初二起,就要学写议论文了,对时事的关注也是必不可少的。

  在数学方面,粗心大意的毛病切不可再犯。

还要多做题,多思考,多质疑,多拓展。

  在英语方面,要多说、多练、多背、多听、多积累,还要掌握语法、答题技巧。

另外,作文上也要争取有新突破。

  在新增的物理方面,要勤奋学,打好一个坚实的基础。

课后落实方面也切不可放松。

  在其它科上,也要认真对待,争取做个全面发展的学生,向着级第一的目标努力。

  满载梦想与希望的航船,伴着成长的岁月,向着成功的彼岸——出发!

  【篇三:

回顾过去,展望未来作文】

  间过的真快,转眼间,我们已经六年级了,六年制的合同马上就要到期了。

  想想小时侯的事情真是觉得好笑,刚进和平小学大门时,我背着一只小小的书包,大摇大摆地走进去。

不知是谁故意用脚绊我,我上了他的当,摔了一个狗啃屎。

当时,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引来了很多人。

有人把我拉起来,有人教训那个绊我的小孩,还有的在旁边看热闹。

我心想:

嘿嘿,大功告成!

这就叫借刀杀人。

现在想起来,真是认为好笑。

  还有一次数学考试的时候,我刚拿到卷子,浏览了一遍,觉得这题目太简单了,而且数学又是我的强项,便拿起笔“唰唰”地写了起来。

那时候的考试哪叫考试啊?

我们都认为和作业差不多,所以写起卷子来,那叫一个字:

快!

离下课还有20分钟,班里几乎有75%的同学已经写完了。

我不管三七二十一就交了上去,可当试卷发下来时我却傻眼了:

口算题一共有三行,可我只写了左右的两行,中间那一行我愣是没看见,结果整整扣了10分。

  回顾过去,真是有许多好笑的事情,但一想到即将毕业,同学们个个激动无比。

快了,快了,马上就要毕业了,熬过这几个月的时间,我们就自由了。

六年制的合同就要到期了,每个人都摩拳擦掌,等待着毕业考试。

虽说那短短的两个月的暑假是自由了,可我还是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大学的三年制合同……或许我们应该提前对母校说一声:

“谢谢”。

  【篇四:

回首高一,展望高二】

  后天就要开学了,后天就要和我的美好暑假说byebye了,后天就要成为高二生了。

没有想象中的失落,只是有一种很奇妙的感觉。

只是睁眼闭眼那一会工夫,好像被魔法师下了魔法,还没弄清楚怎么回事,就被拎进了高中的校园。

想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐,觉得她们有着一种和我们不一样的成熟,现在总算明白了,那是时间打磨出来的。

可惜当时没早发现一点:

当我明白这个过程时,也意味着我离童真越来越远。

看到初一的表妹一副初生牛犊不怕虎的骄傲神情,感觉以前的自己又回来了。

所以我又悟到一点:

为了避免变老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。

我喜欢表妹给我讲她的校园生活,不是以过来人,而是以旁观者的身份听她诉说青春里的零碎时光。

  表妹也会问我现在的生活,我更多时候是笑而不语。

我想等她长大,让她自己去体会,因为我确信她会比我有更多的故事。

似乎扯得远了,该回到正题了。

写这篇文章主要是想记录一下我的高一。

虽然过得糊里糊涂,还是要说些什么。

不是有谁说过吗“写作,是为了避免遗忘”,我的文字目的也在于此。

  我的高一是由三部分组成的:

学习,生活,还有写作。

学习的事似乎永远忙不完。

也不知是谁在开学前骗我说高一很轻松,一点也不。

还记得刚进一中时感受最深的是失败,无法适应新的学习生活,觉得学得很累,得到的和付出的却不成正比。

确实也想过放弃,一直以来都很努力,为了学习牺牲了很多,没法像其他女孩子过的那样快活。

我妈每过两天就要给我重温往事。

我知道妈妈为了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜欢我,所以才更加努力想证明自己。

就这样告诉自己“不能放弃,不能输”,终于熬过来了。

慢慢摸索出一套适合自己的学习方法,像砌砖搬,一块一块,把缺失的都补回来,才慢慢取得了满意的成绩。

我知道很多朋友内心都很想学好但总学不好,我觉得也许你缺少的是一个承诺,给自己,给家人,甚至给你喜欢的人的一个承诺。

把眼光放长远一些,为了获得幸福,你首先得拥有获得幸福的能力。

然后是生活。

觉得自己这一年确实长大了许多,脾气也是好了许多,很用心的去经营我的人际关系。

很感谢这一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你们怎么想,我可以自私地把你们列入朋友的范围。

即使只说过几句话,能真诚地在一起过,就是很好的朋友。

最后是写作。

老实说,这一年的写作生涯很不顺利。

从没像今天这么无助过,我想我是遇到写作的瓶颈了。

满心欢喜的加入了写作部,却发现自己很无力,感觉自己是多余的人。

也许是初中的成就成为了内心解不开的心结,也或许是自小好胜忍受不了自己的怯懦。

总之难过了好久。

不过现在也在渐渐走出阴影,因为我渐渐明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,写出自己想说的。

这需要一段很长的时间,也许一个月,一年,或更久。

但我明白,如若不能跨过这道坎,也许再也不敢写作了。

所以我给自己时间,反正我有的是时间,我要等,等到以前的自己在笔下活过来为止。

  就要高二了呢。

会比高一更累吧?

但我不怕。

怎么能怕呢?

就好比在森林遇到火灾,本能会使我们拼命想要逃脱。

大多数人会顺风跑,但其实最安全的做法反而是用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线。

有时候,坦然面对挫折,大胆应对挑战,才是胜者之道。

所以我会勇敢地走进高二,以最佳的姿态走出一片更广阔的天空。

相信创造奇迹。

准备好了,Let‘sgo!

  【篇五:

回顾历史,憧憬未来】

  还记得那次北平学生举行游行示威吗?

“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这残酷的现实,在中国共产党的领导下,北平学生率先开展抗日救亡斗争。

  在1935年12月9日这天,北平学生数千人在街上高呼:

“打倒日本帝国主义!

”“停止内战,一致对外!

”“反对华北自治!

”喊出的口号发出最深的决心,是那样的振奋人心啊!

但却遭到国民党当局出动的军警无情的镇压。

这就是著名的一二·九运动了。

  一二·九运动是在民族矛盾上升为社会主要矛盾的情况下爆发,使中华民族面临着亡国灭种的危机。

在国民政府应日本“华北特殊化”的要求,成立“冀察政务委员会”时,北平学联组织了上万名学生,冲破了军警的重要组挠,斗志昂扬的走在街头,反对华北自治,过后,工人,农民、市民、东北流亡同胞也参与进来了,街上反对旗帜一个接一个,情景如此之紧张。

“打倒汗奸卖国賊”,“反对华北自治”的口号声是那么坚定,那么震天动地,使得“冀察政务委员会”不得不被迫延期成立。

他们的爱国行动有了显著的成绩,令人为他们感到高兴。

  学生们的爱国行为,打击了国民党的卖国政策,揭露了日本的阴谋,宣传了中国共产党“停止内战,一致对外”的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒,他们勇敢的行动感染了身边的许多爱国主义人士,他们那种不怕死的精神将长存于我们心中。

那些日本人的行动真是让人深恶痛绝,他们对中国的所作所为我们心中一清二楚,他们对中国的侵略,压迫,对中国人残酷的屠杀,让我们的心感到无比的愤怒,我们应当奋起反抗,而北平学生正做到了,他们是勇敢的,我们也应当有他们这种勇敢的精神。

  我们民族拥有着五千多年的历史,这就使得我们国家内部更应团结一致,使得我们每一个人都应为国家兴旺付出自己的一份力量。

我们要勿忘历史,勿忘为我们的国家付出,不求回报的英雄们,忽忘当年的落后,我们应当发奋图强,不要辜负英雄们对国家的付出和对国家强盛的愿望,不要辜负对我们有所期待的人,我们要充实自己的每一步,用积极的态度去面对我们的人生,向美好的未来前进。

  在科技水平发达的今天,我们要更加努力学习,掌握好有用的知识,为家长、为学校、为社会、为国家争夺荣誉,让我们的国家走上理想的道路,发挥出自己的特色吧!

  【篇六:

回顾昨天·思·展望明天】

  回顾昨天,我们铭记历史;

  展望明天,我们相信未来。

——题记

  回顾昨天

  因为落后,我们只能签订丧权辱国的《南京条约》;因为落后,我们只能眼睁睁的看着英法联军火烧圆明园;因为落后,我们只能让八国联军侵占北京;因为落后,我们只能让日本侵略者在中华大地上肆意妄为;因为落后,我们只能让三十多万南京同胞遭受惨绝人寰的大屠杀……

  因为落后,林则徐虎门销烟也无济于事;因为落后,各种‘变法’也毫无作用;因为落后,九一八、卢沟桥事变也宣告失败……

  因为落后,我们心有余而力不足;因为落后我们惨遭杀戮,备受凌辱,饱尝“亡国奴不如丧家犬”的苦难。

  思

  我们的同胞之所以被侵略者无情地残杀,就是因为当时的政府贪图享乐,军备废弛,忽视了国防。

  孙子说过“兵者,国之大事也。

死生之地,存亡之道,不可不察也。

”意思就是说:

战争是国家的大事,关系到国家的生死存亡,不能不认真的观察对待。

当时的政府也正是忽视了这一点,才使得我们无数同胞死于非命。

  毛泽东主席也说过:

“兵民是胜利之本”。

有了兵民,就有了国防,有了国防,也就有了安全。

对于一个国家,一个民族来说,安全是确保国家稳定和领土完整最重要的保障。

  回顾近代我国百年历史,事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,就很难避免战争的灾祸,也就很难保护国家和人民的安全。

  战争的悲剧,值得我们铭记;战争的教训,值得我们深思。

我们要做到警钟长鸣,居安思危;我们要懂得,只有常备不懈,才会长治久安。

  作为中学生的我们,要树立国防意识,强化爱国主义,自觉履行国防义务,为将来建设祖国,保卫祖国打下坚实的基础。

  展望明天

  南京大屠杀的悲剧还历历在目,九一三事变的伤口仍隐隐作痛。

  随着我国国防建设的日益加强,相信我们再也不会重蹈覆辙了。

  后记:

  让我们铭记,历史的教训;

  让我们展望,美好的未来。

  【篇七:

回顾过去,展望未来】

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在XX年的新起点上了,又是一个新的开始。

  是啊!

时间过得真的很快,XX年,感觉一眨眼就过去了,回顾过去已成为历史的一年,不禁有些眷恋与感叹。

  XX年,我们经历了很多各种各样的事情,大事小事……

  XX年,有风雨也有晴天,经历了XX年奥运的辉煌,全球金融危机的洗礼。

XX年必将成为不平凡的一年,它即承载了太多的辉煌,也记录了我们走过的坎坷。

  国庆六十周年毫无疑问是XX年最为重要的事件之一。

在二十世纪上半叶,中国人从积贫积弱,任帝国主义欺凌压迫,终于在1949年重获新生,历经六十年的励精图治。

中国,这个世界文明大国,以东方巨龙的姿态,重新傲然屹立在世界的面前,国庆大阅兵雄壮恢宏,正式向世界宣告,中国巨龙已经站起来了。

  回眸XX,我们欣喜,展望XX,我们期待!

  XX年,新年新气象,希望国家万事如意,在前进的道路上一帆风顺!

勇往直前!

  XX年,甲流防控工作更要做好!

勤洗手、勤通风、注意卫生、勤戴口罩、让我们的国家远离甲流……

  XX年中,是深入学习实践科学发展观成效显现的一年,是机遇与挑战并有的一年,我们的国家更会有许多许多的收获……

  长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天会更加美好。

  少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

同学们,努力吧!

祖国的未来在等着我们!

未来的建设者需要我们!

  【篇八:

回顾与展望】

  初一时,我们好奇、无知;初二时,我们勤奋、好学。

初三的我们又会变成什么样?

初三的生活真的像许多人说的那样“苦”吗?

  “未来的颜色由自己决定。

”高三的学长们曾经微笑着对我们说。

  初一时的我,懵懂无知,喜欢用微笑去迎接一切。

但是我的微笑,充其量只算得上“阿Q的微笑”,面对困难,一笑了之,没有想过解决的方法,多数情况下只能说在“自欺其人”。

我无法将幻想与现实很好的结合,所以我在新年编导的第一部课本剧大获失败,当时的我觉得很不公平,为什么我付出了那么那么多,得到的却只是白眼和嘲笑?

为什么我努力的要将课本剧排好可是偏偏演员们都无法达到预期的效果?

我曾为此郁闷了很长一段时间。

后来,我慢慢的发现,其实那并不是“不公平”,因为我的剧本里净是些亢长无力的空话,演员读都读不下来,观众们看着更是云里雾里,我所拥有的一切完美的构想在现实中都那么脆弱。

于是,我明白,再美好的设想也要顺应现实,不是光靠想的多么多么的完美,而是要真正做到完美。

  我曾一度苦恼与自己不知道如何合理安排好时间,每每课间总是有一大堆的事情等着我完成,但总是忙得焦头烂额还是无法做好。

所以每次列计划时总是把“学会如何合理安排时间”放在第一位。

我开始努力地为自己订计划,先干什么,后干什么,把重要次序先后一排,有条不紊的一件件完成,减少了很多出错的可能性。

  有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。

所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

  初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

  初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。

那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?

也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

  初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外。

当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业。

更多的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。

再说,初三的时候还要有化学呢,没有一套自己的学习方法,如何面对接下来一连串的挑战?

  也许初二的暑假也将是一次“热身”,为即将到来的初三做准备。

我们从来没有过如此之多的作业,听到作业的那瞬间眼前都是黑漆漆的。

难道我们要度过一个黑色的夏天了吗?

于是我突然恐惧起初三的到来,难道初三真的“苦不堪言”吗?

  在充满着金色阳光的下午,我们拼命的奔跑,汗如雨下,但是每当听到9班被表扬,大家都会很用力的鼓掌,我们知道,在为自己加油的同时也鼓舞了身边的同学,在最最危急的时刻,一丝软弱就可以让一个人退缩,可是一道掌声就可以让所有人振作,9班是一个整体,只有互相搀扶互相加油才可以一起走向胜利。

  我们经历了太多太多的“最后一次”,即将迈入初三,初三的我们再也不能上二课堂,再也不能参加合唱比赛,再也不能……于是我们格外珍惜“最后一次”,英语节合唱比赛,女生们捧来一个金光闪闪的第一名,谁也忘不了在钢琴边艰苦奋斗的日子;篮球比赛,男生们屡战屡胜,一路杀到了总决赛,谁也忘不了炎炎烈日下他们刻苦练习的身影;话剧比赛,演员们努力地练习,还有人准备道具,准备音乐……谁也忘不了演出那一刻每个人脸上由衷的微笑;9班承办的英语节演讲比赛,更是大获成功。

一年以后,已经毕业了的我们回忆起初二的点点滴滴,一定可以感到由衷的自豪,因为我们的努力,可以创造奇迹!

  我曾将9班想象成为一个充满阳光的向日葵园,有辛勤的园丁,有茁壮成长的向日葵。

花儿在阳光下坚定地微笑,不论风吹雨打,始终顽强地面向太阳,微笑着坚持着心中的理想。

这其中,少不了阳光雨露,少不了风雨飘摇,少不了园丁日夜照顾,更多的是对于光明、梦想的坚持与渴望,在阳光下,我们快乐地生长着。

  初二的我们,已经迈进了门槛,面前是一段长长的阶梯,我们不停的攀登,摔倒了爬起来,大家互相搀扶着前进。

虽然不知道阶梯的尽头有什么在等着我们,但是我们始终相信,只要努力,就会有一个美好的结局。

而那个美好的结局,是不断的摔打和历练造就的。

当然,这其中,有汗水,有快乐,有友情,有责任和信念,还有美好的希望。

  每个人都有不同颜色的初三,红色、黄色,抑或灰色、黑色,不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。

对于乐观的人来说,初三是快乐的;对于悲观的人来说,初三给他们带来的只有痛苦。

因为面对同一次摔倒,乐观的人爬起来,悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。

不同的心态给不同的人带来不同的感受,你会选择哪一种?

请相信,未来的颜色由你自己掌握。

  初三,对于初一的我们来说,太遥远。

对于初二的我们来说,太模糊。

谁也不知道初三将会是一个怎样的时期,我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。

不过,让我们微笑着迎接未知的初三,就像田野里顽强成长的向日葵那样,不管未来有多少艰难险阻,始终微笑着迎接每一天的阳光。

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