甘肃省兰州市学年高二生物下学期期中试题.docx
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甘肃省兰州市学年高二生物下学期期中试题
甘肃省兰州市2016-2017学年高二生物下学期期中试题
注：
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题60分；第Ⅱ卷为非选择题,40分，共计100分。
考试时间为60分钟
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
总分人
第Ⅰ卷
评卷人
得分
一、选择题（每题2分，共60分）：
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
2．下列不属于配子基因型的是（）
A．AbDB．AbdC．AaBdD．ABD
3．等位基因是指（）
A．一个染色体的两条染色单体上的基因
B．一个ＤＮＡ分子的两条长链上的基因
C．同源染色体的同一位置上的基因
D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因
4．某双链DNA分子共含100个碱基对，其中腺嘌呤有60个。
若该DNA分子连续复制三次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是（）
A.280 B.180 C.320 D.120
5.下列关于“基因在染色体上呈线性排列”的说法中，正确的是（ ）
①一条染色体上只有一个基因
②每条染色体上有多个基因
③一条染色体上有能决定某一性状的一对基因
④位于同一条染色体上的多个基因不重叠、不重复
A.①B.②C.③D.②④
6．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为（ ）
A．1∶2∶3∶4 B．3∶4∶1∶2
C．1∶1∶1∶1 D．2∶3∶2∶3
7.四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换（）
8．如右图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是（ ）
A．该细胞是次级精母细胞
B．分裂后每一个子细胞均具有生殖功能
C．该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
D．在此分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
9.已知人的毛耳（耳廓上长有硬毛）是由位于Y染色体上的基因决定的。
现有一对夫妇，男的患有此病，若他们生下一个男孩，患此病的概率是（）
A．100% B．50%C．25%D．0
10.一对夫妇表现正常，生了两个患血友病和一个正常的孩子，这三个孩子的性别是（）
A．都是男孩或两个男孩和一个女孩B．都是女孩
C．两个女孩和一个男孩D．以上答案都正确
11.下列说法不正确的是（）
A．一种遗传密码子都能决定一种氨基酸
B．一种氨基酸可能有多种遗传密码子决定
C．一种tRNA只能搬运一种氨基酸
D．一种氨基酸可能有多种tRNA来搬运
12.．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法错误的是（）
A．①在短时间内可翻译出多条多肽链
B．该过程的模板是核糖核酸,原料是氨基酸
C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D．合成①的场所在细胞核,而⑥不一定附着在内质网上
13．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（）
①DNA复制②转录③翻译
A．①②③B．①② C．①③D．②③
14.下列有关基因突变的叙述，正确的是（）
A.若体细胞发生突变，一定不能传递给后代
B.基因突变可发生在个体发育的不同时期
C.若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变
D.基因突变是指mRNA上的碱基对的替换、增添和缺失
15.下面有关基因重组的说法不正确的是（）
A．基因重组发生在减数分裂过程中
B．基因重组产生原来没有的新基因
C．基因重组是生物变异的重要来源
D．基因重组能产生原来没有的新性状组合
16.下列变异中不属于染色体结构变异的是（）
A.染色体缺失某一片段
B.染色体中增加了某一片段
C.染色体中DNA的一个碱基对发生了改变
D.染色体某一片段的位置颠倒180º
17．某生物正常体细胞的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细是（）
18.在自然的条件下，硝化细菌产生可遗传变异的来源是（）
A．染色体变异B．基因重组
C．基因突变D．环境条件的变化
19.人类遗传病中的原发性高血压、苯丙酮尿症、先天愚型、抗维生素D佝偻病分别属于（）
①染色体异常遗传病②多基因遗传病
③常染色体单基因遗传病④性染色体单基因遗传病
A．①②③④B．③④①②C.②④①③D．②③①④
20．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉
③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
A.①B.①②C.①②③D.②③④
21.下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（）
22．有关生物进化的说法不正确的是（）
A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变
B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D．新物种形成的标志是改变了基因频率
23．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？
（）
A．12% B．9% C．6% D．4.5%
24.使用农药来防止棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述正确的是（）
A、红铃虫对农药产生了定向的变异
B、红铃虫对农药进行了定向的选择
C、红铃虫对农药产生了隔离
D、农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择
25.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是（）
A．处于分裂间期的细胞最多
B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
26．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）
A.蛋白质是遗传物B.DNA是遗传物质
C.DNA是主要的遗传物质D.蛋白质和DNA是遗传物质
27．一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）
A.1/4B.1/8C.1/16D.1/24
28.下列不属于生物多样性内容的是（）
A．基因的多样性B.个体的多样性
C．物种的多样性D.生态系统的多样性
29．基因工程的正确操作步骤是（）
①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达④提取目的基因
A、③④②①B、②④①③C、④①②③D、③④①②
30.下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。
（）
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现
②汇总结果，统计分析
③设计记录表格及调查要点
④分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据
其正确的顺序是：
A.①③②④B.③①④②C.①③④②D.①④③
第Ⅱ卷
评卷人
得分
二、简答题：
（除注明外，每空1分,共40分）
31.（10分）.如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。
下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。
请回答：
（1）曲线2-3时期DNA含量变化是由于的结果，发生的时期是
。
（2）细胞A的名称是（2分），与之相对应的曲线段是。
（以横轴上的数字段表示）
（3）不含有同源染色体的细胞是，不含有染色单体的细胞是。
（填对应的字母）
（4）细胞C所处的时期是，最终能形成个成熟的生殖细胞。
（5）若该动物还患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与正常的雄性个体交配后，后代中患病的几率为。
32.（6分）右下图为人类某遗传病的家族系谱图。
6号和7号为同卵双胞胎
（即由同一个受精卵发育而成的两个个体），8号和9号为异卵双生（即由两个
受精卵分别发育成的个体）。
请据图作答：
（1）该病的是位于染色体上的
基因控制的遗传病。
（2）若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因，则6号的基因型是，9号个体的的基因型是。
（3）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为。
若他们所生的第一个孩子有病，则再生一个正常孩子的概率为。
33.（10分）下图是人体胰岛素合成过程示意图。
请据图回答：
（1）图中的①是 ②是 ③是
上图表示胰岛素合成的和两个生理过程。
（2）形成③的模板是图中的（A/B）链，合成③的原料是。
（3）图示遗传物质DNA主要分布在细胞核中，也有一部分分布在中（细胞器）。
（4）③从细胞核内到细胞质中穿过层磷脂双分子层。
（5）关于该细胞核DNA所含基因的表述不正确的是（）
A.含有合成血红蛋白的基因B.基本单位是脱氧核糖核苷酸
C.只含有合成胰岛素的基因D.合成血红蛋白的基因不表达
34．（7分）有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有实验三组：
第一组是：
DDTT×ddtt→F1（自交）→F2
第二组是：
DDTT×ddtt→F1，并将F1的花药进行离体培养
第三组是：
DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现：
三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。
试问：
（1）第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是，在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占。
（2）第二组使用的方法，在遗传育种上称为，在培育得到幼苗后；再用使其染色体加倍，这种处理的原理是。
这种育种方法的优点是。
（3）第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过来实现的。
35.（7分）在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力很弱。
若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。
请问：
（1）该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的_________。
基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为_________，分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为_________。
（2）该海龟种群是否发生了生物进化？
__________，理由是________________。
（3）决定该海岛上的海龟进化方向的是________________，此过程是否产生了新的物种还要看两种类型的海龟之间是否产生了___________________。
2016－2017学年度第二学期期中考试参考答案
高二生物
一、选择题（每个2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
D
A
B
D
B
D
A
A
A
C
A
B
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
C
D
B
B
D
C
D
C
B
B
B
C
C
二、简答题（除注明外，每空1分，共40分）
31.（共10分）
（1）DNA复制减数分裂间期
（2）次级卵母细胞或第一极体（答全2分）4-5
（3）ACB（4）减Ⅰ前期1个（5）100%
32.（共6分）
（1）常隐性
（2）AaAA或Aa
（3）1/63/4
33.（共10分）
（1）tRNA核糖体mRNA转录翻译
（2）A游离的核糖核苷酸
（3）线粒体（4）0（5）C
34．（共7分）
（1）3/161/3
（2）单倍体育种秋水仙素处理抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限
（3）基因突变
35.（共7分）
（1）基因库64%32%
（2）是该种群基因频率已发生了改变
（3）自然选择生殖隔离
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