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地理信息系统心得体会

地理信息系统心得体会

  篇一:

地理信息系统,实习心得体会

  篇一:

地理信息系统专业实习总结

  实习总结

  地理信息系统是地理信息系统的专业课程,它是一门理论与实践相结合的课

  程。

通过对该课程的课堂理论教学,我们已经基本掌握和了解地理信息系统的基本概念、基本原理、基本算法以及实现方法。

可是理论知识不能脱离实际操作。

于是开学初我们班就开始正式进入了本专业的实习。

  这次实习的单位是全国第二次土地调查内业小组。

实习的内容是针对常宁市

  的土地调查的内页工作。

内业阶段主要有三方面的工作,一是整理外业调查成果,形成原始调查图件和资料;二是依据原始调查图件和资料,建设农村土地调查数据库,汇总输出土地利用图件和土地统计表;三是编写调查报告,总结经验,提出合理利用土地资源的建议等。

根据老师的安排我们小组的主要工作任务是地图矢量化及数据入库。

通过几天的学习我们主要学习了mapgis软件的使用,了解了mapgis属性管理子系统是专门用于定义矢量数据的属性结构,并且进行可视化xx。

它还提供了强有力的属性库创建、xx工具。

在mapgis系统中包含点、线、区、网、表五类文件,而区域包括弧段和区两种实体数据,相应地属性也分为点属性、线属性、区属性、弧段属性和结点属性五种。

而地图矢量化是把读入的栅格数据通过矢量跟踪,转换成矢量数据。

栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得,并以图像文件形式存储。

  这次实习,是结合二次土地调查进行的,虽然工作量比平时的上机练习要大

  得多,但是,因为结合实际,对于mapgis我们学到了更多,也掌握了更多。

比如说工具条的使用、点与线的参数以及属性的统改、图例板的使用、地图参数的设置、行政界线的交错标绘等。

也逐渐了解label点层的作用以及要求、地类符号不能压线、等高线要怎样处理还有dt点层中地类符号要平铺在每个图斑。

实习过程中进一步加深我们对gis原理课程的理论与认识;了解国内外常用gis软件(mapgis)的功能、特点和操作方法;通过对软件的使用,掌握gis软件从数据采集与xx、数据管理、空间分析以及制图输出等整套作业流程。

通过对图层的可视化和数字化操作,对知识进行了拓展和扩充,更加熟悉了我们专业必须掌握的软件之一,增强了我们对软件的动手操作能力。

  从第一次看不懂影像图、对软件功能的陌生到最后能独自一人灵活运用mapgis完成数据输入、出图、建库等一系列的高难度的水平。

这一过程离不开老师的耐心教导。

实习让我学到了很多书本上学不到的东西,尤其是明白了团队的力量。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:

要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:

我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  通过这次实习,加深了我们对专业的深入认识和理解,增强了对于mapgis

  的使用,特别是在实习过程中,我亲眼看到老师们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。

同学们团结互助的精神。

让我感受最深、受益最大。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习,是开端也是结束。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造辉煌,继续创造更多的价值。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。

现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。

篇二:

地理信息系统专业实习总结范文

  《浙江大学优秀实习总结汇编》

  地理信息系统岗位工作实习期总结

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结地理信息系统岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在地理信息系统岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:

我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合地理信息系统岗位工作的实际情况,认真学习的地理信息系统岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在地理信息系统岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在地理信息系统岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对地理信息系统岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据地理信息系统岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成地理信息系统岗位工作的任务。

两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到地理信息系统岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。

实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。

没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。

相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之

  间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对地理信息系统岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

  1.做好实习期工作计划,继续加强对地理信息系统岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。

在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏实做好本职工作。

在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

篇三:

地理信息系统专业实习总结

  实习总结

  地理信息系统是近年来迅速发展的一门新兴学科,并且与it技术不断走向融合,所以要求该专业的学生具有实践应用能力,专业实习是对该专业学生四年来所学课程及实际应用能力的一个整体检验。

借着全国第二次土地调查的机会,我们参加了衡阳师范学院第二次土地调查内业组,主要是针对xx市农村土地调查。

  在这次实习中,我们主要学习了mapgis软件的使用,如将栅格图矢量化。

图形输入,图形xx,拓扑处理及实用工具,系统库xx。

误差校正。

图型裁剪。

数字高程模型(dtm分析),坡度分析,图形输出,数据接口转换等。

运用mapgis软件的功能对xx市基本农田做调查。

根据第二次全国土地调查基本农田调查规程的规定,农村土地调查任务有:

1.土地权属调查。

  2.地类调查。

  3.基本农田调查。

4.农村土地调查数据库建设。

5.统计汇总。

6.文字报告编写。

  内业阶段主要有三方面的工作,第一项是整理外业调查成果,形成原始调查图件和资料,本次调查区域原始调查图件和资料主要包括:

xx市原始调查底图,xx市《农村土地调查记录手簿》,xx市土地权属界线图,xx市以往调查签订的《土地权属界线协议书》、《土地权属界线争议原由书》,xx市建设用地审批文件等资料,xx市集体土地登记发证资料,其它相关原始调查图件和资料。

  内业阶段第二项主要工作是依据原始调查图件和资料,建设农村土地调查数据库,汇总输出土地利用图件和土地统计表;其中xx市农村土地调查数据库主要包括:

xx市数字正影像图(dom),xx市扫描图件,xx市矢量数据。

xx市土地利用图件包括:

xx市标准分幅土地利用现状图,xx市土地利用挂图,xx市基本农田分布图,xx市耕地坡度分等定级专题图,xx市图幅理论面积与控制面积接合图表。

xx市土地统计表主要包括:

xx市各类土地分类面积数据,xx市不同权属性质面积数据,xx市基本农田面积数据,xx市耕地坡度分级面积数据。

内业阶段第三项是编写调查报告,总结经验,提出合理利用土地资源的建议等。

xx市文字报告主要包括:

xx市第二次土地调查工作报告,xx市第二次土地调查技术报告,xx市第二次土地调查数据库建设报告,xx市第二次土地调查成果分析报告,xx市第二次土地调查省级验

  收报告,xx市第二次土地调查县级调查成果报送报告。

  我们的工作主要是基本农田这方面。

基本农田要素包括基本农田保护片(块)和基本农田图斑要素,针对已有的数据就涉及到基本农田图斑层的提取和面积计算。

这次实习不仅是让我们学以致用,而且还拓展了我们gis的专业知识。

也让我们知道了解了二调内业组的基本流程,如二调系统中基本农田数据处理的整体流程:

提取基本农田图斑?

生成基本农田图斑编号?

基本农田图斑面积重算?

基本农田保护块面积重算。

因此,这次实习给我们提供了一个锻炼自己专业能力的平台。

  实习了两个月,在学习知识、积累工作经验的同时也多少有点心得:

成功的实习需要学员足够正确的态度。

在实习过程中不可避免的会遇到各种困难,关键在于大家是否能坚定目标,坚持见习。

就拿我来说,一开始对于这次二调内业组的流程还不是很熟悉,mapgis软件用的不流畅,甚至还有功能不会操作。

整个实习过程中,带队老师不可能一直陪着我,教导我,所以善于观察,主动理解,不断尝试,是使自己快速独立的好办法。

每个学习工作都有一个过程,而开始的过程又是最易让人放弃的。

“坚持”就是每个学员走向成功的基石。

  通过这次实习,我学到了很多知识,那是在课堂上无法学到的东西。

在我看来,理论知识固然重要,但是若不经过实践,那学得理论知识几乎等于白费。

虽然实习过程是辛苦的,但确是充实而快乐的。

实习让我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我对未来的生活有了心理准备,也充满了向往和自信;同时在内业组里需要为人处世的能力,需要团结合作的精神,实习让我们的同学关系更加友好。

通过本次实习,我懂得就算理论知识掌握得再好,没有实习和工作的实际经验也很难解决调查过程中遇到的种种问题。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验会使我终身受益,这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

  篇二:

GIS学习心得

  GIS学习心得

  地理信息系统(GIS,GeographicInformationSystem)是一门综合性学科,结合地理学与地图学以及遥感和计算机科学,已经广泛的应用在不同的领域,是用于输入、存储、查询、分析和显示地理数据的计算机系统,随着GIS的发展,也有称GIS为“地理信息科学”(GeographicInformationScience),近年来,也有称GIS为"地理信息服务"(GeographicInformationservice)。

GIS是一种基于计算机的工具,它可以对空间信息进行分析和处理(简而言之,是对地球上存在的现象和发生的事件进行成图和分析)。

GIS技术把地图这种独特的视觉化效果和地理分析功能与一般的数据库操作(例如查询和统计分析等)集成在一起。

GIS与其他信息系统最大的区别是对空间信息的存储管理分析,从而使其在广泛的公众和个人企事业单位中解释事件、预测结果、规划战略等中具有实用价值。

  地理信息系统工作原理:

地理信息系统是将计算机硬件、软件、地理数据以及系统管理人员组织而成的对任一形式的地理信息进行高效获取、存储、更新、操作、分析及显示的集成。

  地理信息系统的应用:

(1)GIS用于全球环境变化动态监测;

(2)GIS用于自然资源调查与管理;(3)GIS用于监测、预测;(4)GIS用于城市、区域规划和地籍管理;(5)GIS的军事应用;(6)GIS用于电网辅助决策中;(7)GIS还在金融业、保险业、公共事业、社会治安、运输导航、考古、医疗救护等领域得到了广泛的应用。

  许多学科受益于地理信息系统技术。

活跃的地理信息系统市场导致了GIS组件的硬件和软件的低成本和持续改进。

这些发展反过来导致这项技术在科学、政府、企业和产业等方面更广泛的应用,应用包括房地产、公共卫生、犯罪地图、国防、可持续发展、自然资源、景观建筑、考古学、社区规划、运输和物流。

地理信息系统也分化出定位服务。

LBS使用GPS通过所在地与固定基站的关系用移动设备显示其位置,移动设备或回传他们的位置到一个中央服务器显示或作其他处理。

随着GPS功能与日益强大的移动电子整合,这些服务继续发展。

  虽说以前高中读书是主攻地理科目的,但那时在课程的学习中也只是听说过GPS(全球定位系统),GIS系统倒是没有接触过,直到进入公司才开始对它有了初步的全新的了解。

  GIS是以测绘测量为基础,以数据库作为数据储存和使用的数据源,以计算机编程为平台的全球空间分析即时技术。

这是GIS的本质,也是核心。

  由于人们在生产和生活中80%以上的信息和地理信息位置有关,所以这也就注定了这一系统的应用领域将是十分广大,目前已广泛应用于资源调查、国土管理、城市规划、邮电通讯、交通运输、军事公安、水利电力、公共设施管理、影视娱乐、商业金融等几乎所有领域。

  GIS系统可以很大程度上提高不同行业人员的工作效率,从而有力地推进行业的进程。

例如制图人员可以利用平台和辅助工具,提高制图的精确性,减少了了大量的人力、物力、财力;影视,动漫制作者也可以利用它以达到相应的画面和动作效果。

  GIS系统是综合处理和应用地理空间数据的一个系统,而数据也正是GIS的重要组成部分,亦是GIS的灵魂和生命,因此,GIS对数据的要求很高。

例如选择何种比例尺,数据是否精确,数据格式是否规范,采用何种方法处理数据等等。

  人员的有效协调和沟通是GIS应用和系统成功建设的重要保证。

人是GIS系统的能动部分,人员的技术水平和组织管理能力是决定系统建设成败的重要因素。

计算机软件的开发和维护,数据的输入、整合、分析,工作项目的开发和策划等这些工作都需人员的分工协作

  这其中就需要科学有效的沟通,否则,工作将是很难开展和运作,GIS也很难充分发挥出它的功能性。

  目前,全球的GIS系统应用正处于高度发展时期,前景广阔。

经过多年的发展,我国GIS产业正逐步走向成熟,国产软件在性能、功能上已经具备了同国外软件竞争的实力,并在国内外许多重大项目中得到了应用。

但是需求量相对不够旺盛,尚待刺激和引导。

随着中国信息化建设的日益深入及空间信息技术的飞速发展,各行业信息化建设对空间地理信息数据需求快速增长,GIS软件被广泛应用于传统资源管理和国民经济及政府应用领域,并逐步在商业领域和个人位置服务领域发挥着愈来愈重要的作用。

GIS软件正成为软件行业值得期待的细分领域和重要的增长点之一。

  篇三:

GIS学习心得体会

  森罗万象——gis前言:

gis随时代发展的出现,是必然。

从实用性和多用性来看,gis有着无与伦比的优

  势和潜力,随着计算机技术的发展,gis也将达到一个前所未有的巅峰,实现现实地球到智

  能地球的完全转话,真真正正的达到森罗万象的地步。

正文:

  1提出问题:

  什么是gis?

  gis是如何产生的?

  gis有什么功能?

  如何用gis解决实际问题?

2分析问题

  gis,全称是geographicinformationsystem,地理信息系统。

它是一种特定的十分

  重要的空间信息系统。

它由计算机系统、地理数据和用户组成的,通过对地理数据的集成、

  存储、检索、操作和分析,生成并输出各种地理信息,从而为土地利用、资源管理、环境监

  测、交通运输、经济建设、城市规划以及政府部门行政管理提供新的知识,为工程设计和规

  划、管理决策服务。

【1】

  就我的理解来说,gis,地理信息系统,实质是地图学的衍变发展,就像以前的书籍进化

  到了现在的计算机网络文学,它是能涵盖所以一切与地理有关知识的系统,比如最简单的点

  餐营养就集合了地理信息系统的查询附近的餐厅功能,而且因为gis的各项功能(在详

  解),还涵盖了人文,经济,社会等多个学科所需的各类应用。

说起gis的历史,便不得不提及,他便是gis之父。

1963年,加拿大测

  量学家r.f.tomlinson提出把常规地图变成数字形式地图,并存入计算机的想法。

他还首

  先提出了“地理信息系统”这一术语,并建立了世界上第一个实用的地理信息系统——加拿

  大地理信息系统,用于自然资源的管理和规划。

【2】罗杰汤姆林森虽然对gis的产生功不可没,但是归根结底gis的产生是世界进步的必然

  过程,由于计算机技术的进步与发展,越来越多的功能被使用计算机实现,而便捷实用的gis

  出现绝不是偶然。

所以在我看来,gis实质是起源于人口普查,土地调查和自动制图,以及

  人们对此的需求,罗杰汤姆林森很好的-1-扮演了催化剂的角色。

正如罗杰汤姆林森所说的“手工制图的成本实在是太昂贵了”。

  此,gis实质是社会的要求和罗杰汤姆林森这个gis之父合力之下产生的。

  就gis本身来说,大多数功能较全的gis一般均具备四种类型的基本功能,它们分别是:

  数据采集与xx功能、制图功能、空间数据库管理功能和地形、空间分析功能。

【3】gis的核心是一个地理数据库,所以建立gis的第一步是将地面的实体图形数据和描述它

  的属性数据输入到数据中,即数据采集.为了消除数据采集的错误,需要对图形及文本数据进

  行xx和修改.

  建立gis首先是将地面上的实体图形数据和描述它的属性数据输出到数据库中并能编制

  用户所需要的各种图件。

因为大多数用户目前最关心的是制图,从测绘角度来看,gis是一

  个功能极强的数字化制图系统,所以制图功能也很重要。

地理对象通过数据采集与xx后,形成庞大的地理数据集。

对此需要利用数据库管理系

  统来进行管理。

gis一般都装配有地理数据库,其功效类似对图书馆的图书进行编目,分类

  存放,以便于管理人员或读者快速查找所需的图书。

其基本功能包括:

1.数据库定义2.数据

  库的建立与维护3.数据库操作4.通讯功能。

  通过空间查询与空间分析得出决策结论,是gis的出发点和归宿。

在gis中这属于专业

  性,高层次的功能。

与制图和数据库组织不同,空间分析很少能够规范化,这是一个复杂的

  处理过程,需要懂得如何应用gis目标之间的内在空间联系并结合各自的数学模型和理论来

  制定规划和决策。

由于它的复杂性,目前的gis在这方面的功能总的来说是比较低下的。

所以在我看来gis的主要功能就是收集文字与图片等各种数据,并能够实现分析xx以

  及制图等功能。

  说起用gis解决实际问题,gis可以解决的问题有很多,比如小a想谈恋爱了,用gis

  来看看附近哪里异性出现的频率最高,多到那里去去,自然就多了和异性接触的机会,比如

  说小b想要去附近买蛋糕吃,上大众点评这类使用了gis系统的软件可以看到附近哪家蛋糕

  店好评较高,再比如说小c想开家店可以利用gis来选择一个目前条件最优的选址地点。

这里假想一个同学小明,他想在学校里租个房子(学校里明显不能租房子,我这里是假

  想==),而且小明是个吃货,他喜欢山明,尔美和东区食堂的菜,又不想只吃一家食堂的菜。

  为了能够以相同频率吃到三家食堂的菜,设计一个最优的租房位置,那么就可以利用gis的

  最佳路径查询以及空间分析,求得到这三点路径相差最小的租房位置。

或者小明还喜欢享受

  生活,喜欢阳光,那么就要根据gis收集的光照度数据统计出最优的位置。

-2-总结:

  参考文献:

  【1】

  【2】

  【3】

  陈述彭等地理信息系统导论1999XX百科r.f.tomlinsongis的基本概念不详

  (豆丁网)-3-篇二:

gis实习总结gis实习总结

  姓名:

朱虹学号:

*********通过gis的实习,熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。

arcgis是美国esri公司开发的地理信息系统系列软件,由很多模块、产品、组成。

arcgis

  是主要组成部分,以windows操作系统为平台,桌面式交互操作。

可提供地理数据显示、制

  图、管理、分析、创建和xx的gis桌面软件。

用它可以创建许多不同数据的智能化的、

  动态的地图,用户可利用arcview带有的工具和数据立即进行gis分析和地图创建。

我们本

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