金指课堂八年级答案.docx
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金指课堂八年级答案
金指课堂八年级答案
【篇一：
2016年继续教育公共课考试试卷及答案
（二）】
.单选题
1.本课程提到，专业技术人员在接受上级任务时可能有困难、不同的观点，一定要进行反驳。
（分数:
10分）
标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
2.本课程提到“三人行必有我师”是为说明（）原则。
（分数:
10分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.见贤思齐
b.友好互助
c.平等尊重
d.以理服人
3.本课程提出，专业技术人员与下级沟通的实质是（）。
（分数:
10分）
标准答案:
c
学员答案:
a.向下级汇报
b.向上级汇报
c.部署工作
d.批评下级
4.本课程提到的在处理同级领导矛盾中采取的“回避”办法是为避免暂时的激烈冲突。
（分数:
10分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
5.白金法则是以自己为站位，希望对方怎么对待自己，自己就去怎样对待别人。
（分数:
10分）
标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
6.本课程认为，面对心胸狭窄型同级，沟通时要做到主动沟通以及（）。
（分数:
10分）
标准答案:
c
学员答案:
c
a.剑拔弩张
b.斤斤计较
c.明确职责范围
d.可以越权
7.本课程认为，专业技术人员与上级沟通的实质是建立与培养良好的工作关系。
（分数:
10分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
8.本课程强调，面对实事求是型上级，专业技术人员在汇报工作时要做到重视细节以及（）。
（分数:
10分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.对细节做详细汇报
b.对细节做粗略汇报
c.谨遵上级指示
d.严格执行指示
二.多选题
1.本课程认为，专业技术人员与上级沟通的内容包括（）。
（分数:
10分）
标准答案:
abcde
学员答案:
abcde
a.和谐的工作关系
b.相互期盼
c.信息交流
d.诚实与可靠
e.合理利用时间与资源
2.本课程提到，面对控制型上级，专业技术人员需要做到（）。
（分数:
10分）
标准答案:
ae
学员答案:
ae
a.直入主题
b.有力反击
c.主动出击
d.强力辩驳
e.尊重权威
与压力共处
一.单选题
1.在承受压力时，我们的身体会发出信号。
如果出现睡眠困难、进食障碍等表型，这是（）方面的信号。
（分数:
10分）
标准答案:
d
学员答案:
d
a.生理反应
b.情绪反应
c.认知反应
d.行为反应
2.工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是（）。
（分数:
10分）标准答案:
c
学员答案:
c
a.工作的内在因素
b.组织中扮演的角色
c.工作中的人际关机
d.职业发展机会
3.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
（分数:
10分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
4.通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
（分数:
10分）标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
5.本课程提到，生活中会有各种方面的压力并提供了一张压力表，其中带来压力最大的事件是（）。
（分数:
10分）
标准答案:
c
学员答案:
c
a.坐牢
b.离婚
c.丧偶
d.亲属死亡
6.压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
（分数:
10分）
标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
7.压力应对的一般策略有两个方面，一个是改变压力的来源，另一个是（）。
（分数:
10分）标准答案:
c
学员答案:
c
a.攻击
b.逃离
c.改变自己
d.寻找其他途径
8.持续的高压力会引发心血管疾病。
（分数:
10分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
二.多选题
1.本课程认为，压力管理是一个系统工程，需要（）层面的共同努力，才能让我们更有效的去面对压力。
（分数:
10分）
标准答案:
abcde
学员答案:
abcde
a.个人
b.家庭
c.团队
d.组织
e.政府
2.八好减压法中有一项叫做吃得好，根据本讲内容，下面选项不一定属于吃得好的是（）。
（分数:
10分）
标准答案:
ad
学员答案:
ad
a.大鱼大肉
b.一日三餐定时吃
c.少盐、少糖、少油
e.吃健康的食品
大数据--新的战略资源
一.单选题
1.环境问题的产生，从根本上讲是政治、经济、社会发展的伴生产物。
（分数:
20分）标准答案:
b
学员答案:
b
a.正确
b.错误
2.预见未来，这正是大数据的核心价值。
（分数:
20分）
标准答案:
a
学员答案:
a
a.正确
b.错误
3.人类面临的对日常生活影响最大的环境问题是（）。
（分数:
20分）
标准答案:
d
学员答案:
d
a.能源危机问题
b.人口增长过速问题
c.化学品污染源问题
d.垃圾处理问题
二.多选题
1.全世界都还没有完全准备好迎接以大数据为代表的第三次产业革命，比如（）。
分）
标准答案:
abcd
学员答案:
abcd
a.不了解数据的类别、品质和价值如何界定
b.不知道数据的隐私、安全和版权如何保障
c.没有建立良好的数据产业生态环境
d.没有针对大数据的教育和训练
2.大数据在（）具有巨大的价值。
（分数:
20分）
标准答案:
abcd
学员答案:
abcd
a.商业领域
b.公共服务
c.健康医疗
d.政府决策（分数:
20
【篇二：
八英寒假书面表达训练题一】
t>一、假设你叫jimmy，班主任张老师想了解班上同学的状况，以便进行考前疏导。
请根据提示，给张老师写封电子邮件，说明自己的情况。
并请她给你提一些建议。
（八上期末作文）提示：
1。
马上期末考试了，希望取得好成绩。
2.整天忙于去学习，没有足够的时间休息和运动。
3.父母不允许看电视或上网。
4.父母和老师要求很严格，但和我的沟通很少。
二、根据汉语提示，写一篇短文，字数不得少于80字。
1.bill来自于澳大利亚，13岁。
现在是武汉中学的一名学生。
2.他在中国已经呆了一年，喜欢中国美食。
他喜欢收集邮票和打网球。
3.他认为汉语不好学，很难于同学相处，很孤独。
4.请你给他提一到两条建议。
三、请根据下面提示写一篇80词左右的英语短文。
（金指课堂期末一）
1.我是一名八年级的学生，我学习不是很努力，学习成绩一般
2.下学期我将上九年级，这一年对我非常重要，我打算多锻炼，多吃健康的食物，努力学习，取得好成绩。
3.我的爱好是玩电脑游戏，但我向我的父母许诺我将不再玩电脑游戏，即使在空闲时间里.
4.我相信如果我尽我自己的最大努力，我的梦想会成为现实。
四、你去marry家，想问问她去不去参加你的生日聚会，但是她不在家，你给她留了便条。
任务：
请你用英语给marry写一个50词左右的便条。
（八上复习文件夹）
内容包括：
1.明天是我的生日，你会参加我的生日聚会吗？
聚会晚上6：
30开始；
2.我的家人、朋友及同学都会来，你可以见到他们；
3.如果你来，就打电话给我，我很希望你能来。
五、口语课上英语老师让大家介绍自己最好的朋友。
假如你最好的朋友是李静，请根据下表
（周报18期）六、请根据下列提示的要点并结合自己学英语的经历以“howistudyenglish”为题，写一篇80词左右的短文。
（八上期末作文）
要点：
（1）爱好英语，仔细上课，按时完成作业。
（2）多听，大胆说，不懂就问
（3）多阅读英语文章，多做练习，勤写英文日记。
1
【篇三：
八年级寒假英语书面表达训练题】
txt>unit1写作练习
写作主题：
旅行、日记（过去时）
提示：
今天天气晴朗。
我和我的父母亲去了武汉旅游。
我们乘坐地铁去的。
在上午，我们去了欢乐谷游玩。
中午我们在西餐厅吃了牛排。
我非常的喜欢。
在下午我们去了动物园看到了许多有趣的动物。
他们非常的可爱。
我们拍了很多照片，为我的朋友们买了一些特别的礼物。
总之，这是一次令人惊喜的旅行，我们都玩得非常的高兴。
unit2写作练习
写作主题：
日常活动、身体健康的保持（一般现在时）
提示：
李明是一个14岁的男孩。
他是我最好的朋友，现在让我来告诉你有关他的生活习惯。
他有很多好的习惯。
例如,他每天做早操，那对他的健康有好处。
至于他的饮食习惯，早餐他喜欢吃鸡蛋，晚餐喜欢吃蔬菜，他们有助于使他强壮。
而且他有足够的睡眠时间，大概每晚八到九个小时。
然而，他也有一些不健康的习惯。
她通常长时间的玩电脑游戏。
一周吃三次垃圾食品。
为了保持健康，他必须有更多的健康习惯。
unit3写作练习
写作主题：
对比（比较级）
提示：
sam和tim是双胞兄弟。
现在让我来告诉你一些关于他们的事。
在有些方面，他们很相似。
他们都很高，中等身材，他们都喜欢唱歌，而且功课都很好。
但是在有些方面，他们之间仍然有许多不同之处。
sam比tim更勤奋，但是sam在运动方面不及tim。
尽管在很多方面不尽相同，但他们相处非常融洽。
unit4范文参考
写作主题：
最佳场所（最高级）
therearethreerestaurantsnearourschool.theyareham,billyandpizza.thefoodinhamisthecheapestofthethreeandithasbetterqualityfood.idon’tlikehambecausetheservicethereisnotfriendlyatall.
comparingwithham,billy’sfoodischeapthequalityofthefoodisgood.billy’sserviceisfriendlierthanham.soilikegoingthereforlunch.
however,ilikepizzabest.becauseithasthebestqualityfoodandtheserviceisfriendlierthanbilly’s.butthefoodthereisthemostexpensive.
unit5范文参考
写作主题：
个人喜好（表达自己的观点）
diana’sfamilylikedifferentkindsoftvshows.theyhavetheirownideasabouttvshows.dianadoesn’tmindsitcoms.herfatherdoesn’tlikethem.dianacan’tstandactionmovies,andhermothercan’t,either.butherfatherlikesthem.dianalikessportsshows.herfatherdoesn’tmindthem,andhermotherdoesn’tlikethem.dianalovessoapoperassomuch,butherfathercan’tstandthem.hermotherdoesn’tmindthem.dianaalsolovestalkshows.herfatherdoesn’tmidthem,andhermotherlikesthem.
differentpeoplehavedifferentideasabouttvshows.however,theyalllikewatchingtvshows.thisisdiana’sfamily.howaboutyours?
unit6写作练习
写作主题：
计划安排（将来时）
我有一个梦想。
当我长大的时候，我打算当一名作家。
因为我听说莫言赢得了诺贝尔文学奖（thenobelliteratureprize）。
我非常兴奋。
我打算如何做到呢？
首先，我打算写文章，把他们投给杂志和报纸。
第二，我想读更多的书籍，向作者学习。
第三，在我高中毕业之后，
我计划去北京大学（pekinguniversity）。
我确信我的梦想有一天会实现。
unit7写作练习
写作主题：
未来的生活（将来时）
我有一个好朋友，他的名字叫jack。
这是他的未来二十年后的预言。
他将当一名警察，因为他认为它是一份令人兴奋的工作。
他将生活和居住在北京，因为北京是一个非常美丽的城市而且他非常喜欢。
他将更高更强壮。
在他的业余时候，他将做很多运动来保持健康。
他将每天打网球而且在周末去游泳。
他将穿漂亮衣服。
jack将有一个幸福的家庭。
现在他工作努力，而且尽他自己的最大努力去使他的预言实现。
unit8范文参考
写作主题：
操作过程描述（表顺序的词）
doyoulikescrambledeggswithtomatoes?
hereisonewaytomakeit.
first,cutuptwotomatoesandonegreenpepper.next,breakthreeeggsandputthemintoabowlandmixthem.then,addsomesalttothebowlandmixagain.then,heatthepanandpoursomeoilintothepan.afterthat,puttheeggs,tomatoandgreenpepperintothepan.finally,cookfor2minutes.
nowyoucanenjoyit.（76words）
unit9写作模块
写作主题：
邀请函和拒绝邀请
（邀请函）
dear...,
iwouldliketo/iwanttoinviteyoutocometo...（派对名称）onthe...（早中晚）of..（星期或日期）.at...（地址）iinvited...（宾客）ifyoucomehere,iwillbeveryhappy.you（don’t）needtobring...（需要带的东西）ithinkwewillhaveagreattimetogether.ifyoucancome,pleaseletmeknowin...（回复的方式）by...（截止日期）
ilookforwardtohearingfromyou.
yours,
（拒绝邀请）
dear...,
thanksverymuchforinvitingmetoyourparty./thanksforyourinvitation.ireallywouldliketocome,buti’mquitebusy.first,...second,...what’smore,..（不能前往的原因）.
ifeelsosorrythatican’tcome.ireallyhopethatyoucanhaveagreattime.wecanhavefuntogetheranother/nexttime.maybe...（提议下次见面的时间）
yours,unit10写作练习
写作主题：
求助与建议（条件状语从句）
dearmike,
听到你处于困境我很难过。
不要担心，让我来帮助你。
首先，玩电脑游戏非常有趣，但是如果你玩得太多的话，你将浪费大量的时间，而且你将没有时间做你的家庭作业。
我认为如果你放弃玩电脑游戏，你可能会对其它的事情感兴趣，像学习或运动。
然后你将对许多其它的科目感兴趣。
因此你应该放弃电脑游戏，更加努力的学习。
我认为如果你继续努力学习，你将在学校和你的同学们玩得很高兴。
我希望我所说的话对你有帮助。
yours,...
八上寒假书面表达训练题技巧点拨
1.细审题目，切中题意。
看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息，在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，切忌匆匆下笔。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
对于所提供的材料，不论是文字还是图表，都要认真分析，反复推敲，抓住要点，掌握大意。
在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。
2.拟定提纲，提炼要点。
拟定提纲是个理清思路的过程，考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料，找出其内在联系，把他们有机地组织起来，编拟出要点提纲。
拟定的提纲，中心要突出，条理要清晰，切忌节外生枝。
另外，应注意防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点，考生应充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出，但不用过于详细，只需根据短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，以免不够时间答题。
3.连词成句，连句成篇。
这是根据审题时定出的时态、人称、顺序、开头、结尾，以及列出的提纲和要点，把各部分内容细化的过程。
写作应注意行文流畅，语言简洁，切中要点。
在正式写作时应注意以下几点：
（1）尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达，回顾课本或平时阅读中掌握积累的词组和句型，尽量灵活变通，使用多种句型句式，避免同一个意思、同一个句型重复使用，但应注意使用的正确性。
（2）多用简单句型。
记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句，不用或少用非谓语或情态动词等较复杂、容易出错的句型。
（3）用英语思维和表达，切忌汉语式英语。
所使用的词组、句型都应该是自己见过或听过的，切忌生造词句，凭空捏造。
（4）行文要连贯，语句要通顺，层次要清楚。
上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此考生应把写好的句子，根据故事情节、事情发生的先后顺序（时间或空间），使用一些表示并列、递进、转折、总结等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。
（5）不会表达，另辟蹊径。
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。
造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：
“错误面前人人平等，文采好不加分”。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
4.通读文章，检查改错。
中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。
因此，改错这一环节必不可少。
中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。
因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。
检查错误应从以下几个方面入手：
（1）查格式。
特别是应用文的格式，如书信、通知等，注意检查各要素是否齐全。
（2）查时态。
检查通篇文章时态是否正确，特别是从句中的时态一致问题。
（3）查句式。
看句子成分是否完整、语序是否正确等（如宾语从句的语序）;语言表达是否流畅，切忌将题目要求中的内容逐句译成英语。
（4）查动词。
看谓语动词时态是否使用得当、主谓是否一致等（如：
表示重量、钱数、时间等的“数词+名词”形式作主语时，动词用单数形式;瞬间动词不能与howlong,since,for加一段时间连用等。
）
（5）查习语、搭配。
看作文中使用的习语、搭配是否符合英语表达习惯等。
（6）查单词拼写、标点符号和大小写。
尤其要注意检查动词的过去分词拼写形式、名词的单复数形式，检查书写是否规范，有无拼写、标点等笔误。
书面表达训练题
一、假设你叫jimmy，班主任张老师想了解班上同学的状况，以便进行考前疏导。
请根据提示，给张老师写封电子邮件，说明自己的情况。
并请她给你提一些建议。
（八上期末作文）提示：
1。
马上期末考试了，希望取得好成绩。
2.整天忙于去学习，没有足够的时间休息和运动。
3.父母不允许看电视或上网。
4.父母和老师要求很严格，但和我的沟通很少。
二、根据汉语提示，写一篇短文，字数不得少于80字。
1.bill来自于澳大利亚，13岁。
现在是武汉中学的一名学生。
2.他在中国已经呆了一年，喜欢中国美食。
他喜欢收集邮票和打网球。
3.他认为汉语不好学，很难于同学相处，很孤独。
4.请你给他提一到两条建议。
三、请根据下面提示写一篇80词左右的英语短文。
（金指课堂期末一）
1.我是一名八年级的学生，我学习不是很努力，学习成绩一般
2.下学期我将上九年级，这一年对我非常重要，我打算多锻炼，多吃健康的食物，努力学习，取得好成绩。
3.我的爱好是玩电脑游戏，但我向我的父母许诺我将不再玩电脑游戏，即使在空闲时间里.
4.我相信如果我尽我自己的最大努力，我的梦想会成为现实。
四、你去marry家，想问问她去不去参加你的生日聚会，但是她不在家，你给她留了便条。
任务：
请你用英语给marry写一个50词左右的便条。
（八上复习文件夹）
内容包括：
1.明天是我的生日，你会参加我的生日聚会吗？
聚会晚上6：
30开始；
2.我的家人、朋友及同学都会来，你可以见到他们；
3.如果你来，就打电话给我，我很希望你能来。
五、口语课上英语老师让大家介绍自己最好的朋友。
假如你最好的朋友是李静，请根据下表
（周报18期）六、请根据下列提示的要点并结合自己学英语的经历以“howistudyenglish”为题，写一篇80词左右的短文。
（八上期末作文）
要点：
（1）爱好英语，仔细上课，按时完成作业。
（2）多听，大胆说，不懂就问
（3）多阅读英语文章，多做练习，勤写英文日记。
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