关于开展文明校园创建活动的工作方案.docx

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关于开展文明校园创建活动的工作方案

关于开展文明校园创建活动的工作方案

关于开展文明校园创建活动的工作方案  创建宣城市文明校园,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。

为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

  一、成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由xx同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

  2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

  组长各年级组长组员各班班主任;

  3、文明校园创建工作关键在领导。

校领导要坚持以三个代表重要思

  想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

  4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,

  坚持并完善领导、群众二结合的民主决策制度。

  5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。

积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

  6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

  二、重视道德教育,营造文明校风。

  1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这三会学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立三个面向以德育人的思想。

确立以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的办学理念;教育健康文明的孩子,培养和谐发展的学生的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力成为我校教师的基本品格;让吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。

要利用好教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以奉献于教育,服务于学生为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。

通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将教师忌语和教师文明用语作为我校教师文明礼仪的基本要求。

组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成爱岗敬业,乐于奉献的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。

接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。

全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服的五小教师新形象。

  三、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

  1、抓好学生的常规管理工作。

①坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;

  2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  3、大力开展主题教育活动。

  充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。

①3月份开展学雷锋、做美德少年系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;②4月份组织少先队员到烈士陵园开展祭扫英烈活动,进入社区打扫卫生,敬老院开展敬老、助老、爱老活动。

③5月份开展全校好家风、好家训、好家规讲故事比赛,校园艺术节、庆六一文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。

④6月份开展校园美德少年和优秀少先队员表彰活动,举办交通安全、防溺水等知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。

  4、利用好校园宣传橱窗、黑板报和校园广播电视台。

黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。

组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

  四、推进校务公开,健全民主管理。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  五、实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。

让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。

进一步规范教研活动,教研组活动要做到四定,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。

让每一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。

积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

  六、营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把创建文明班级和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。

教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建平安校园。

牢固树立安全第一的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

①完善领导值班制度,每日2名中层以上领导带班,每日5名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全讲座,强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全小知识》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好防灾疏散演练工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。

⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗!

关于开展文明校园创建活动的工作方案  为进一步深化“爱沧州”活动和对标工作的深入开展,加强学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量,经局党委决定,在全县教育系统开展“文明校园”创建活动。

为确保此项活动取得扎实成效,特制定方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕提升学校文明程度,助推内涵发展这条主线,以提高育人质量,加强和改进学校内部管理,活跃校园文化,维护校园及周边治安秩序,优化美化校园为重点,加大工作力度,落实工作措施,建立和完善文明校园创建工作机制,充分调动广大师生的积极性和主动性,努力构建文明、和谐、可持续发展的育人环境,引领社会风尚,办人民放心、满意的教育。

  二、目标任务

  用3个月的时间,全力开展文明校园创建活动,到XX年底,全县各学校基本达到文明校园创建要求,做到师生文明素养明显提高,学校育人环境明显改善,校园文化氛围更加浓厚,学校办学水平进一步提升。

  具体要求:

  

(一)优化完善学校管理机制。

各学校要实行校长负责制,党组织充分发挥政治核心作用。

书记、校长及班子成员各负其责,密切配合。

要完善教职工代表大会制度,推进民主管理和民主监督。

学校组织机构设置合理,岗位责任明确,部门之间团结协作,工作运行有序,管理水平高。

(责任股室:

基教股)

  

(二)加强师德师风教育,强化学校思想政治和德育工作。

认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师行为规范》,严格教师队伍管理。

广泛开展理想信念教育,提高教师思想政治素质;以职业道德教育为基础,端正教师职业操守;引导广大教师自觉做到敬业爱教、文明执教。

要充分发挥课堂教学在思想政治教育中的主渠道作用,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导广大师生坚定正确的理想信念,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

广泛开展社会主义荣辱观教育,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

(责任科室:

人事股、基教股)

  (三)积极开展校园文化活动,不断优化校园文化环境。

充分发挥共青团、少先队在校园文化建设中的主导作用,丰富内容,创新载体,活跃形式,确保实效。

坚持升国旗制度,坚持重大节日、纪念日和开学、毕业典礼等教育活动。

要开展以中华传统美德和革命传统为重点的民族精神专题教育。

学校橱窗、板报和文化长廊、校园广播电视、校园网要设立弘扬民族精神专题教育栏目。

要切实抓好法制教育和“崇尚科学、反对邪教”教育。

建立校园广播站、图书阅览室、校园网、校刊或校报及学生社团组织,充分发挥其文化传播和育人作用。

  要加强学校章程制度建设,做到一校一章程,构建合法、科学、人文化的制度管理体系。

学校有校训、校歌、校徽、校标,设计体现学校传统特点和教育理念。

校训、校风、章程、学生守则、日常行为规范、教师职业道德规范等内容要镶嵌在学校醒目位置。

在教学楼、实验楼等公共空间,布置书画作品,悬挂科学家、思想家画像及传记,布置师生艺术作品,建立文化长廊,营造高尚的人文氛围。

  要开展各种礼仪主题教育活动,普及礼仪知识,培养文明习惯,浓厚尊师爱生风尚。

全体师生做到举止端庄,语言文明,精神昂扬向上。

在教室、餐厅或其它公共场所不大声喧哗。

不用网络或手机短信传播内容不健康的信息,不光顾浏览不健康网站,不做有违道德原则的事情。

(责任科室:

基教股、法制监察股、督导室)

  (四)健全学校安全管理制度,加强校园及周边环境治理。

加强学校安全、稳定工作情况的分析排查,落实校园安全工作责任制,把安全教育、安全检查、隐患整改等工作真正落到实处。

要加强安全常规教育,通过板报、安全课、国旗下讲话、宣传橱窗、安全演练等多种形式,认真开展安全教育、心理健康、防溺水、防雷电、防火、防汛、防震等交通安全教育和演练,增强师生的安全意识,提高广大师生的应急避险能力。

各学校要定期对学校进行了安全隐患排查,做到横向到边、纵向到底,不留死角、不走过场。

在校园及周边重点部位安装报警、视频监控设施,形成集人防、物防、技防为一体的校园治安防控体系。

开展交通文明教育,重点加强“文明行车、文明乘车、文明行走”系列宣传教育,用良好的学生形象影响社会。

(责任科室:

安全股)

  (五)加强学校食品、学生宿舍的管理。

食堂及从业人员“三证齐全”,要有明细责任分工、岗位责任制和安全保卫制度,实行统一、定点、索证采购,严把进货质量;操作间、仓库整洁卫生,有防蝇、防虫、防鼠、防尘设施。

学生宿舍要有严格规范的值班登记制度,做到安全第一。

做好盥洗室、厕所通风、消除异味。

走廊、墙壁、楼梯、楼道、地面清洁,无乱贴乱画,门厅布置美观大方、突出文化氛围。

寝室内通风采光好、无异味、物品摆放整齐、布置整洁、健康、温馨,文化氛围深厚。

(责任科室:

安全股)

  三、实施步骤

  文明校园创建活动从XX年9月28日起实施,分四个阶段进行。

  第一阶段:

宣传发动(9月28日9月30日)

  各学校要迅速进行学习宣传和部署。

各单位要成立相应的组织机构,制定实施方案,召开“文明校园创建”动员大会,充分利用横幅、标语、墙报、板报、校园网等形式进行广泛的宣传,利用班会、党团活动等学习创建的有关内容,努力营造浓厚的创建氛围。

  第二阶段:

查找问题,研究改进措施(10月8日10月18日)

  各学校要按照创建活动目标任务要求,逐条逐项进行分析,查找存在的不足和问题。

要高标准、严要求,查摆问题不留死角。

对查找出的问题,要认真探究症结所在,逐条逐项确定解决的措施、方法、时间节点和责任人,制定破解方案。

  第三阶段:

整改提高(10月19日12月20日)

  按照创建目标任务和破解问题方案,进行整改、完善。

要将任务、责任分解和归口,落实到学校领导、部门股室和责任人,确保高标准地完成各项工作任务。

要建章立制,建立和完善文明校园创建工作的长效机制,并以创建活动为契机,进一步优化育人环境,进一步加强学校科学化管理和办学水平。

  第四阶段:

考核总结(12月21日12月30日)

  教育局将组织人员不定期对各单位的创建活动进行检查和指导,年底,对创建工作进行全面检查总结。

  四、保障措施

  

(一)提高认识,加强领导。

各学校要充分认识“文明校园创建”活动的重要性,增强创建工作的紧迫感和责任感。

要加强对创建活动的领导。

教育局成立以局长徐维国同志为组长的创建活动领导小组,下设办公室(设在办公室),具体负责创建活动的领导、指导、督查和总结考核。

各学校也要成立相应的组织机构,负责本县、校文明校园创建工作。

要明确任务,落实责任,抓好督查落实。

  

(二)强化责任,落实措施。

要明确职责,责任到人。

对思想不重视、工作走过场、没有全部完成文明校园创建目标任务的单位和个人,将予以严肃批评,并责令返工,重新进行学习宣传和整改。

对创建活动有创新、有特色的经验做法,将予以宣传推广,对活动中涌现出的先进单位和个人,将予以表彰。

  (三)加强督查,注重实效。

教育局将不定期组织相关人员,对各单位文明校园创建工作进行督查。

各学校要统筹谋划创建工作,将创建活动与学习型党组织建设工作相结合,与对标先进活动相结合,与标准化学校创建工作相结合,与校舍安全工作相结合,充分发动,全员参与,调动全体师生的积极性,务求活动取得实效。

  

  

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