校长岗位培训考察报告.docx

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校长岗位培训考察报告

校长岗位培训考察报告

　　安义县青湖学校杨顺军

　　一、考察目的

　　校长是学校的一面旗帜，校长所关注的是学校的建设，是学校的文化，是学校教育教学的质量。

带着诸多问题，我们南昌市第34期中学校长任职资格培训班全体学员XXX人经南昌市教育局安排，由南昌市教育学院的领导带队分别考察了南昌县莲塘六中、进贤一中、湘潭十六中学、湘潭江声学校、湾里一中，希望通过考察学习先进的办学理念、获得成功的办学经验、寻找提高整体教育教学质量的有效途径。

　　二、考察对象

　　三、收获

　　1.塘六中是一所由原莲塘三中初中部组建的初级中学，现有教师XXX人，学生3XXX人，XXX个教学班，是20XX年农村中小学远程项目模式二学校；学校现有多媒体设备5套，语音室2间，计算机教室2间（210台学生机）及办公用机15台，藏书室有图书26536册，学校有物理、化学、生物实验室共4间，10M网通光纤进入校园。

校长引领到位，校长用先进理念引领老师成长，并用自己成功的专业成果激励教师不断进取。

引领教师读书、研究、反思入手，帮助教师准确定位：

奋斗，成功，健康，快乐的人生，实现教师、学生共同成长发展。

强调团队意识，营造校本教研氛围，在合作互助中倡导教师发展。

人尽所能互相促进。

行政会领导班子一起学；教师会年级组组织学；年级会由组长领头学。

　　2.进贤县第一中学创建于1941年，是一所县属完全中学。

初中部坐落于县城东南部，高中部坐落在西边。

教职员工260余人，其中大专以上学历的XXX人，开设80余个教学班，在校学生9000余人。

学校的办学理念是：

育人为本，以德树人，实验创新，科研兴校，依法办学，管理强校，以身立教，以质立校。

长期以来，学校形成了自己的办学特点：

科学民主的管理机制，扎实雄厚的师资力量，先进过硬的教学设备以及有张有驰的教学风格。

学校师资力量充分雄厚，各学科都有省市级学科带头人。

近年来，又涌现了一批中青年省市骨干。

他们治学严谨，教有所长。

现在高级教师XXX名，中级教师XXX名，已形成了强大的教育、教学阵容。

注重大课堂与小课堂相结合，张驰有度，注重学生个性的发展。

先后组织了"共青团科技小组"、"青春文学社"、"青青草书法爱好者"、"新世纪合唱团"、"校园点歌台"等学生组织，并积极参与社会各项有益活动，收到很好的素质教育效果。

七十年风雨霜雪，半个多世纪坎坷颠簸，思想汇报专题曾经沧海，今日桑田。

一路壮丽辉煌，进贤一中走出了她的世纪风采！

1981年被列为全省8所重点中学之一；1982年，白栋材省长签署命令，把进贤一中命名为"先进学校";1988年，被确定为"省传统项目体育学校",并被列为"江西师大实习学校";1995年，荣获全国青少年"中国精神"读书教育活动组织奖；并被评为青年老师工作先进单位；20XX年，被评为江西省普通高中新课程试验"先进集体"和南昌市群众体育活动先进单位。

学校的师生连年在县、市、省级乃至全国性各类学科竞赛活动中屡获嘉奖。

该校学生连续数年高考蝉联全县状元。

进贤一中的辉煌得益于其严谨求实的学风。

20XX年，进贤一中高考再创辉煌，晏涛以688分全省第九、全市第一、全县第一，其优异成绩被清华大学录取；吕迎迎被北京大学录取。

二本上线XXX人，比去年增加XXX人。

　　3、湘潭市第十六中学，是一所创办于1979年的市级示范性初级中学，其前身为豫章小学。

她坐落在风景秀美的雨湖公园湖畔，是湘潭市教育局直辖的一所初级中学。

学校现有XXX个教学班，在校学生1280余人，校园面积11000多平方米。

学校现有教职员工XXX人中，有高级教师XXX人，一级教师44.目前学校管理规范，设备设施齐全，教改教研气氛浓厚，学生特长明显，教育教学质量稳居全市同类学校前茅。

　　5、湾里一中江西省南昌市湾里区第一中学地处国家级森林公园，是湾里区唯一的一所普通高中与职业高中结合重组的综合性高级中学。

校园绿树成荫、花香四溢、空气清新、气候宜人、环境幽美。

学校被授予江西省普通高中新课程试验先进集体。

是省、市、区文明单位，荣获市爱国主义教育先进学校、市德育示范学校、市、区先进党支部、市群众体育先进单位、市"五一"劳动奖状及省读书活动先进单位等众多的殊荣。

目前学校正朝创建江西省重点中学和花园式学校的目标迈进。

　　四、体会

　　冰冻三尺，非一日之寒。

一所名校的建立是该校师生较长时期的努力的结果，撇开政府投入、政策倾向不谈，主要依赖于以下原因：

　　1、校长

　　一个优秀的校长就是一所好学校，校长的形象代表着学校的面貌，校长的行为关系到学校发展。

走在校长的岗位上，第一要确立学校的办学理念，明确办学目标，制定学中长期校发展规划；第二是认真打造学校优秀团队，充分发挥职能部门的通力合作，实行人文管理，用感情感化教职工；第三是制定学校各种规章制度，完善执行机制，强化执行力度；第四是营造学校文化氛围，强化宣传力度；是抓好学创建工做，打造学校品牌，提高办学品位。

　　2、教学质量

　　教学质量是学校的生命线，一所学校如果要想有好的声誉，取得老百姓认可，必须要有信得过的教学质量。

　　如何提高教学质量呢？

（1）要有一支本领过硬的教师队伍

　　学校像是舞台，学生是这个舞台中的演员，教师则是演员演出每台好戏的导演。

教师的素质是关键，教师的敬业精神是根本。

为了提高教师专业水平和业务能力，学校要积极开展教研活动，加强教师业务学习，为教师搭建各种平台，让教师充分展示自我和解剖自我。

学校要组织教师集体备课，探索教学的新方法、新路子，开展有效教学，提高教学效率。

学校要充分调动教师教学研究的积极性，发挥他们聪明才智，表彰他们的教学成果，大胆选拨有思想、有创新有成就的教师作为骨干教师、学科带头人、教学能手，并利用他们带动全体教师。

（2）要有一套绩效考核

　　在有人活动的地方，就存在着好中差，对于先进就要表彰、对于落后就要鞭策。

为了实现公平、公正，奖勤罚懒，绩效考核是关键。

学校首先要细化绩效考核，取得不同群体的认同；其次是做好检查和记录，按章办事。

　　（3）要让学生轻松愉快的学习

　　教学质量的提高也就是提高整体学生的学习成绩，这一点要考学生自己。

学生不能轻松愉快的学习，学习效率就差，靠灌输是不行的。

　　如何让学生轻松与开的学习，让学习成为学生自觉地行为呢？

　　第一、让学生放下包袱，克服紧张心理。

现在的学生心理压力太重，升学和升上重点学校成为学生身上的巨大包袱。

为了提高升学率，学校不得不加班加点，繁重的作业成了学生沉重的负担。

这就要求教师认真钻研教材，改革课堂教学模式，创新教学方法。

要求教师认真研究习题，将典型习题归类，建立习题库。

布置作业时要讲究作业质量，减少作业数量。

　　第二、积极开展课外活动，丰富学生课余生活。

班上要召开各种内容的，成立各种兴趣小组，开展各种形式的竞赛，进行社会调查、科普活动。

学校要举办各种形式活动，如：

文娱活动、体育活动、诗歌大赛、书法比赛等等。

通过各种活动陶冶学生情操，培养学生的能力，开发学生的智力，提高学升学习效率。

　　第三、要加强学生的心理疏导。

　　现代信息技术的飞速发展，电视、网络、书刊开阔了学生的视野，既丰富了学生的阅历，也往往对学生的世界观、人生观和价值观产生负面影响。

这就要求学校加强学生的思想品德教育、法制教育，帮助学生提高认识，认真分析来自各方面的信息，去粗取精、去伪存真，汲取营养、剔除糟粕，增强免疫力。

要教育学生回到真实的世界，坚决不能沉迷于网络游戏，要充分利用现代先进的科学技术和优越生活条件，学习过硬本领，掌握扎实的科学文化知识，回报社会。

　　随着生产力的不断发展，大量的农民工涌进城市，使得占人口绝大多数的农村孩子成了"留守孩子",他们被迫跟随爷爷奶奶过日子，或委托在亲戚朋友代为照顾。

隔代教育往往由于溺爱而使他们过于放纵，亲戚朋友也由于自己工作原因而照顾不周，使他们成为没人管教的孩子，在学校自然也就成了"问题学生"了。

有些孩子虽然有父亲或母亲在家照顾，由于教育不当也有可能在学校成了"问题学生".这些学生他们缺少父爱或母爱，甚至缺少父爱和母爱，他们的心里是不健全的，监护人又不能帮助他们解决实际问题，使得学校和家庭不能得到有机配合，"问题学生"的问题不能得到实质性的解决，学习成绩无法提高。

所以，学校必须要围绕"问题学生"的"问题"采取措施：

建立"留守儿童"之家，在这里他们可以与父母亲通话，倾诉衷肠，……；确立代管家长，使他们体会亲情；建立心理咨询系统，帮助他们疏通心理死结；经常组织他们参加有益活动，充实他们课余生活。

　　第四、要让学生有成就感

　　任何一个群体，都存在上中下，一个班级、一个学校也是一样，学生成绩的不齐是客观存在的。

为了使"学困生"的成绩能够提高，教师要关心他们的学习，诚心为他们制定近期和长期学习目标，此目标必须是他们经过努力即可得到的，让他们不断取得成就感，让他们感受到：

世上只要努力没有办不成的事。

学校测试应当采用A、B卷，让学生自己选择（不是老师要求的），既可以使"学困生"取得好成绩，又不失面子。

家长高兴、老师高兴、学生自己也高兴，何乐而不为。

有了成就感，学习有了兴趣，成绩有了提高，由选择B卷变成选择A卷，我们的目的不就得到了吗？

　　3、创建

　　要提高学校的活力，提高学校的知名度，使学校成为名校，学校必须要创建。

（1）创建增强了学校的活力

　　通过创建使学校工作有了目标，就知道了学校应该干什么，应该怎样干什么，有哪些人去做，通过什么途径、采用什么方法去做，有什么结果。

创建需要人去做，这样学校不同层次的人就有了分工，大家就都动了起来了。

领导动起来了，教师动起来了，学生动起来，学校就有了气氛，学校就增强了活力。

（2）创建提高了学校的层次

　　水乡低处流，人往高处走。

学校是人活动的场所，所以，学校要有所发展、有所进步。

通过创建学校就有了特色，就有了超过别人的地方。

象"文明单位"、"特色学校"、"绿色学校"、"平安校园"、"依法治校示范校"、"语言文字示范校"等等，都会让人刮目相看。

　　（3）创建丰富了学校的的内涵

　　通过创建学校就必须要做一些事，而所做的事必须要通过相关组织或部门的验收才能通过，也就是说只有符合才能通过，才能给你相关的称号。

"文明单位"就可以确定单位的和谐情况，就可以确定职工的精神面貌，如果学校是"文明单位"则可以知道该校管理情况、学校的风气和师生状况；"绿色学校"能反映学校环境的改善、师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解，有助于师生在今后的生活和工作中更加重视对环境的保护。

"绿色学校"不仅能使教师和学生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还通过学生带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民，使更多的人广泛地参与保护环境的行动，促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。

……

　　总之，校长只有不断学习、不断提高、不断地自我修炼，才能更好地引领着自己的团队不断前进。

　　　　劳动运输协议

　　甲方：

　　乙方：

　　跟据《中华人民共和国合同法》和相关法律法规，为明确双方在工程承包中的权力﹑义务和责任。

在自愿﹑平等﹑互利的原则下，经甲乙双方协商同意签订本协议，并以共同遵守。

　　第一条：

工程概况：

（1）工程名称：

（2）工程地点：

　　（3）工程运距：

62-67公里

　　（4）运输期限：

.施工期间有不可抗力的特殊情况时需延期，经甲﹑乙双方确认后另立补充协议。

　　（5）运输方式：

清运，调车费每车元，车到现场支付。

工程开工后拾伍日内扣除。

　　（6）车辆规格：

前四后八，净重60吨。

　　（7）运输价格：

每车元整（税后价），甲方包吃住﹑包加油﹑包路保生活费标准每车每天.

　　（8）运输方量：

.

　　第二条：

运输款结算与付款方式：

（1）运输费支付方法：

结算周期为24小时（周一至周日都正常结算），每日8:

00―10:

00为结算时间。

在当日下午四点之前结算上日完成的工程量的全部钱款，结算率为XX%.

（2）甲方按乙方提供的银行账号，由甲方通过银行存入乙方指定银行账户。

甲乙双方以甲方开具的过磅单据或方量单据为结算依据。

　　（3）结算以甲乙双方现场统计员和乙方指定人。

　　（4）如甲方未能按时结算，或因甲方原因导致停工，停工损失由甲方承担。

并需支付给乙方每部车每天运输的相应金额壹仟元整的违约赔偿金，（）以此类推，直到解决为止。

因乙方未在规定时间内（早10:

00点前）将运输票据提交给甲方所导致的未能结算，甲方不负违约责任。

　　第三条：

双方责任

（1）甲方责任

（1）工程变更：

如工程有变更甲方应提前五天通知乙方，并经双方协商同意另行签订补充协议。

另行办理施工签证和通行证。

（2）甲方负责排处社会干扰，解决装卸点现场出现的问题，保证乙方正常施工。

并负责协调交警﹑城管环保等管辖单位的关系。

　　（3）甲方确保乙方运输车辆二十四小时作业，保证车辆正常装卸。

　　（4）甲方承诺确保被扣车辆放行，遇特殊情况扣车时间不超过24小时，如超过，甲方赔偿乙方被扣车辆每部壹仟元整。

　　（5）甲方保证乙方所到车辆叁天内准时进场作业，夜间装卸所需的照明及其他相关措施由甲方予以确保，过桥﹑过路﹑收费站等一切费用由甲方负责承担支付，如出现延误，甲方补偿乙方每天每部车壹仟元。

（政府原因及自然安灾害﹑天气等特殊因素除外）。

甲方负责乙方住宿费﹑生活费每车每天肆拾元。

（2）乙方责任

（1）乙方车辆必须听从甲方施工现场指挥，按指定的装卸地点﹑运输路线运行。

必须和相关单位配合好施工，否则甲方有权取消其施工资格，所产生的一切责任和经济损失自负。

（2）乙方的车辆维修﹑保养﹑加机油等一切费用由乙方自己负责。

　　（3）乙方在施工期间不得无故停工﹑跳槽﹑卖票，偷卖柴油，如有此类事件发生，经查实后，甲方有权扣罚责任当事人，并由乙方支付给甲方当事车辆（只限责任车）总运输量XX%的赔偿金，甲方有权先扣押车辆。

乙方如有特殊原因需要撤场，需提前拾伍日书面通知甲方，并负责补齐撤场车辆数，方可实施撤场。

如果无故退场，每车罚款伍仟元。

乙方车辆必须在甲方指定时间内到达现场，保证甲方工程的正常运行。

并确保每车每月XXX个工作日（不可抗拒因素除外），签订合同后，乙方在10月31日月内向甲方每一辆车辆缴纳保障金每车_____元，工程完工前日内退还。

　　（4）乙方对所有车辆和驾驶员制定安全管理措施，加强管理，如发生非甲方原因造成的交通事故﹑停工﹑误工等，乙方自行负责，与甲方无关。

　　（5）乙方车辆在施工期间不得无故停工，车辆不得私自外出干私活，如有此类情况发生，没车每次罚款伍仟元人民币。

　　（6）乙方车辆司机不得带病作业，不得在危险地段强行作业，不得酒后驾车，自带蓬布盖车，防止撒漏。

所有的工作人员均须遵纪守法。

如有违反，一切事故责任自负，与甲方无关。

　　（7）乙方不得避开甲方，单独与业主联系发生直接业务关系。

如有发生罚款乙方总工期运输量的XX%费用，作为向甲方的赔偿。

　　（8）乙方在签订协议时，需缴进场保证金伍拾万元，并在伍日内进场，未按时间内进场，本协议自然失效，并扣除保证金。

保证金在乙方进场施工___日内归还。

（如果车队进场保证金按比例与联营者共议）。

　　第四条：

违约责任

（1）本协议任何一方不得单方终止协议，否则违约方需加倍赔偿对方一切经济损失（不可抗力的因素除外）。

因本合同工期为三年，一年一续签。

在第一年合同终止，要续签第二年合同期间，我公司享有优先权，只有我公司放弃与甲方续签合同意愿后，甲方才可联系第三方洽谈合同事宜。

（2）因刮风下雨等自然灾害及其他原因或港上检查﹑政府行为等不可抗拒的因素造成停工，甲乙双方互不追究责任，互不赔偿，但甲方必须负责乙方住宿费﹑生活费每辆车肆拾元。

　　（3）双方在履行过程中发生争议，双方无法解决，可依法向人民法院提出诉讼。

　　（4）未尽事宜，双方另行协商签订补充协议，并与本协议具有同等法律效果。

　　（5）本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

双方签字盖章后生效。

　　甲方：

乙方：

　　地址：

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　　身份证号：

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