高考复习方案高考英语一轮总复习 Unit 4 Body language听课手册 新人教版必修4.docx

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高考复习方案高考英语一轮总复习Unit4Bodylanguage听课手册新人教版必修4

Unit4　Bodylanguage

假如你是李华，你和你的美国笔友John对中美身势语的差异做了一个简单的对比。

请你根据以下表格内容完成一个关于中美身势语差异的英文报告，同时提醒人们在和外国朋友交际时注意正确使用身势语。

身势语

美国

中国

身体接触

　保持距离，较少接触，尤其是同性之间

　身体接触较多，例如女性之间可以手拉手等

伸舌头

　一种粗鲁的表现

　一种尴尬的表现

拍小孩的头

　给予安慰或鼓励

　表示喜爱

　精彩美文　

Aswehavemorecommunicationwithforeigners,weshouldpaymoreattentiontothedifferencesinourbodylanguage.

Asweseefromthetable,manydifferencesexistbetweenChineseandAmericanbodylanguage.Forexample,therearemoretouchinggesturesinChinathaninAmerica.WomenorgirlsinChinaoftenwalkhandinhand,whichisveryrareinAmerica.Also,Americansthinkitrudetoputoutone'stongue,whiletheChineseoftenusethisgesturewhentheyareembarrassed.Furthermore,Chinesepeoplewillpatchildrenontheheadiftheylikethem,whiletheAmericansdosotoofferencouragementorcomfort.

Inaword,onlybyfullyunderstandingallthedifferencesinbodylanguagecanweexpecttoachievepropercommunication.

　名师点睛　

1．文章体裁：

说明文。

2．行文逻辑：

引出话题→阐述差异→总结。

3．词汇短语：

运用了较高级的词汇和短语。

如：

between…and…（在……和……中间）,putout（伸出），furthermore（此外），inaword（总之）等。

4．句式句法：

运用了多样化的句式结构。

如：

①介词短语作状语：

betweenChineseandAmerican；②定语从句：

whichisveryrareinAmerica；③形式宾语结构：

thinkitrudetoputoutone'stongue；④状语从句：

whentheyareembarrassed；⑤倒装句：

onlybyfullyunderstandingallthedifferencesinbodylanguagecanweexpecttoachievepropercommunication等。

Ⅰ.单词荟萃

1．________n．陈述；说明→________v．陈述；叙述；声明

2．________v．问候；迎接；打招呼→________n．敬礼；致意→________n．问候语；致辞

3．________vt.代表；象征→________n．代表

4．________n．社团；联系；联想→________v．使发生联系，使联合→________adj.联合的；关联的

5．________adj.好奇的→________adv.好奇地

6．________v．接近；靠近n．接近；方法；途径→________adj.可到达的；可亲近的

7．________vt.保护；保卫→________n．防卫；防卫设备；防御

8．________adj.主要的→________adj.（反义词）较小的；次要的

9．________vt.误解；误会→________n．误解；误会→________n．谅解，理解

10．________n．安逸；舒适vt.减轻（痛苦，忧虑）→________adj.舒适的，安逸的

Ⅱ.短语检测

1．保卫……以免受……　___________________

2．防御，保障___________________

3．与某人一起___________________

4．很可能……；有希望……___________________

5．相反___________________

6．总的来说；通常___________________

7．对……感到紧张___________________

8．舒适；快活；自由自在___________________

9．丢脸___________________

10．渴望……；愿意……___________________

Ⅲ.佳句再现

1．Notallculturesgreeteachotherthesameway,______________aretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.

各种文化背景下人们互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距离的程度也并不一样。

2．However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyand____________________touchthem.

不过，来自西班牙、意大利或南美国家的人会站在离别人很近的地方，而且更可能会（用身体）接触对方。

3．ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closely____________JuliaSmithfromBritain.

第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼·加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅·史密斯。

4．①Ingeneral,though,________________internationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday'sworldofculturalcrossroads!

但总的来说，在当今文化交融的世界，学习不同国家的习俗肯定能帮助我们避免交往中的困难！

②____________andshakingitalmostalwaysmeansthatsomeoneisangryandthreateninganotherperson.

握紧拳头并且晃动几乎总是意味着一个人生气了并威胁另一个人。

③Inmostplacesaroundtheworld,frowningand____________________________someoneshowsanger.

在世界上的绝大多数地方，皱眉和背对别人表示愤怒。

④______________frompeopleoryawningwill,inmostcases,makemeappeartobeuninterested.

大多数情况下，不去看别人或者是打哈欠会让自己显得对什么都不感兴趣。

5．____________somanyculturaldifferencesbetweenpeople,itisgreattohavesomesimilaritiesinbodylanguage.

尽管人们之间有这么多的文化差异，但好在肢体语言有一些相似之处。

Ⅳ.课文回顾

Bodylanguageisa1.________（use）toolincommunicatingwithothers.2.________，differentcountrieshavedifferentcustomsandeventhesamegesturehasdifferentmeaningsindifferentcountries.Therefore,it'simportantforus3.________（have）agoodknowledgeofthemeaningofgestures.Forexample,4.________（nod）one'sheadmeans“yes”insomecountries,butonthecontrary,inothercountries,itmeans“no”.Englishpeopledonotusuallystandclose5.________othersortouchstrangersassoonastheymeet.However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachothers6.________（close）andaremorelikely7.________（touch）them.Mostpeoplearoundtheworldnowgreeteachotherbyshakinghands,butsomeculturesuseothergreetingsaswell,suchastheJapanese,8.________prefertobow.

9．________general,studyinginternationalcustomscanhelpavoid10.________（get）intoembarrassmentintoday'sworldofculturalcrossroads.

　单词点睛　

1represent　vt.（tobeamemberofagroupofpeopleandactorspeakontheirbehalfatanevent,ameeting,etc.）代表；象征；（向人）说明

（1）represent…as…　把……描绘成……

representsbas/tobe宣称某人为……

representsthtosb向某人说明/传达某事

（2）representationn．　表现；描述，描绘

（3）representativen.代表

　　　　adj.典型的，有代表性的

[温馨提示]represent作“说明，使明白，传达，表达”讲时，不能直接跟人作宾语，常用结构：

representsthtosb或representtosbsth。

类似的单词还有：

explain，guarantee，relate，say等。

【易混辨析】

represent,standfor与onbehalfof

（1）represent指代表某人、某个团体、政府等，或指某种标志代表什么，某物表现/描绘的是什么。

（2）standfor通常指字母、数字、符号等代表/象征什么。

（3）onbehalfof指代表/代替某人，只能作状语。

【活学活用】

（1）[2015·安徽卷·阅读E]Inmanycultures,roundfoodssuchasgrapes,bread,andmooncakesareeatenatwelcomecelebrationstorepresentfamilyunity.

在很多文化的欢庆活动中，像葡萄、面包和月饼这样圆形的食物，代表了家人的团聚。

（2）Thecompetitionattractedover500players________8differentcountries.

这次比赛吸引了代表8个不同国家的500多名运动员。

（3）Shewaspickedoutfromthewholeclass________________themattheotherschool.

她被全班选出来作为去另一所学校的代表。

（4）Thestudywascarriedoutinonesmalltown,sowecouldn'tbesurethattheresultsweretruly________．

这项研究是在一个小镇里进行的，因此我们不确定该研究结果是否真的具有代表性。

2curious　adj.（havingastrongdesiretoknowaboutsth）好奇的

（1）becuriousaboutsth　　对某事好奇

becurioustodosth急于做某事，极想做某事

（2）curiosityn.好奇心

in/withcuriosity好奇地

outofcuriosity出于好奇

【活学活用】

（1）[2014·四川卷·完形]Shewassurprisinglyunafraidandseemedtobecuriousaboutwhathewasdoing.

令人感到惊奇的是，她并不害怕，而且似乎对他正在做的事情很好奇。

（2）Thoughshe______________hispast,sherefrainsfromaskingtoomanyquestions.

尽管她对他的过去很好奇，但她尽量避免问他过多的问题。

（3）Thereporteriscurious____________（know）whethertheofficialisinvolvedinthecase.

那名记者很想知道此案是否牵连那位官员。

（4）Sheopenedhereyesandlookedupatme__________andhopefulness.

她张开了眼睛，用充满好奇和期待的眼神仰头看着我。

3approach　vt.&vi.（tocomeneartosb/sthindistanceortime）接近，靠近n.（actofapproaching）接近；（wayofdealingwithapersonorthing）方法，途径

（1）approachsbfor/aboutsth　关于某事与某人商量/交涉

anapproachto………的方法/通道……

（做某事的）方法/途径

（2）attheapproachof…在快到……的时候

makeapproachestosb设法接近某人

【活学活用】

（1）[2015·湖南卷·阅读C]Oncelighthouseshadtelephones,keeperswouldcalleachothertowarnthattheinspectorwasapproaching.

以前灯塔里有电话，看守人会互相打电话来提醒对方视察者来了。

（2）That'sthenearestapproach__________anapologyfromhim.

那是他所能做出的最近似歉意的表示。

（3）Thejobmarkethaschangedandourapproachto____________（find）workmustchangeaswell.

就业市场变了，因此我们找工作的方法也必须改变。

（4）SuddenlyIsawatallfigure______________towardsthepoliceman.

突然间我看到一个高大的身影正在朝警察靠近。

4defend　vt.（toprotectsb/sthfromharm;toguardsb/sth）保卫，保护

（1）defend…from/against…　保卫……以免受……

defendsb为某人辩护

（2）defencen.防御，保卫；防御能力；防御物

indefenceof为了防御，为了保护，为了保卫

【易混辨析】

defend,guard,protect与preserve

这四个词都含“保护，保卫”的意思。

（1）defendvt.保卫，捍卫，防御；辩护。

强调眼前存在危险，并暗示使用强力或其他应对措施来加以保护，同时也指法律中的辩护。

应用范围很广，对象可以是具体的，也可以是抽象的，如保卫祖国，捍卫自己的权利、名誉等。

如：

Defendoneselfagainsttheenemy.防御敌人。

（2）guardv．保卫，警卫，看守n．守卫。

指十分小心、警觉，注意观察、戒备以保护某事物，以防实际发生的或潜在的攻击或伤害。

如：

Thedogguardedthehouse.狗守护着房子。

（3）protectvt.保护……免受危险或伤害等，常与from,against连用。

这是一个通用的词，含有提供掩护、遮拦或其他屏障等安全方式来驱走不适、挡开伤害或进攻的意思。

如：

Protectthechildrenfromharm.保护儿童免受伤害。

（4）preservevt.保护，保存，保藏。

正式用词，防止损坏或损毁，强调对现有事物完全保持现状不变甚至禁止使用，另指防腐。

如：

ItwasproposedthatthehousebepreservedasithadbeenwhenLuXunlivedinit.

人们建议把这座房子按照鲁迅当年居住时的样子保护起来。

【活学活用】

（1）TorrenceexpectstodefendhertitlesuccessfullyinthenextOlympics.

Torrence希望在下届奥运会上能够卫冕成功。

（2）Moreandmorewomentodayhavelearnttoarise______________theirlegalrights.

现在越来越多的女性学会站起来保护她们的合法权利了。

（3）Thewallwasbuilttodefendtheroad__________beingwashedawaybythesea.

建这座防洪堤是为了保护这条路不被海水冲垮。

（4）Hehashiredalawyertodefendhim________theallegations.

他已聘请了一位律师来针对这些指控为他自己辩护。

5likely　adj.（probableorexpected）可能的，预期的adv.或许，很可能

（1）It'slikelythatsb…＝sbbelikelytodo…　某人很可能……

notlikely绝不可能，绝对不会

（2）unlikelyadj.不大可能发生的

belikely/unlikelyto…很可能/不大可能……

[温馨提示]likely用作副词时，通常与most，very一起使用。

【易混辨析】

likely,possible与probable

（1）likely是常用词，指从表面痕迹来看很有可能。

主语既可以是人也可以是物。

可以说sb/sthbelikelytodosth或“It'slikelythat…”但是不可以说“Itislikelyforsbtodosth.”。

（2）possible强调客观上有可能，但实际上可能性很小。

主语不可以是人，只能用it作形式主语，构成：

Itispossibleforsbtodosth.

（3）probable语气比possible强，含有“很有可能，十有八九”的意思，构成：

Itisprobableforsbtodosth.

【活学活用】

（1）[2015·全国卷Ⅱ·阅读C]Studentswhotakeawellplannedyearoutaremorelikelytobesatisfiedwith,andcomplete,theirchosencourse.

利用一年时间好好规划的学生对于自己所选择的课程可能更加满意，也更有可能完成这些课程。

（2）Youarelikelytosufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.

＝____________youcouldsufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.

如果你继续吸烟，你很有可能会健康状况不佳。

（3）[2014·天津卷·阅读D]Apersonwhoavoidsexercisingis____________tohaveillnessesthanonewhoexercisesregularly.

逃避锻炼的人比那些常锻炼的人更有可能患病。

（4）Aswithmanytechnologicalrevolutions,you______________beawareofit.

就像诸多的技术革命一样，你可能不太会注意到它。

　短语储存　

1ingeneral　总的来说；通常

inparticular　尤其，特别

insecret秘密地

inpublic　公开地

inshort总之

inbrief简单地说

intotal总共

indetail详细地

【活学活用】

（1）[2015·陕西卷·阅读D]Ingeneral,about20%ofparentalinvolvementwaspositive,about45%negativeandthereststatisticallyinsignificant.

总的来说，约20%的家长介入是积极的，大约45%是消极的，其他的数据可以忽略不计。

（2）用in相关短语的适当形式填空。

①Everyonewasdoubtfulatfirst,buthisstatement__________heldup.

②Women____________liketoshopfornewclothes.

③Hisstatementreferstopeopleingeneral,